- 敬愛的李老師作文600字 推薦度:
- 敬愛的老師作文 推薦度:
- 敬愛的老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敬愛的老師作文(精選35篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的敬愛的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
敬愛的老師作文 1
我的老師,中等身材,一張圓圓的臉,鼻梁上架著一副銀色眼鏡。當(dāng)你仔細(xì)端詳這張臉時,你會發(fā)現(xiàn)她的眼角已有不少皺紋。她就是我曾經(jīng)的語文老師:勞老師!她雖然溫和,但我卻非常怕她,特別是我做錯事的時候。
記得有一次上語文課,聽了一半,我的思緒不由得飛了起來,飛到課外書里找那個我喜愛的主角,飛到體育課上回想那個有趣有游戲,飛到家里找那些美味的零食。我靜靜地坐在那里,早己魂不守舍。老師站在講臺上了瞟我一眼,我立刻拉回思緒,把目光移向黑板。
其實(shí)她從來都不大聲說話,也不罵我們。那一次,我的回家作業(yè)沒有完成,第二天放學(xué)后,老師讓我留了下來。等她把所有的學(xué)生送完之后,把我叫到辦公室,輕聲問:“你為什么回家作業(yè)沒寫?”站在一旁的我膽戰(zhàn)心驚,生怕挨罵,支支吾吾地回答:“我……昨天……作業(yè)沒有抄……”老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我,細(xì)聲細(xì)語地說:“今天己經(jīng)很遲了,你回家把作業(yè)補(bǔ)起來。如果下次再沒有寫作業(yè),你就得把作業(yè)補(bǔ)好了再回家!蹦菚r的我己經(jīng)淚流滿面,后悔不己。
今天我去看望老師。已有半年沒見到老師了,她輕輕地?fù)е,我又像回到了以前,還是那個溫暖的`懷抱,變得熟悉又陌生。悄悄轉(zhuǎn)過去看了一眼,她的頭頂多幾絲白發(fā),眼角多了一些細(xì)紋。我像個小小孩一樣,不由自主地在老師的懷里哭了起來……我們聊了許多許多,整整一個下午。
最后我依依不舍地走了。直到我走到轉(zhuǎn)角,發(fā)覺老師還沒舍得關(guān)門,仍然站在門口目送著我。我心里默默地想:老師,我每次放假,都會來看您!
我敬愛的、溫和的勞老師,你永遠(yuǎn)是我的老師!
敬愛的老師作文 2
您是園丁,呵護(hù)滿園的花朵。
深夜里,您還在燈下批改我們的作文,一股寒風(fēng)從窗戶中鉆了進(jìn)來,您全然不顧,只是披了一件單薄的衣裳。您的嘴角笑容擴(kuò)大了,一定是看到了什么精彩的佳句。您時不時還寫些評語,一個個紅鉤鉤都包含著您的心血呀!改完我們的作文,已是10點(diǎn)多鐘了,您的雙眼疲勞地快打架了,但您還是堅(jiān)持著。窗外,滿天的星星似乎也困了,都躲到云層里睡覺去了。只有您的窗戶口還亮著燈,您又開始備課,不知過了多久,您累得實(shí)在不行了,伏案睡著了。早上,您又那么早醒來,草草吃完飯,又來到學(xué)校等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了,您才休息一下,聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,您開心地笑了……多少個日日夜夜呀!您為了我們付出了多大的代價呀!
您的'敬業(yè)精神可敬,關(guān)心學(xué)生的精神更值得令人敬佩。
上次,王小剛發(fā)了高燒,39.5℃,本應(yīng)該下午您休息的,您又來到他家,背起他,上醫(yī)院。太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從您的額頭上流下來,您也不顧擦一下。王小剛付在您的身上哭了。到了醫(yī)院,您又是掛號,又是急診,忙得不可開交。醫(yī)生說:“你這個當(dāng)媽媽的,孩子高燒,怎么到現(xiàn)在才來?幸好他已經(jīng)脫離了危險。”而您卻不顧這些,連忙說了聲“謝謝”,一笑了之。王小剛急忙說:“她不是我媽媽,是我的老師!蹦莻醫(yī)生滿臉慚愧,也對您豎起了大拇指,醫(yī)院的男女老少,也向您投來敬佩的目光…………
老師,您是園丁,呵護(hù)滿園的花朵,老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩,我愛您啊,敬愛的老師!
