老師的愛的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的老師的愛的作文，希望對大家有所幫助。
老師的愛的作文1
在生活中，人的大腦都不是一生下來就是像神童那樣聰明，都是身旁有一位愛你教育你的老師，是老師領(lǐng)導(dǎo)我們走向社會，走向未來的；是老師在我們的心靈上灑滿了有愛、有良心的人民，愛國的小學(xué)生；是老師用辛勤的汗水把我們養(yǎng)大；是老師日夜操勞的為我們學(xué)習(xí)，每天趕著批作業(yè)，批試卷，到了第2天，老師還氣呼呼的·拿著試卷。我想老師也是很辛苦。但是我們班有幾個調(diào)皮的男生總是惹老師發(fā)火，根本不理解老師的苦衷。我想老師也是惹著多大的惱火，但是老師才不管這些，只是讓我們多聽點知識，以后好回報祖國，回報自己的父母，用自己的成績來為祖國做些力所能及的事情。老師得流下多大的汗水，多大的辛苦啊。此時此刻，我無法用文字來形容我對老師的尊敬和崇拜。我多想向老師那樣教未來的學(xué)生，人們都說孩子是祖國的花朵，也是祖國的孩子，或許老師把我們當成了他們自己的孩子來培養(yǎng)。
最后我想對老師來說“老師您辛苦了”。
老師的愛的作文2
有的人喜歡小貓，有的人喜歡小狗……而我卻喜歡老師。
他的臉憨厚而剛毅。有一對烔烔有神的雙眼。個子不高，卻有一個“啤酒”肚。我們稱他為“劉老師”。
這位劉老師的心情“時好時壞”，“好”起來總和我們開玩笑，總引得我們?nèi)喙笮�，下課時覺得過得好快，真想延長時間。但“壞”的時候，表情非常嚴肅，這表情好像凝固了似的，一節(jié)課都沒變過表情，我覺得真像度日如年！
比方說有一次，劉老師心情非常好，上課正在完成功課時，突然大聲道：“寫完沒啊？！”然后全班都被嚇到了。然后這位劉老師對一位同學(xué)說﹕“你的黃金屋還沒有被偷完啊？倒了沒？”隨后全班引起了爆笑。
但心情不好生氣時，這位劉老師就繃著一張嚴肅的臉進來，隨后開口就是：“某某某，你的試卷分數(shù)9分，全年級倒數(shù)第一……” 班上的人就都寡不言你不語了，好像要被野狼吃的小羔羊，縮在角落里等待著被劉老師罵。就這樣，全班只有劉老師在講話。
看！這就是我喜愛的老師！
老師的愛的作文3
有人說老師如星星，指引著我們?nèi)松牡缆贰Ｓ腥苏f老師如園丁，把我們培養(yǎng)成參天大樹。我覺得老師如一束陽光，是她給予我溫暖與幸福。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，外面下著傾盆大雨，大雨“嘩啦啦”一直往下落，可我沒帶傘呀。無奈之下，我淋著雨往外跑，冒著豆大雨滴我跑到校門口，見媽媽遲遲沒有來，難道媽媽忘記了，還是正在來的路上呢？突然，一把傘放在我的頭上，我以為媽媽來了，激動地轉(zhuǎn)過身一看，居然是我們的班主任——語文老師呀。為什么語文老師把傘給我遮雨呢？還沒等我緩過神來，老師露出了笑臉，和顏悅色地說：“你的家長呢？是不是還沒來接你？”“是……的�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴不好意思地回答道。老師二話沒說拿起手機，打了電話，咦？老師打電話干嘛？就當我疑惑不解的時候，老師溫和地說：“你媽媽電話打不通，我送你回家吧�！蔽液π叩氐攸c點頭，心里美滋滋的。
一路上，老師把傘給了我，自己卻一直淋著雨，我覺得身上好似被陽光照耀著，暖洋洋的。到家后，還沒等我好好謝過老師，她已經(jīng)消失在茫茫的夜幕中。
我最敬愛的語文老師，我想對您說一聲：“是您讓我從懵懂不知到能說會道；是您讓我學(xué)會了自知和感恩；是您給了我溫暖與幸福；謝謝您。”
老師的愛的作文4
