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老師您辛苦了!

時(shí)間:2021-05-12 16:24:22 老師 我要投稿

老師您辛苦了!

老師您辛苦了!1

  老師,您辛苦了

老師您辛苦了!

  星星在閃耀,月亮在微笑,靜默的城市里,惟有那老師的窗前,燈光還在照。改作業(yè),備課,寫報(bào)告......一天的工作不知有多少,只得熬通宵,很晚才睡覺。老師啊老師,我想對(duì)您說:您像一個(gè)辛勤的園丁,灌溉著一點(diǎn)點(diǎn)長大的小苗。您像一艘前進(jìn)的帆船,載著學(xué)生在知識(shí)的海洋里飄啊飄,搖啊搖。老師啊老師,我想對(duì)您講:6年前,我們還小,是您手把手的把我們教。如今小苗已經(jīng)長高,馥郁的花香就是對(duì)您的回報(bào)。皓月當(dāng)空照,繁星銀光閃耀。老師啊老師,我們就是那小小的繁星,緊緊地將您圍繞。老師啊老師,我想對(duì)您說:培育之恩比天高,如何忘得了?

  老師,您辛苦了

  是誰在我補(bǔ)寫作業(yè)時(shí),輕輕地對(duì)我說:"我陪你!"是誰在我有困難時(shí)輕輕地對(duì)我說:"我?guī)湍?"是誰在我沒考好時(shí)輕輕地對(duì)我說:"你是最棒的!"是誰在我的作文發(fā)表時(shí)輕輕地對(duì)我說:"你是我們班的驕傲!"......是老師您,在我補(bǔ)寫作業(yè)時(shí)常常陪伴我,是老師您在我作文有困難時(shí)幫助我,是老師您在我沒考好時(shí)鼓勵(lì)我,也同樣是老師您,在我的作文發(fā)表時(shí),您表揚(yáng)我......

  老師,過節(jié)了,我衷心的對(duì)您說:"老師,您辛苦了!"

  我作為66個(gè)同學(xué)的班長,實(shí)在太累,我曾無數(shù)次的想對(duì)您說:"老師,我不想當(dāng)班長了!"但是,每當(dāng)我見到您時(shí),看到您忙碌的樣子,看到您頭上的白發(fā),到嘴邊的話又不得不咽下。

  每天早上,您總是第一個(gè)來到學(xué)校,每次晚自習(xí),您總是最后一個(gè)走出教室。我發(fā)現(xiàn)您的額頭上又增添幾縷白發(fā)。我真想對(duì)您說:"老師,您辛苦了!"

  每當(dāng)我抬起頭仰望那蔚藍(lán)的天空時(shí),我會(huì)想:老師,您就是天上那閃閃發(fā)光的太陽,我們就是每天繞著您的白云。作文

  老師,您用您無微不至的關(guān)懷,用您的柔聲細(xì)語,用您那特別的眼神,關(guān)心著我們,激勵(lì)著我們,就像爸爸媽媽一樣。因此,在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,我真誠對(duì)您說一聲:"老師您辛苦了!"

  老師,您辛苦了!

  老師,您辛勤的教導(dǎo)我們,

  一絲不茍。

  老師,您耐心給我們解題,

  不慌不忙。

  老師,您認(rèn)真給我們批改作業(yè),

  汗水滴答。

  老師,在這個(gè)屬于你的節(jié)日里,

  我們祝您無憂無慮,天天開心!

  老師,在這個(gè)屬于你的節(jié)日里,

  我們希望您無憂無慮,天天開心!

  老師,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,

  我們想對(duì)您說一句話:

  "老師,您辛苦了!"

老師您辛苦了!2

  他,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾;是當(dāng)夜幕降臨時(shí)還在忙碌的園丁;更是一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鳠o窮的知識(shí)海洋;他對(duì)我們的愛比父親的愛更嚴(yán)格,卻又比母親的愛更細(xì)膩。他是誰?他就是我們的黃老師。

  黃老師是上個(gè)學(xué)期開始接我們班的。他個(gè)子高高的,鼻子俏挺,兩眼炯炯有神。但有時(shí)會(huì)擺著一張“撲克臉”。

  黃老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  有一次,那是去年的一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師坐在椅子上,冒著火辣辣的太陽,在幫我們改著厚厚一沓試卷。豆子大的汗珠還不時(shí)從老師的額頭上冒出來。改完試卷后還在場外為每一位正在為我們班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏的同學(xué)們加油助威。那個(gè)時(shí)候,黃老師跟我們更像是朋友。當(dāng)同學(xué)比賽時(shí)沒有拿到一個(gè)好名次時(shí),老師總是一次次地去鼓勵(lì)我們,當(dāng)同學(xué)“大勝而歸”時(shí),老師又為我們感到開心。

  黃老師是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  記得有一次,黃老師布置了一項(xiàng)作業(yè),可是黑板上寫的卻跟“家長群”里發(fā)布的內(nèi)容不一樣,有一些同學(xué)都寫成了“家長群”里發(fā)布的內(nèi)容。而當(dāng)他知道這件事時(shí),立刻在“家長群”里發(fā)了一篇長達(dá)200多字的“道歉信”,信中字里行間每一字、每一詞、每一句,都體現(xiàn)出了他深深的歉意。

  黃老師又是一位嚴(yán)愛相濟(jì)的老師。

  老師在上語文課時(shí)會(huì)“命令”我們上課不能開小差,討論與語文無關(guān)的事情。這就是黃老師“嚴(yán)”的地方。

  但黃老師又是一名很有愛的老師。有一次吃飯時(shí),我和其他兩位同學(xué)正在排隊(duì),不知怎的,我們班的“大隊(duì)部”來了,由于黃老師說了以后排隊(duì)都是按體育隊(duì)形來排的。加上我們幾個(gè)又是站在后面的,雖心有不甘,但還是站到了后面。沒想到,后面那五年級(jí)的哥哥們卻說我們插隊(duì),還罵我們,我們?nèi)酥械钠渲幸晃煌瑢W(xué)與他們爭論,卻被他們用力一拉,滑倒在了地板上。她疼得哭了起來。后來我們?nèi)ジS老師說,黃老師立刻拉上“受害者”一起去找那個(gè)人理論,說他……班上的每一位同學(xué)被欺負(fù),黃老師都會(huì)盡全力維護(hù)我們,這就是黃老師對(duì)我們深深的“愛”。

