老師我想對您說記敘作文2篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的老師我想對您說記敘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師我想對您說記敘作文1

　　在這個學期里，我想對您說許多許多的話，卻不知從哪里說起……

　　老師您為了我們學習的積極性，想了一個聰明絕頂的辦法。用美食來吸引我們，您還給它取了個有意思的名字——聰明糖。獲得聰明糖的.前提是聽寫全對，考試優(yōu)秀，回答問題認真。每次獲得聰明糖的時候，我們興高采烈，手舞足蹈，您也非常開心。如果沒有獲得聰明糖，您會鼓勵我們再接再厲，爭取下次獲得聰明糖。

　　您為了我們樂于學習，特意在上課時講一些寓言故事和笑話，讓我們在學習知識的同時有著愉悅的心情。有一次，我們剛上完體育課回來，上課鈴聲就響了，大家水都還沒喝一口就上課了。您好像看透了我們的心，于是說了幾個有趣的故事，讓我們有了能量，繼續(xù)聽課。

　　您為了讓我們的生活變得豐富，每次講到這篇課文的結尾后，您都會添加一些課本里學不到的小知識，每個小知識里都會有一個大道理，這也是您上的每堂課的關鍵點。

　　黃老師謝謝您給了我們一個這么好的學習氛圍，我們一定會加倍努力，不辜負老師的期望。

老師我想對您說記敘作文2

　　一聲老師，透露出我對您深深地感激；一聲老師，包含著您對我多年的恩情。小學六年的時光轉瞬即逝。在這六年的學習生活中，我忘不了您。是您在這六年中時時刻刻為我們著想，為了我們您操碎了心。

　　忘不了受挫時您的鼓勵；忘不了犯錯時您的嚴厲；忘不了課堂上您的循循善誘。忘不了，忘不了……

　　我至今還清楚地記得六年前，剛到蜀都小學時的情景。那時的我仿佛走在迷失森林中，摸不清前進的方向。我多么渴望能有人為我照亮前進的路正在這時，您如一盞指路的明燈，為我照亮方向。是您那關切的話語讓我感到溫暖；是您那慈母般的懷抱讓我感到溫馨。是您，是您。

　　十年樹木，百年樹人如今的我們已長成一棵棵茁壯的樹苗了。這，都源自您對我們的教導和關心。是您，每節(jié)課都給我們講大道理；是您，教會了我們要向桃花心木那樣勇敢地與生活中的一切困難、坎坷作斗爭。在人生這條道路上，不可能一帆風順，總會遇到磨難，只要我們努力去面對，就一定能成功！

　　老師，是您在這短暫的六年中如春雨般滋潤著我們這些幼小的禾苗；是您在這難忘的六年中像園丁般哺育著我們這些嬌嫩的花朵。老師，您為我們足足操了六年的心，頭上的一縷縷白絲就是您對我們比山還高，比海還深的恩情。

　　老師，我深深地給您鞠上一躬，對您真誠地說一聲：“您辛苦了！我們永遠感謝您！”

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