敬愛的老師作文 3
每個人從小到大都會遇到很多的老師,我也一樣。其中對我影響最大的還是小學(xué)語文老師邵老師。
邵老師個子中等,懷里總是抱著一大摞本子,走起路來風(fēng)風(fēng)火火的?瓷先ゾ褪且粋很嚴(yán)厲、性子很急的人,但事實(shí)并非如此。我給你說兩件事,你就知道她是什么樣的人了。
我呢,是一個非常好動的孩子。上課時,無論是同學(xué)手中的一支筆,還是一塊橡皮掉在了地上,都能立刻把我吸引過去。一天,上語文課時,突然飛來了一只小鳥,落在窗臺上,嘰嘰喳喳地叫個不停,立刻就把我的注意力吸引了過去,正當(dāng)我開小差時,隱隱約約聽到有人在叫我,我一個機(jī)靈,回過神來,發(fā)現(xiàn)班上鴉雀無聲,同學(xué)們都歪著頭看我,原來是邵老師點(diǎn)名讓我回答問題。可我連問題都沒聽見,怎么回答呀?正當(dāng)我漲紅著臉,不知所措地低著頭準(zhǔn)備挨罵的'時候,突然聽見邵老師溫柔的把題目又說了一遍,我這才結(jié)結(jié)巴巴地回答出來。
自從那次以后,每當(dāng)我要開小差的時候,總感覺講臺上有一雙溫柔的目光在注視著我,仿佛在說:“別開小差,專心聽講哦!”
其實(shí)邵老師不僅溫柔,還特別會鼓勵人。記得有一次,我的手不小心讓筆戳了一個口子,頓時鮮血直流。我疼得大叫起來,眼眶立刻就紅了,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。邵老師知道了,急忙帶我去衛(wèi)生室處理傷口,當(dāng)衛(wèi)生老師拿出酒精要幫我消毒時,我卻將手縮了回去,只聽見邵老師在一旁鼓勵我說:“你真是個真正的男了漢,換了別人早就哭哭啼啼了,你真勇敢!”就這樣我伸出了手……
這就是我最敬愛的邵老師,你看她是不是既溫柔又會關(guān)心人呢?
敬愛的老師作文 4
從一年級到五年級,有許多老師教過我,可是我最敬愛的老師也是最喜歡的卻只有一個。他是一個男的,我喜歡他的教學(xué)方法。
一張堅(jiān)毅而嚴(yán)肅的臉,高高的鼻梁,濃眉下一對炯炯有神的眼睛。高大魁梧的身材有些讓人生畏。這就是我最敬愛的李老師。
上小學(xué)三年級的時候,我對他有些生畏。直到他教我一個星期過后,我慢慢地了解他。他很關(guān)心我,我也很尊重他。在他的教育引導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績提高了許多。
有一次,老師叫我們回去預(yù)習(xí)課文,回到家,由于貪玩,把老師布置的作業(yè)拋在九霄云外了。
第二天,我來到學(xué)校。上課了老師叫我們翻開語文書,開始上新課了,我現(xiàn)在才想起來,老師布置回去的作業(yè)還沒做。我匆匆忙忙的拿出筆,準(zhǔn)備開始做。突然老師叫我的名字,我嚇一跳。老師叫我把課文讀一遍,我起來吞吞吐吐地讀了一遍。老師問我,“為什么,那么不熟!蔽一卮鹫f:“老師,對不起,我把您布置的作業(yè)忘記做了!崩蠋煵]有罵我,也沒有叫我罰抄,只是輕聲地跟我說:“以后,不敢再這樣了,好嗎?”我立即回答道,好,老師。他還說了一句:“你要好好珍惜你現(xiàn)在的生活,不要只顧著貪玩而影響你的學(xué)習(xí)。”我把老師的話深深地印在心上。
每次,當(dāng)我的心情開心到極點(diǎn)的時候,我就會想起老師對我說過的話,想到這句話我就乖乖的回去做作業(yè)。當(dāng)看電視入迷的時候我也會想到老師曾經(jīng)跟我講過的話,當(dāng)玩電腦玩入迷的`時候我也會想到老師曾經(jīng)跟我講過的話,我時時刻刻想起老師跟我講過的話。
在課堂上老師教我怎樣學(xué)習(xí),怎樣去關(guān)心同學(xué),關(guān)愛他人,在課外老師教我怎樣去生活和怎樣去寬待別人,善待別人尊重別人。
一個學(xué)期過去了,我依依不舍的跟老師告別,老師最后一句對我說的話是:“如果你們以后看見我要叫我一聲哦!”我的回答是:“我一定會的!
