我最喜歡的老師范文300字
我最喜歡的老師范文300字1
教過(guò)我的老師很多,其中我最喜歡的一位老師是教我們語(yǔ)文的林老師。她三十多歲,個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像瀑布似的披在肩頭,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,像夏夜晴空的星星那樣晶瑩;高高的鼻梁上喜歡戴一副粉紅色的近視眼鏡。林老師笑起來(lái)就會(huì)露出一排潔白又整齊的牙齒,很美麗。
林老師是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師,她對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,也很關(guān)心我們。記得有一次下了課我到體育樂(lè)園玩爬竿的時(shí)候,一個(gè)大哥哥夾著了我的身體,我的手抓不牢竿子掉了下來(lái),結(jié)果我的脖子只要繃直了就痛,我只好斜著腦袋去上課,林老師看到了,問(wèn)我j是怎么回事,就趕快把我送到醫(yī)院,照好片子,開(kāi)了藥,然后才通知家長(zhǎng)接我回家休息。
我多么喜歡林老師呀!無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)忘不了林老師對(duì)我的辛勤教育。
我最喜歡的老師范文300字2
我們校園里有一兩百個(gè)老師,其中一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那就是我高一高二的班主任,——汪鴻雁。她在眾多老師中平凡無(wú)奇,但卻是我最喜歡的老師。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我生病了,對(duì)雞蛋嚴(yán)重過(guò)敏。只能讓爸爸每天給我?guī)С缘摹S幸惶斐酝觑,突然覺(jué)得不舒服,想回家休息,就向王先生請(qǐng)假。
王先生聽(tīng)說(shuō)我不舒服,就關(guān)切地問(wèn)我。打完電話給我爸媽?zhuān)跸壬贸鲆粋(gè)大果凍,笑著塞給我:“來(lái),王先生給你一個(gè)果凍?炷,我不給別的同學(xué)!”我接過(guò)果凍,高興地說(shuō):“謝謝王老師!”“不客氣,老師,不過(guò)也要吃飯,問(wèn)我要!記住,不要給別人,這是給你‘養(yǎng)病’的!蓖趵蠋熋业念^開(kāi)玩笑!班牛 蔽议_(kāi)心地答應(yīng)著,心里想:王老師對(duì)我真好!我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)王老師對(duì)我的期望!
出了辦公室,我本能地點(diǎn)了一下頭,突然發(fā)現(xiàn)王老師還在,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地笑著看著我。我也笑著幫了她一把;氐郊遥掷镞拿著果凍,心里對(duì)王老師充滿(mǎn)了揮之不去的感激。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂事了,卻再也嘗不到王先生給我的“養(yǎng)病”的果凍了。不是果凍下架了,而是王老師不教我們了。我無(wú)法理解果凍中隱藏的關(guān)懷和愛(ài),但它們并沒(méi)有被我下架或遺忘,而是放在我內(nèi)心最深處,永遠(yuǎn)儲(chǔ)存。
我最喜歡的老師范文300字3
從小到大教過(guò)我的老師有很多,可是我最喜歡的,也就數(shù)朱老師了!
那是我在天作教育里認(rèn)識(shí)的一位好老師。她很負(fù)責(zé)!
有一天放學(xué)的時(shí)候,由于種種原因,二樓接待室沒(méi)有開(kāi)門(mén),我爸爸又來(lái)晚了,同我一起補(bǔ)課的哥哥直接把我?guī)У搅艘粯恰7艑W(xué)其間,人很多,可朱老師還是一直不放心地問(wèn)我是否自己回家。我們想早點(diǎn)下樓玩耍,所以,匆匆地回道:“是!是!是!是自己回家的!”就一溜煙地跑下了樓?墒堑攘撕镁茫职忠恢倍紱](méi)來(lái),我們就在樓下玩起了游戲。過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)回來(lái)將二樓的門(mén)打開(kāi)了。校長(zhǎng)看我們?cè)跇窍峦嫠,不是很安全,就要我們上了二樓。不一?huì)兒,朱老師來(lái)了,看我在接待室里還感覺(jué)很納悶?zāi)。?tīng)校長(zhǎng)一說(shuō),就走到我面前,摸了摸我的頭,和藹可親地對(duì)我說(shuō):"你怎么騙我呀?"說(shuō)完還笑了笑。剎那間,我感到了如同母親般對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。一會(huì)兒,爸爸來(lái)接我了,老師站在門(mén)前,看到我下樓才安心地走了。
我喜歡這位老師,我愛(ài)這位老師。當(dāng)然,她應(yīng)該也是喜歡我愛(ài)我的吧!
