老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文1
老師，您辛苦了，為了教育我們，您花費(fèi)了多少時(shí)間與精力，回到頭來(lái)，一切都是只是為了我們，只是為了幫您的學(xué)生走出困難重重的學(xué)境，開(kāi)導(dǎo)他們。
一道道難題，使我們愁眉苦臉，垂頭喪氣，正當(dāng)我們認(rèn)為無(wú)路可走之時(shí)，您來(lái)了，您用那被歲月與時(shí)間磨得蒼老的雙手拿起粉筆，在黑板上一橫一堅(jiān)地寫(xiě)著，用沙啞的聲音講解著難題，使同學(xué)們悄然大悟。那時(shí)您所付出的，不是對(duì)同學(xué)們最大的愛(ài)嗎？
體育課上，一陣洪亮的聲音從操場(chǎng)上傳來(lái)：一二一，一二一……那是體育老師的聲音，一一個(gè)整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上跑著，有規(guī)律地踏著步子，一絲不茍，這只田徑隊(duì)是體育老師經(jīng)過(guò)幾個(gè)月用汗水與艱辛培育出來(lái)的；“啪”的一聲，一位同學(xué)摔倒了，膝蓋劃了道口子，鮮血直流，老師一見(jiàn)，叫其余人先別管，繼續(xù)跑，然后自己帶著這個(gè)同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室包扎，老師的舉動(dòng)感動(dòng)了小男孩，他傷好后更加勤奮練習(xí)，十分刻苦，后來(lái)成為校隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)，成了一個(gè)體育尖子。
晚上，一個(gè)老師帶著一位要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來(lái)到家里，老師給她自己兒子買(mǎi)了盒餅干，讓兒子先湊合著吃，呆會(huì)兒再給他做飯，說(shuō)完便給這個(gè)學(xué)生開(kāi)始補(bǔ)習(xí)。深夜10點(diǎn)了，課補(bǔ)完了，老師見(jiàn)學(xué)生很餓的樣子，便也給他做一些飯菜，讓他快點(diǎn)吃，吃完了好回家。
老師，您為了您的學(xué)生個(gè)個(gè)都能以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，您付出得太多太多。
老師，您辛苦了。
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文2
如果三尺講臺(tái)是浩瀚的大海，那么黑板便是一艘船，老師便是船上的水手，粉筆就是“你們”的槳，劃動(dòng)那只停泊在港口的船只；“你們”的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，如同一只展翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。
一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影.滴滴淚水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在你臉上的始終是嘔心瀝血的神情。您是一個(gè)知識(shí)淵博，品行高尚的老師。
遇到一位好老師，是一生中多么幸福的事情!
魯迅遇到了藤野先生，從而棄醫(yī)從文，用筆戰(zhàn)斗。達(dá)芬奇成為大師，他更感謝教會(huì)自己畫(huà)雞蛋技巧的老師弗羅基俄。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在學(xué)生們的心里。要把學(xué)生們的懷疑，猜測(cè)，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛(ài)戴，并不是一件輕松的事情。“傳道，授業(yè)，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊！
或許有一天，他教給我們的知識(shí)淡化了，隨著時(shí)間而逐漸被淡化，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。讓我們?cè)谛撵`中開(kāi)辟出一個(gè)園地。
老師，偉大而正直，光明而磊落，襟懷坦蕩，他不因青春灑落在三尺講臺(tái)而后悔，更不要求人們的回報(bào)。老師就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。正如唐代李商隱所說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
您們無(wú)私的站著，站成一棵蒲公英，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直的站著，站成一棵風(fēng)景樹(shù)，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏，成長(zhǎng)的樹(shù)苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照而成長(zhǎng)。
您是路燈，是航標(biāo)，是杉樹(shù)，為給人們以光亮.方向，更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐......