敬愛的老師,你知道嗎?你就像我父親那樣,去愛護(hù)我,教導(dǎo)我,鼓勵我,支持我。長大以后,我會記得你,而并永記在心。
敬愛的老師作文 5
在我上學(xué)時,接觸的第一個老師就是閆老師。閆老師就像我們的媽媽,無時無刻關(guān)心著我們。只要我們有煩心的事情,她就會第一個發(fā)現(xiàn),并且?guī)臀覀兘鉀Q。
有一天,下著大雨。放學(xué)之后,其他的同學(xué)都被他們的父母接走了,教室里就只剩下我和兩個小朋友了。等了好長時間,另外兩個小朋友也被接走了,我開始擔(dān)心了。爸爸媽媽不在家,也沒有人來接我,怎么辦呀?當(dāng)時我還小,沒有帶雨傘,又沒有鑰匙。我在那時急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那一天,正好是閆老師值班。她走過來問:“怎么了,沒有人來接你嗎?”我小聲的說:“沒有!薄澳悄愀蠋熁丶野伞!薄芭!
一路上,老師把傘大的一面給了我,把小的一面留給了自己。到家后,老師讓我先跟小弟弟玩,小弟弟可好玩了,只會“咦-----呀,咦-----呀”的,過了一會兒,老師從她的房間里走里出來。她拿著一條毛巾,一邊擦著她的'頭發(fā)一邊說:“琪琪,我們吃什么飯?你說吧?”我說:“吃什么都行!碑(dāng)老師去做飯時,我就想:我已經(jīng)麻煩老師很多了,不能再麻煩老師了。我看見外面的雨下小了,便要回家,老師做好飯后,發(fā)現(xiàn)我出門了,便去叫我,可我卻怎么也沒有回頭。
第二天,我到學(xué)校之后發(fā)現(xiàn)老師的臉色很難看,她在給我們講課時,聲音變得十分嘶啞,到我們中午睡覺時,我看見老師坐在椅子上,很艱難地在吞一顆大藥丸。我知道,肯定是昨天因?yàn)槲叶忻傲。到了下午,我起床后,跑到老師面前,對老師說了一聲:“對不起。”剛開始,老師像丈二的和尚------摸不著頭腦。后來,她笑了,她在笑時就像一個花中仙子。又說:“你沒有對不起我呀”我知道,這是老師在安慰我?晌衣犃诉@句話更傷心了。
老師是園丁,辛勤哺育著幼苗成長。老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師是石階,指引我們攀登知識的高峰。
敬愛的老師作文 6
時光流逝,一天一天的過去。如今我已經(jīng)上了五年級,但我仍然不忘我一年級時的啟蒙老師--李老師。
李老師已經(jīng)是四十來歲的人了,但是走起路來,步伐輕盈像位少女,她細(xì)小的皺紋刻在她的額頭上,好像把她以前所有教過每個學(xué)生的名字全都記在腦海之中。她有一雙炯炯有神的眼睛,看起來總是那么的和藹可親。
李老師對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生能耐心輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,調(diào)皮搗蛋的同學(xué),也經(jīng)常責(zé)備,我
明白那是因?yàn)楹掼F不成鋼,還記得以前我不懂事,也被老師懲罰過。但正是因?yàn)槔罾蠋熞郧皩ξ业膰?yán)格要求,才能讓我更好地成長。李老師對我的一次次責(zé)罵都源于對我的關(guān)愛與鞭策。還記得三年級時,剛學(xué)寫,李老師總是讓我上臺大聲讀出自己的,我心里明白,那不是因?yàn)槲覍懙煤枚屛以谕瑢W(xué)們面前炫耀,而是一種鼓勵,是她增強(qiáng)了我的`信心,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
李老師不僅在學(xué)習(xí)上對我很關(guān)心,生活上也一直關(guān)愛著我。那是四年前發(fā)生在食堂的一件事情,一天午餐時,呂悅怡盛湯不小心潑到我的身上,我立刻說沒關(guān)系,衣服可以兩面穿。您聽到后當(dāng)場就表揚(yáng)了我,并說同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,互相包容。我心里美滋滋的,從那時起,我更加愿意幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛了。
李老師是我最難忘的老師,她像母親一樣慈祥,對教育事業(yè)鞠躬盡瘁,不辭辛苦教育下一代,她是我們的良師益友,是她教我如何做一名合格的小學(xué)生。每每看到她的身影,我從內(nèi)心深處感謝李老師對我的教育,老師的教誨之恩,我受益終身,永遠(yuǎn)難忘!
