寫給老師的一封信[600字作文]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫給老師的一封信[600字作文]，歡迎閱讀與收藏。
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寫給老師的一封信[600字作文]1
飲水思源，難忘師恩尊敬的老師們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云：“一日為師，終身為父。”值此第22個(gè)教師節(jié)來臨之際，初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿XXXX全體教師身體健康，青春永駐!
寫給老師的一封信[600字作文]2
申老師您好！
你知道嗎？雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位，但是您是我心目中最敬佩的老師�？煲厴I(yè)了您就聽一下我壓在心底的話吧！
自從你教我們班的語文以來，我對學(xué)習(xí)語文特別感興趣。你總是在講解課文時(shí)恰當(dāng)?shù)牟迦胗腥さ牡涔�，加深了我對課文的理解。申老師，慈愛和微笑常常伴隨著您。當(dāng)我回答問題時(shí)，你的眼睛透過那薄薄的眼鏡片折射出您對我的信任，與此同時(shí)我對自己充滿信心，在這樣的信任中，我放松了自已的心情，那微笑鼓勵(lì)我思考，當(dāng)我回答對了，我發(fā)現(xiàn)您臉上猶如綻放了花朵；我回答錯(cuò)了，您仍然不急不躁帶著微笑，耐心講解，鼓勵(lì)前進(jìn)。
申老師，我剛來到這所學(xué)校時(shí)，人生百味，我只知道甜，驕傲任性。然而生活不只是甜，在您的身上我學(xué)會(huì)了謙虛做人，學(xué)會(huì)了面對挫折與失敗。您讓我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人可以沒有大的成就，但也應(yīng)該努力奮斗。一個(gè)人可以沒有金錢地位，但應(yīng)該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個(gè)人，應(yīng)該熱愛生活，擁抱生活。
印象最深刻的是有一次您出了道作文題，題目是《我的理想》。我寫我的理想是長大后當(dāng)一名科學(xué)家；小文寫他的理想是當(dāng)一名大記者；小燕的理想是當(dāng)一名歌唱家……我們當(dāng)時(shí)問您的理想是什么？您說您的理想是努力使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想！申老師！您的這種點(diǎn)燃自己，照亮他人的無私奉獻(xiàn)精神，將使我受益一生。
如今就要畢業(yè)了，告別老師您，我只能把依依不舍的眷戀化作志向，努力回報(bào)您的教誨。我的恩師！我永遠(yuǎn)忘不了您。您是我希望與幸福的播種人！
祝申老師身體健康，永遠(yuǎn)幸福！
學(xué)生：張亞星
20xx年5月1日
寫給老師的一封信[600字作文]3
敬愛的老師：
老師，我有無數(shù)感激的話想對您說。
因?yàn)槟鷮ξ覀兲岢龅膯栴}總是苦口婆心的解釋，您講起課來頭頭是道、口若懸河；您分析問題簡明扼要。您必是蠟燭。
因?yàn)槟P(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，撫育學(xué)生成長。我們讀書不努力時(shí)，是您談古論今，用古往今來學(xué)有所成的典范激勵(lì)我們。有同學(xué)生病時(shí)，是您噓寒問暖。有時(shí)同學(xué)心情不愉快時(shí)，是您洞察一切，找學(xué)生交流心聲，讓學(xué)生感受到您像母親般的慈愛。您便是春蠶。
但誰會(huì)曾留意過，這么多年來，學(xué)生們一批一批地走了，而老師們的美麗容顏也隨著歲月的痕跡在悄悄地隱退，皺紋爬上了額頭，黑發(fā)也在無聲無息地慢慢變白。歲月的流逝，改變著老師們的外貌，卻改變不了老師們那顆無私的心與博大的胸懷！老師教給我們知識(shí)，教育我們道理，教會(huì)我們做人，我們又怎能忘記您？時(shí)光一去不復(fù)返，但同學(xué)們對您的崇敬與愛戴將永不變！
敬愛的老師，我永遠(yuǎn)也忘不了，您為同學(xué)的糟糕成績而擔(dān)憂的神情；我永遠(yuǎn)忘不了，同學(xué)們考得好成績時(shí)您臉上那欣慰的微笑；我永遠(yuǎn)也忘不了，您為了我們嘔心瀝血備課的情景……一幕幕往事歷歷在目，您對我的諄諄教導(dǎo)，我將銘記在心間！
網(wǎng)當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒！驀回首，串起春秋的腳步，我的人生，在你的期待的目光里繼續(xù)向前、向前……