  黃老師每天都用自己的辛勤勞作來為我們服務(wù),用他的言行舉止教導(dǎo)我們要做一個(gè)有用的人,哪怕是生病了仍堅(jiān)守崗位,用他的愛心和耐心澆灌著我們這些花朵。我想,“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李”就是對(duì)老師最好的詮釋吧!在此,我想對(duì)黃老師說:“老師,您辛苦了!”

老師您辛苦了!3

  老師這個(gè)職業(yè)是我們生活中常見的,每個(gè)人的一生中都會(huì)出現(xiàn)老師,這個(gè)老師不僅僅只是教會(huì)你知識(shí)的老師,還有更多的是指引你走向成功的老師,還有對(duì)你影響很大的人生導(dǎo)師,這些人都可以是我們的老師,在我的記憶深處,印象最深刻的還是在初三時(shí)候的班主任,就像那辛勤的園丁,一直為我們默默付出著。

  在講課的所有老師當(dāng)中,我最喜歡的就是班主任了,因?yàn)樯纤恼n非常有趣,一節(jié)課程當(dāng)中就會(huì)收獲非常多的笑聲,老師非常善于把知識(shí)與搞笑的事情聯(lián)系在一起,所以在他的課堂上,沒有一個(gè)同學(xué)有困意的,連成績不好的同學(xué)也愿意認(rèn)真聽他的課,而且能夠跟著老師走,這也是老師的魅力所在,他能夠把握住知識(shí)與有趣的分寸,每次知識(shí)的講課時(shí)間都會(huì)算的很準(zhǔn),能夠講完,并且也是讓我們高效率的學(xué)習(xí)到了。

  我們每次考完試,老師都會(huì)在班級(jí)里總結(jié)一下,我們?nèi)〉昧撕玫某煽,他就?huì)在背后暗自開心,對(duì)我們就這樣說:“這次考試發(fā)揮的不錯(cuò),但是別掉以輕心,只是一次小考試,我們的目標(biāo)要放長遠(yuǎn),堅(jiān)持到最后的才是英雄,繼續(xù)努力繼續(xù)加油!碑(dāng)我們?nèi)〉玫牟缓玫某煽儠r(shí),老師總是會(huì)這樣對(duì)我們說:“怎么回事,是不是老師講課的時(shí)候把握的不好,導(dǎo)致了你們沒有聽得很懂,還是我上課不夠認(rèn)真?你們要懂得批評(píng)我,只要是正確的我都會(huì)接受!蔽覀兯械耐瑢W(xué)都跟老師說不是他的問題,而是我們自己在課后沒有認(rèn)真做好復(fù)習(xí),但是老師還是暗自自責(zé),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師就讓自己變了一副模樣,每天總是布置好一些作業(yè),不是很多,但是這些題都很精準(zhǔn),而且晚自習(xí)的時(shí)候親自來到學(xué)習(xí)督促每一位同學(xué),在講臺(tái)上批改著我們的作業(yè),我們?cè)谂_(tái)下做作業(yè),每次都是同學(xué)們都走了之后,老師才會(huì)默默的離開,我們都為老師的辛勤付出而感到無比感動(dòng),所以全班同學(xué)的氣氛就變的不一樣了,不管是學(xué)習(xí)好的同學(xué)還是學(xué)習(xí)差的同學(xué),都會(huì)很安靜的做自己的事情,就這樣,我們也慢慢變好。因?yàn)槔蠋煹膽B(tài)度影響了我們,我曾經(jīng)也不相信一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度會(huì)有多大的影響,現(xiàn)在我才真正認(rèn)識(shí)到,一個(gè)老師態(tài)度的認(rèn)真,是真的能夠影響學(xué)生的,所以很感謝我的老師。

  這個(gè)世界上,對(duì)學(xué)生態(tài)度這么好的老師是真的不多,但是也不缺乏好的老師,多幸運(yùn),我就遇到了這樣一位負(fù)責(zé)任的老師,所以在中考的時(shí)候,我們班級(jí)里有一半的同學(xué)考上了重點(diǎn)高中,所有同學(xué)都考上了高中,最后,我想真心的說一句,老師,您辛苦了。

老師您辛苦了!4

  親愛的劉老師,我是你的最愛玩、最不聽話的學(xué)生,叫朱孝連。嘿嘿。∥覐囊坏骄拍昙(jí)就一直在婁底特校讀書,我二年級(jí)時(shí)我跳過一次級(jí),跳到了十五班。不久,他也換到了十五班當(dāng)語文老師兼班主任老師。我非常高興!是真的,我最喜歡有一個(gè)天天在我的身邊最快樂的人——我親愛的劉老師。

  他頭上喜歡剪短發(fā),胖胖的白皙的臉上,嵌著兩只有會(huì)說話的嚴(yán)厲的眼睛,很挺的鼻子,下巴有稀少的胡子。平時(shí)喜歡帶我們一起去外面買東西,喜歡說些很搞笑的事情,逗我們很開心!