十年樹木,百年樹人。在教師節(jié)即將來臨之際,我想對李老師說一聲:“教師節(jié)快樂”!
敬愛的老師作文 7
一頭飄逸的秀發(fā),高高的鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛如兩顆晶瑩閃爍的鉆石,鑲嵌在她那端莊的臉上顯得很精神。她就是我的班主任——金老師
金老師是個非常細(xì)心的人。五年級剛開學(xué)的時候,所有人的“基本資料”在我的腦海里是一片空白。而最讓我好奇的還是那位我從沒見過的新班主任——她是火藥味的老師?還是溫柔的老師?還是容易罰作業(yè)的老師……一個個問號從我腦海里冒了出來。所以給我印象最深刻的就是剛開學(xué)老師給我們安排大掃除的時候的事兒。記得剛開始金老師只是大略的安排我們按高矮順序坐下來,然后對我們說要把衛(wèi)生搞一下?粗覀円稽c(diǎn)兒反映都沒有的樣子,金老師愣了一下,帶著溫和而又有一絲納悶兒的眼神掃視了全班,然后自言自語地來了一句“哦”,微微一笑后,又溫柔地問我們道:“是不是沒有準(zhǔn)備抹布?”我們異口同聲地說:“嗯!庇谑,金老師就像在變魔術(shù)一樣,一打開抽屜,里面立即變出了整整齊齊的幾十塊抹布——原來老師一看就知道我們傻傻地呆在原地不行動,一定是因?yàn)闆]有工具!于是就拿出了自己早就準(zhǔn)備好的抹布咯!哇!連這些都幫我們考慮到了,老師做事可真細(xì)致呵——我不由得在心里默默贊嘆。
金老師不僅對班級事務(wù)的管理上很細(xì)心,而且她上課時候的范讀水平在全校是數(shù)一數(shù)二的。金老師的第一次范讀是給我印象最深的`一次。那是他給我們上的第一節(jié)課。課文本身沒什么特別之處,但有了她那范讀的美聲,這節(jié)課的意義簡直翻了好幾倍。金老師范讀得抑揚(yáng)頓措,特別是當(dāng)讀到“一對娘倆去姥姥家路上發(fā)生的一個小故事”的時候,我聽的身臨其境,這是我聽故事聽得最入迷的一次!我真是太佩服了!
這就是金老師,是個我崇拜的好老師。
敬愛的老師,您把自己最美麗的時光奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),給了我們這群孩子。我,一定要用最努力的付出償還您。
敬愛的老師作文 8
三年級,我們的老師進(jìn)行了“巨”大的“排換”。這些老師里,有我最喜愛的周老師。
周老師留著一個烏黑且光滑的蘑菇頭,戴著一副小巧的眼鏡,臉圓圓的,像一個小皮球。老師一直穿著一條黑紗裙,仿佛黑色是她最喜歡的顏色,讓人越發(fā)感到親切,她的臉上最缺不了的就是微笑,周老師笑得比三、四年級很多老師都多。我們的周老師已經(jīng)有四十多歲了,也有很高的教齡了。她雖然不是班主任,但總能帶給我們許多人生哲理。
記得那一天,還是一個大熱天,外面蟬的叫聲都顯得那么無力。此是,“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們沒精打彩地進(jìn)入了教室。周老師正要進(jìn)行她的“講課大業(yè)”,大家卻提不起精神。一片抱怨聲如瘟情般快速發(fā)散,同桌嘴里嘟噥著什么,一些后面的人甚至為了緩解情緒做起了小動作……周老師說的話我一句也聽不進(jìn)去,只盼望著下課,此時,偏偏又遇到了計(jì)算題。天啊!真是雪上加霜!在酷熱下還得接受“燒腦”計(jì)算任務(wù),這令我更加浮躁了。當(dāng)我們埋頭苦做時,周老師趁機(jī)冒出一句:“靜能生慧,被曬的不只是你們,老師也跟著你們一起被曬!边@句話正好切中要害。我想,我們現(xiàn)在不正和老師的精神狀況相反嗎?同學(xué)們一聽好似睡醒一般,紛紛打起精神。同學(xué)們的噪音沒有了,教室安靜了,空氣中只有周老師講課的聲音。周老師在我們最煩燥的'時候“一語驚醒夢中人”,大家恍然大悟,紛紛做起題來……,下課時,我反復(fù)思量,終于悟出了“靜能生慧”的意思。原來周老師為了令我們打起精神,煞費(fèi)苦心為我們想出了這個“肺腑之計(jì)”。從此,我在做一件事時,常常會想起這一句令人深省的話:“靜下心來,你才會文思泉涌,把事情做好!笨磥碇芾蠋熯是很替我們著想的。