我多么想把那經(jīng)久不息的掌聲再次送給您，千言萬語，也道不盡我對您的深深敬意，我多么想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮！
20xx年12月7日
您的學(xué)生：陳佳儀
寫給老師的一封信[600字作文]4
敬愛的彭老師：
您好！您的身體好嗎？
彭老師，您知道嗎？我們都在關(guān)心你的身體，希望老師工作愉快，身體健康，能永遠(yuǎn)的教導(dǎo)我們，這是我的希望，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的希望，我能成為您的學(xué)生，感到是多么的幸福和幸運(yùn)。
彭老師，每當(dāng)看到您的笑臉，看到您平易近人的身影，看到您無時(shí)不刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，我覺得您就像我們最親的親人一樣，希望您永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。記得您去年得了一次大病，接我們班的是一個(gè)男老師，我們是多么的地思念您，想念您，無時(shí)不刻不希望你的到來。一周過去了，您沒有來，我們幾個(gè)同學(xué)都在討論：老師怎么還沒有來呢？老師一定病的`不輕。都怪我們平時(shí)不聽老師的話，把老師的身體給累垮了，以后一定不再淘氣，一定聽老師的話，不讓老師替我們多操心。我還記得有幾個(gè)女同學(xué)在旁悄悄的哭了呢，在那時(shí)，我才覺得，老師你好偉大！讓我們這么多的同學(xué)想您。
我們慢慢的等，終于把您給盼回來了，我們高呼：“老師回來了，老師終于回來了，yeah，老師萬歲！”那時(shí)，我們的心里不知道有多么的高興，我們真的無法用語言來形容我們當(dāng)時(shí)的心情，只是覺得老師您終于又回到我們的身邊了。我們又可以聽老師彭老師的課了，感到心里得到了安慰。
還有一點(diǎn)，也許在別人的眼里是不可思議的事情，可是在我們的眼里，我覺得您才是我們的真正的老師——跟我們打成一片。我記得有一天，我們班的一個(gè)調(diào)皮大王謝文斌把蠶拿到學(xué)校來了，老師要他把蠶給她看看，我們以為老師一定回責(zé)備他的，沒想到，老師還向他要蠶了，說也要養(yǎng)蠶呢？老師，我又覺得您好可愛。
當(dāng)然，老師對我們的學(xué)習(xí)也非常的嚴(yán)格，只要我們字寫的不好，作業(yè)沒做完，那他（她）一定沒有好果子吃了，非的讓你老老實(shí)實(shí)地呆在教室里，讓你好好把作業(yè)做完才有你玩的份。
老師我說這么多，又要耽誤您好好休息了。不會(huì)見怪吧！
祝：
一帆風(fēng)順、事業(yè)有成！
您的學(xué)生xx
寫給老師的一封信[600字作文]5
親愛的王老師：
是您，總在我漆黑的前路上照亮那希望的明燈；是您，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意；也是您，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)。
三年級(jí)的時(shí)候，您作為剛來教導(dǎo)我們的老師，溫和地站在教室門口，親切地跟我們打招呼。雖然您看起來沒有脾氣，可您教起語文來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靡唤z不茍。您規(guī)定我們每天早晨七點(diǎn)四十就要到校，把前一天學(xué)過的詞語、書上的內(nèi)容等都默寫一遍。漸漸地，我們所倒背如流的優(yōu)美句子和詞語越來越多，在您執(zhí)教的日子里，這早晨默寫的傳統(tǒng)幾乎一日未變，我們也擁有了良好的基礎(chǔ)。您的語文課在我們心中是多姿多彩，饒有趣味的。您總讓我們先去閱讀課文，找出關(guān)鍵句子，分析課文內(nèi)容。倘若有的同學(xué)不懂，您就讓我們再富有感情地朗誦課文，分析課文內(nèi)容。直到現(xiàn)在，那朗朗讀書聲還在我耳邊回蕩，久久不能散。
還記得有一次，我考試沒有達(dá)到預(yù)想的成績，便沮喪極了。您用堅(jiān)定的語氣鼓勵(lì)我，要繼續(xù)努力呀，努力使人進(jìn)步。
您為我做的事情，我不會(huì)忘記。王老師，您已經(jīng)在教師崗位上堅(jiān)持不懈這么多年，您教過的學(xué)生數(shù)也數(shù)不清，我和您以前的學(xué)生一樣，不會(huì)忘記您對我們辛勤的教導(dǎo)，您早已因?yàn)槲覀兎e勞成疾，您也因?yàn)槲覀兪チ藷o數(shù)光陰。您像火種一般，點(diǎn)燃我的心靈之火；像石階一樣，讓我們一步步向上攀登。您的眼睛是無聲的語言，對我們充滿期待，給我們巨大的動(dòng)力。