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文3
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
每當(dāng)我的手里捧著成績(jī)優(yōu)異的試卷時(shí)，心中充滿(mǎn)了對(duì)您的無(wú)限感激，我知道這優(yōu)異的成績(jī)中不知飽含著您多少心血與汗水！您總是默默無(wú)聞，不求回報(bào)地為我們付出。如果說(shuō)我們是一朵朵小花，那您就是園中辛勤的園丁，是您給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，我們才能在這陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
老師，記得我剛走進(jìn)四（3）班這個(gè)大家庭時(shí)，我總是不敢望著您，上課也不敢舉手發(fā)言，生怕自己做錯(cuò)了事，惹您生氣，所以在課堂上總是默默無(wú)聞。直到幾個(gè)星期前，您把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，我沒(méi)回答出，您鼓勵(lì)我回答滿(mǎn)3個(gè)問(wèn)題便可坐下，然而我卻總不敢舉手。下課了，您終于讓我坐下，也許是感冒的緣故，又站了太久，我臉色有些蒼白。您發(fā)現(xiàn)了，趕忙著急而親切地詢(xún)問(wèn)我是不是身體不舒服？直到第二天下午看完電影后，您依然對(duì)我關(guān)懷備至，猶如一陣春風(fēng)吹拂過(guò)我的面孔，溫暖舒服，久久不能忘卻。
時(shí)間就像手中的細(xì)沙，沒(méi)有聲音，沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。但您的微笑卻深深刻在我的腦海中，我始終都忘不了您在備課時(shí)忙碌的身影，忘不了您在我們獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)的那一份激動(dòng)歡喜，忘不了您在語(yǔ)文課上那深情地朗誦，忘不了您在軍訓(xùn)時(shí)陪我們一起度過(guò)的風(fēng)吹日曬的日子……在這離別之際，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
祝您身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：周亞琪
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文4
學(xué)生征文：老師，您辛苦了
人們都說(shuō)“母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是崇高的�！钡俏覅s不以為然，我認(rèn)為老師的愛(ài)才是最偉大的，最崇高的。
是誰(shuí)？把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！李老師！您用辛勤的汗水，哺育著我們這些剛破土的幼苗；是誰(shuí)？把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！李彩弟李老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈；是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟的少年？是您！李老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果……
記得在五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，您發(fā)現(xiàn)您的頸椎出現(xiàn)了問(wèn)題，經(jīng)常酸痛，可是您不顧家人的勸說(shuō)，只是簡(jiǎn)單地到藥店里買(mǎi)了幾張止痛的膏藥，貼上后，還是精神飽滿(mǎn)地堅(jiān)持為我們上課。
到了五年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您的頸椎病已經(jīng)病得不輕了，稍一動(dòng)，都會(huì)感覺(jué)到疼，您才迫不得已住院了。
原來(lái)您可以請(qǐng)兩個(gè)月的病假，但是您怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)，只過(guò)了一個(gè)星期，你就走出了病房，來(lái)到了教室。在講課時(shí)，你站得時(shí)間長(zhǎng)了，頸椎痛就開(kāi)始折磨您了。我們時(shí)常會(huì)看到你時(shí)不時(shí)地去揉脖頸，在疼得厲害時(shí)，你都不禁咧起了嘴。有的同學(xué)說(shuō)：“老師，您為什么不在醫(yī)院多呆一段時(shí)間呢？”你和藹地說(shuō)：“因?yàn)樵谖易≡旱倪@段日子里，非常想你們�！蔽覀兟�(tīng)了老師的回答都感動(dòng)得哭了。心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