這就是我們的周老師,我最敬愛的老師。
敬愛的老師作文 9
我敬愛一個老師,一個大公無私的人、一個嚴(yán)厲而又和善的人、一個知識淵博的人、一個以身作則的人。一雙充滿學(xué)識的眼睛,象一潭幽靜的湖水,那樣深邃而不可捉摸。而當(dāng)你走近他之后,你就會被他的真情、執(zhí)著的精神所打動,得到意外的收獲。
她我的感覺就象一本古典的武俠小說。打開扉頁,你會對它的冷漠產(chǎn)生反感,當(dāng)你欣賞到它的內(nèi)容時,卻是那樣的精彩,富有韻味。雖然那樣的深沉,但也不乏和藹可親、平易近人。他是我們的杜師,當(dāng)她教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時候,她不偏袒自己的學(xué)生,而給他們提出了更高的要求。
作為一位教師的她對待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,分外嚴(yán)厲,指導(dǎo)他們不斷前進(jìn);而對那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的'學(xué)生,又像一位慈母,和他們在一起溝通、交流。她覽群書,盡管工作那么繁忙,她要抽出些時間來看些書;她是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識,她能對答如流,總能告訴你她理解和看法。她育學(xué)生、他人,總是先教育自己。她學(xué)校要什么稿件,她是第一個上交;不管工作多么繁忙,她直在向上攀登。她付出,結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才,所寫的教育論文也被編輯采納,她成功了!
杜師教學(xué)風(fēng)格還非常新穎。她著我們,一步步了解課文,深入課文,使我們很快便熟悉了課文。
杜老師,您像一只蠟燭,照亮我們,燃燒了自己。杜師,我衷心地對您說:“謝謝您,高杜師,我們永遠(yuǎn)愛您!
我敬愛的那個人,就是我的老師,我所感激的杜老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會用最好的成績來報答您!
敬愛的老師作文 10
在我們的學(xué)習(xí)生活中,會遇到很多很多的老師。他們,或多或少的會給我們留下印象。在我記憶的深處就有這樣一位老師,到現(xiàn)在,我都還清楚地記得他。
那是我三年級的時候,班上換了一位體育老師,體育課之前,同學(xué)們都在猜測會是怎樣一位老師呢?男的還是女的?嚴(yán)厲還是溫柔?但,不能知道,只能等到體育課上,真正見面了才能知道。
期盼中,終于到了體育課。像往常一樣,同學(xué)們高高興興地來到了操場,上課鈴聲響了之后,大家都還在各自玩自己的,班委干部們也玩得不亦樂乎。這時,只聽見一聲哨聲,響徹操場,一個高高大大的男人站在操場中央。大家才意識到上課了,然后一窩蜂似的跑過去,擠在一起,你推我,我推你的,還小聲地說著話。
只見那個男人,板著臉,一臉的嚴(yán)肅,聲如洪鐘地道:“體育委員,請到前面來,整隊(duì)!蔽覀儼嗟捏w育委員,慢慢地走到他面前,開始整隊(duì)。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,我們還是像一鍋粥似的。那個男人發(fā)火了:“你們之前的體育課是怎么上的?一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒有!”然后,隨著他簡潔有力的口令,我們迅速地整好了隊(duì)形。我心里就在想:這個老師可不好對付,這么兇,以后體育課難過了。然后,他簡單地宣布了他的課堂要求與紀(jì)律,聽后,同學(xué)們都炸開了鍋,議論紛紛,這還是以前那個輕松好玩的體育課嗎?
