我敬愛的老師作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我敬愛的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我敬愛的老師作文1
小的時候，我有遇到許多許多的老師，在那眾多的老師當中，我最敬愛的老師，就要屬我的王老師了。
記憶中，我的王老師，長得高高的個子，苗條的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；聽，長得十分的漂亮，而且她還有一副好嗓子，聲音可洪亮了；我們最喜歡聽她朗讀課文，她朗讀的聲音常常讓我陶醉；她還有一雙“會說話”的眼睛。猜出來了吧？她就是我們的語文老師王老師。
王老師從一年級開始就教我們的語文。我記得上學期我們正在津津有味地聽王老師朗讀課文，突然王老師停止了朗讀，用眼睛看著一位同學，頓時教室里鴉雀無聲，就連掉下一根針的聲音都得清楚。我順著王老師的眼神一看，原來第一排有一個男同學在課桌底下玩尺子；那個同學好像發(fā)現(xiàn)了有什么不對勁，立刻抬起頭，頓時王老師和那位同學的眼神相對。王老師的眼睛仿佛在說：“請你不要再玩尺子了，請管好你的手�！蹦俏煌瑢W似乎看懂了王老師眼睛說的話，立刻坐好了。我們繼續(xù)津津有味地聽王老師朗讀。
這就是我最敬愛的王老師，那時的我們最害怕的就是王老師那雙眼睛，但是最喜歡的也是王老師的眼睛。我覺得正是王老師的眼睛，時時刻刻地在監(jiān)督著我們，所以才能讓我們學到那么多豐富的知識。我愛我們的王老師。
我敬愛的老師作文2
她，大概20多歲，個頭很高，圓圓的臉蛋，彎彎的柳葉眉下閃爍著一對炯炯有神的眼睛。一件金黃色的風衣、一本教科書、一支粉筆、三尺講臺和來回忙碌的身影，這就是我的語文老師黃艷留給我的孺子牛印象。
她以和藹的目光滋潤著每一顆充滿好奇和幻想的心，她天天微笑著給我們上課，一遍又一遍地給我們講解一道道難題。她以嚴厲的要求修剪著我們這些幼苗身上的旁枝歪干，幫助我們養(yǎng)成文明、健康的生活學習習慣。她以寬容的心包容著我們這群頑皮孩子的一次次錯誤，每當我們遇到困難時她的目光總能給大家?guī)硇判摹⒂職夂土α�。她以母親般的關懷呵護著我們這群雛鳥的健康成長，每一次噓寒問暖、每一次家訪談心都傾注著她對孩子們的關心和深深的愛。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”三尺講臺上你默默奉獻著無私的愛，四季耕耘中你詮釋者“師德”二字的真諦。荏苒的歲月中你又走過了人生的幾個年輪，平凡的工作中你的鬢角又新增了幾根白發(fā)，等到桃李天下時你已經(jīng)垂垂老矣……
老師��！有幾人能體味你的無私和大愛？又有幾日你的人生能夠重度？您的學生——我們，在諄諄教導、循循善誘、耳濡目染中逐漸體味到了您的平凡與偉大。
我敬愛的黃老師，您的學生————我們，將以優(yōu)異的的成績向你證明您平凡的日日夜夜中醞釀著未來的成功。真誠的道一聲：老師，您辛苦了！
我敬愛的老師作文3
在小學6年的時光在校園的每個角落里都有我們每一個人的成長足跡，從1年級父母把我們送進小學，從小學1年級的牙牙學語，到6年級的表達能力清清楚楚，是您教我們讀書。寫字做人的道理，您就像幸勤的園丁，是您用汗水澆灌著我們，是您用畢生的心血哺育著我們，就像我們的媽媽一樣陪伴我們成長。每一次我們生病了你都會照顧我們關心我們，我們成績下滑了你會鼓勵我們而不是打擊我們你都會說百分之99是來自努力與付出，百分之1是天才智商，你也會說只要付出了就會有收獲，這6年來有多少快樂也有悲傷你都是與我們一起渡過，畢業(yè)那天校園里充滿了哭泣聲，應為我們都很舍不得這個地方應為這個地方有我們的快樂與悲傷每一件事都是值得我們去回憶，校園的黃角樹也添加了歲月的年輪白發(fā)也爬滿了你的頭，我們一天天在長的，您卻一天天在變老，我們跨入初中時代離開小學的生后了，以后可能在初中的學校會看不到您的背影，也不可能聽您講課聲了，但我永遠記得我小學老師是您，能做您的學生是我的驕傲也是我的榮幸，我希望我以后也會是您的驕傲而不是恥辱，歲月的年輪同時也增加了我們的感情在這里我說聲謝謝您老師，您為我的付出我刻骨銘心。
