等待老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的等待老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
等待老師作文1
星期一最后兩節(jié)課是國(guó)際象棋。
這天是星期六，但是學(xué)校有上課，上的是星期一的課。
我們得去國(guó)際象棋教室了，由于上一節(jié)課的拖堂，我們到達(dá)時(shí)已經(jīng)很遲了。但是老師比我們更遲。我們一到教室就玩了起來(lái)，但是漸漸地我們感到有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒。平時(shí)老師總是早早地準(zhǔn)備好，等著我們來(lái)上課；這天老師卻一直沒(méi)出現(xiàn)。但是我想，老師一定是有事，不必?fù)?dān)心，于是我們一群孩子又嘻嘻哈哈的追逐打鬧起來(lái)。
等了好久，老師也沒(méi)來(lái)。我開(kāi)始擔(dān)心，我們是不是都不知道，今天是不是不用上課，要直接回家。第一節(jié)國(guó)際象棋課快下課了。我好急，我們真的弄錯(cuò)了嗎？幸好有一位老師剛巧路過(guò)，見(jiàn)我們班沒(méi)老師管，就問(wèn)了我們?cè)�，然后去打電�?huà)給國(guó)際象棋老師了。打完電話(huà)，那位老師告訴我們，國(guó)際象棋老師不知道今天上星期一的課，現(xiàn)在正從家里趕來(lái)。余下的是放心而又急迫的等待，我們知道老師一定會(huì)來(lái)，卻不知道她家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，過(guò)來(lái)多長(zhǎng)時(shí)間。
老師終于到了，第二節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始了，剛剛那一段時(shí)間我實(shí)在是太緊張啦！
等待老師作文2
二年級(jí)的下冊(cè)我們迎來(lái)了一次自由體育課。那一天，我們班最喜歡的體育課來(lái)了，數(shù)學(xué)課一下課，全部同學(xué)像脫了韁繩的野馬一樣沖了出來(lái)，你追我趕，在操場(chǎng)上玩起了游戲，可嗨了！
上課鈴聲一響，我們就從操場(chǎng)的各個(gè)角落沖了進(jìn)來(lái)，不到5秒，我們就排成了四列，等待體育老師的到來(lái)。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘......整整等了十五分鐘，連老師的影都沒(méi)看見(jiàn)。剛開(kāi)始，我們都站得筆直筆直，沒(méi)人敢站歪。過(guò)了一會(huì)兒，我們站得又累又渴，真想坐一會(huì)兒，體育委員也急了，沖進(jìn)體育室，沒(méi)有我們班的體育老師，他又急沖沖地跑了回來(lái)。過(guò)來(lái)沒(méi)多久，有幾個(gè)男生開(kāi)始閑聊，有幾個(gè)女生坐在地上玩起了手指游戲，我也慢慢地坐了下來(lái)，開(kāi)始閑聊。有幾個(gè)大膽的女生還玩起了前橋，后橋。
快要下課了，體育老師匆匆跑了過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起啊，我睡過(guò)頭了�！币晃徽{(diào)皮的男生說(shuō)：“老師不必說(shuō)對(duì)不起，我們這節(jié)課雖然沒(méi)有你也很快樂(lè)！”
等待老師真是塞翁失馬焉知非福。
等待老師作文3
科學(xué)課上，同學(xué)們讀書(shū)瑯瑯，老師卻沒(méi)有來(lái)，小老師讓我們先自習(xí)，自己去找老師。
過(guò)了15分鐘了，卻還是沒(méi)有老師來(lái)教室上課，我們急了，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)不會(huì)忘記了上課？”小老師迅速的叫來(lái)英語(yǔ)老師，讓她打電話(huà)給科學(xué)老師，可是科學(xué)老師沒(méi)接。
“老師會(huì)不會(huì)去聽(tīng)課了？會(huì)不會(huì)跟別的'老師換課了？”突然一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)�！安粫�(huì)吧，不然別的老師現(xiàn)在應(yīng)該會(huì)過(guò)來(lái)的！”小老師回答道。離下課只有20分鐘了，有的人在看書(shū)，有的人在畫(huà)畫(huà)，還有的人在討論老師沒(méi)有的事。這堂課看來(lái)白白浪費(fèi)了，希望老師快快來(lái)呀！
“小老師，老……老師，會(huì)…會(huì)不會(huì)叫我們?nèi)タ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室呀？”小林同學(xué)問(wèn)�！耙矊�(duì)�！毙±蠋熋嗣约旱念^。
教室里吵吵的，“咚咚咚”外面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)腳步聲，“吳老師來(lái)了�！毙」韧瑢W(xué)叫道，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，有人問(wèn)老師，科學(xué)老師為什么不來(lái)，老師沒(méi)有回答就直接開(kāi)始上課了。
哎，今天真怪啊。
等待老師作文4
這個(gè)學(xué)期，我們又換了一個(gè)體育老師，她的課有一個(gè)課前十分鐘，是由體委來(lái)上的，要跑步和做操。
可是這節(jié)體育課她卻遲遲沒(méi)來(lái)，半節(jié)課都過(guò)去了，還不見(jiàn)她的人影。因?yàn)槔蠋煵辉冢覀兊恼n前十分鐘被體委偷懶地壓縮成了三分鐘，他只用了兩分鐘就帶著我們繞操場(chǎng)跑了四圈，一分鐘就做完了操。我們?cè)诓賵?chǎng)上站著，焦急地等待老師的到來(lái)。我靜靜等待著對(duì)我來(lái)說(shuō)再幸福不過(guò)的期中跳繩考試。緊握著跳繩的手，向著陽(yáng)光的臉都流出了汗。我默默地念著：老師快來(lái)吧，別毀了我好不容易練出的一分鐘兩百個(gè)跳繩神功��！
三四分鐘過(guò)去了，幾個(gè)男生出了隊(duì)，在草叢里掏出一個(gè)籃球正要打，卻又收了回來(lái)，在原地耍起了猴，大概是害怕老師突然出現(xiàn)吧。又過(guò)了幾分鐘，幾個(gè)女生也翻起了側(cè)手翻，編起了花繩，好像下課了一樣。我雖然希望老師不要“毀掉”我的跳繩神功，卻又希望老師不要來(lái)，因?yàn)槲乙蚕牒团笥褌兌嗵鴷?huì)兒八字繩呢。
玩了十幾分鐘，老師終于走了過(guò)來(lái)，看到我們都在講話(huà)，就懲罰我們每人繞操場(chǎng)跑十圈加一百個(gè)蹲起，快把我們累死了。哎，等待老師心急，等到了老師更是心累啊。
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