李老師，我們是一株株小小的幼苗，是您給予我們知識(shí)，讓我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)；我們是一名名賽跑者，是您的關(guān)愛(ài)給予我們動(dòng)力，沖向成功的終點(diǎn)。我們想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文5
時(shí)間匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)便到了我們離別的時(shí)刻，心中的不舍，不斷涌上心頭。往事像放電影似的映現(xiàn)在眼前。我想說(shuō)一聲“老師您辛苦了”
人們常說(shuō)“老師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”您用溫暖的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著我們。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，在學(xué)習(xí)上，您把每道題都講解的面面俱到，在我們還不明白時(shí)，您更是利用課余的寶貴時(shí)間給我們細(xì)心、耐心的講解，從無(wú)怨言。無(wú)論多累，總是帶著微笑。有時(shí)候，您為了讓我們理解的更好，學(xué)得更快。記得更深，您為我們備課，制作課件。到深夜。您為了讓我們班的學(xué)習(xí)更加突出，要調(diào)換學(xué)生的座位，使我們真正達(dá)到互幫互助，互相提升，您更是把我們?nèi)?5名學(xué)生的前幾次考試成績(jī)計(jì)算求平均值，還要考慮到學(xué)生的身高、視力等問(wèn)題。為了一次調(diào)位，您又額外工作了好幾個(gè)晚上。老師！您辛苦了！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不就是對(duì)您最好的詮釋嗎？
在生活上，您“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”您為我們打理著生活中的大事小事。默默的關(guān)愛(ài)著我們您的愛(ài)比父愛(ài)更偉大，比母愛(ài)更細(xì)致。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”如果我們是花朵，您就是那“護(hù)花使者”關(guān)愛(ài)，保護(hù)著我們。在深夜，是您為我們蓋上溫暖的被子，是您為我們拍死那讓我們煩的蚊子。
“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”，您的春風(fēng)，日日沐我心。尊敬的老師，您辛苦了。最后祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代，接觸最多的，除了同學(xué)以外，那就是老師了。老師在我們的學(xué)生時(shí)代，給我們起到了很重要的作用，老師給我們的未來(lái)指明了道路，老師就是我們每個(gè)人的引路人。
如果說(shuō)學(xué)生是花朵，那么老師就是澆灌花朵的園丁;如果說(shuō)學(xué)生是魚(yú)，那么老實(shí)，就是汪洋大海;如果學(xué)生是樹(shù)木，那么老師就是砍伐樹(shù)木的辛勤勞作人……老師與學(xué)生天生就是一對(duì)互相幫助相輔相成的角色。
我要對(duì)天底下所有的老師說(shuō)一句，老師您辛苦了。在學(xué)生們放學(xué)以后，老師并沒(méi)有放學(xué)，而是繼續(xù)趴在課桌上，為同學(xué)們修改作業(yè)，批改文章，為第二天的課程備課，我能想象到，老師趴在課桌上，低頭備課的樣子，是那樣的美麗，當(dāng)老師第二天站在講臺(tái)上的樣子，是那樣的英姿颯爽，可誰(shuí)又能想到，老師背后的辛苦。
老師，您辛苦了。班里的學(xué)生，犯了錯(cuò)誤，表面上，你在訓(xùn)斥學(xué)生，可是背地里，誰(shuí)又曾看到過(guò)，您為了犯錯(cuò)的學(xué)生而哭泣，為了學(xué)生，不成材而感到懊悔，老師把自己的學(xué)生，都當(dāng)做是自己一個(gè)個(gè)孩子，老師愿意付出自己全部的心血，希望每一個(gè)學(xué)生都能夠成才。
老師，您真的辛苦了。我希望天底下所有的老師，都能夠健康長(zhǎng)壽，擁有快樂(lè)的每一天。也希望老師能夠歇一歇，不要為了我們學(xué)生而累壞了自己。
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文7
“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)……”站在教室里正在講課的，正是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師，高高的個(gè)子，有一雙水靈靈的大眼睛。她一笑起來(lái)，一排排雪白的牙齒像無(wú)數(shù)顆潔白的珍珠，，說(shuō)起話(huà)來(lái)很親切、溫柔。
也許，是這幾件事，讓我感到劉老師是最辛勤的園丁......