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嘿,我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎?你最喜歡的老師是誰(shuí)?你為什么喜歡這個(gè)老師呢?就讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的老師吧!
有一天,我們的李老師嚴(yán)厲的吩咐道:“把昨天的英語(yǔ)作業(yè)放在桌子上!我要挨個(gè)檢查!”這時(shí),我們班的馬大帥同學(xué)兩手空空,很小聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我忘記帶作業(yè)本了!彼麘M愧地低下了自己的頭,老師生氣地說(shuō):“馬大帥同學(xué),我看你簡(jiǎn)直就是‘馬大哈’!我和同學(xué)們都情不自禁地大笑起來(lái)。
還有一次我們班里的王衛(wèi)依同學(xué)在上課的時(shí)候睡著了,老師發(fā)現(xiàn)了他并將他叫醒,對(duì)他說(shuō):“王衛(wèi)依同學(xué)我看你睡得那么香,要不要我們大家為你唱一首搖籃曲啊?”我們被李老師的幽默逗笑了,王衛(wèi)依同學(xué)也尷尬地羞紅了臉。
在一個(gè)盛夏的午后,我們都不由得昏昏欲睡,但下午卻有著一節(jié)李老師的課,我們只好咬著牙艱難的挺過(guò)去,上課啦,同學(xué)們睡眼朦朧地看著李老師,李老師似乎有一些生氣了:“你們是不是不想聽(tīng)我這個(gè)老太婆講課?”同學(xué)們一聽(tīng)就敞開(kāi)大笑,我笑得肚子都疼了!
這就是我幽默的李老師,你認(rèn)為呢?
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每天我都在渴盼見(jiàn)到她那熟悉的身影,我喜歡她那泌人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇時(shí)那一刻的溫暖,她就是我最喜歡的張老師!
張老師,她平易近人。雖然張老師沒(méi)有紅牡丹的艷麗火烈,但是卻像一朵純潔的百合花一樣靜靜開(kāi)放,默默地散發(fā)著淡雅清芳。
張老師時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們。記得有一次,我在舞蹈房里練習(xí)下腰,可是動(dòng)作總是不到位。這個(gè)時(shí)候,張老師走了過(guò)來(lái),輕輕的拍了拍我的肩膀,溫柔的說(shuō):“別灰心,慢慢來(lái)。知道嗎?”我紅著臉回答道:“知道了!币院螅曳捶磸(fù)復(fù)的練習(xí),終于學(xué)會(huì)下腰了。每一次中午午休,我們睡不著,張老師都會(huì)講故事,一直到我們睡著為止。
我已經(jīng)將近一年沒(méi)有見(jiàn)到張老師了,但我決不會(huì)忘記張老師那張慈祥的笑臉,也絕不會(huì)忘記她那甜蜜的笑容。張老師是我最喜歡的一位老師,她對(duì)我們的愛(ài)溫暖如春風(fēng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記張老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。
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劉老師,她是我們班的英語(yǔ)老師,她的眼睛又大又亮,高高的鼻梁上架著一幅金黃的眼鏡。她是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的老師。
劉老師的教學(xué)方式非常特別,每當(dāng)她教完我們新單詞后就總會(huì)帶我們玩幾個(gè)與英語(yǔ)有關(guān)的小游戲比如“英漢互譯”“大小聲”有一次,我們把第一單元的單詞學(xué)完了,她就帶我們玩游戲“大小聲”這一輪游戲是考驗(yàn)我們的注意力的.,游戲規(guī)則是:老師大聲地說(shuō)出單詞,我們就要小聲的說(shuō)出單詞、老師小聲地說(shuō)出單詞,我們就要大聲地說(shuō)出單詞。我們剛學(xué)會(huì)玩的時(shí)候總是老師大聲的說(shuō),我們也跟著大聲地說(shuō),漸漸地我們也都會(huì)玩了。劉老師就用這個(gè)方法來(lái)提高我們的注意力。
劉老師不僅教學(xué)方式很特別,對(duì)我們才是非常負(fù)責(zé)的。
劉老師為了能讓我們的英語(yǔ)成績(jī)得到提高就專(zhuān)門(mén)建了一個(gè)英語(yǔ)群讓我們匯報(bào)英語(yǔ),每當(dāng)我們匯報(bào)完后,只要哪一個(gè)單詞或句子讀錯(cuò)了老師就會(huì)對(duì)他說(shuō)注意某個(gè)單詞,然后又發(fā)了這個(gè)單詞的正確讀音,有一次,我匯報(bào)的時(shí)候把要求嚴(yán)格的讀錯(cuò)了,劉老師就對(duì)我說(shuō):“孫麗蕊,注意要求嚴(yán)格”。然后又發(fā)了一條語(yǔ)音說(shuō):“要求嚴(yán)格的strict。”