接著,全班同學(xué)被罰跑3圈,他親自監(jiān)督。這下可慘了我們,沒辦法,只能跑。3圈下來后,我們都沒了“人樣”。有的'直接倒在了操場上,有的相互攙扶著,有的直接哭了。眾生百相,原形畢露了。這時,他把我們集合到一起,然后讓大家坐在地上,他自己也坐了下來,語氣溫和地跟我們講體育課的重要性和意義,讓我們明白了,體育課不單是玩而已,是要鍛煉身體,提高自我的身體素質(zhì)。以后的體育課,我們都認(rèn)認(rèn)真真地對待了。
嚴(yán)厲又溫和的體育老師,讓我愛上了體育,愛上了運(yùn)動。
敬愛的老師作文 11
時光匆匆,我已是一名小學(xué)五年級的學(xué)生了。在五年的小學(xué)生活中,教過我的教師有很多,要說最敬佩的教師,當(dāng)數(shù)我四年級的語文教師——楊教師。
我敬愛楊教師有三個方面:一是她對我們的要求十分嚴(yán)格。記得有一次,楊教師剛上課,同學(xué)們有的在低頭玩東西,甚至有的在說悄悄話,課堂紀(jì)律十分混亂。楊教師頓時板起了臉,讓我們?nèi)w起立。同學(xué)們一個接一個刷刷地站了起來,我們都感到忐忑不安。楊教師說:“你們這樣不遵守紀(jì)律,首先是對教師的不尊重,其次是對自我不負(fù)職責(zé)!甭犃私處煹脑,同學(xué)們的頭垂得更低了。從那以后,語文課上,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真聽課了。
楊教師和我們說過:“學(xué)習(xí)要講究方法”。所以她教會我們很多有效的學(xué)習(xí)方法。以前我們班的成績一向是年級墊底的,楊教師接手我們班語文后,我們的語文成績一向名列前茅。她教我們上課要一邊聽講一邊做筆記,課后再自我整理筆記,不懂的及時問教師,當(dāng)堂課,當(dāng)堂清。另外,楊教師十分注重試卷的講解。每次評講試卷的時候,她總是直到每位學(xué)生全部理解了,她才拍拍手中的粉筆灰,拖著疲憊的'步子走出教室。
雖然楊教師平時很嚴(yán)厲,對我們要求嚴(yán)格,可是她對我們的關(guān)心卻是無微不至。剛上四年級時,教師逐個詢問了學(xué)生家里情景,每逢學(xué)生有異常情景,她都主動與家長聯(lián)系。有一次,一個同學(xué)沒有準(zhǔn)時到家,楊教師急得像找自我的孩子一樣,給班里同學(xué)逐個打電話,最終才找到這個同學(xué),她才拖著疲憊的身體回家。
楊教師雖然此刻不在我們學(xué)校教書了,可是她的一言一行一向影響著我,激勵著我做一個好學(xué)、向上、進(jìn)取的人。
敬愛的老師作文 12
老師,談起這個話題,我不得不欽佩不敬愛。教育過我的老師不計(jì)其數(shù),然而,關(guān)心我的每一件事現(xiàn)在仍然歷歷在目。老師對我的愛護(hù),對我的體貼,是多么珍貴啊!然而我最喜歡的老師是我的現(xiàn)任班主任——劉老師。
那都是六年級的時候了。劉老師的個子高高的,一對彎又粗的眉毛下鑲莰著一雙炯炯有神的大眼睛,仔細(xì)點(diǎn)會發(fā)現(xiàn)劉老師的眼睛會說話哩!眼睛下有一個高高直挺的鼻梁,接著又是一張能說會道的櫻桃小嘴,這張小嘴里蘊(yùn)藏著一句句優(yōu)美句子,一個人優(yōu)美詞語。這張小嘴把課文講解的淋漓盡致,惟妙惟悄,她的課,我們學(xué)的很開心。
上課時,劉老師的教學(xué)方法與其他老師的教學(xué)方法不同,她讓我們先自學(xué)生字新詞,概括主要內(nèi)容,接著再來補(bǔ)充我們不懂的知識。劉老師是公平公正的,不包庇任何人。哪怕是學(xué)習(xí)成績再好,也一視同仁,我們的位置,永遠(yuǎn)是在她的'手心正中。