我敬愛的老師作文4
“征文”這個詞對于只有小學二年級文化程度的我來說有點迷茫，現(xiàn)在的我寫日記也無非是一些流水賬之類的“東東”罷了。于是我和老爸說，你幫我隨便寫點什么吧。得到的是否定的答案和一聲怒吼，哎！沒文化是不行啊。寫點什么呢？祖國日新月異的變化和時代風貌還是歌唱主旋律展現(xiàn)社會和諧之美？郁悶啊！想來想去還是寫寫我心目中最最敬愛的老師吧！我的老師姓逄，其實這個字在這之前我并不認識，呵呵！逄老師個子不高，短發(fā)，不戴眼鏡，以前我還以為老師都應該戴眼鏡呢。
新生入學的那天，我第一次見到逄老師的時候我驚呆了，我一直認為老師都是非常嚴厲的，可逄老師是屬于不笑不說話的那種，笑容永遠都掛在她那張和藹可親的臉上。剛入學時我們連鞋帶都不會系，老師像媽媽一樣彎下腰仔仔細細的給我們系好，這一幕我永生難忘！小學是要學習漢字的，所以我們有一項作業(yè)是在小楷本上寫字。當我第一次翻開我的小楷作業(yè)本時，映入我眼簾的每一行的第一個格子里都已經(jīng)寫上了一個標準而娟秀的漢字。是的，是逄老師為我們寫的字頭。天�。∶總�同學的作業(yè)本上都是逄老師打的字頭，這得寫多久啊！我幼小的心靈被震撼了！謝謝您我最最敬愛的逄老師，感謝您為我所做的一切！將來，我無論成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝�！揖磹鄣睦蠋煟�
我敬愛的老師作文5
今天，我來說說敬愛的黃老師。
黃老師散著一頭齊發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一個高挺的鼻子，一張能說會道的嘴。
可能是因為黃老師姓黃，所以她對黃顏色特別喜愛。在黑板上寫字，喜歡用黃色的粉筆寫。黃老師在黑板上寫字很快，而且字體又大方又瀟灑，這都是因為黃老師堅持不懈練習書法的原因。
黃老師是個嚴厲的.老師，但是有時候她也很慈祥。黃老師要求我們寫作業(yè)認真，不要把一些本該寫的偷工減料，不能說跟課堂無關的話。其實，黃老師是為我們好。俗話說，“嚴師出高徒”！
黃老師是個“懶”老師，這個“懶”不是指課堂講課比較懶。相反，黃老師備課非常勤快，每一課都是精心準備的。這個“懶”是指黃老師不批改我們的鞏固，讓我們自己上講臺去講，自己改。黃老師說，這更能讓同學們注意力集中，因為每個人都想知道別人的作業(yè)是怎樣的。黃老師還教我們批改作文的方法，自己改作文，寫上一些建議，評分。黃老師讓我們自己改作業(yè)，真新奇！因為以前沒有這樣自己改自己作業(yè)呢。
想知道我敬愛的語文黃老師更多的事情嗎？來到這里我再給你講講吧。
我敬愛的老師作文6
春天的蠶絲被會一直織到它們死去，當蠟燭變成灰色，眼淚開始變干。老師是辛勤工作的園丁，是我們成長道路的向導，是我們知識的海洋。老師糾正我們的錯誤，在我們迷失的時候鼓勵我們，在我們困難的時候幫助我們。從幼兒園到四年級我認識了很多老師，其中我最敬佩的老師是我四年級的語文老師曹。
她扎著馬尾辮，又黑又亮。她的眼睛看起來很亮，就像兩顆黑色的寶石。她的眼睛就像傳說中的千里眼。你可以看到微小的運動。她的耳朵不大也不小，但不要小看。他甚至能聽到最微弱的聲音。她是一個非常嚴格的老師。