這就是我的英語(yǔ)老師,一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的老師。
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我最喜歡的老師之一是我們的班主任,孫老師——。
他有黑色的短發(fā),明亮的眼睛和一張愛(ài)說(shuō)話和笑的嘴。他通常穿著皮夾克和一條黑色和藍(lán)色的褲子。
那一次,我病了。無(wú)精打采地倒在桌子上。老師看到了,走到我的座位上,和藹地問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“我頭疼!彼挍](méi)說(shuō),帶我去看醫(yī)生。我害怕打針,心里七上八下。到了醫(yī)院,我更害怕了。孫小姐看到了。我看見(jiàn)他對(duì)著醫(yī)生嘟囔了一會(huì)兒,然后笑著看著我。結(jié)果醫(yī)生只給我?guī)Я怂,沒(méi)給我打針。這時(shí),我的石頭掉在了地上。
孫小姐不僅關(guān)心我們,而且非常嚴(yán)格。我們班大多數(shù)男生都害怕孫老師。
那一次,王家波沒(méi)有完成數(shù)學(xué)作業(yè)。他非常生氣,嚴(yán)厲批評(píng)了他,并把他送回家。當(dāng)時(shí)所有的學(xué)生都嚇壞了!雖然你很?chē)?yán)格,但我還是喜歡你,因?yàn)槟銓?duì)我們好。
孫先生有時(shí)像他的同學(xué)一樣和我們一起玩。一次下課后,我和楊貝貝一起跳繩。孫老師突然把我叫過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你能跳五級(jí)嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“是的!”孫老師讓我跳。跳到二十歲,孫老師問(wèn)我會(huì)不會(huì)輸。跑了就輸了。結(jié)果他很開(kāi)心。他興奮地說(shuō):“你這次上當(dāng)了。輪到我跳了!”
你喜歡我的老師孫嗎?他關(guān)心同學(xué),嚴(yán)厲,能和學(xué)生和睦相處。
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在明媚的陽(yáng)光下,一道秀麗的背影站在教室的講臺(tái)上,熟悉的講課聲回蕩在耳邊,她的臉上洋溢著笑容,聲音也像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一樣清脆,她就是我們的語(yǔ)文老師--林老師。
林老師每天上課都很認(rèn)真,每次課前早早的來(lái)到教室,經(jīng)常聚精會(huì)神的講課忘了下課時(shí)間,把她自己知道的知識(shí)毫無(wú)保留的告訴我們。我們不懂的知識(shí)點(diǎn),她都會(huì)反復(fù)地給我們講。每天上課都是精神爽朗,神彩奕奕。絲毫看不出有半分無(wú)精打采,還經(jīng);钴S課堂氣氛,讓死氣沉沉的氣氛瞬間變得生機(jī)勃勃,大家都喜歡林老師的語(yǔ)文課。
林老師還是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人,耐心輔導(dǎo)每位同學(xué),幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。有一次,林老師發(fā)現(xiàn)班上的一位同學(xué)字寫(xiě)的不好,當(dāng)天下午林老師剛到學(xué)校,放下包,坐都沒(méi)坐一會(huì)就來(lái)到教室,站在那位同學(xué)的身旁,俯下身來(lái),耐心地教他怎樣把字寫(xiě)好。直到上課,林老師才離開(kāi)。上語(yǔ)文課時(shí),那位同學(xué)一筆一劃地寫(xiě),字果然漂亮了許多,林老師很高興,欣慰地笑了。
這位上課認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師就是林老師,她熱情有活力,更會(huì)可親的融入到我們的世界,陪我們一起過(guò)六一,一起笑,一起鬧,她就是我最喜歡的老師--林老師。
我最喜歡的老師范文300字9
老師,一個(gè)光明而又榮耀的職業(yè)!在漫長(zhǎng)的人生道路上,是它使我們認(rèn)清了前行的方向。
在這幾年里,也有一位老師使我記憶深刻并喜愛(ài),他就是我們的語(yǔ)文老師——沈丙祥老師!在他那烏黑的頭發(fā)里,隱藏著幾根白頭發(fā)。這一定是在為我們上課時(shí)而多出來(lái)的“煩惱絲”。他總愛(ài)穿著一件藍(lán)色格子的短袖。這就是我們沈老師!