有一次,下午,劉老師在講臺上講得唾沫橫飛,同學(xué)們也認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地聽講,爭先恐后地?fù)尨鹄蠋熖岢龅膯栴}。老師突然說:“易濤,你來回答這個問題!睆膭⒗蠋煹恼Z氣中聽得出易濤思想開小差了,易濤是我們班上的學(xué)習(xí)尖子,要么不參賽,一參加就捧個大獎回來。考試他總是名列前茅,被老師點(diǎn)名批評是同學(xué)們口中的“新聞”了。大家隨著老師的話將目光轉(zhuǎn)移到易濤身上,易濤此時臉已經(jīng)變成一個熟透了的蘋果,劉老師語重心長地說:“易濤同學(xué),專心點(diǎn),別浪費(fèi)課堂上的40分鐘,坐下吧!”那語氣溫和而嚴(yán)肅,讓易濤更加羞愧,可劉老師又津津有味地講起課文來,可見劉老師是那樣公平。
劉老師課堂上是那樣嚴(yán)肅,可課堂下是那樣幽默,拋開了師生關(guān)系,變成了一對知心朋友,相互傾訴、聊天、做游戲、跑皮筋……
劉老師,我敬愛的老師;劉老師,我們無話不談的知心朋友。您像一根蠟燭,帶來了光明,卻燃燒了自己;您像花園里辛勤的園丁,照料我們這些祖國的花朵,未來的希望……劉老師,我敬愛的老師。
敬愛的老師作文 13
我們的語文老師賀老師是我們最尊敬最喜歡的老師,她也是我們的好朋友。
賀老師中等身材,彎彎的眉毛下面有一雙小而有神的眼睛,笑起來都看不到眼珠了。別看賀老師的眼睛小,她的眼睛可特別厲害,上課時只要我們做一點(diǎn)小動作都會被她的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)。賀老師有一頭烏黑的頭發(fā),披在肩上,特別美麗。
賀老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課時語言準(zhǔn)確生動,聲音洪亮。自從她從三年級開始教我們后,我們班同學(xué)的語文水平有了很大的`提高。尤其是習(xí)作方面,為了激發(fā)我們的寫作興趣,賀老師還創(chuàng)建了一個微信公眾號,每天輪流推送同學(xué)們的習(xí)作,F(xiàn)在,同學(xué)們的寫作熱情可高啦!我也“發(fā)表”了好幾篇了哦!
可是,賀老師有一個缺點(diǎn),那就是喜歡拖堂。賀老師說:“拖堂是因?yàn)槟銈兩险n開小差,老師講紀(jì)律耽誤了時間,所以以后你們上課要認(rèn)真聽課,不做小動作,我就不會拖堂了!钡俏覀冞是偶爾被拖堂,因?yàn)榭傆袔讉人上課做小動作。
賀老師很關(guān)心我們,有時候就像媽媽一樣。記得有一次,不知道發(fā)生了什么事情,我們班柯好同學(xué)下巴突然流血了。大家一窩蜂地朝賀老師的辦公室涌去,向賀老師求救。賀老師一聽,立刻拿起藥箱向教室奔去,一邊小心地給柯好同學(xué)擦藥,一邊安慰她不要哭,問她痛不痛,還打了電話給她家長。
就在學(xué)期快結(jié)束的時候,突然有一天,賀老師告訴我們說她下學(xué)期要去別的學(xué)校任教了。我們聽了心里很難過,很舍不得這么可敬、可愛的老師。我們都很希望賀老師不要離開我們,一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。但賀老師說,必須接受組織上的安排。
我在這里祝賀老師桃李滿天下,前程似錦!
我會永遠(yuǎn)記住我們最尊敬、最可愛的賀桃紅老師!
敬愛的老師作文 14
老師,在我眼里,您上課嚴(yán)肅認(rèn)真,基本上看不到您的笑容,總是那么嚴(yán)肅。只有在課間才能偶而看到您的笑容,由于怕您,多數(shù)同學(xué)對您失去了親切感,所以我真希望您在課間多和同學(xué)們交流、溝通。笑一笑,十年少。!一有空,您在辦公室里忙著備課,準(zhǔn)備上課時怎樣講才能讓我們聽懂;課堂上,您把書本里面的知識一字一句的講給我們聽,把您所掌握的知識傳授給我們,您看,您是一個多好的傳授知識的工程師呀!
