【精華】教師作文400字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的教師作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

教師作文400字 篇1

　　以前常聽爸爸說(shuō)：“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)�！苯裉煳也胖�道是老師用三寸長(zhǎng)的粉筆和三尺講臺(tái)讓我們成了祖國(guó)的未來(lái)。

　　今天我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。中午我來(lái)到教室，“哇”，教室竟然在幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)變得這么漂亮，它猶如美麗的仙境一般。教室里五顏六色的，黑板上六個(gè)閃亮的大字——“老師，您辛苦了”格外惹眼。

　　接著，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到了這個(gè)美麗的教室，有幾個(gè)活潑的'男孩子在外面像哨兵一樣給我們放風(fēng)。突然，小哨兵大喊：“老師來(lái)了！快點(diǎn)準(zhǔn)備吧！”全班同學(xué)立刻變得緊張起來(lái)。老師剛進(jìn)門，我們就上前向老師頭上撒一些五光十色的彩帶。老師的臉上頓時(shí)出現(xiàn)了燦爛的笑容，然后同學(xué)們紛紛拿出禮物送給老師，有人送賀卡，有人送鮮花，各種各樣的禮物都有。雖然我沒(méi)有什么珍貴的禮物可送，但我還是真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)了一聲：“謝謝您老師，是您教給我知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)做人做事�！�

　　老師讓我們懂得了“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的道理，他們是人類靈魂的工程師，我會(huì)永遠(yuǎn)把他們銘記于心。

教師作文400字 篇2

　　這是一個(gè)秋天的早晨，空中的云淡淡的，街上的行人不算太多。這時(shí)，在不遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩，手里捧著鮮花朝學(xué)校走去。

　　小女孩把花藏在身后，一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，悄悄的來(lái)到辦公室窗前。只見她輕輕地把窗打開，探著圓圓的小腦袋想屋里望者：無(wú)里沒(méi)有人，是個(gè)好機(jī)會(huì)！她邊想邊大量著辦公桌上的東西，邊尋找插花的地方。桌上擺著小女孩再熟悉不過(guò)的辦公用具：老師上課用的地球儀，一個(gè)陳舊的'筆筒，里個(gè)陳舊的筆筒，里面插著幾支筆和一把尺子，旁邊放著一個(gè)墨水瓶，還有教學(xué)參考書和課本，上面還放著眼鏡，而老師昨天一定又很晚才回家。想到老師的勞動(dòng)身影，小女孩的眼睛濕潤(rùn)了……小到這，她把手中的花整理了一下，輕輕地插入了筆筒內(nèi)，心里默默地祝福著：野菊花呀，野菊花，請(qǐng)把你最美麗的一面展現(xiàn)給我親愛的老師吧！想到老師收到花后的贊嘆，小女孩笑了，笑得比任何時(shí)候都甜！……

　　辦公桌上的日歷醒目地寫著：9月10日——中國(guó)教師節(jié)。哦，原來(lái)今天是老師的節(jié)日，好一份特別的禮物！

教師作文400字 篇3

　　時(shí)光像一滴水，滴進(jìn)歲月的長(zhǎng)河，飛快流逝。小學(xué)到初中，就像眨眼一樣。閉上時(shí)，還依然是小學(xué)的教師，玩耍的伙伴，睜眼時(shí)，只剩下初中那死沉沉的教室，有著紅色對(duì)鉤的作業(yè)本。

　　小學(xué)的歲月中，特殊的經(jīng)歷我不想回憶，只想回憶那些平凡的事。溫暖的宿舍，溫暖的被褥，還有——溫暖的生活老師。小學(xué)的生活老師像媽媽，呵護(hù)著正在經(jīng)歷著風(fēng)雨的小草。忘不了那一次，我在餐廳端菜，一個(gè)不小心的摔倒了。盤子翻了，菜刀在我的褲腿上。這時(shí)，一只手把盤子撿了起來(lái)，另一只手把我扶起來(lái)。我抬頭看，正是您——我的生活老師徐敏敏。您沒(méi)有責(zé)怪我，幫我又端來(lái)一份菜來(lái)給我吃。不敢說(shuō)這是最好吃的菜，但那頓我吃的津津有味的.。后來(lái)我換下褲子給您，我去拿了一條褲子穿上，回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)您拿著一塊肥皂和一把刷子。而在手中的——就是我的褲子。我呆了，但不想打擾您，不想打破這段平靜，只想享受著這份無(wú)私的愛。

　　也許您不記得，但我永遠(yuǎn)記著，這是我小學(xué)時(shí)記憶最清楚的一件事，而您的名字——徐敏敏，也同樣映在我的心里。

【教師作文400字】相關(guān)文章：

教師作文05-02

教師的作文12-18

理想的教師作文01-28

勤奮教師作文01-28

當(dāng)教師的夢(mèng)想作文01-26

教師成長(zhǎng)作文01-27

教師的地位作文05-18

教師的處境作文05-19

教師人品的作文05-16

教師之本作文05-16