老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文1
敬愛的徐老師:
您好!
“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也很驚天動地……”唱著這首歌,我便陷入了深深的不舍與懷念之中。
不知您還記得嗎?當(dāng)我第一次坐在這個班級里,心中充滿了畏懼與憧憬。在您出現(xiàn)的一瞬間,您臉上的笑容似春日暖陽一般沐浴了我的心靈。一種無發(fā)言語的好感涌上了我的心頭。
從此,我就愛上了您帶給我們的語文課。我不愛發(fā)言,就愛靜靜的坐著,聽您將語文的分析娓娓道來,聽您那一次次飽含深情地朗讀,看您將一個個蠅頭小楷寫上黑板……上您的語文課簡直就是一種享受!
一次,我當(dāng)著全班同學(xué)的面背誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》。偶爾發(fā)言,我緊張的不知所措,但您用鼓勵的眼神望著我,使我忘掉了一切,有了一種前所未有的自信。
時光荏苒,看似漫長的三年已從指縫悄悄的溜走。我多么希望,時光能定格在此時此刻,我與同學(xué)們靜靜的坐在那里,在您傳遞給我們的一個個哲理故事中尋找人生的方向;在您帶給我們的游戲中領(lǐng)悟真理,體會人生百態(tài)。
徐老師,這三年來,感謝您對我無微不至的關(guān)懷,您的淳淳教誨如春風(fēng)似瑞雨,將永銘我心!我一定不會辜負(fù)您對我的期望,一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,將來報(bào)效祖國,報(bào)答您對我的恩情!
“長大后,我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你……”我再次哼起了這首歌謠。
愿您笑口常開,身體健康!
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文2
您是一位辛勤的園丁,讓我們在您的呵護(hù)中成長,從一個懵懂的孩子變成了一個初中生,不知您付出了多少汗水與淚水,可您從來沒有抱怨過,一心想讓孩子們的成績提高,不管自己多苦多累,有時,您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的,像天使一樣的守護(hù)著我們。
站在三尺的講臺上,飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦,是您教會了孩子許多的知識教會了孩子學(xué)會做人,讓孩子明白人生就像一場馬拉松比賽,不在于你跑的快慢而是是否能堅(jiān)持下來,堅(jiān)持就是勝利,現(xiàn)在孩子學(xué)會了,也懂得了時間的寶貴,您想一盞明燈,時刻照亮著我們,讓我們不會迷失了人生的方向。
老師您辛苦了,中考來臨之時,孩子會交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過錯,耐心的教導(dǎo)這孩子,您就像是我們的媽媽一樣。我們就是一家人,您有時候抽出時間來為我們的活動課來講數(shù)學(xué)題使我們懂得了我們不懂的題目,剛開始孩子們很反對您這樣做,時間長了,我們明白了您的良苦用心,我們也慢慢地理解了。
謝謝您,袁老師!