有一次，劉老師正在給我們耐心地講語(yǔ)文卷子，可是，一節(jié)語(yǔ)文課上完了，語(yǔ)文卷子只講了一面，還有一面沒(méi)有講完，于是，劉老師就用美術(shù)課和音樂(lè)課的剩余時(shí)間，給我們講語(yǔ)文卷子，我看到劉老師的嗓子干啞了，我的鼻子不由自主的發(fā)酸了，從心里真的非常的感謝她。
劉老師不但對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，而且給我們批改作業(yè)時(shí)也很認(rèn)真。
有一次，放學(xué)了，我到媽媽的辦公室里去寫(xiě)作業(yè)。粗心的我把作業(yè)寫(xiě)完了，才發(fā)現(xiàn)我把數(shù)學(xué)書(shū)落在教室了，我到了教室，發(fā)現(xiàn)劉老師還拿著紅筆在給我們批改作業(yè)。我拿著數(shù)學(xué)書(shū)愣住了，劉老師看見(jiàn)了我，用微笑掩飾著疲倦，滿(mǎn)臉笑容的對(duì)我說(shuō)：“下次不要再落東西了！”我的眼睛濕潤(rùn)了，但我還是強(qiáng)忍淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默的說(shuō)：“我一定會(huì)記住的�！�
現(xiàn)在回想起劉老師的插柳之恩，我要涌泉相報(bào)，不辜負(fù)您對(duì)我的期待，我一定會(huì)深深地記住您恩情，永遠(yuǎn)做你的好學(xué)生！
劉老師，您真的辛苦了。謝謝您，親愛(ài)的劉老師！
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文8
俗話(huà)說(shuō)：老師是園丁，我們是花朵，老師日日夜夜地為我們澆水施肥；老師是藍(lán)天，我們就是小鳥(niǎo)，您讓我們?cè)谀男貞牙镒杂傻仫w翔；您也是一枝默默燃燒的蠟燭，燃燒了您，卻照亮了別人。教我語(yǔ)文的譚老師，就是一個(gè)這樣的人。
譚老師有一頭烏黑的頭發(fā)，不高的個(gè)子，她知識(shí)淵博，上課非常嚴(yán)格，同學(xué)們都很喜歡她。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，我很膽小，再加上陌生的老師和不熟悉的同學(xué)我更膽小了，因此我不敢舉手發(fā)言。一次，您提了一個(gè)問(wèn)題，我一邊低著頭想問(wèn)題，一邊擔(dān)心會(huì)不會(huì)叫到我。“朱科翰”老師恰好點(diǎn)到了我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎快要碰到了桌面，臉一陣陣發(fā)熱。無(wú)可奈何，我還是慢慢地站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的回答著，聲音小得像蚊子似的，我似乎變成了一只受驚的小鳥(niǎo)。
這是您并沒(méi)有批評(píng)我，還親切的對(duì)我說(shuō)：“回答得很準(zhǔn)確，如果聲音再響亮些那就更好了�！蔽铱粗蠋熌浅錆M(mǎn)鼓勵(lì)的目光，我鼓足了勇氣。以后發(fā)言也積極了許多，但這離不開(kāi)您的鼓勵(lì)呀！
記得有一次，您下樓梯時(shí)，腳扭傷了，但您并沒(méi)有請(qǐng)假，您為了我們能學(xué)到知識(shí)，忍著疼痛來(lái)到了教師上課。為了不讓同學(xué)們上課走神，您直到下課才給同學(xué)說(shuō)您受傷了。這時(shí)我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
老師您上課總是把聲音說(shuō)得很響亮，一節(jié)課下來(lái)，嗓子總會(huì)很痛吧！您常拿著粉筆寫(xiě)板書(shū)，一節(jié)課下來(lái)，手總會(huì)很麻木吧！這時(shí)我真的想對(duì)您說(shuō)一句：“老師您辛苦了。”
�。±蠋�，我不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)懷；不會(huì)忘記您的教誨；也不會(huì)忘記您那親切的話(huà)語(yǔ)；更不會(huì)忘記您對(duì)我的付出。啊！譚老師您辛苦了！
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文9