您所帶來的恩情，我將永遠(yuǎn)銘記在心。感謝您，親愛的王老師。
祝您
健康長壽
您的學(xué)生 ：xxx
寫給老師的一封信[600字作文]6
敬愛的老師：
您好！時(shí)間過得可真快，一晃三年過去了。在您的諄諄教導(dǎo)下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。三年來，我在不斷的進(jìn)步，始終沒有放棄努力。在我心中，您是一只不滅的紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，您是一片湛藍(lán)的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽；在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的臂膀，托起祖國的希望……
是您，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花；是您，給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙；是您，教了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵(lì)：“恩，這篇文章寫得不錯(cuò)，我非常欣賞�！庇哪抗馀c溫暖的陽光，我悄悄地抿嘴笑了，心里是那樣的甜蜜……
是您，在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能，把我送進(jìn)了夢寐以求的田徑隊(duì)，在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味，也嘗到了成功的喜悅。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您更是手舞足蹈，像個(gè)孩子似的為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威，最后，我們班終于獲得了全校總分第一的好成績，重新改寫了我們四二班的歷史……
是您，給了我去競選大隊(duì)委的勇氣。輪到我上臺(tái)演說了，我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺(tái)下對我做了個(gè)“v”的手勢。那一刻，我覺得一股暖流涌上了心頭，生命中一種含苞的力量綻放了。在那里，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友，從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里，我真想由衷地對您說一聲：謝謝您，老師！
在這靜靜的夜里，請讓我為您送上真摯的祝福：
祝您永遠(yuǎn)年輕、健康！
您的學(xué)生
XXXX年XX月XX日
寫給老師的一封信[600字作文]7
尊敬的顏老師：
您好！
時(shí)光飛逝，我在小學(xué)的生活已經(jīng)完滿結(jié)束了，即將進(jìn)入的是三年的初中時(shí)代。雖然，我已經(jīng)不再是小學(xué)生了，可是在小學(xué)里的六年學(xué)習(xí)生涯中，所發(fā)生的每一件事都?xì)v歷在幕。
老師，您還記得嗎？四年級(jí)第一學(xué)期，也是您來我們班時(shí)學(xué)校開的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)（因?yàn)槔蠋熓撬哪昙?jí)時(shí)才來教我們的）。您在得知將要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后，立刻開始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運(yùn)動(dòng)健將，可學(xué)校規(guī)定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選，最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也憑著我的實(shí)力進(jìn)入了這五名女生的隊(duì)伍當(dāng)中。您在放學(xué)后把我們都留了下來，對我們開了個(gè)小會(huì)。讓我們在比賽前的一段時(shí)間里，早自修前、放學(xué)后、還有每個(gè)雙休日都來操場練練，總之幾個(gè)星期下來，我們除了學(xué)習(xí)，就只剩下訓(xùn)練了，連一點(diǎn)偷懶的時(shí)間都沒有。您還擔(dān)心我們會(huì)覺得您只叫我們練，讓我們辛苦，而您卻在一旁享天倫之樂，所以您也放下手中所有的事情每天來陪我們一起練。雖然要求沒有一樣，但是我們知道，以您現(xiàn)在的體形來看，您能這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。聽著您每次跑完步后的那粗粗的喘氣聲時(shí)，我們就會(huì)更加努力。終于黃天不負(fù)有心人，我們在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了冠軍，這個(gè)好成績。當(dāng)時(shí)，您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……