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文3
當(dāng)我還是六、七歲的小朋友時,我常常在想說我是一位老師。到了七歲我進(jìn)了小學(xué),當(dāng)我看到老師,我立刻明白老師的工作是什么,老師的工作就是:“教會學(xué)生,同時也要開啟孩子們的一扇窗”。如今我已經(jīng)升上六年級了,也遇到了許許多多不同的老師,但是在這些老師中,我最喜歡的老師是顏藻湄老師。
顏藻湄老師是一為長得很清秀又很嚴(yán)格的老師。她開導(dǎo)了我,讓我踏上我的求學(xué)旅程!也許會有人問我她是怎么開導(dǎo)你的?不過我只能說:“等遇到了一位真正的好老師,你就會知道了!鳖伬蠋熓且晃恢v求團(tuán)體生活的老師。有一次運(yùn)動會比賽接力跑,但是因?yàn)榘嗌系膱F(tuán)體合作不是很好,把幾乎到手的冠軍拱手讓人,老師眼就看出這一點(diǎn),所以把我們叫過來說:“你們?yōu)樯趺炊疾粫䦷椭切┡鼙容^慢的人,每個人跑完就一直聊天。好像結(jié)局會變成怎樣都不關(guān)你們的事!弊詮倪@件事后,知道原來團(tuán)體生活也是蠻重要的。
我的老師是一位獨(dú)一無二的好老師,她并不會用逼迫的方式來教我們念書,她用鼓勵的方式來啟發(fā)我們的讀書樂趣。例如有一次我們班上的某位男生都不肯念書,到了期中考他考的當(dāng)然不是很好,老師和他的家長看了都非常擔(dān)心。不過在老師的鼓勵及細(xì)心的教導(dǎo)下,他終于肯靜下心來讀書,讓我驚訝不已!我想這都要?dú)w功于老師。我真的要謝謝我的老師,您使我突破困難,讓我順利踏上求學(xué)旅程,使我知道團(tuán)體合作的重要性。
老師真的很謝謝您的教導(dǎo),在此我要跟您說聲:“老師您辛苦了!”。
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文4
老師,謝謝您這么多年來對我的照顧,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,我從不會忘記您對我的照顧。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話說明了老師那無私奉謝的精神,白天,是誰感冒了還教我們上課傳授我們知識,夜晚是誰在臺燈下面為我們批給作業(yè),老師每時每刻為我們撐起一片蔚藍(lán)的天啊!我們從無知少年一步步成長,這是誰的功勞啊,我們從牙牙學(xué)語到詩詞華章是誰的功勞啊!是的,是老師,是老師做的這偉大壯舉。老師,把自己的青春無私奉獻(xiàn)給了我們,您就像一根粉筆,教著我們知識,自己的青春卻漸漸的凋落,直到驀然才離開,老師從這帶走的是什么?什么也沒有帶走,而留下了一地的知識。當(dāng)我們懷著感恩的心為父母敬上一杯茶時,也應(yīng)該為我們親愛的老師敬上一杯茶啊!是的,是老師在我們身后為我們默默奉獻(xiàn),因?yàn)槭抢蠋熥屛覀冋_走上自己的人生道路。
老師做了這么多不就是讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上,不就是讓我們長大后有出息嗎?所以我們應(yīng)該懷著一份真摯的心,一顆感恩的心以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,老師不求你從不及格到優(yōu)秀,哪怕你有一點(diǎn)小小的進(jìn)步老師也會為你高興,為你自豪,為你開心,所以我們要像對待父母的那樣對待老師,因?yàn)槔蠋熅拖裎覀兊脑偕改,因(yàn)槿绻麤]有他們我們就不會正確的走上自己的人生道路,所以我們要好好對待老師,以優(yōu)異的成績來感恩老師。所以我們拿出一些實(shí)際行動來感恩老師吧!
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文5
當(dāng)你煩悶的時候,是誰讓你變得開心起來?當(dāng)你遇到難題,是誰幫你解開了謎?是誰引導(dǎo)我們走向成功的道路?那就是偉大的老師,。
自從上初中以來,我更能體會到老師是我們走向成功的道路的指南針。在小學(xué)的時候,我只覺得老師是我們學(xué)習(xí)中的導(dǎo)游。不過我現(xiàn)在明白了老師不僅教給我們很多知識,還有一些做人的道理。