杜老師您辛苦了。是您把我們從三年級(jí)帶到四年級(jí)，是您教我們知識(shí)，是您教我們?cè)摱迷鯓幼鋈耍涛覀冊(cè)鯓咏鉀Q困難，教我們要怎么生活，要做什么，不要做什么，還有很多很多。這些東西都是您給予我們的，我們應(yīng)該懂得去珍惜，不要浪費(fèi)了這難得擁有的機(jī)會(huì)，我們卻恰恰用到了相反的地方，我來(lái)舉幾個(gè)例子吧！這幾個(gè)星期是全校老師賽課的幾個(gè)星期，第八周的星期二，，您選擇了我們班上語(yǔ)文公開(kāi)課，這是一次好機(jī)會(huì)展示我們班的聰明，我們卻給您丟了面子。上完公開(kāi)課，我和陳蕾問(wèn)您我們班這次上得怎么樣，您說(shuō)：“朗讀簡(jiǎn)直一塌糊涂，但是除了朗讀別的都表現(xiàn)得不錯(cuò)�！�
其實(shí)我們問(wèn)您的同時(shí)，我們?cè)缇驮谵k公室門(mén)口商量好了的，如果您說(shuō)表現(xiàn)得還可以的話(huà)就是假話(huà)，如果您說(shuō)表現(xiàn)得很糟糕的話(huà)就是真話(huà)，您這樣說(shuō)我們覺(jué)得是假話(huà)。我也聽(tīng)見(jiàn)很多老師說(shuō)我們班還要加油，聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，我的眼淚就想流出來(lái)了。你花了七八個(gè)小時(shí)呆在辦公室里設(shè)計(jì)課件，我們卻在一旁不亦樂(lè)乎的玩著。
星期三，您對(duì)我們說(shuō)的那些話(huà)使我們和您一起流下了真情的淚，使我們女生受了您的感動(dòng)而基本上都寫(xiě)了信給您，您還說(shuō)過(guò)：“等您們把我的`面子都丟光了的時(shí)候，我們之間就完了，我是多么的不想離開(kāi)您�！鄙蟼�(gè)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的晚上，您為了我們的家長(zhǎng)會(huì)能辦好，連夜出校門(mén)為我們?nèi)ベI(mǎi)康乃馨和信封。我知道被別的老師踩在腳底下的感覺(jué)是不好的，別的老師很舒服，您卻很傷心，只要您下個(gè)學(xué)期還教我們，我一定會(huì)展示新的一面給您看，考試考出好成績(jī)。您辛苦了，為了我們付出了這么多是不值得的。
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活將要結(jié)束了，想起那些美好的回憶，真的很懷念。
我在默默里算著，六年多的日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭沉沉而淚潸潸了。
當(dāng)我知道我要離開(kāi)這里，我總覺(jué)得我是在昨天才入學(xué)，時(shí)間是過(guò)得這么快。雖然時(shí)間在漫漫地溜去，但和我一起度過(guò)了六年的老師們，同學(xué)們。也一樣舍不得離開(kāi)校園，離開(kāi)我們的老師。可是有一句話(huà)是：天下無(wú)不散之筵席。
我現(xiàn)在最想感謝的是教了我三年的老師。真的想跟他說(shuō)：“老師，您辛苦了。
教了我三年的老師里，林老師，是最為我們操心了。
有一次，我們本來(lái)打算，快畢業(yè)了，帶本同學(xué)錄回去寫(xiě)了，誰(shuí)知林老師知道了，就像我們的一個(gè)同學(xué)借來(lái)看，他不給，老師發(fā)火了，用腳去踢他的桌椅，他也發(fā)火了，什么都不管就走了出去。放學(xué)后，老師給我們看，我們看見(jiàn)了老師的腳上有一塊紅色的。原來(lái)是踢桌椅時(shí)弄得。
還有一次，就是那次跳校園舞，我們都跳得很好；都能拿一等獎(jiǎng)。讓那些小看我們的老師覺(jué)得我們這次跳得非常好，然而三位老師都鼓勵(lì)我們做得好。
我很快離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了，快離開(kāi)有著我們美好回憶的校園了；快要離開(kāi)那些朝夕相處的老師和同學(xué)們了。因?yàn)樵诹曛校切┟篮玫氖陆o我留下深刻的回憶。
最后我和所有的老師們說(shuō)；“老師們，您辛苦了�！�
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文11