他總能將枯燥內(nèi)容,講出屬于他自己的新意,這是我喜歡他的原因之一。例如他在講《早》這一課時(shí),沈老師會(huì)把他之前積累的關(guān)于魯迅資料,講述給我們聽(tīng),使我們對(duì)課文和人物有了更加深入的理解。所以我們班上總是笑聲不斷,不像其他班死氣沉沉的。
我喜愛(ài)沈老師最重要的一點(diǎn),是他關(guān)愛(ài)我們每個(gè)學(xué)生。在學(xué)校還沒(méi)有提供飲水機(jī)時(shí),學(xué)生的水喝光了向老師借時(shí),他總是義不容辭的提供給我們;還有就是在有些同學(xué)下課打鬧玩耍,跌倒受傷的時(shí)候,他總是第一時(shí)間陪著學(xué)生一起去醫(yī)務(wù)室。
時(shí)光飛逝,一眨眼我和沈老師相處的時(shí)間,就只剩下短短的一年了,但是,我對(duì)他的喜愛(ài)和敬仰之情是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!
我最喜歡的老師范文300字10
在我的記憶中,有著一位讓我印象最深的老師,她就是袁老師。
她長(zhǎng)著一頭短短的卷發(fā),水汪汪的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,像一座小山,一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴,格外可愛(ài)。
袁老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格,她不僅要求我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真,還要講究衛(wèi)生,袁老師最不喜歡看到我們咬指甲,有一次袁老師正在給我們講課,周洲就搖起了指甲,袁老師看見(jiàn)了很生氣:“同學(xué)們,你們看周洲在干什么呀?”周洲一邊抖著腿,一邊瞇著眼享受美味,袁老師笑了:“看,周洲在吃薯?xiàng)l呢!毕抡n后,袁老師把周周喊到了辦公室,還跟周洲說(shuō)了很多關(guān)于指甲衛(wèi)生的話,從此以后桌改掉了咬指甲的壞毛病。
袁老師雖然課堂上要求嚴(yán)格,但是平時(shí)他卻十分的平易近人,有一次中午我們?nèi)W(xué)校食堂吃飯,突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,突然一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我的耳旁:“卜周楠,就把傘借給你。”頓時(shí)我的心里像吃了糖似的,甜甜的。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,我難以忘懷。
我最喜歡的老師范文300字11
我最喜歡的老師是我的班主任宋老師,她在我最緊張的四年級(jí)接管了我們班的語(yǔ)文教學(xué)。雖然她只教了我半個(gè)學(xué)期,但她給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的是宋先生的語(yǔ)文課。每次我去上語(yǔ)文課,我的同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我也癡迷于傾聽(tīng),就好像走進(jìn)了一個(gè)書(shū)籍的仙境。在課堂上,如果一個(gè)同學(xué)離開(kāi)學(xué)校,老師不需要批評(píng)他。只要我走到他面前,看著他,同學(xué)就會(huì)主動(dòng)坐下。
我年輕時(shí),膽小如鼠。我不敢告訴老師任何事情,也不敢舉手回答這個(gè)問(wèn)題。有一次老師讓我回答這個(gè)問(wèn)題,但是因?yàn)榫o張,我的聲音很輕。老師鼓勵(lì)地看了我一眼,似乎在說(shuō)“不要害怕,大聲點(diǎn)說(shuō)。當(dāng)我看著老師的眼睛時(shí),我的勇氣增強(qiáng)了,聲音也變得更大了。這時(shí),老師贊許地看著我,好像在說(shuō):“這是一個(gè)好答案。從那以后,我想上一堂中文課,然后舉手回答問(wèn)題。
老師,我對(duì)你的愛(ài)似乎無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)。謝謝你對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。我只能用我最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的教導(dǎo)。我對(duì)你說(shuō)。老師,你已經(jīng)很努力了!