就在開學(xué)的第一個星期,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,我千方百計(jì)的用了許多種方法,還是沒有解出來,讓我寢食難安。于是,我想到了陳老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師,長著一張白白的臉,肩上披著長長的頭發(fā),她非常漂亮,我也很喜歡她。我向她請教了這道難題,她井井有條給我講了解題思路。聽了她的講解,我感覺這道題目很簡單,解了這道題后我很開心。
怎樣做人我想現(xiàn)在很多中學(xué)生還不明白,老師卻給我們講了許多,我們班主任在班團(tuán)課上給我們講了很多做人的道理。叫我們要誠懇待人,守信用,要懂得感恩等等。我們聽了很有感悟,覺得做人就應(yīng)該這樣。
你是否注意到過,老師有多么勞累。我觀察了老師,他們白天要講課,一講就是好幾節(jié),晚上又要改學(xué)生的作業(yè),一改就是好幾點(diǎn),改好之后還要備明天要上的內(nèi)容。我從內(nèi)心感到老師真的很累。老師的頭發(fā)一下子就白了,就是他們過于操勞。
其實(shí)我也很喜歡當(dāng)老師,因?yàn)槲蚁氚褜W(xué)到的知識,一代一代的傳下去,讓中國更加強(qiáng)大起來。在這我想說一句:“老師您辛苦了。”
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文6
六年的時間飛快流逝,我們這一屆的畢業(yè)生都在感慨著時光流逝得飛快,就像火箭似的飛速。想想以前的所有事,有歡喜、有憂愁。我們大家共同度過了六年的時間。六年,好像有好長的時間,可是,如果自己親身體驗(yàn)后才會知道, 六年是那么快就過去了。以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。
在這六年的時間里,我最想感謝的人,是老師與父母。父母們每天辛苦的忙里忙外,為大家做這個做那個,看到他們累,我的心,也不由得一顫。老師們,是最大的功臣,如果不是因?yàn)槔蠋焸冃燎诘慕逃,我也不會從一年級的無知幼童,變成現(xiàn)在的樣子。感恩,也是他們教給我的。
爸爸媽媽對我們的愛,對我們的付出,如果不是因?yàn)槔蠋煾嬖V我們,耐心地講給我們聽,我們又怎么會知道一些恩情呢?正是因?yàn)槔蠋煾嬖V了我們爸爸媽媽的愛,我們才學(xué)會了一樣?xùn)|西:學(xué)會感恩。
老師總是對我們每一位同學(xué)說,父母的愛是無私的,不求任何回報(bào)的,那么,我們?yōu)楹尾缓煤玫馗兄x一下他們呢?沒錯,我們的確應(yīng)該這么做,哪怕是一句小小的'問候也好,哪怕是一個簡短的擁抱也行,這,就是感恩。
老師,您知道嗎?其實(shí),除了父母之外,最應(yīng)該感謝的人其實(shí)是您。大家都說我們是祖國的花朵,那這些花朵又是如何茁壯成長的呢?因?yàn)閳@丁的栽培,您,就是園丁。您就像蠟燭一樣,照亮著我們,燃燒著自己,這樣的精神難道不值得我們感恩嗎?在即將踏入中學(xué)的道路前,我一直想對您說:“老師,您辛苦了!”
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文7
俗話說:“只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌花朵,花朵才會開得鮮艷、美麗!倍覀兊恼Z文老師就是辛勤的園丁,我們就是含苞欲放的花骨朵兒,老師辛勤地培育我們,我真想說一聲:“老師,您辛苦了。”
老師,您辛苦了。白天,您不辭辛苦地培育我們,您上課專心地傳授我們知識,講得出神入化,繪聲繪色,如同把我們帶進(jìn)了一個仙境,我們在知識的海洋里快樂的遨游。
下課后,您又回到了原來面目—像一個大姐姐,您和我們跳繩,您一邊揉繩,一邊鼓勵跳繩的同學(xué),給他們加油,您還給我們講故事,講得我們有時捧腹大笑,有時感到惋惜、悲傷。我們對您的親切之感更加深厚了,我們和您的心貼得更近了。