張老師，既是我們的班主任又是我們的語文老師。他三十多歲，個子不算高，總是戴著一副金色邊邊的圓眼鏡，看起來非常有學(xué)問的樣子。眼鏡里面有一雙不大不小的眼睛，你可不要小瞧那雙不大不小的眼睛，上起課來滴溜溜轉(zhuǎn)著，可以捕捉到同學(xué)們的每一個小動作。最有特色的就是她那張嘴巴，紅紅的薄薄的上下嘴唇一碰，可能說了。別看老師平時很嚴肅，平日里卻對同學(xué)們非常的負責。
一天中午，我在教室里寫作業(yè)。忽然聽到“咚”的一聲巨響，原來是我的同桌把老師的玻璃杯給打碎了，教室里瞬間安靜了下來，連同學(xué)們的呼吸聲都可以聽的一清二楚。只見坐在講臺上的張老師快步地走了下來，來到同學(xué)們面前，看著被嚇成老鼠的同桌，本以為張老師會火冒三丈�？墒菑埨蠋煻挍]說讓她離開那堆玻璃渣，細心地安慰著她，生怕她被扎到。只見老師自己拿著掃把上前打掃。我心里不由得一驚，老師居然沒有說他，他打壞的可是張老師最心愛的杯子，這時發(fā)現(xiàn)老師的手上竟然出現(xiàn)了小小的傷口，這時我才明白……
像您這樣和藹可親，受人尊敬的老師怎么能不讓人喜愛呢？您就如同那正在燃燒的蠟燭燃燒了自己，卻照亮了我們前行的路。
老師的愛的作文5
我最敬愛的人，她是一位園丁，培育著祖國的花朵，她是一根蠟燭，點燃了自我，照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神，是我們的好榜樣。
記得有一次，冬爺爺悄悄降臨，我卻不幸地患上了感冒。上課的時候，我不停地打噴嚏，全身還發(fā)熱發(fā)冷，我要不時地添加衣服，當我穿下最終一件衣服時，已經(jīng)像個“雪人”了，可我還覺得冷，胡教師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖，就急忙走到我身旁溫和地問道：“梓浩，哪兒不舒服？”我輕聲答道：“我覺得有點冷�！焙處熒斐鰷嘏氖置业念~頭和手，說：“來！披上我這件外套�！痹捯魟偮洌呀�(jīng)把自我的外套脫給我了。我怕弄臟了教師的外套就說：“胡教師，我不凍了。”教師用溫和而又嚴厲的目光望著我，好像在說：“快穿上，別凍壞了身子！”我再也不拒絕教師的好意了，立刻穿上外套，全身頓時暖烘烘的。
放學(xué)了，天空忽然下起了傾盤大雨，媽媽來了，我把外套還給了教師，慢慢地走，最終，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心里默默地祝愿著：多謝您，教師！愿您永遠平安、歡樂，我最敬愛的好教師！”
老師的愛的作文6
父母的愛像一條潺潺流淌的長河，朋友的愛像春天里的陣陣微風，兄弟姐妹的愛像冬天溫暖的陽光，而您的愛卻是用語言無法形容的。
記得有一次，晚上寫家庭作業(yè)，我的語文書忘在教室里了，姐姐陪我到學(xué)校拿。臨走時，我看見辦公室里的燈還亮著，再仔細一看，原來是您正在朗讀著什么。原來，您近段時間被選拔參加區(qū)里的語文說課比賽，白天，您從不耽誤我們上課，晚上，卻獨自一個人在學(xué)校背稿子�？吹酱司埃业男暮孟裼星f根鋼針扎著一樣疼痛，老師，您家小寶寶還在家里等著您呀！
還有一次，我發(fā)高燒，媽媽出差趕不回來，我一個人孤零零地躺在床上，舔舔干裂的嘴唇，我想：要是媽媽在家該多好呀！她一定會給我剝橘子吃，給我倒水喝……忽然，門被推開了，老師拿著提包走了進來。我撐著身子迎接您，您用手按住我，親切地說：“孩子，快躺下！吃過飯了嗎？”我有氣無力地搖搖頭。您趕忙從提包里拿出橘子，剝給我吃，又拿出體溫計給我測體溫……我看著老師，朦朧中仿佛看到媽媽的身影，我摟著您的脖子，在您臉上親了一下，流下了幸福的淚水。
老師，您對我們的愛一點也不比媽媽少，老師您是我心中最好的老師。
老師的愛的作文7
記憶的銀河里,那最幽沉,深邃的印象,便是老師.如果說父愛如山,那么師愛就如流水般延綿不絕.它融匯成溪,成河,滋潤了一片片充滿希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上.