老師，是您用辛勤的汗水哺育著我們，讓我們不斷的茁壯成長。不錯(cuò)，您是一位辛勤的園丁，同時(shí)也擁有著蠟燭那種無私的精神。老師當(dāng)那白色的頭發(fā)爬滿您的兩鬢時(shí)。您絕對不會(huì)感到寂寞，因?yàn)槟烟依顫M天下。祝您青春永駐，心想事成。
您的學(xué)生xxx
寫給老師的一封信[600字作文]8
尊敬的老師：
您好！
站在人生的第一個(gè)路口，即將遠(yuǎn)行的我，多么想抱一抱您，傾訴我?guī)纵喆呵锏母屑ぃ?/p>
春天來了呵。當(dāng)和煦的春風(fēng)喚醒了正在沉睡中的大地，當(dāng)春姑娘用纖細(xì)的手指睜醒小草朦朧的睡眼，您卻帶著我走進(jìn)了詩歌的國度。忘不了那天街蒙蒙的小雨，潤綠了小草；忘不了那似剪刀的二月風(fēng)，裁出碧玉妝成的綠柳；忘不了那充滿生機(jī)的春風(fēng)啊，卻也吹不綠玉門關(guān)將士心中的柳……是您帶我領(lǐng)略了春天的風(fēng)采！
夏天來了呵！當(dāng)火辣辣的太陽炙烤著大地，當(dāng)肆虐的狂風(fēng)漫卷著蒼郁的大樹，您卻帶著我躲開夏天的炎熱，溜進(jìn)涼意四環(huán)的詩歌中。我們一起坐著白居易的小舟，劃著漿，蕩起水波，去湖里采蓮；我們一起笑把西湖比作西子，暢想著過去；我們一起作客周敦頤先生的愛蓮苑，飲茶，賞蓮，言志……是您帶著我體驗(yàn)了夏天的涼爽！
秋天來了呵！當(dāng)涼涼的秋風(fēng)卷起火紅的楓葉，當(dāng)血紅的夕陽染紅了那西邊的天，您拉著我去領(lǐng)略深秋，品味涼秋。您拉著我去欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；您拉著我去重溫黃巢“我花開后百花殺”的氣概；您拉著我去追尋陶淵明的足跡，在南山下采菊，與陶淵明對飲……是您帶著我體會(huì)秋天的凄清！
冬天來了呵！當(dāng)寒冬毫不留情的奪走萬物的色彩，當(dāng)鵝毛般的大雪從天飄落，您和我一起走進(jìn)了詩歌的世界。我們一起去看黑夜里的驍勇，去尋覓那沒在石陵中的箭；我們一起沉浸在“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美妙境界中；我們一起去山路口看岑參駐足遠(yuǎn)望的孤單背影，去尋找那被大雪覆蓋的馬蹄印……
是您陪伴著我去感悟冬天的蕭瑟！
寫給老師的一封信[600字作文]9
尊敬的任課老師：
你們好！
漫步在學(xué)校的林蔭小道上，兩旁的白玉蘭正爛漫地開著潔白的花朵。湛藍(lán)的天空萬里無云，而腦海中的往事卻一件件地浮現(xiàn)出來，像五彩的絲線纏在心頭。
六年來，陪伴我成長的不僅有同學(xué)，更有可親可愛的老師。
致班主任錢老師
錢老師，您是所有任課老師中教我們時(shí)間最短的老師，但卻是最“雷厲風(fēng)行”的老師。我們私下都叫您“oldmoney”。
剛開始，我們班還“提防”您，當(dāng)您把自己的QQ號(hào)在班上“亮相”時(shí)，我們就樂了：“嘿！這個(gè)老師還有QQ！”再加上您上課時(shí)的“招牌”，嘴在不停掃射時(shí)，，雙手也“情不自禁”的“手舞足蹈”，這讓我們更覺得您很神秘。您和藹可親，但你批評人時(shí)可謂是讓包公也臉紅。而我，也在您的批評中消極起來，我知道，老師早已將我排出了優(yōu)等生行列，對我不再抱有任何希望。但我一直在暗中用行動(dòng)爭取您的刮目相看，我一定會(huì)讓您知道什麼是鳳凰的浴火重生。
致劉老師
尊敬的劉老師，您好。六年來，只有您“鍥而不舍”，“持之以恒”地把我們從三年級(jí)教到了六年級(jí)。我們與您建立的友誼也最深厚。記得錢老師說過：“三班與四班之中，您比較喜歡來我們班。”在我們眼中，您是一個(gè)“高級(jí)評價(jià)師”。一進(jìn)教室，基本上頭幾句就是“徐偉楊，頭發(fā)太長，該剪了！”“王磊個(gè)子又好像倒者長了。”但您又“心狠手辣”，我衷心地建議您先把手指甲剪短，因?yàn)槲医?jīng)常因頑皮而被您的“掐耳大法”弄得耳朵全紅，但您對學(xué)生的關(guān)心還是衆(zhòng)所周知的。
致英語老師miss沈