我記得有一次。我們晚上學習的時候，總有人在說話，坐在旁邊的老師終于忍不住了。他拿起一把尺子，打了那些演講者的手心，說：“你敢在課堂上講話嗎？”然后讓他們把語文課本上的課文全部抄下來，周五交給她。然后這些說話的人就不敢說話了。曹老師用她的嚴格幫助這些學生改掉了上課注意力不集中的壞習慣。
然而，她煞費苦心地提高班上貧困學生的成績。她經(jīng)常通宵復習以提高他們的成績。她太累了，半夜十一點到十二點都不能回家。
老師的話像春風。溫暖我悲傷的心，平復我浮躁的心，不是為了什么，只是為了我做一個更好的人。祝你長命百歲。
我敬愛的老師作文7
小鳥感謝藍天，激勵它們在空中勇敢地飛翔。
花朵感謝雨露陽光，給了它們迷人的色彩和芬芳。
瀑布感謝百溪千泉，匯成它們驚天動地的輝煌。
我們感謝敬愛的老師，用知識和愛哺育我們茁壯成長。
老師，您是我們心靈的工程師。您是多么的崇高、多么的光榮、多么的偉大！
敬愛的老師，在教師節(jié)來臨之際，我送您一個最最珍貴的禮物，那就是一首詩：九月是您的季節(jié)、在這個季節(jié)里您在收獲，您收獲著青春的夢想，您收獲著生命的果實。我們，就是您當年播下的種子……
感謝您，敬愛的老師！您象一位慈祥的母親，用心血澆灌我們，我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁，采花醞釀養(yǎng)育著我們，讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的爸爸媽媽，用心牽著我們朝前奔跑，讓我們放飛希望和夢想。是您，讓我們吮吸知識的乳汁。是您，嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師，我們衷心地祝愿您工作愉快，身體健康，生活美好，合家歡樂！
感謝您，敬愛的老師！我將銘記您的教誨：好好學習，天天向上。刻苦學習科學文化知識，做個有夢想、勇攀登，“德、智、體”全面發(fā)展的好學生。
我敬愛的老師作文8
我有一位嚴格的老師，她姓胡，是我二、三年級的班主任，胡老師是我最敬愛的老師。
胡老師的個子比較高，有一雙炯炯有神的大眼睛，一只高挺的鼻子，一張不大不小的嘴巴，每天扎著長長的馬尾，長得很漂亮。
胡老師的脾氣很暴躁。只要我們班上課的時候有人說話，胡老師就會發(fā)脾氣，嚇得我們一聲都不敢吭，可是總有那么幾個調皮鬼喜歡往槍口上撞。有一次自習課，大家都聚在一起講話，結果胡老師突然怒氣沖沖的出現(xiàn)在了我們面前，而我們班調皮到全年級老師都認識的方家興，就成了老師出氣的第一個對象。方家興！去，到黑板前站著！還有其他講話的同學也一起上去！接著一大串同學都跟著方家興上去了，大家都覺得很慚愧。
雖然胡老師上課的時候很嚴格，但是下課的時候卻很溫柔，比如，石蕭然，你昨天是不是生病了？如果覺得不舒服記得告訴我。張雨菲你昨天膝蓋破了，今天就不要跑操了，好好休息。我記得有一次我作業(yè)沒交被老師發(fā)現(xiàn)了，心里特別害怕，但老師并沒有在教室當眾批評我，而是把我叫到辦公室耐心地跟我講道理，我打心里感謝胡老師。
這就是我最敬愛的老師，一位辛勤的園丁，她為我們修枝剪葉，讓我們開的更加燦爛。
我敬愛的老師作文9
每個人都有最敬愛的人，比如：非常有名的巨星，非常高尚的偉人等等，而我最敬愛的卻是一所普通小學的老師——李林老師。
李老師長著中等個子，披著卷發(fā)。每天，李老師都很早來到學校，檢查我們的晨讀情況。上課時，李老師都小心翼翼教著我們，生怕我們把知識給記混。別看下課時我們和老師有說，有笑的，可是老師到了“戰(zhàn)場”上老師可毫不遜色。尤其到了期末時，老師最為忙碌，批作業(yè)，批卷子，寫成績單……我心中有一股暖流。