夜晚,您勞累了一天,總能休息了吧!但您不,您要看看同學(xué)們睡著了沒有,被子蓋好了沒有,這下能休息了吧!但您看看那一疊一尺來高的作業(yè),又埋頭工作了,“鐺、鐺、鐺……”鐘表嘶啞的打了十二下,十二點(diǎn)了,但您表情木然,絲毫沒有要走的意思,夜晚,您與皎潔的月光為伴,與作業(yè)同歸,您從不埋怨一句,一聲不響地默默工作著。
。∮心奈焕蠋煘榱送瑢W(xué)們付出了整個青春和汗水,又有哪位老師通宵達(dá)旦地為學(xué)生而工作。
啊!老師,您多么和藹可親,平易近人,我代表全體學(xué)生向您說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文8
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,沒當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時,腦海里便會浮現(xiàn)出老師工作的情景。
每天早晨,您要早早地起床,來到學(xué)校,您又要忙著備課,還得為我們有沒有打掃衛(wèi)生,有沒有交齊作業(yè)的事操勞,有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè),上課又不認(rèn)真聽講,作業(yè)也做不出來,時常惹您生氣。每當(dāng)一節(jié)課上完,課間時間您又要忙著為我們批改作業(yè),有錯誤的地方,您總是細(xì)心地為我們講解,知道我們掌握為止。
當(dāng)夜晚,我們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,你卻在臺燈下批改作業(yè),那鮮紅的對與錯,包含著您無數(shù)的心血。您在講臺上揮灑著您的青春,將您所學(xué)到的知識傳給下一代,這樣無私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)。放假時,您不會給我們布置太多發(fā)作業(yè),而是鼓勵大家多讀多記多背有益的課外書上的知識,以開闊我們的視野,豐富我們的知識,久而久之,我們積累的多,寫作能力便有了明顯的提高。
您沒有什么轟轟烈烈的事跡,您只是前萬個普通教師中的一員,而正是這千萬個普通的教師,培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會主義建設(shè)的一代又一代接班人。您日復(fù)一日,年復(fù)一年教育我們怎樣做人,教我們知識,就像一個園丁,培育我們這些祖國的花朵,此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我們對您的愛戴之心。
老師,您是多么偉大,您用辛勤的汗水澆開祖國的花朵,您為我們一直忙碌著,我想對您說聲:“老師,您辛苦了!”
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文9
如果你問我,在你身邊誰最辛苦,我會毫不猶豫地回答———是老師。螢火蟲的可貴,在與用那盞掛在后尾的登,專照別人;您的辛勞總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑影。
記得那一天,在上體育課時,您叫了幾個同學(xué)去幫你改考卷,在改的同時,我們曾有問同學(xué)這個勾對嗎!可在改完后卻挨了一頓批評,我直到現(xiàn)在也忘不了你那時是多么生氣,其實(shí)我知道你很忙所以才叫同學(xué)改,可是在你責(zé)罵我時,我的心里真不是滋味,可現(xiàn)在想想,其實(shí)我錯了,我不改生氣,明明是我做錯了,您責(zé)罵我是對的,您為我們打開心靈之門,您為我們掃去心靈之塵。您滴滴汗水浸透著我們的心靈,您句句教誨洗滌著我們的頭腦。
是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文10
“老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴!泵慨(dāng)讀起這首詩,老師您那慈祥的面容就浮現(xiàn)在了我的眼前。
老師,您每天都為我們批改作業(yè),只要出現(xiàn)一個錯誤,也會圈出來,好讓我們及時改正,您連喝口水的時間都給我們改作業(yè),實(shí)在太辛苦了!