  我親愛的劉老師最喜歡彈鋼琴、喜歡交朋友。但他有一個(gè)缺點(diǎn)是:他喜歡安安靜靜地睡覺,睡覺的時(shí)候不喜歡沒人來打擾。他也有優(yōu)點(diǎn)是:他當(dāng)老師,最關(guān)心同學(xué)的、工作最認(rèn)真的、有時(shí)候也是最嚴(yán)厲的,他們是我們的好老師,教我們學(xué)習(xí)了很多很有用的好東西。不知疲倦地教我們已經(jīng)有五年多了。他現(xiàn)在已經(jīng)三十二了,可惜他還沒成了最幸福的家。也許他把精力全放在我們身上的吧。

  親愛的劉老師,我好想要和你天天一起了,就像我和你是一家人了,你把我當(dāng)上了“爸爸”,你不知道我心里千百次想叫你“好爸爸”。我心里只有你一個(gè)了,但是我這樣叫你,你會(huì)不高興,我不敢叫你……我知道我好怕你一個(gè)人會(huì)好寂寞,經(jīng)常會(huì)有一個(gè)最愛他的同學(xué)經(jīng)常到了他家里,和他一起就是——我。因?yàn)槲曳浅V懒怂男睦锓浅?喑蛡。我只是希望他一定要找到了一個(gè)最合適的老婆就好了,加油!我的好爸爸……

  親愛的劉老師,我們今天已經(jīng)讀初三了,也是我們初中生活的最后一學(xué)期,這個(gè)學(xué)期是我們一生最重要的一段時(shí)間。學(xué)習(xí)的擔(dān)子似乎是重了很多。我也要準(zhǔn)備考試一個(gè)最好最厲害的職高學(xué)校的,我爸爸要我學(xué)習(xí)美術(shù),將來考上了一個(gè)最好的職高?上В椰F(xiàn)在才開始學(xué)習(xí)美術(shù),時(shí)間太短我不知道怎么辦才好。想來想去,我有最后一個(gè)好的辦法:每周六周日,我有很多的時(shí)間到了美術(shù)室里去練習(xí)。

  我沒能多利用自己的課余時(shí)間時(shí)間去努力學(xué)習(xí),將考不了該怎么辦?我曾經(jīng)一不小心讓我親愛的劉老師還有我家的父母失望過。我心里非常內(nèi)疚。

  親愛的劉老師,我真的好想向你們道歉,可是道歉有什么用?我知道我親愛的劉老師和我家的父母對(duì)我無微不至的關(guān)心和的照顧。

  親愛的劉老師,我好想說一句話:劉老師,您辛苦了。

老師您辛苦了!5

  彈指一揮間,已過了五年了。

  今天,在一句句的祝福和一束束的鮮花下,我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。

  今天的校園仿佛熱鬧了許多,每一個(gè)同學(xué)手里都拿著鮮花和賀卡,整個(gè)校園都浸泡在花的清香中,漫游在這花海里,我又憶起了以前教我們的班主任。在一二年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任是姚老師。姚老師看起來有些老,她每一次教我們的時(shí)候,都是和顏悅色,面帶笑容。每次姚老師一笑,她眼角的魚尾紋都擠出來了。姚老師總是那么和藹可親,所以我非常喜歡她!可是現(xiàn)在,姚老師已經(jīng)老了,他已經(jīng)退休了吧,如果能夠看見姚老師,我一定會(huì)對(duì)她說:“老師,謝謝您!”到了三年級(jí),我們的英語老師是Miss謝。這位老師經(jīng)常被我們欺負(fù),我們都喜歡上他的英語課。雖然我們總是讓老師生氣,但我們還是很喜歡這個(gè)老師的。一年之后,我們又和這位老師告別了。這位老師交給了我們很多的英語知識(shí),所以,在教師節(jié)的這一天,我要對(duì)您說:“老師,謝謝您!”

  在四年級(jí)的時(shí)光中,給我印象深刻的就是我們的班主任—張老師。他整天一臉嚴(yán)肅,幾乎沒怎么笑過。因?yàn)閺埨蠋熓俏膶W(xué)社的負(fù)責(zé)人之一,所以,他對(duì)我們的作文要求非常嚴(yán)格。在他的培養(yǎng)下,我學(xué)會(huì)了怎么做人,所以,在這屬于老師的節(jié)日里,我要對(duì)他說:“老師,謝謝您!”

  到了五年級(jí),聽說有一個(gè)新老師要來教我們,我非常期待,這又會(huì)是一位怎樣的老師呢?在我認(rèn)為,她是一位有新意的老師。他很與眾不同,她也大公無私。而她也是位神奇的老師,她能把我們的成績提高到第一名,可以把我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)語文的興趣開發(fā)出來。所以,我要感謝她:“老師,您辛苦了!”

  到了最后一年時(shí)光了,我最喜歡的就是Miss趙的英語課。雖然別人都說她很兇,當(dāng)然我也不否認(rèn)。呵呵~但是她總是那么幽默,上課總會(huì)說一些家鄉(xiāng)方言。每次一上她的課,我的精神也提起來了。大概也有些害怕的緣故吧!因?yàn)樗陂_學(xué)就給我們了個(gè)下馬威!她對(duì)我們的要求更加嚴(yán)格了,也是因?yàn)檫@樣,我覺得我又有了很大的進(jìn)步。每次老師來上課時(shí),她都是紅光滿面,精神抖擻走進(jìn)教室,她耗費(fèi)了她許多的時(shí)光,教育了我們。所以,我要在這屬于老師們的節(jié)日里,對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  最后,在這花香四溢的今天,我要獻(xiàn)上我最真摯的祝福:祝全天下的老師們,節(jié)日快樂!

老師您辛苦了!6

  李老師,您辛苦了!