一年一度的教師節(jié)又到來(lái)了，怎樣才能表達(dá)我對(duì)老師的感激之情呢？我決定寫(xiě)下這篇短文。
老師辛辛苦苦地教了我?guī)啄炅恕啄陙?lái)，老師為了讓我們學(xué)習(xí)好，付出了無(wú)數(shù)心血。為了讓我們記住生字，就把生字編成了謎語(yǔ)。比如“畫(huà)”字：一塊豆腐切四半，放在鍋里蓋上蓋兒。這樣，我們就記得更牢，學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多。
老師在生活上更是關(guān)心我們。去年冬天一次上課的時(shí)候，我感到頭暈，渾身發(fā)冷。老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？病了嗎？”說(shuō)著，摸了摸我的額頭：“啊，這么燙，發(fā)高燒呢�？斓轿肄k公室休息一會(huì)，我馬上聯(lián)系你媽媽帶你上醫(yī)院。”我去了老師的辦公室，因?yàn)樘貏e難受，就趴在桌子上睡著了。迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字。我以為是媽媽來(lái)接我了，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是老師剛剛上完課，手里端著一碗熱水遞給我，說(shuō)：“天這么冷，趴在桌子上睡會(huì)著涼的，喝杯熱水暖暖身子吧�！苯舆^(guò)這杯水，我心里溫暖極了，這時(shí)，覺(jué)得老師更像媽媽。
去年教師節(jié)，同學(xué)們要送鮮花表達(dá)對(duì)老師的感謝，可老師說(shuō)：“你們的心意我領(lǐng)了。但老師不需要?jiǎng)e的，只要同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，就是送給老師的最好禮物�！�
敬愛(ài)的老師，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我的深情。我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)報(bào)答您的關(guān)懷！
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文12
有一種崇高而神圣的職業(yè)一一老師，古往今來(lái)，不知有多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言來(lái)贊美他，今天在第35個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，我也用我的這首詩(shī)表達(dá)我對(duì)老師的深深感情吧。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像一個(gè)勤勞的園丁，而我們就像一棵棵充滿(mǎn)希望的種子，每天給予我們一點(diǎn)一點(diǎn)知識(shí)，積累下來(lái)，我們便會(huì)結(jié)出豐碩的果子；
老師，我想對(duì)您說(shuō)，你們像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭，而我們就像蠟燭上的一團(tuán)火焰，您把您所有的知識(shí)傳授給我們，也不愿要一絲回報(bào)；
老師，我想對(duì)你說(shuō)，您像黑夜里的一盞明燈，而我們就像黑暗里迷失的孩子，指引我們走向充滿(mǎn)知識(shí)的森林；
老師，我想對(duì)你說(shuō)，您就像一艘航游在知識(shí)的海洋里的游輪，而我們就像坐在船上的游客，您便將船駛?cè)胫R(shí)的海洋，放慢船速，以便讓我們更好地獲取這片海洋的知識(shí)；
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像那冰天雪地里的一團(tuán)篝火，而我們就像在那冰天雪地里的小精靈，當(dāng)我們受到冰雪的阻擋時(shí)，您便會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，幫助我們披荊斬棘，不讓困難阻止我們前進(jìn)的道路；