不加修飾的幽沉,不需解說的深邃,老師,化成了心中不可泯滅的信仰.在冷風呼嘯的嚴冬中,在炎熱如火的酷暑里,時間停留的地方,都印下了老師陪伴的足跡.
時間易逝,往昔的老師現(xiàn)已風華難再,額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋.老師奉獻的青春,成了我難逝的回憶.
在夏夜的星空下,當你仰望遙遠時,最亮的星星是否是你的老師 當你出現(xiàn)在未來的'未來,走向成功的領(lǐng)獎臺時,你是否會在心中呼喚你的老師
老師啊!在您的滋育下,花朵開得那樣驕艷,鯤鵬飛得那樣銳不可當!在幸福背后,而您卻把自己埋藏在一層層的枯葉里.
在心中灑下一片深情,獻給您——我的老師.
老師的愛的作文8
我們班有一位美麗的女老師。她那又黑又亮的頭發(fā)如同瀑布一般垂在腰間。她的眼睛好像一顆亮閃閃的黑葡萄放在雪白的盤子上。她的鼻子小小的，下面還有一張能說會道的嘴兒。她身材很適合穿旗袍，體形不胖不瘦還剛剛好呢！
她對自己的要求非常嚴格，嚴格的你都無法想象。上書法課時，她說她寫一個筆畫“捺”都寫了一大絡(luò)報紙呢，而且是只寫這一個筆畫哦！我們聽后都驚訝的發(fā)出“哇”的一聲。
這位女老師上課方式特別的“神秘”。每次給我們上閱讀課的時候，她總是先說：“大家要先猜一猜題目才能拿新書哦！”我們開始七嘴八舌討論書的題目。討論完后我們終于拿到了新書，都迫不及待想馬上拆開看時，她又說：“你們要再想一下內(nèi)容才能再打開看哦！”然后，全班同時出現(xiàn)嘆氣聲：“唉——”。我在心里想：她為什么要賣這么多關(guān)子呢，我們都被“坑”兩次了。哈哈——
她的故事我講完了，那你們來猜猜這么神秘的女老師到底是誰呢？！對了，就是我們班的語文陳瓊老師啦！
陳老師，我很愛你哦！
老師的愛的作文9
我叫孫玉婷，已經(jīng)上六年級了，馬上就要告別小學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。下面我就跟大家說說歷經(jīng)辛苦教育我們的老師。
先說我們最稱職的班主任吧，她既是班主任又是我們的數(shù)學(xué)老師，她從一年級就開始教我們“打地基”。五年級的時候，我們加了早晚自習(xí)，班主任老師每天都是第一個來最后一個離開。下了課，同學(xué)有不會的問題就會請教老師，老師都會認認真真、仔仔細細地給我們講解�，F(xiàn)在，到了六年級，我們的班主任更盡心盡力了，老師經(jīng)常給我們說：“學(xué)習(xí)要一心一意，一心不可二用”。
接下來再介紹一下我們漂亮的語文老師，我們都親切地稱她為高老師，高老師有一雙水汪汪的大眼睛，漂亮的瓜子臉。走起路來非常輕盈，就像童話中的白雪公主。高老師講課的時候總是那么風趣、幽默、引人入勝，讓我們興趣盎然，我們非常喜歡高老師講課。
老師，謝謝您，把知識教給我們，讓我們在快樂中成長、在快樂中學(xué)習(xí)。我真地想跟您說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您”！
老師的愛的作文10