您是我們五年級(jí)時(shí)的英語老師。您“魅力”最大的時(shí)候是用電腦上課時(shí)了，一次，您搬來計(jì)算機(jī)上課時(shí)，我們竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的計(jì)算機(jī)中竟有《魔獸》，《誅仙》等網(wǎng)絡(luò)游戲，所以我們將您已列爲(wèi)了錢老師一類的網(wǎng)絡(luò)逹人。您的英語水平對于我們這些“菜鳥”來說是登峰造極。在您的帶領(lǐng)下，我們的英語成績也變成了全年級(jí)第一，我想對您說：“我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
六年的時(shí)間如水一樣，很快我就要畢業(yè)了，尊敬的老師，一日為師，終身爲(wèi)父，我不會(huì)辜負(fù)你們的希望，同時(shí)，我也會(huì)銘記錢老師的一句話：“細(xì)節(jié)決定成敗，勤奮鑄就輝煌。”
祝您們工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
你們的學(xué)生：
20xx年5月29日
寫給老師的一封信[600字作文]10
曾經(jīng)教過我的所有老師：
您好！
1985年，20年前，新中國第一個(gè)教師節(jié)誕生了。
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來的時(shí)候，讓我們把對老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來，作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物。
有很多贊美老師的比喻：“園丁”；“紅燭”；“心靈的工程師”……這些詞語遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦，奉獻(xiàn)精神和重要性。對我們來說，您是我們最敬愛的人，是我們啟蒙的人，也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)，你們敬業(yè)愛崗、精講善練，從你們身上，我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻(xiàn)，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。在你們身上，充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌和人格魅力。
教室里，白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā)，卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像夜晚的星光照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片心香！
撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)幸福。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XX
日期：
寫給老師的一封信[600字作文]11
敬愛的朱老師：
新春快樂！對面人家的窗戶上，已經(jīng)掛上了紅燈籠，在黑夜中放著光芒；一扇扇門上，換上了春聯(lián)和門神，那兩位門神各各威風(fēng)凜凜，仿佛要把“年”趕走……新春已經(jīng)來到家家戶戶，人們張燈結(jié)彩，天地間一片火紅。
除夕夜，我們正在吃年夜飯，窗外的爆竹聲猶如一聲聲響雷，穿透玻璃，傳入我和弟弟的耳朵。這聲音仿佛是雞血一樣，讓我們一齊丟下筷子，不約而同地跑向窗邊，只見一只紅色的火球像火箭一樣，“嗖”——飛入天空，在天空中形成一小朵橘花，從一個(gè)花苞變成一朵怒放的橘花，花瓣漸漸舒展開來，在它那短暫的幾秒鐘展現(xiàn)瞬間的美麗；還有的煙花更美，在天空中綻放成一朵梅花，由那些大花瓣又開出一朵朵橘花，仿佛天上的七仙女樂歡了，不停地撒花。站在13樓高的地方往外望，外面煙花爭芳斗艷，夜空已經(jīng)成了花兒的樂園，時(shí)不時(shí)東邊一朵紅的，西邊一朵綠的。
“兩個(gè)小家伙，吃完飯?jiān)蹅兙腿シ艧熁�！”我和弟弟隨意扒了幾口飯，就抱著一大堆煙花往下跑。