老師，四尺講臺，一塊黑板，一根粉筆，，就是您揮灑的天地！您是我最敬愛的老師！
我敬愛的老師作文10
有人說老師是天上的使者用一顆熾熱的心來教育我們的。每個人的老師其實都一樣，都是為了讓我們成為一個有用的人。上學的日子太艱苦，老師對我們的教誨我們根本不明白。其實每個人都一樣，都不是完美的。老師就是我們彌樸缺點的鑰匙。
我的老師和其他的老師差不多都是為了孩子們費心費神費力我們對老師像仇人一樣見了他就怕。其實所有老師的心是很好的，只是我們不理解而已。初中的三年已經(jīng)過去了，老師對我們的教誨還是很大。老師在這三年中我不只換過一次但他們的想法是相同的就是為了把我們教育好。
我其中有一個老師對我教誨非常的大，他的老媽媽有病了，可是他為了我們不落下課程毅然的教了我們一天，老師多么偉大啊。其實老師并不可怕，只要我們?yōu)樗麄兓蚴撬麄兊穆殬I(yè)想想就會知道老師的壓力其實有多大。
我上學的時候是很厭學的老師不只一次找過我可我就是不聽，一晃一年過去了我已從一個學生換成了默不知名的小人物。如果我對老師的話稍微聽進去那么一點點也不會搓學也不會為之后悔。大人們的話很對不要在失去之后才知道珍貴。老師是善良的我們要用一顆感恩的心去體會他們，不要失去了才知道。
在安靜的夜晚我想起了我的老師，我要謝謝他，是他把知識帶給我，雖然我們相聚的機會很少，但“一日為師，終身為父”他永遠是我們敬愛的老師！
我敬愛的老師作文11
高老師是我們班的班主任和語文老師。她的臉上始終保持著和藹可親的笑容，講課和說話的語氣總是溫文爾雅.和聲細語的。
但在學習上，高老師對每個同學的要求都十分嚴格，這是班里的每個同學都很清楚的。她對每個同學犯的錯誤總是很重視，及時了解情況，耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕高老師，我也不例外。
記得有幾次，我總是上課開小差，在高老師上課的時候注意力不集中。我的一舉一動被高老師看的一清二楚，高老師非常著急和生氣，似乎對我很失望。她嚴厲地對我說：“你應該發(fā)現(xiàn)你最近總是不用心，成績有些下降了，不像剛來的時候那么用心了，這樣下去怎么行呢？”聽到了高老師的批評后，我心里感到很難受， 我一定要及時改正，爭當優(yōu)秀的學生。每當我認真學習和認真寫字時，老師同時也會表揚和鼓勵我，讓我感到無比的激動。
高老師您付出的汗水和辛勞，讓我們感受得到，您是無怨無悔，也是無私的。我為自己是高老師的學生而驕傲。
我敬愛的老師作文12
林老師是我們的自然老師，他是一位胖胖的，又有一點矮的老師。他很和藹，也很幽默，不過如果你惹林老師生氣，他可是會很兇的。
有一次上課，林老師給我們講《成長和身高》的課，老師先說：“人一生有三到四次特明顯的增長，初中和中學之間長得特別快……”為了讓我們聽得更明白，他講了個他和同學的故事。林老師說：“有一次，我出去逛街，碰到我以前我教過的同學，他以前比我矮，可是我看到這個學生必須抬著頭，說話時脖子都酸了�！鳖D時，我們都笑開了，林老師著急地說：“真的，這是真的，以前他比我矮，現(xiàn)在他比我高�！边@時有個同學在玩尺，并沒有做筆記，一個字也沒有寫（因為林老師讓我們做筆記）。林老師火了：“我不是叫你們寫筆記？那你現(xiàn)在在寫筆記嗎？下課留下來抄同學的。”過會兒，林老師又恢復平常的樣子。下課了，同學們都去問林老師問題，他都耐心地回答。
所以，你只要聽林老師的話，他會很和藹，不然，他會生氣的喲��！
我敬愛的老師作文13
去年舅舅高考填報志愿，只知道他報考了許多師范大學，我當時不怎么懂，就問他為什么要上師范大學，他說了一句很難懂的話——因為老師是人類靈魂的工程師。我不怎么明白，他便告訴我等我將來長大的時候就會明白了。