我最喜歡的老師范文300字12
我最喜歡的老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師。她姓徐,叫徐蘭琴,她大大的眼睛,戴一副眼鏡。她喜歡穿一身淡黃色的衣服,背著一只不大不小的包,一看就是很有學(xué)問(wèn)。
徐老師的教學(xué)方法很靈活還帶著幾分嚴(yán)肅,她用普通話朗讀的課文引人入勝。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直就是一種享受。有一次上<<西湖》這一課,徐老師示范讀課文時(shí),就好像把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶到了杭州------人間的天堂,全班同學(xué)都好像著了迷,大家都有身臨其境的感覺(jué)。
我喜歡的老師有很多,但最敬佩的是徐老師。她教給我們很多知識(shí),還使我懂得了怎樣做人,她用知識(shí)的雨露澆灌著我們的心田,讓我們茁壯成長(zhǎng),我為有這樣一位好老師而感到高興和自豪。
我最喜歡的老師范文300字13
老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹(shù)苗;老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師就像一條小小的春蠶,吐盡了最后一根絲……
自從二年級(jí)暑假過(guò)后,我們班上換了語(yǔ)文老師,她已經(jīng)教我們快要兩年多了。我們的老師姓郭,班上的同學(xué)都叫她郭老師。她不高不矮,充滿(mǎn)了蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的牡丹花。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛,就像森林里的一條清澈透明的小溪,又像夏夜中閃爍的星星。
郭老師上的課就像磁鐵般吸住我們,她講的語(yǔ)文課我都愛(ài)聽(tīng),把課文中的一字一句的意思耐心地講解清楚了。不會(huì)的語(yǔ)文和英語(yǔ)題目可以問(wèn)郭老師。
郭老師非常關(guān)心我們。春季,細(xì)菌傳播性強(qiáng),容易發(fā)高燒、重感冒和手足口病。有一次,班上有一位同學(xué)拉肚子又有點(diǎn)感冒,幸虧別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)得早,快速告訴郭老師。郭老師讓這個(gè)同學(xué)喝點(diǎn)熱水,并打電話讓家長(zhǎng)送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
郭老師,您循循善誘的教導(dǎo),如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)了每一個(gè)學(xué)生的心田,您永遠(yuǎn)是我們最好的老師。
我最喜歡的老師范文300字14
我有一位我最喜歡的老師,她有一頭干凈利落的短發(fā),看起來(lái)精神抖擻;她有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高挺起的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。大家想知道她是誰(shuí)嗎?那就往下看吧。
她就是我們的英語(yǔ)老師龍老師,龍老師平時(shí)看上去很和藹,不過(guò)別看龍老師平時(shí)和藹可親的樣子她對(duì)我們可嚴(yán)格了。上英語(yǔ)課時(shí),如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講該讀書(shū)時(shí)不讀書(shū),她就會(huì)快速走到那個(gè)同學(xué)旁邊,一言不發(fā)地敲敲桌子一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒(méi)說(shuō)話,但這種方法總能讓人心驚膽戰(zhàn),不敢再搗亂了 。
當(dāng)然, 龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說(shuō)上次,在課間休息的時(shí)候,龍老師捧著英語(yǔ)教科書(shū)走了過(guò)來(lái) ,看見(jiàn)我們幾個(gè)女生在踢毽子,她也走過(guò)來(lái)湊熱鬧。只見(jiàn)龍老師拿起毽子踢了起來(lái)。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……龍老師真厲害,一下子就踢了這么多個(gè),她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領(lǐng)。
怎么樣?這個(gè)既是好老師又是大朋友的老師你也喜歡了吧?
我最喜歡的老師范文300字15
我們班上有各種各樣的老師,比如有趣的數(shù)學(xué)唐老師,嚴(yán)肅的英語(yǔ)袁老師,還有熱心的科學(xué)劉老師。但我最喜歡的還是全能的語(yǔ)文朱老師。
我們的朱老師是有趣的。上課時(shí)為了防止我們的大腦沉睡,所以她偶爾會(huì)講些關(guān)于她的故事。記得最清楚的一次就是她小時(shí)候看電視的事。那時(shí),科技還沒(méi)有那么發(fā)達(dá),工資又不高。普通的黑白電視都要三百元。那時(shí)的三百元已經(jīng)是很多的啦。朱老師家好不容易存了三百元就買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)。全村的人都拿著自家的小板凳涌向朱老師家門(mén)口的坪里一起看電視。那個(gè)畫(huà)面是我們無(wú)法想象的。
每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),朱老師就會(huì)特別嚴(yán)肅地將我們批評(píng)一頓。我知道朱老師那么嚴(yán)肅是為了讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里。批評(píng)我們是為了讓我們這些幼苗能茁壯地成長(zhǎng)。
這就是我們的朱老師,她既有唐老師的風(fēng)趣,又有袁老師的嚴(yán)肅還有劉老師的熱心,是一位全能老師。我愛(ài)我的朱老師。
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