我拿著香，剛剛接近導(dǎo)火線，可是又急忙縮了回去，心想：萬一煙花綻放開來，我不是就要傷著了嗎？這可有點(diǎn)危險(xiǎn)��！我與煙花離開一步遠(yuǎn)，漆黑的夜里，借著微弱的光芒，總算看到了導(dǎo)火線，把香點(diǎn)著了煙花，只見它突然噴出了一團(tuán)火花，我拔腿就跑躲在一邊。煙花變成了一片白樹林，穿著紅色、綠色衣服的小人，在中間來回跳躍，仿佛在捉迷藏，到了最后，火光慢慢變小，消失了，真令我回味無窮。我又試著點(diǎn)燃了一根，煙花從口子中盤旋而上，彎彎曲曲，一條龍的模樣展現(xiàn)在我眼前，我不禁想到了今年是龍年，也是我的本命年，代表著龍年快樂，新春的祝福吧�！芭榕榕椤保夼陔m然放完了，但是換來的卻是我享用不盡的樂趣。
這些都是關(guān)于我和一家人過春節(jié)的樂趣。朱老師，也希望您和您的家人能度過一個(gè)快樂的春節(jié)。
祝
工作順利 身體健康
您的學(xué)生蔣書遙
20xx年2月10日
寫給老師的一封信[600字作文]12
親愛的李老師：
您好！大家都說一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。我也是您陽光沐浴下的一棵茁壯成長的小樹。
6歲那年，我走進(jìn)了學(xué)校，周圍的一切是那樣的陌生而新鮮，媽媽把我送進(jìn)了教室，您就過來熱情地迎接我。你是那樣的和藹，那樣的親切，就像媽媽一樣，所以，從那天起我就一下子喜歡上了您，同時(shí)也喜歡上了數(shù)學(xué)課！
記得在1至3年級(jí)時(shí)，我的成績很好，這自然免不了您的表揚(yáng)，可自從上了4年級(jí)后，我的成績就一落千丈，作業(yè)也不認(rèn)真了。
為了給我作思想工作，您犧牲了不少的休息時(shí)間，可我的成績卻還是提不起來，作業(yè)也還是原樣——馬馬虎虎，字跡潦草。
有一次，我想：我的作業(yè)寫那樣子老師只是說幾句，反正作業(yè)那么多，我少寫幾道題，您也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
于是我就少作了幾道題，第二天早上，我懷著忐忑的心情來到了學(xué)校，交了作業(yè)本后又忐忑不安的去讀書了。
中午放學(xué)后，我正準(zhǔn)備走，您走過來叫我去您辦公室一趟。我立刻緊張起來，來到您的辦公室我自覺地低下了頭。您和藹可親地望著我問：“昨天下午你有事？”“沒有”我回答�！澳悄愕淖鳂I(yè)怎么沒做完”，您又問。
“這個(gè)……這個(gè)”那時(shí)我除了說“這個(gè)”也真說不出什么了。
您看著我的樣子，明白地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“做什么事不能懶惰，要勤奮。我本來想下午把你和其余幾個(gè)‘懶人’一起叫來，但我想了想沒有這么做，因?yàn)槟闶且粋�(gè)有上進(jìn)心的孩子。”我急忙點(diǎn)頭說：“李老師，以后我一定改”。從那以后，我寫作業(yè)再也不偷懶了，我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
李老師，正是您的寬容和鼓勵(lì)，才使我端正了態(tài)度，樹立了信心，我永遠(yuǎn)感謝您！
祝您
工作順利，身體健康
您的學(xué)生：李翼龍
20xx年5月6日
寫給老師的一封信[600字作文]13
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在六年級(jí)接班以來，你不僅是我的老師，也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。
老師，您曾在那神圣的七尺講臺(tái)，灑下您的汗水滴滴；老師，您曾親切的教育我們；老師，您曾送過多少界屆畢業(yè)班�。±蠋�，您把您的一生都用在學(xué)生身上，您就像一只蠟燭一樣，永不停息的綻放著光和熱；老師……
老師，在您接這個(gè)班以前，說實(shí)話，我的作文并不是很好，可是就是您的一句話，改變了我對作文無趣的想法：
您說過：“作文一定要真，真的事情就是從生活中積累來的。”從此，我便觀察起生活，我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如，聽完班級(jí)同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法；逛街時(shí)看見有人買衣服在講價(jià)；考試前后的心情。還有我不停的看作文書，有時(shí)覺得看沒有讀記得快，便一個(gè)人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文，作文水平有了明顯的提高。老師，我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞，是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。