  記得那年,您教我們數(shù)學(xué),我的基礎(chǔ)差,還想考個(gè)好成績。所以,每天下午我都去辦公室找您輔導(dǎo)。

  當(dāng)我第一次拿著書走進(jìn)辦公室時(shí),我第一眼看到的是您的微笑。我拘謹(jǐn)?shù)刈叩侥媲,您笑著問我:“有什么事嗎?”“老師,我想?qǐng)您幫我講幾道數(shù)學(xué)題!蔽衣卣f。您二話沒說,提起筆就開始給我講。在此之前,我還以為您會(huì)像以前那樣指責(zé)我,但這次您卻沒有,而是帶著微笑給我講完那一道道簡單的數(shù)學(xué)題。

  不久,我們就學(xué)會(huì)了廣播體操?赏瑢W(xué)們的動(dòng)作都不到位,您就在校園里手把手的教我們,一遍又一遍給我們指導(dǎo),我們練累了,也煩了,看著您還如此耐心,我想:難道老師不累嗎?難道老師不想休息嗎?我就在心里默默祈禱:同學(xué)們,認(rèn)真練,可別讓老師失望啊。

  接著,每天下午第八節(jié)下課,您都要陪著多學(xué)二十分鐘。您每天能堅(jiān)持陪著我們學(xué)習(xí),而我們做到“認(rèn)真”二字了嗎?能對(duì)得起您對(duì)我們的一片苦心嗎?

  是啊,忘不了清晨您帶領(lǐng)著我們?cè)缱x,忘不了在軍訓(xùn)時(shí)操場上的風(fēng)吹日曬,忘不了您誨人不倦的專注神情,也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您每天認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時(shí)要鉆研很多資料,您仔細(xì)批改作業(yè),有事直至深夜。別人有八小時(shí)的工作制,而您的工作又何止八小時(shí)!別人有兩天的雙休日,您又何曾有過真正的周末!

  每當(dāng)我們考完試,您都不分是白天還是黑夜,是雙休還是上課,幫我們分析試卷。您的奉獻(xiàn)是無私的,所以無法用“工作”來衡量,您的工作是無限延長的,所以無法用“時(shí)間”來衡量!假如要問世上誰最辛苦,我要說是您,我敬愛的老師!

  過去,您給我很多幫助。記得那次在我最傷心的時(shí)候,您找我談話。您說:“不要想太多,如果有什么想法不好班主任說,可以像和我溝通一樣,給她寫信……”聽了這些話后,那時(shí)的我感動(dòng)的流下了眼淚。心想:雖然您不是我們的班主任,但還是一如既往的關(guān)心我,呵護(hù)我,我該怎樣回報(bào)您呢?只有兩個(gè)字:努力!

  是啊,老師如此平凡,做出的事卻令人如此感動(dòng)。此時(shí)的我只想高聲呼喊:老師,您辛苦了!老師,雖然我們已經(jīng)分別了,可您的一言一行卻令我磨齒難忘,我依然要說:老師,您為我們付出的實(shí)在太多太多了。老師,您辛苦了!

  您在我最困難的時(shí)候幫助我,卻不為自己著想。當(dāng)我得到您的幫助時(shí),我感覺就像走進(jìn)母親的懷抱那樣溫暖。此時(shí),我真想叫您一聲:媽媽。

  是啊,老師的一生都很平凡,但您卻用自己平凡的一生做出了不平凡的事。您永遠(yuǎn)是我心里最明亮的太陽,永遠(yuǎn)是我最好的避風(fēng)港灣。

老師您辛苦了!7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币苍S這就是教師的真實(shí)寫照,在我的身邊,也有過很多這樣的好老師,李娟老師就是其中的一位。

  辛勤的看護(hù)者

  記得剛?cè)胄W(xué)時(shí),同學(xué)們就像一群興奮的小鳥,嘰嘰喳喳地,整天吵鬧不停,哪里有什么組織紀(jì)律性,每天教室里都是鬧哄哄的。李老師就像幼兒園的保育員一樣,精心看護(hù)著我們這些寶貝疙瘩,也不知過了多久,她花了多少心血,才慢慢讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。后來,我偶爾去照顧親戚家的弟弟妹妹時(shí)才體會(huì)到,好老師有時(shí)候不必有驚天動(dòng)地的壯舉,也不需要什么豪言壯語,但是少不了愛心和細(xì)心、耐心。感謝我們的辛勤的看護(hù)者——李老師!

  悉心的引路人

  我們開始習(xí)作了,首先是寫“日記”,可是對(duì)于我們這些小不點(diǎn)來說,根本不懂“日記”是什么?李老師于是耐心地一遍遍講解,手把手地指導(dǎo)我們?cè)鯓訉懭沼!翱椿ㄈ菀桩嫽y”,眼看過了大半個(gè)學(xué)期,但很多的同學(xué)仍然茫然無知。于是,李老師又想了一招,她用自己的錢買來材料,貼印花、剪小紅花、寫表揚(yáng)信、分小組互評(píng)等,在李老師永不言棄的引導(dǎo)下,我們漸漸地體會(huì)到了寫作的快樂。后來,我們偶爾也能在校報(bào)?险家粋(gè)豆腐塊了。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)海中自由翱翔的時(shí)候,不由自主地想起了:原來李老師就是我們悉心的引路人。

  嚴(yán)格的監(jiān)督員

  小朋友們,都難免有這樣那樣的不良習(xí)慣,有的丟垃圾來個(gè)“三分遠(yuǎn)投”,至于進(jìn)沒進(jìn)框就不管了;有的時(shí)間觀念不強(qiáng),總是在最后時(shí)刻才想起做作業(yè)等。李老師認(rèn)為,良好的行為習(xí)慣會(huì)使我們受益一生,所以她制訂了一系列的規(guī)則來幫助我們克服壞毛病。像王金林同學(xué)就因?yàn)閬y丟垃圾被老師罰掃過教室,在李老師的嚴(yán)格監(jiān)督下,大家進(jìn)步了許多,我也養(yǎng)成了“今日事今日畢”的好習(xí)慣,真是“嚴(yán)師出高徒”。