老師，我想對(duì)你說(shuō)，你就像我們生活上的一面明鏡，當(dāng)我們做錯(cuò)事想要逃避時(shí)，您便出來(lái)告訴我們做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是做錯(cuò)事了你卻不敢站出來(lái)承認(rèn)，千萬(wàn)不要再一錯(cuò)再錯(cuò)了；
老師，我想對(duì)你說(shuō)，我們的一言一行都被你看在眼里，我們做錯(cuò)了，你便站出來(lái)指錯(cuò)，我們做對(duì)了，你便夸獎(jiǎng)我們。此時(shí)您已經(jīng)在我們心中，承擔(dān)了一個(gè)不可缺少的部分：那就是一一信仰！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們這些孩子真摯地向您表達(dá)：您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文13
是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂？是誰(shuí)教給我們做人的道理？是我們親愛(ài)的老師！老師嘔心瀝血地為我們做的一切，是我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的。
當(dāng)我看見(jiàn)老師在備課，為我們上課做充分的準(zhǔn)備時(shí)，心中便涌起一股暖流，流遍全身；當(dāng)我看見(jiàn)老師在認(rèn)真的必改作業(yè)，時(shí)不時(shí)的揉揉頸部時(shí)，心中頓時(shí)涌起感激之情；當(dāng)我看見(jiàn)老師在課堂上嗓子講不出話(huà)來(lái)時(shí)，心中是多么的心疼�。』叵肫鹦r(shí)候惹老師生氣，看著那緊皺的眉頭，一絲絲銀發(fā)，心里又是多么后悔啊！
記得有一天，我的作業(yè)丟在學(xué)校了，到了晚上8點(diǎn)多才去取。抬頭一看整棟大樓，原以為一片漆黑，但依然有微弱的燈光。我經(jīng)過(guò)那個(gè)辦公室，一位老師批改作業(yè)的背影進(jìn)入里我的眼簾。這么晚了，仍有老師在孜孜不倦的工作著。這是多么崇高的敬業(yè)精神呀！頓時(shí)，我看著那位老師。一股敬佩與感激之情油然而生。他們辛勤的培育我們，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。
老師，你是紅燭，照亮我們前行的道路；老師，您是春蠶，授予我們知識(shí)的絲線(xiàn)；老師您是雨露，給予我們甘甜的露水……教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，這句話(huà)說(shuō)到了我們千千萬(wàn)萬(wàn)懷有感恩之心的孩子心坎上了。在我們眼里，老師是崇高的，是神圣的，是我們成長(zhǎng)道路上的指路人，我們應(yīng)心存感激。
每當(dāng)想起老師鼓勵(lì)的眼神，疲勞的面容，勞累的身軀……心中是多么感激與心疼��！我想，每個(gè)學(xué)生跟定都會(huì)感激自己的老師，讓我們把所有對(duì)老師的心聲、感謝匯聚成一句話(huà)：“老師，謝謝您！您辛苦了，我們愛(ài)你！”
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文14
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，但他那吐出的銀絲，就是丈量生命的尺子。老師您從未在別人面前炫耀過(guò)自己，但那盛開(kāi)的桃李，就是您最大的自豪。
老師，我聽(tīng)得出，您講課的聲音中，已經(jīng)多了幾聲沙啞；老師，我看得出，您那雙拿粉筆的手，已經(jīng)多了幾分顫抖；老師，我感受得到，在您的神情之中，已經(jīng)添加了幾分倦意。當(dāng)我路過(guò)辦公室時(shí)，看見(jiàn)那一疊疊厚厚的作業(yè)本，當(dāng)我走過(guò)黑板前面時(shí)，瞥見(jiàn)一層厚厚的粉必回……這，這就是您辛勞的見(jiàn)證，這也是您關(guān)愛(ài)學(xué)生的證明。