最重要的是老師給我們的關(guān)心,那真是說也說不完。
老師您像慈祥的母親一樣關(guān)心、呵護(hù)我們。記得有一次,我忽然感到肚子疼,有一位同學(xué)告訴了您。您知道后,急忙把我領(lǐng)到辦公室,把早就準(zhǔn)備好的熱水袋捂在我肚子上,然后倒了一杯熱水遞給我,我喝水的時候,心里感覺暖烘烘的,老師問:“要不要緊?還要請家長嗎?”一句句焦急的問候向我提來。我忍不住流下了眼淚,但我仍然堅(jiān)持說:“不要緊,沒事!崩蠋熡终f:“你先看著拼音報(bào),我在給你倒杯水去。”“謝謝老師!睆囊荒昙壱恢钡剿哪昙壛耍蠋熌恢标P(guān)心、教育著我們。您每天都要備課,批改作夜。
“夜深了,星星困的眨眼,老師,休息吧讓花香飄進(jìn)您的夢里,那夢啊,準(zhǔn)是又香又甜。”讀完這首詩,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文11
我們在學(xué)生時代,接觸最多的,除了同學(xué)以外,那就是老師了。老師在我們的學(xué)生時代,給我們起到了很重要的作用,老師給我們的未來指明了道路,老師就是我們每個人的引路人。
如果說學(xué)生是花朵,那么老師就是澆灌花朵的園丁;如果說學(xué)生是魚,那么老實(shí),就是汪洋大海;如果學(xué)生是樹木,那么老師就是砍伐樹木的辛勤勞作人……老師與學(xué)生天生就是一對互相幫助相輔相成的角色。
我要對天底下所有的老師說一句,老師您辛苦了。在學(xué)生們放學(xué)以后,老師并沒有放學(xué),而是繼續(xù)趴在課桌上,為同學(xué)們修改作業(yè),批改文章,為第二天的課程備課,我能想象到,老師趴在課桌上,低頭備課的樣子,是那樣的美麗,當(dāng)老師第二天站在講臺上的樣子,是那樣的英姿颯爽,可誰又能想到,老師背后的辛苦。
老師,您辛苦了。班里的學(xué)生,犯了錯誤,表面上,你在訓(xùn)斥學(xué)生,可是背地里,誰又曾看到過,您為了犯錯的學(xué)生而哭泣,為了學(xué)生,不成材而感到懊悔,老師把自己的學(xué)生,都當(dāng)做是自己一個個孩子,老師愿意付出自己全部的心血,希望每一個學(xué)生都能夠成才。
老師,您真的辛苦了。我希望天底下所有的老師,都能夠健康長壽,擁有快樂的每一天。也希望老師能夠歇一歇,不要為了我們學(xué)生而累壞了自己。
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文12
老師,在小學(xué)這五年里,您,如春天的細(xì)雨滋潤著我們;如遼闊的大地包容著我們;如辛勤的園丁培育著我們!啊!老師,在這里,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說一聲:“老師,我們愛您!”
人們都說,一位好老師,會讓他的學(xué)生終身都難忘,而您就是一位好老師,您會讓我們終身難忘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話,說得多么好。∧拖褚恢灎T,默默地為我們奉獻(xiàn)著,卻犧牲了自己的青春;你就像一盞燈為我們照亮明天……
老師,您在我的眼里就像是一位神奇的魔術(shù)師,在不同的時候會用的身份教育我;您在我眼里還像是一本無盡的書,看也看完、看也看不厭;還像是一位美麗的天使,引導(dǎo)著我的每一件事,提醒著我的每一出錯。老師,您是多么神奇,又多么平凡、多么嚴(yán)肅,又多么慈祥、多么美麗,又多么樸實(shí)。對同事,您是那么的好客、對家長,您是那么的熱情、對我們,您是那么的無微不至。
啊!老師,您是多么善良、樸素、美麗、體貼、善解人意……我無論用多少形容詞也形容不完您那高尚的品質(zhì)和執(zhí)著的精神。老師,在這里,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)再向您說一聲:“老師,我們愛您!”老師,我們愛您!
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文13
老師,您辛苦了,為了教育我們,您花費(fèi)了多少時間與精力,回到頭來,一切都是只是為了我們,只是為了幫您的學(xué)生走出困難重重的學(xué)境,開導(dǎo)他們。
一道道難題,使我們愁眉苦臉,垂頭喪氣,正當(dāng)我們認(rèn)為無路可走之時,您來了,您用那被歲月與時間磨得蒼老的雙手拿起粉筆,在黑板上一橫一堅(jiān)地寫著,用沙啞的聲音講解著難題,使同學(xué)們悄然大悟。那時您所付出的,不是對同學(xué)們最大的愛嗎?