我不怎么明白他的話，但我知道，我有一個像母親一樣的好老師，她就是我的班主任沈老師，她有一雙會說話且炯炯有神的大眼睛，給我的第一印象是和藹、親切，是她把我從一個天真無知的兒童帶成了一個懂事的好學生。
沈老師對待學生就像對待自己的孩子一樣，記得我剛開始上學的時候經(jīng)常出錯，雖然有時她嚴肅批評我馬虎不認真，但從沒有說過我笨，更沒有打罵我，反而是很耐心地教導我，像媽媽一樣地鼓勵我。有一次春游，我忘了帶食物，爸爸送到公園找不到我，便打電話給沈老師，沈老師親自去把東西拿給我，還問我：“餓不餓？忘了帶食物為什么不早點告訴老師？”�？粗蠋熂蓉焸溆謶z惜的眼光，我一點也不覺得餓了，心里的委曲也一掃而光。
快要期末考試的那段日子，我發(fā)現(xiàn)沈老師上課的時候眼睛里老有血絲。我想她一定是備課熬夜了，那時陪她的只有月亮和星星。功夫不負有心人，我們班考試成績已連續(xù)兩年全年級第一。
老師啊，如果你是那辛勤的園丁，我們就是那姹紫嫣紅的花朵，在你的辛勤照顧下，我們都會很健康茁壯地成長。我愛像母親一樣的沈老師！
我敬愛的老師作文14
老師，這是一個多么親切的詞語。沒錯，我們每天和老師朝夕相處，老師像媽媽一樣關愛著我們；又像辛勤的園丁細心的呵護著我們；也想蠟燭一樣把自己全部的知識都悉數(shù)傳授給我們。
在各科老師中我醉敬愛的就是數(shù)學老師了。說起我對數(shù)學老師的評價別的不說，一個大拇指就夠了。我的數(shù)學老師姓殷，看上去大約三十歲模樣，一張和藹可親的面容，中等個子，身材適中，鼻梁上那一副眼鏡更添了幾分書生氣。
殷老師的教學方法很特別，我記得六年級開學時的第一節(jié)數(shù)學課，殷老師不是開門見山的就講我們要學的新課程，而是先帶著我們簡短的復習了比的知識，然后在黑板上寫了兩個比，又在比的上面寫出了比的比值最后說：“因為這兩個比的比值相等，所以可以用等號把它們連起來，它們所組成的式子就是我們今天要學的比例。”這一下子就讓我們把比例的定義記住了。
還有一次下午上數(shù)學課的時候，因為是春天，大家都顯得無精打采的。殷老師靈機一動，看到了我們正在做的一道關于山高度的題，于是問我們：“同學們知不知道五岳是哪五座山呢？”這可把我們這些課外知識豐富的同學們的興趣給調起來了。然后再講課效率也自然提高了不少。
殷老師我從心里由衷的敬愛您。因為是您播撒這愛的陽光，智慧的甘霖，是您日復一日地呵護著我們。謝謝您！我敬愛的殷老師！
我敬愛的老師作文15
在我讀四年級的時候，我們班就有了一位新的語文老師——熊老師。熊老師不僅是我們班上的語文老師，還是我們班上的班主任呢！她有一頭烏黑的秀發(fā)，白里透紅的臉蛋，一雙彎彎的秀眉，還有一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，嘴唇常常微微上揚，露出親切的笑容。
熊老師是一位在學習上對我們嚴格要求的老師！
記得有一次語文課上，我的作業(yè)寫錯了一個填空，可是不巧的是這個填空是老師講過了的，我們全班都沒有錯，就是我一個人錯了，老師怒火沖天，生氣極了！老師在全班批評了我，班上同學議論紛紛，我慚愧及了！老師問我：“你自己說怎么辦吧！”“我，我，我，我也不知道！”我羞愧地說道。老師問同學們以前是怎么規(guī)定的？同學們大聲說：“把作業(yè)寫兩遍！”老師生氣地說道：“那你就寫兩遍吧！”下一次可別這樣了！我低下頭：“恩！我再也不會這樣做了！”老師批評讓我受益匪淺！
熊老師！我會好好學習的！
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