我們有一位關(guān)愛同學(xué)的好老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師樊老師，樊老師有著一雙黑貓警長似的眼睛，只要看一眼就知道誰不專心聽課。上班會課時，老師反復(fù)叮囑我們上課時要坐端正認真聽講：當我們做對題時，老師會嚴肅的說：“很棒！”雖然老師沒有笑，但我們知道他心里一定是樂的開了花！
老師常常說，下課不要追逐打鬧，要按時完成作業(yè)，不能撒謊。下課時，老師還會跟我們玩丟沙包呢！老師一下傳給他，一下又傳給她，大家爭先恐后大聲的叫著：“老師，老師！”開心極了！
上學(xué)路上，老師見到我們會親切的撫摸著我們的頭說：“走快一點，別遲到了！”
放學(xué)路上，樊老師見到我們就會走上前來微笑著說：“快點，別讓媽媽著急了！”
運動會時，老師為我們班吶喊助威，你說我們的老師好不好？
老師的愛的作文11
今天天氣不太好，云彩黑黑的里面充滿了水珠。
“看來今天要下雨了”我自言自語到。真是稀罕，好長時間沒來的數(shù)學(xué)老師竟來上課了！
數(shù)學(xué)老師走上講臺，用他那一口不標準的普通話來講課，雖然天氣不太好，但這絲毫沒有擋住同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情。
隆隆隆，一陣驚天動地的的雷聲大斷了老師的思路�！跋掠炅恕蓖瑢W(xué)們驚叫起來
“怎么辦啊，我的電車還在停車場呢！淋壞了怎么辦啊？”
大家再沒心情聽講了。過了一會，班主任老師走進教室說到：“同學(xué)們不要著急，我已經(jīng)將大家的車子推到安全的地方了�！贝蠹疫@才放心聽講。
啊！親愛的老師，您是那么的慈愛，那么的偉大，在這是是您臨危不懼，為了避免大家的損失你義無反顧的去幫的家推車，可您卻因此感冒了。
放學(xué)時大家圍住你大聲叫著謝謝你，可你卻擺擺手說這是應(yīng)該的……
老師的愛的作文12
我最喜歡朱老師，她是我們的語文老師。她長著一雙迷人的眼睛，笑起來甜甜的，兩個小酒窩嵌在她紅撲撲的臉上，十分可愛�？墒怯捎诮�(jīng)常講課，她的嗓子有些沙啞，真讓我心疼。
朱老師很嚴厲！她剛教我的時候，我的壞毛病可不少：上課時交頭接耳、做小動作、說悄悄話……可是每次有逃不過朱老師嚴厲的目光。這時，朱老師就嚴厲地批評我、教育我。在朱老師地幫助下，我漸漸地改掉了這些壞毛病。
朱老師很認真！我是一個粗心馬虎的小男孩，多字、少字、造字、寫錯字……有好多次竟然混過了爸爸的眼睛，可是到了朱老師那兒就混不過去了。朱老師總是認真地輔導(dǎo)我，幫我糾正錯別字。有時我記不住字形，朱老師還自編了許多字謎、兒歌幫助我記憶。在朱老師地耐心幫助下，錯別字漸漸離開了我。
朱老師很細心！每當朱老師教我們一些常識性的知識時，她就會把一些相關(guān)資料放到班級博客上，供我們閱讀參考。記得有一次的單元練習(xí)，是關(guān)于城市別稱的，朱老師找來羊城、冰城、泉城……城市的別稱資料。讓我們學(xué)到了很多書本中沒有的知識，也大大拓寬了我們的視野。
在朱老師的細心呵護下，我們?nèi)?）班的“小樹苗”們在“知識”的花園中茁壯成長！朱老師我最喜歡她！
老師的愛的作文13