  師恩難忘

  記得剛剛當(dāng)選中隊(duì)長的我,毫無經(jīng)驗(yàn),每次只能當(dāng)黃思源同學(xué)的陪襯,每回中隊(duì)活動(dòng)我就上臺(tái)亮一下相而已,自己覺得尷尬極了,因此我有了辭職的想法。李老師看穿了我的心思,她耐心地指導(dǎo)我,教給我中隊(duì)活動(dòng)主持的許多經(jīng)驗(yàn),“既要有趣,又要有意義。”于是我調(diào)整了思路,想出了許多點(diǎn)子,如“辯論賽”、“擊鼓傳花”、“安全場景示范表演”等等。在大家的掌聲中,我體會(huì)到了成功后的喜悅,培養(yǎng)了自己的能力,收獲了大方與自信。一轉(zhuǎn)眼,我們與李老師分別有幾個(gè)月了,那些與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,那些鼓勵(lì)的話語猶在我們耳邊響起。再回首,這么多年來,我們竟沒有說過一句感謝老師的話,“李老師,您辛苦了!”我們219班的同學(xué)們一定會(huì)因您而更加努力學(xué)習(xí)的,也祝您身體健康,幸福美滿!

老師您辛苦了!8

  站在五星紅旗下,我們又迎來了一個(gè)教師節(jié),在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我禁不住地想?yún)群埃涸S老師,您辛苦了!

  在過去的幾年里,您一直在教我們的語文,從豐富的閱歷里,您不但教會(huì)了我們很多的語文知識(shí),而且還教我們成為一名自信的、能超越自己的人;您不但教我們要從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不驕不躁,而且還教我們要從失敗中汲取教訓(xùn),不能氣餒;你說要把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,而您正是支撐起這些棟梁的脊梁。

  您經(jīng)常像天使一般愿意聽我們的傾訴,與我們一路同行,您也愿意與我們一起分享辛苦與快樂。當(dāng)然我們這些頑性不改的學(xué)生也經(jīng)常惹您生氣,看到您生氣時(shí),我們又經(jīng)常為自己的不懂事而懊悔。

  我經(jīng)常對(duì)作文既愛又恨,當(dāng)我的思路一來時(shí),寫作如泉涌般冒了出來,寫出的文章妙語連珠,有時(shí)卻像丟了魂一樣無從下筆。您經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我們寫好作文,為我們想出了很多好點(diǎn)子,如:平時(shí)讓我們多積累好詞佳句、名人名言等,還專門設(shè)立了班級(jí)小圖書柜,每位同學(xué)提供自己認(rèn)為好的圖書集中在一起共享,好讓大家堅(jiān)持每日午間閱讀。每次作文完成后,您專門組織點(diǎn)評(píng),讓大家能夠有互相交流的機(jī)會(huì),使大家的作文提高的很快,當(dāng)然還有很多很多好的方法,這樣,我漸漸地對(duì)寫作有了興趣,不再那么害怕了。

  您對(duì)我們的愛,如春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜;您對(duì)我們的愛,有時(shí)像父愛般的嚴(yán)峻,有時(shí)也像母親般的細(xì)膩。冬去春來,當(dāng)我們這些從懵懂中走來的學(xué)生,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上時(shí),總是有您用那強(qiáng)而有力的手牽著我們。我們都知道,那就是您——親愛的許老師。

  許老師,我們知道您是我們校數(shù)一數(shù)二的老師,我們很幸運(yùn)地碰到您。雖然您站的是短短的三尺講臺(tái),但您給我們提供了無限延伸的舞臺(tái);握的是一支我們熟視無睹的粉筆,但好像讓我們徜徉在浩瀚無際的知識(shí)海洋。您講的每一節(jié)課,是那么的豐富多彩,是那么的妙趣橫生,每一節(jié)課都仿佛在我心中打開一扇明亮的窗戶,讓我了解外面斑斕的新世界……

  許老師,我經(jīng)常想:您是一支大蠟燭,而您的學(xué)生是一支支小蠟燭,是您將我們一支支點(diǎn)燃后,自己隨著時(shí)間的消逝而漸漸弱了下來,我們這些小蠟燭卻漸漸地亮了起來,正因?yàn)槟臒o私,造就了我們的今天。許老師,您永遠(yuǎn)是我眼中美麗的老師。

老師您辛苦了!9

  老師,是一個(gè)平凡的職業(yè)。他是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。是老師用辛勤的汗水,澆灌我們幼稚的心靈。當(dāng)我們慢慢長大回憶往昔時(shí),有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,又會(huì)有多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾。

  老師,您教會(huì)了我們無私奉獻(xiàn)。

  多少個(gè)夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您會(huì)讓我們關(guān)掉電風(fēng)扇,穿上衣服,小心感冒。您知不知道,在您的心中,一句多么平凡、微小的話,卻能感動(dòng)我們所有的人,您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話,這就是我們給你最好的回報(bào)。

  老師,您教會(huì)了我們誠實(shí)。

  “別用你們那些自以為是、爾虞我詐的小伎倆,在我的面前演戲、說謊,那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼里笑在心里,想想多么精彩的一個(gè)早晨你知道我最喜歡的事情是什么么?就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿,讓你繼續(xù)演下去!边@是一次一個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)卻騙老師沒帶時(shí)的情景是你教我懂得,在生活中,尤其是對(duì)待身邊真正關(guān)懷你的人,首先做到的是誠實(shí),并且忠誠于他們。

  老師,感謝您教會(huì)了我上進(jìn)之心不可無。

  有時(shí)候,考試沒考好,您看我們還在無所事事的玩時(shí),總會(huì)教訓(xùn)我們一番:“考試沒考好,原因是什么,你是不會(huì)還是馬虎了?你們是不是在想,這次沒考好,還有下次。你們?nèi)绻@么想你們就錯(cuò)了,你們要想想一想,你們?nèi)绻在等著下次,就會(huì)有過少人在你們的背后努力,努力地想超過你們,到那時(shí)候你們才認(rèn)識(shí)到的話可就遲了。你們還是自己想想吧!”您沒有逼我們,而是在之后給我們留下了思考的余地,我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學(xué)習(xí),不想著超過別人,那么別人就會(huì)把我踩在腳底下,邁大步子向前走,所以我們要抓緊學(xué)習(xí),努力讓自己變優(yōu)秀。