老師，9月10日那天，有好多班級(jí)同學(xué)都送了禮物表示感謝，我卻沒有送，那是因?yàn)槲抑滥皇窍Ｍ磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物，而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變，也是對您工作的肯定。
老師，您的愛，像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心；老師，您的愛，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘！
老師，您辛苦了！
祝一帆風(fēng)順工作順利！
學(xué)生：**
20xx年9月10日
寫給老師的一封信[600字作文]14
親愛的井老師：
HI！
您是一位真正為學(xué)生著想的好老師，您是一位天生的教師。您不僅教學(xué)教的好，而且文化課開展的多姿多彩，我常常會(huì)想：如果我在另一個(gè)班級(jí)，一定每天被功課壓彎了身子，每天的生活除了學(xué)習(xí)，就是寫作業(yè)，那能像現(xiàn)在每天生活的都開開心心呢？
您的復(fù)習(xí)方法與眾不同。復(fù)習(xí)方法，其實(shí)都是相同的，每天都是對答案，寫卷子，可您不同在是“對答案用《開心辭典》的方式”您就是王小丫，每對一道題，您就會(huì)像開心辭典一樣，提出問題，然后讓同學(xué)們回答，如果回答錯(cuò)誤的話，就要唱歌或講笑話。這樣的復(fù)習(xí)方法特別有效，既娛樂了同學(xué)們，又增強(qiáng)了同學(xué)們的記憶，井老師，您真好。
您幽默風(fēng)趣。每次您講課時(shí)，都會(huì)用上幽默的語言，逗得同學(xué)們捧腹大笑。
您的堅(jiān)持是我們學(xué)習(xí)的榜樣。堅(jiān)持，簡直就是為井老師量身定做的詞語，她不僅博客上堅(jiān)持的很好，而且鍛煉身體更是一絕。井老師迄今為止已經(jīng)發(fā)表博文528篇了，被推薦的文章有310篇，她的堅(jiān)持讓人佩服，優(yōu)秀更讓人佩服！能夠做井老師的學(xué)生，真是我上輩子修來的福呀！
您從不偏愛哪一個(gè)學(xué)生，更不討厭哪一個(gè)學(xué)生，您對每一個(gè)學(xué)生從來都是平等的。您常說：“我和你們是平等的，并不因?yàn)槲艺驹谥v臺(tái)上就比你們高，我們都是平等的！”在課堂上您不做高高在上的老師，在課下，您愛和我們談心，并聽取我們對班級(jí)管理的一些意見。
我愛您，是因?yàn)槟膬?yōu)秀；我愛您，是因?yàn)槟挠哪L(fēng)趣；我愛您，是因?yàn)槟膱?jiān)持；我愛您，是因?yàn)槟?dú)特的教學(xué)方法！
20xx年1月19日
愛您的學(xué)生：王夢雅
寫給老師的一封信[600字作文]15
陸老師：
您好！
一轉(zhuǎn)眼，暑假已經(jīng)過去兩個(gè)星期了，不知您的身體還好嗎？暑假過得愉快嗎？在這已經(jīng)過去的兩個(gè)星期里，我參加了許許多多有趣的活動(dòng)，比如，社區(qū)組織的講座，和同學(xué)一起去第二課堂……但是，令我印象最深的，還是上海之行。
微風(fēng)輕輕地拂過我的臉，樹葉微微搖晃，發(fā)出“沙沙”的響聲，我懷著滿心的喜悅與激動(dòng)，早早地來到了上海世界博覽會(huì)的園區(qū)內(nèi)。一進(jìn)園區(qū)，映入眼簾的便是那一座座形狀特別，卻又不失各國風(fēng)情的建筑。于是，我邊走邊拍照，不一會(huì)兒，便來到了阿根廷館。
阿根廷館的外形近似長方體，大部分以土黃色為主，還有一塊大大的屏幕，上面介紹著阿根廷的風(fēng)情。隊(duì)伍不長，一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了阿根廷館的內(nèi)部。頓時(shí)，一陣涼意襲來，使我馬上有了精神。首先，我看到了一塊平臺(tái)，它在館中央，微微高于地面，四周有臺(tái)階上下，四周還有許多投影，不停地變換著阿根廷美麗的風(fēng)景，我看得入迷了，直到發(fā)現(xiàn)媽媽在拉我，才戀戀不舍地離開。接著，我們來到了左前方的一個(gè)小展廳，這是由許多陳列柜組成的展廳，這里陳列著許多東西：酒杯、小衣服……每一樣都是那么小巧，每一樣都是那么精致，讓我不禁感嘆他們的制作工藝。再加上那些變幻莫測的燈光，給他們又蒙上了一層神秘的氣息。再向右走，我看見了兩個(gè)180度的屏幕，播放著一段段阿根廷的風(fēng)土人文。再向右走，一面大大的阿根廷國旗，我還拍了照呢！
走出了阿根廷館，我又去了加拿大館、巴西館等等，那里同樣很好看！讓我流連忘返，這次的上海之旅很快樂！
我非常高興能和您分享我的快樂，愿您的暑假和我一樣精彩！
祝
身體健康，暑假愉快！
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