課堂上，您一絲不茍，滔滔不絕的授予我們您滿(mǎn)身的才學(xué)。在您的課堂上，所有的人都滿(mǎn)懷敬意的聽(tīng)著您的講解，即使是最后一名也會(huì)努力的去聽(tīng)，而您對(duì)我們，更是關(guān)愛(ài)有加，“你，往右面坐一坐，你個(gè)子高。擋到后面的同學(xué)看不到。你們也可以往前坐一坐。”這就是您，生怕有人落下，不懂，而您也總是耐心的講解，一遍又一遍。但是，如果有人敢不好好聽(tīng)講，用您那地道的清徐話(huà)破口大罵，罵得他無(wú)地自容，而同學(xué)們也會(huì)頓時(shí)哄堂大笑，轉(zhuǎn)眼又回到了剛才的話(huà)題，弄得我們怪緊張的。
課后，您鼓勵(lì)我們問(wèn)問(wèn)題，不懂就問(wèn)，而每當(dāng)我紅著臉來(lái)到辦公室，您總是會(huì)耐心的教我，直到我會(huì)了為止。我也曾調(diào)皮過(guò)，貪玩過(guò)，是您把我叫到了辦公室，，認(rèn)真的告訴我：“我一定要好好學(xué)習(xí)，只要你肯努力，前途無(wú)量�！笔悄倪@一句話(huà)激勵(lì)了我，終于考得了讓您滿(mǎn)意的成績(jī)，您看著我，會(huì)心的笑了。
一生平凡，一世艱難，默默地把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是殷勤的園丁，衷心的感謝您，祝您身體健康，平安快樂(lè)！”
老師，不論我們今后會(huì)在哪里，都不會(huì)忘記您的好！您的諄諄教導(dǎo)，老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文15
老師您辛苦了！你為我們批改作業(yè)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，提前給我們備課。如果沒(méi)有老師，我們不會(huì)做任何事，被人都教我們文盲了，所以我們要感謝老師，報(bào)答老師。
老師辛辛苦苦的給我們備課，認(rèn)認(rèn)真真的把我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，語(yǔ)句，都標(biāo)出來(lái)了，然后給我們講，可是有些同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，他們不懂老師的辛苦，她也是那樣慈祥、關(guān)心我們，把自己的知識(shí)都教給我們。而我們卻不珍惜。
有人說(shuō)：老師是清閑的，有兩個(gè)假期。有人說(shuō)，老師是優(yōu)雅的，一切顯得從容不迫；還有人說(shuō)老師是充滿(mǎn)閑情逸致的，有時(shí)間看書(shū)讀報(bào)。而我要說(shuō)l：老師，您辛苦了！我忘不了您在夜晚為我們備課，認(rèn)真仔細(xì)的批改作業(yè)，在星期日里，我們?cè)谕�，而你卻在改作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)好好的休息日，別人工作六七個(gè)小時(shí)，而您何止六七個(gè)小時(shí)，如果有人問(wèn)世間什么人最辛苦誰(shuí)最辛苦？我會(huì)說(shuō)是老師，是我們的老師。
我們愛(ài)老師。是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心，在我失敗的時(shí)候，是您上前鼓勵(lì)我在來(lái)一次。成功的時(shí)候，您和我一起分享成功的喜悅。在我考了一百分時(shí)而驕傲?xí)r，老師提醒我要謙虛。老師是我們的朋友，有時(shí)是我們的良師。我知道每個(gè)老師都有煩惱，但她總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)教室。每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大酬勞一定來(lái)自?xún)?nèi)心的愉快，這種愉快無(wú)法用語(yǔ)言形容。
【老師，您辛苦了_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
老師，您辛苦了！作文(最新篇)03-14
老師，您辛苦了3000字05-08
老師您辛苦了作文800高一10-26
敬愛(ài)的張老師，您辛苦了作文03-06
奶奶，您辛苦了！作文03-04
母親您辛苦了07-29
老師,您辛苦了的作文800字（精選5篇）01-14
爸爸，您辛苦了作文450字04-19
老師，您們辛苦了！作文03-07
老師，對(duì)不起您作文03-07