  老師,您所做的不只是這些。眼看。您頭發(fā)又白了幾根,您眼角的皺紋又多了幾道,您所經(jīng)歷的事又有了幾件。唯有您對(duì)我們的愛,對(duì)我們的期待永不改變。

  會(huì)向您陪我們一起走過的路,有哭過,笑過,也感動(dòng)過。老師,我敬愛的老師。千言萬語也道不盡您對(duì)我們的關(guān)懷,萬語千言也訴不盡你對(duì)我們的愛。你真心的呵護(hù),默默地奉獻(xiàn),教會(huì)了我如何愛。

  做得再多,也不足以用來回報(bào)老師的恩情。

  我該拿什么來感謝您,我的老師?我唯有攜著感恩,銘記與祝福,用您教會(huì)我的那顆感恩的心來傳播我們對(duì)您的愛!

老師您辛苦了!10

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)?傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜里有伏案的身影。青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的`鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

  當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今天,又會(huì)是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

  您對(duì)我們的恩情如同長江流水源源不斷;你的言行舉止就像一面明鏡,映出我們的師生之情;您的諄諄教導(dǎo),在我們的面前展現(xiàn)了美好的前程?稍浀,在那夜深人靜的時(shí)候,是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)?在人們歡度假日的時(shí)候,是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到困難時(shí),是誰在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷津?在我們犯了錯(cuò)誤時(shí),又是誰對(duì)我們曉之以理?是您!敬愛的老師!

  !您是一位美術(shù)師,在我這張空白的紙上繪出漂亮的圖案;您是一位音樂家,在我人生的五線譜上譜寫了動(dòng)聽的樂章;您是人類靈魂的工程師,使我從一個(gè)什么都不懂的小毛孩成長為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年;您是一位辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成一棵果實(shí)累累的大樹……這其中,您溶了多少精力,花費(fèi)了多少心血呀!這時(shí),使我想起了蠟燭:燃燒自己,照亮別人。您的無私奉獻(xiàn),換來了美好的今天。我要說:"老師,我感激您!"

  如果有人問我:你最崇敬的職業(yè)是什么?我會(huì)不假思索地回答:老師。

  如果有人問我:你最向往的職業(yè)是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:老師!

  如果有人問我:你長大想當(dāng)什么?我會(huì)回答:老師!

  老師--一個(gè)多么偉大的字眼!您為了我們默默無聞的奉獻(xiàn),不求一點(diǎn)報(bào)酬。

  老師--一個(gè)多么神圣的名字!今天是您的生日,我要對(duì)您說一聲:"老師,您辛苦了!"

  老師--每一縷的陽光是我對(duì)您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念,想念你。

老師您辛苦了!11

  每到教師節(jié),我就不由得想起我的班主任劉老師。

  我清楚地記得,讀七年級(jí)的時(shí)候,班主任身為學(xué)校的教導(dǎo)主任,工作很忙,我的成績很好,又是班長和學(xué)習(xí)委員,一直是班主任的好幫手。老師們都很疼愛我,所以老師將班上一大半的事都交給我來負(fù)責(zé)。

  劉老師十分和藹可親,她待人很好,每個(gè)同學(xué)都喜歡。她想對(duì)我特別好,就像是對(duì)自己的孩子一樣。正因?yàn)槔蠋熎匠?duì)我寵愛有佳,什么事都叫我做,時(shí)間長了別說同學(xué)說我驕傲,就連我自己都感覺也該收斂一下自己高傲的行為了。

  那天是九月八日,我們班進(jìn)行了一次語文單元測試,第二天,試卷發(fā)了下來我一看“79”。

  還有一句話“一定要踏實(shí)、努力啊!”。一向自信的我萬萬沒想到,才短短的幾天成績下降的這么快!這時(shí)放學(xué)了,老師宣布:“明天是九月十日,教師節(jié),全體師生放假一天”。聽到要放假,心里又有一絲說不出的輕松。

  九月十日那天早上我一覺睡到中午一點(diǎn),起來一個(gè)人都沒有,下午早早就洗完澡,無聊時(shí)就在看電視。這時(shí),一聲“叮鈴鈴……的電話聲傳來了”。一看電話顯視,是老師打的,我連忙提起話聽,只聽那邊傳來一個(gè)熟悉的聲音說,今天是教師節(jié)。能不能和老師一起過,我神情一驚,心想,能和老師一起過節(jié)那太好了,便一口答應(yīng)了。過了一會(huì)我和老師來到公園里,我們找了條長凳坐了下來。老師說我是她心中最好的一位學(xué)生,不想我退步。隨后,老師又對(duì)我講了許多激勵(lì)我上進(jìn)的話。還教我以后應(yīng)該怎么去做。也舉了幾個(gè)名人成功的例子給我聽。之后,老師給我的教導(dǎo)就從那晚起,深深的印在我的腦海里,時(shí)刻提醒我,催我奮進(jìn),從那以后,我不斷地努力,使自己改變,為了我,也為了老師。我決不使您失望!

  現(xiàn)在想起來也覺得那只是一件細(xì)如牛毛一樣小的事,都成為過去,但卻成為我美好的回憶,那也是我最難忘的一天,以后無論那一年的教師節(jié)對(duì)我來說它都將會(huì)是我最值得紀(jì)念的節(jié)日。紀(jì)念——我的老師!

  因?yàn)槟褪悄切燎诘膱@丁;是您,培育著祖國的花朵象那指路的明燈照耀著前進(jìn)的方向;是您,不但教會(huì)我們知識(shí)還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,給我們指明前進(jìn)的方向,在成長的道路上,是您,總是鼓勵(lì)著我們,如一股清泉滋潤了多少干涸的心田!