在學(xué)校里，有一位我最喜歡的老師。她教我們漢語，從一年級開始就一直教我們漢語。我們的語文老師已經(jīng)四十多歲了，但她無私地把她的知識傳授給了我們。她也是一個非常好的老師。在這四年里，我們班的每一次考試都是這個城市的第一次。她也有一個很好的地方，那就是，她有一套自己的教學(xué)計劃。她對我們要求不高，對我們也不是很嚴格。她給我們舉了一個例子:我們學(xué)校以前有一位老師。他對學(xué)生非常嚴格，要求非常多。他的學(xué)生通常表現(xiàn)很好，但是一旦考試他們就做不好。那些學(xué)生在六年級畢業(yè)考試中表現(xiàn)很差，原因只有一個，那就是老師對學(xué)生太嚴格了，學(xué)生們犯了一個小錯誤，被打敗了，這讓他教的學(xué)生們一看到老師就害怕。然而，我們的語文老師告訴了我們一些她在課堂上親身經(jīng)歷的課文。正因為如此，我們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绱藘?yōu)秀。
我親愛的語文老師，你教得很辛苦，我們會以最好的成績回報你。
老師的愛的作文14
一直以為冷面殺手應(yīng)該只有在武俠小說中才會出現(xiàn)。沒曾想到，他居然真的出現(xiàn)在我們的身邊，他就是林老師。
他從不笑，他總是戴著一副圓潤的眼鏡，然后透過鏡面冷冷地盯著我們。有時候我們總是在思考一個問題：為什么圓潤的鏡片擋不住他那可怕的殺氣？我們都怕他，只有小部分膽大的同學(xué)才敢跟他交往。
可是誰也沒想到，正是因為這終極冷面殺手，我們班的學(xué)習(xí)成績卻大大的提高了。
上課了，他板著一張嚴肅的面孔，除了嘴唇在動外，臉上并沒有多余的表情。我們一聲也不敢吭地坐在下面，盯著他，豎著耳朵認真地聽講。講完一個知識點后，他并沒有輕易的放過我們，而是開始考查我們的聽課效率，如果我們沒做對，那后果不用說你也知道。
期末來臨了，那就更別說了，作業(yè)量增加了好幾倍，背的、寫的、讀的一樣接著一樣，我們個個敢怒不敢言。
可是當成績單發(fā)下的那一瞬間，我們都沸騰了，從沒考過這樣好的成績。那一刻，“冷面殺手”居然也笑了。這下我們才明白，原來他做的一切都是為了我們。
謝謝你！我敬愛的老師。
老師的愛的作文15
我最敬愛的好老師——林淑云，她對工作認真負責，就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣，耐心細致地把知識一點一滴地教給我們。
在課堂上，她講得有生有色，同學(xué)們聚精會神地聽，她認真仔細的回答每一個同學(xué)們提出的問題，她的解答令我們學(xué)到了很多課內(nèi)、課外的知識。林老師的粉筆字寫得非常好，既工整又流暢，同學(xué)們非常喜歡！
當我們考試成績不太理想的時候，她會耐心的找我們談話，分析考得不好的原因，然后給我們一些引導(dǎo)，讓我們?nèi)ジ倪M自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并鼓勵我們不斷的努力，讓我們充滿信心的迎接下一次考試。
林老師雖然很和藹，但是如果我們犯了一些低等的錯誤，她會毫不客氣地批評我們。字寫得不好，這是她堅決不允許的事情。她會在寫得不好的字圈起來，再上打個大大的“×”，在課堂上對我們的馬馬虎虎、粗心大意作出嚴厲的批評，當有的同學(xué)上課走神，林老師會叫他站起來。只有當我們認真完成作業(yè)時，她才會露出欣慰的笑容。在這笑容之前，總是讓我們不寒而栗，讓我們感到她是一個多么嚴厲而負責的老師。
這就是我最敬愛的好老師——林淑云。