體育課上,一陣洪亮的聲音從操場上傳來:一二一,一二一……那是體育老師的聲音,一一個整齊的隊(duì)伍在操場上跑著,有規(guī)律地踏著步子,一絲不茍,這只田徑隊(duì)是體育老師經(jīng)過幾個月用汗水與艱辛培育出來的;“啪”的一聲,一位同學(xué)摔倒了,膝蓋劃了道口子,鮮血直流,老師一見,叫其余人先別管,繼續(xù)跑,然后自己帶著這個同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室包扎,老師的舉動感動了小男孩,他傷好后更加勤奮練習(xí),十分刻苦,后來成為校隊(duì)的大隊(duì)長,成了一個體育尖子。
晚上,一個老師帶著一位要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來到家里,老師給她自己兒子買了盒餅干,讓兒子先湊合著吃,呆會兒再給他做飯,說完便給這個學(xué)生開始補(bǔ)習(xí)。深夜10點(diǎn)了,課補(bǔ)完了,老師見學(xué)生很餓的樣子,便也給他做一些飯菜,讓他快點(diǎn)吃,吃完了好回家。
老師,您為了您的學(xué)生個個都能以優(yōu)異的成績畢業(yè),您付出得太多太多。
老師,您辛苦了。
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文14
是誰?陪伴你的時間如此之長。她會因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績而替你一道道就講述著你的錯誤;是誰?日日夜夜為你晚上備課,自己確熬出了黑眼圈;又是誰?當(dāng)你生病的時候自己就像父母一樣,一直對你噓寒問暖。對的,她就是我們的老師,是一直在學(xué)習(xí)之路上陪伴著我們的老師。
說實(shí)話,其實(shí)曾經(jīng)一段時間我恨過我的老師,我也不是很鬧的孩子,但是那個老師一看到我的成績有所下降就找我的茬兒。我也不知道為什么,但是到了后來才懂得,也許這也叫做那個老師對我的一種期望吧!那個時候,每次被她教訓(xùn)完,我都有一種想哭的感覺,然后自己會找一個地方,放聲大哭。這個時候我的怒火和內(nèi)心都徹底的解放了那種感覺。又再一次的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我現(xiàn)在很感謝這個老師,因?yàn)槭撬慕逃屛业膶W(xué)習(xí)成績有了一定穩(wěn)定性,并且一直在前面。她也曾給我過我溫暖的一個笑,記得是在畢業(yè)的那天吧。她看到我笑了,我的眼神里的淚花不由的流了出來。也不知道什么時候再能見到她。
只想說句,老師,您辛苦了!以后我們走了,您一定要照顧好身體。我們大家會想你的。
老師,您辛苦了!_小學(xué)生六年級作文15
一年一度的教師節(jié)又到來了,怎樣才能表達(dá)我對老師的感激之情呢?我決定寫下這篇短文。
老師辛辛苦苦地教了我?guī)啄炅恕啄陙,老師為了讓我們學(xué)習(xí)好,付出了無數(shù)心血。為了讓我們記住生字,就把生字編成了謎語。比如“畫”字:一塊豆腐切四半,放在鍋里蓋上蓋兒。這樣,我們就記得更牢,學(xué)到的知識越來越多。
老師在生活上更是關(guān)心我們。去年冬天一次上課的時候,我感到頭暈,渾身發(fā)冷。老師及時發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地問:“怎么了?病了嗎?”說著,摸了摸我的額頭:“啊,這么燙,發(fā)高燒呢。快到我辦公室休息一會,我馬上聯(lián)系你媽媽帶你上醫(yī)院!蔽胰チ死蠋煹霓k公室,因?yàn)樘貏e難受,就趴在桌子上睡著了。迷迷糊糊地聽見有人喊我的名字。我以為是媽媽來接我了,睜開眼睛一看,原來是老師剛剛上完課,手里端著一碗熱水遞給我,說:“天這么冷,趴在桌子上睡會著涼的,喝杯熱水暖暖身子吧!苯舆^這杯水,我心里溫暖極了,這時,覺得老師更像媽媽。
去年教師節(jié),同學(xué)們要送鮮花表達(dá)對老師的感謝,可老師說:“你們的心意我領(lǐng)了。但老師不需要別的,只要同學(xué)們好好學(xué)習(xí),取得好成績,就是送給老師的最好禮物。”
敬愛的老師,千言萬語也表達(dá)不出我的深情。我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績報(bào)答您的關(guān)懷!
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