  老師我多想再對(duì)你說聲“您辛苦了!”。

老師您辛苦了!12

  老師每當(dāng)我看到您托著那勞累的身體來到宿舍看我時(shí)我真想對(duì)您說一聲:老師您累嗎!

  老師每當(dāng)在夜深人靜的時(shí)候我說有的宿舍都熄燈了,只看到您的宿舍里還亮著燈。這是我在想,您這樣日夜操勞是為了什么?您這樣做是為了什么?您這樣做有什么報(bào)酬嗎?沒有,什么也沒有,您們得到的只有一條條新增的皺紋,一絲絲新添的白發(fā),還有老師為了我們不聽話的時(shí)候到的傷害,我想除了這個(gè)些以外沒有什么了。當(dāng)然老師是為了我們,為了讓我們的將來有一個(gè)很好的前程,這對(duì)您沒有什么好處。這時(shí)我想對(duì)您說您:您這樣是為了什么?

  每當(dāng)我生病時(shí),我身旁的不是家人不是同學(xué),而是您—老師。我打完了掉針,您還不肯走,堅(jiān)持要把我送回宿舍,到了宿舍使您給我有端水,又端水果,等我睡了,您才肯走。這時(shí)您沒有回去休息,您卻是回到了辦公室拿起那只一直陪伴您多年的筆,給我們批作業(yè),第二天您的眼睛已經(jīng)紅了,我看到之后真實(shí)忍不住先跟你一句老師您昨晚睡好了嗎?

  每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您那平時(shí)有的燦爛的笑容,變成了嚴(yán)肅的了,當(dāng)時(shí)您那嚴(yán)厲的話語時(shí)我狠恨您因?yàn)槟裁炊脊芪,我出錯(cuò)了也是您管我,那時(shí)我小的時(shí)候所想的,可是我現(xiàn)在長大了,我明白了你所做的一切的一切都是為了我好,這時(shí)我想說一聲老師我錯(cuò)了!

  您所做的一切沒有回報(bào),只有我們當(dāng)時(shí)不理解您的心情。

老師您辛苦了!13

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),心里特別感動(dòng),就會(huì)情不自禁地想起我最敬佩的老師!俗話說:“只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌花朵,花朵才會(huì)開得鮮艷、美麗!蔽业慕處熕褪切燎诘膱@丁,我就是她花園中一朵含苞欲放的花骨朵兒,是她在辛勤地培育著我,我從心里十分地感謝她,真想依偎在她身邊,跟她說聲:老師,您辛苦了!

  老師,您辛苦了。白天,您會(huì)早早地來到學(xué)校,同學(xué)們都還沒來,您卻一個(gè)人在班上等著我們,目的是給早來的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。記得那是一個(gè)寒冷的早晨,由于媽媽也是一名教師,那天輪到她護(hù)校,我們便早早的來到學(xué)校。我心里想:哇,今天我肯定第一個(gè)來。當(dāng)我滿心歡喜地來到教室,卻看到您正不停地揉搓著手。您一見到我,馬上讓我把昨晚的作業(yè)拿出來給您檢查,錯(cuò)的地方,您耐心地為我講解。讓我頓時(shí)感覺有一股暖流從心里涌出來,后來同學(xué)們陸續(xù)到來,您也是這樣指導(dǎo)他們。當(dāng)早讀課結(jié)束時(shí),您又不辭辛苦地培育我們,您源源不斷地給我們傳授知識(shí),講得出神入化,繪聲繪色,如同把我們帶進(jìn)了一個(gè)仙境,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由快樂地遨游!一下課,您又是我們的好朋友,您帶著我們?cè)诓賵錾嫌螒颍膭?lì)不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)參與進(jìn)來,。有時(shí),您還會(huì)講一些笑話,讓我們捧腹大笑,您的親切和藹讓我們距離更近,感情更深厚了。

  夜晚,每當(dāng)我早早地躺在舒適柔軟的床鋪上休息時(shí),我就想起您伏案批改作業(yè)的身影!每個(gè)夜晚,您要為我們批改一疊又一疊的作業(yè)本,想到這里,我就心生慚愧,因?yàn)槠綍r(shí)我寫字不夠認(rèn)真,作業(yè)本上都是您細(xì)心的批改痕跡。記得有一次,我太晚做優(yōu)化了,所以字寫得特別糟糕,第二天,優(yōu)化發(fā)下來,我寫錯(cuò)的字,您一個(gè)字不漏地幫我批改,我看了,心里特別難受,心想:老師要看四十幾份作業(yè),若每個(gè)同學(xué)都像我這樣做作業(yè),那老師看作業(yè)不是太累了。從那以后,我再也不敢亂寫作業(yè)了。

  老師,您白天教我們知識(shí),夜晚,您與皎潔的月光為伴,與作業(yè)同歸,可您從不埋怨一句,一聲不響,默默工作著。

  老師,您的愛像陽光一樣,給予我們溫暖,讓我們茁壯成長;您的愛像雨露一般,潤物又無聲,滋潤著我們的心田。

  我想大聲地對(duì)您說:老師,您辛苦了!

老師您辛苦了!14

  您對(duì)我們的恩情如同長江流水源源不斷;你的言行舉止就像一面明鏡,映出我們的師生之情;您的諄諄教導(dǎo),在我們的面前展現(xiàn)了美好的前程。可曾記得,在那夜深人靜的時(shí)候,是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)?在人們歡度假日的時(shí)候,是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到困難時(shí),是誰在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷津?在我們犯了錯(cuò)誤時(shí),又是誰對(duì)我們曉之以理?是您啊!敬愛的老師!

  。∧且晃幻佬g(shù)師,在我這張空白的紙上繪出漂亮的圖案;您是一位音樂家,在我人生的五線譜上譜寫了動(dòng)聽的樂章;您是人類靈魂的工程師,使我從一個(gè)什么都不懂的小毛孩成長為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年;您是一位辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成一棵果實(shí)累累的大樹……這其中,您溶了多少精力,花費(fèi)了多少心血呀!這時(shí),使我想起了蠟燭:燃燒自己,照亮別人。您的無私奉獻(xiàn),換來了美好的今天。我要說:"老師,我感激您!

  如果有人問我:你最崇敬的職業(yè)是什么?我會(huì)不假思索地回答:老師。

  如果有人問我:你最向往的職業(yè)是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:老師!

  如果有人問我:你長大想當(dāng)什么?我會(huì)斬釘截鐵地回答:老師!!

  老師--一個(gè)多么偉大的字眼!您為了我們默默無聞的奉獻(xiàn),不求一點(diǎn)報(bào)酬。

  老師--一個(gè)多么神圣的名字!今天是您的生日,我要對(duì)您說一聲:"老師,您辛苦了!

  一年年春去秋,一年年花謝花開,歲月的犁鏵在您的面容上刻下皺紋,在您的頭上增添白發(fā),而您無怨無悔,只求身化紅燭照亮人類的未來,撫出一輪輝煌,而又明媚的朝陽。

  這偉大的人是誰,這可愛的人又是誰?

  是您,我們可敬的老師。

  當(dāng)在失敗時(shí),您加油助威,告訴我們失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗。

  當(dāng)在學(xué)習(xí)退步時(shí),您告訴我們“我能行”,是每一個(gè)稚純的心靈得到自信的支撐。

  當(dāng)在生活無助時(shí),您告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,怎能見彩虹?

  有您這樣的老師,我們?cè)跄懿恢匦聯(lián)P起青春的風(fēng)帆,在明日的宏偉藍(lán)圖上再增一筆呢?

  您,把愛無私奉獻(xiàn)給我們,指導(dǎo)我們用知識(shí)的鑰匙打開智慧的大門,去探索生命真諦,去探尋宇宙的奧秘,我們的生活,因?yàn)橛心S富,而充實(shí)。

  讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,磨煉自己,刻苦學(xué)習(xí),充實(shí)自己,在這收獲的季節(jié)用優(yōu)異的成績來謝謝您。

  老師,您辛苦了!

老師您辛苦了!15

  我們班的語文老師——黃老師是一位年輕的教師,她中等身材,微微有點(diǎn)胖。她身上穿的衣服雖然有點(diǎn)舊,但非常整潔,每個(gè)鈕扣都規(guī)規(guī)矩矩地扣著。她的眼睛不大,但閃閃發(fā)光,上課不認(rèn)真的同學(xué)最怕她這目光了。不過,更讓學(xué)生敬畏的是黃老師那張嘴。人們都說薄嘴唇的人能說會(huì)道,黃老師卻是一張厚嘴唇,從這張厚嘴唇里道出的話語,總是那么熱情、生動(dòng)、流利,像一架永不生銹的播種機(jī),不斷在學(xué)生們的心田里播下理想和知識(shí)的種子。又像一把大掃帚,不停地把學(xué)生心靈上的灰塵無情地掃去……

  上課的時(shí)候,老師十分嚴(yán)肅。記得那一次,我們還小,不懂得珍惜時(shí)間。當(dāng)時(shí)您就很生氣,在講臺(tái)上給我們講了很多個(gè)關(guān)于偉人的故事,講他們?nèi)绻湎r(shí)間。就是這樣,我們?cè)谀慕逃,懂得了時(shí)間是多么寶貴。

  下課的時(shí)候,總是有一群同學(xué)圍在老師的身邊,問著千奇百怪的問題,老師都一一細(xì)心解答。有時(shí)老師也跟我們分享彼此的心情。

  老師很和藹,有一次,同學(xué)們?cè)诓賵錾洗蛴鹈,老師瞧見了就笑著道:“來,我們比一比,看誰比較厲害!”同學(xué)們都躍躍欲試,想和老師一比高下。周圍的觀眾越來越多,加油聲也越來越響亮。一場又一場的比賽結(jié)束了,老師穩(wěn)占上風(fēng)。這時(shí)我們班的“羽毛球王子”王浩要求和老師來一場巔峰對(duì)決,比賽進(jìn)行得更加激烈了,最后老師以極小的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝“羽毛球王子”,大家都給予他們熱烈的掌聲。

  有一天晚上,我到學(xué)校找老師問作業(yè)。當(dāng)我走向老師宿舍的小路上,就看到老師宿舍的燈亮著。等我走到老師宿舍窗前時(shí),透過窗戶,我看到老師正坐在桌前,借著燈光批改我們的作業(yè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到同學(xué)們的作業(yè)本上夾雜著紅黑兩色的筆跡,慢慢的,一疊疊作業(yè)本從老師的左手邊放到了右手邊,老師偶爾伸伸腰,捶捶肩又俯下頭批改作業(yè)。我站了許久,終于沒有進(jìn)老師的宿舍,我怕老師幫我解決難題后批改作業(yè)的時(shí)間又向后拖延了,我要自己解決困難,幫老師減輕負(fù)擔(dān)。在回家的路上,我想了很多,很多。

  在教師節(jié)那一天,我們班同學(xué)有的用節(jié)省下來的零花錢買小禮物,有的自己動(dòng)手做禮物送給敬愛的老師,希望能表達(dá)我們對(duì)老師的尊敬之情。當(dāng)老師拿到禮物時(shí)她的臉上露出了甜蜜的微笑。

  尊敬的老師,我們?cè)?jīng)把您比喻為燃燒自己為別人帶來光明的蠟燭;把您比喻成無私奉獻(xiàn)的粉筆;把您比喻成那默默無聞的春蠶;把您比喻成那辛勤的園丁。身正示范滿園桃李沁芳菲,學(xué)高為師教天下為棟梁……贊美老師的格言實(shí)在太多太多,而我只能化為一句話:“老師,您辛苦了!”

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