您給我們留下一道題,就要反復(fù)批改40多道題,我們的`作業(yè)本上都學(xué)有有您畫畫紅勾勾的天地。我們作文本上的一句句評語,都是您嘔心瀝血的杰作。然而,有些同學(xué)有時候也很調(diào)皮,比如:那一次上課,您在那兒給我們認(rèn)真地講試卷,而他們在座位上有說有笑,您生氣了,一下把他們嚇住了,都不敢說話。
老師,我真心地對您說:老師,你是寬闊的海洋,而我們是一枝枝小小的船只,我們在您的寬闊而知識淵博的海洋里航行。謝謝您把我們培育的這樣好,讓我們了解更多的知識。老師,您是辛勤的園丁,我們是一棵棵小小的樹苗,我們在您的細(xì)心培育下茁壯成長。謝謝您把我們這些幼小的樹苗培育抽枝發(fā)芽。謝謝您,老師。
敬愛的老師作文 15
一直以為冷面殺手應(yīng)該只有在武俠小說中才會出現(xiàn)。沒曾想到,他居然真的出現(xiàn)在我們的身邊,他就是林老師。
他從不笑,他總是戴著一副圓潤的眼鏡,然后透過鏡面冷冷地盯著我們。有時候我們總是在思考一個問題:為什么圓潤的鏡片擋不住他那可怕的殺氣?我們都怕他,只有小部分膽大的'同學(xué)才敢跟他交往。
可是誰也沒想到,正是因?yàn)檫@終極冷面殺手,我們班的學(xué)習(xí)成績卻大大的提高了。
上課了,他板著一張嚴(yán)肅的面孔,除了嘴唇在動外,臉上并沒有多余的表情。我們一聲也不敢吭地坐在下面,盯著他,豎著耳朵認(rèn)真地聽講。講完一個知識點(diǎn)后,他并沒有輕易的放過我們,而是開始考查我們的聽課效率,如果我們沒做對,那后果不用說你也知道。
期末來臨了,那就更別說了,作業(yè)量增加了好幾倍,背的、寫的、讀的一樣接著一樣,我們個個敢怒不敢言。
可是當(dāng)成績單發(fā)下的那一瞬間,我們都沸騰了,從沒考過這樣好的成績。那一刻,“冷面殺手”居然也笑了。這下我們才明白,原來他做的一切都是為了我們。
謝謝你!我敬愛的老師。
敬愛的老師作文 16
潘老師是我們的語文老師,她大約二十多歲,她喜歡穿五顏六色的衣服,瘦瘦的身材,鴨蛋形的臉上沒有任何的裝飾品,和藹可親。淺黑的眉毛下閃爍著一對明亮的'大眼睛,但眼神里含著一些威嚴(yán),別看潘老師上課很嚴(yán)格,她對同學(xué)可溫柔了。
那是一個炎熱的夏天,我上學(xué)走的太急忘了帶水。在學(xué)校操場上站隊(duì)的時候,我不幸輕微中暑,先是一眼花,接著就是一片漆黑,就要站不住了,是潘老師扶住我,并扶著我一步步走到了辦公室,給我倒了杯溫水,喝下去頓時好多了。
老師摸摸我的額頭親切的問道:“你好點(diǎn)了嗎?需要去醫(yī)院看看嗎?”
我的眼睛濕潤了。我搖搖頭說:“好多了……”辦公室有一張小床,是供懷孕教師休息的,她先讓我躺下休息,說等我好了,再進(jìn)上樓。過了一會,我感覺好多了自己就上了樓。
進(jìn)了教室,我看見老師的右手臂有處受了傷,但她依然堅(jiān)持上課,看著老師和藹關(guān)切的神情,我的情緒慢慢的平靜下來,也不害怕了,心理暖暖的。
像這樣善良和藹可親的老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,講的就是潘老師無私奉獻(xiàn)的精神,我怎么會不喜歡她呢?潘老師就像冬天里的一把火,點(diǎn)燃了我。
敬愛的老師作文 17
窗外連綿的春雨密密地斜織著,如煙似霧。雖然,她少了夏雨的熱烈與狂暴,也不及秋雨的冷峻和肅殺,可是她卻有著夏雨和秋雨所沒有的特點(diǎn)——無聲無息的滋潤著大地萬物。春雨,就是老師的真實(shí)寫照。雖平凡,卻有著“潤物細(xì)無聲”的強(qiáng)大生命的韌勁。
老師,您是人類文明的傳播者,總是默默無聞地工作著,付出了許多卻又不言回報。我要向您獻(xiàn)上一句樸素又包含太多情感的話語——“您辛苦了!”生活中的每一分每一秒,您心里總是想著我們,念叨著我們。尤其是在我們這樣的民辦學(xué)校,您為了我們,將對逝去親人的哀思深深埋藏在心底;您為了我們,獨(dú)自一人仰望中秋明月;就連您自己的節(jié)日里,您也還在為我們操勞著。
現(xiàn)在的我們,有著幸福的生活,卻往往不知珍惜。心中時常泛起叛逆的念頭,給您惹麻煩。可您從未被我們的'事情擊倒,從未退縮,從沒有放棄過我們。您總是在學(xué)習(xí)生活中一點(diǎn)一點(diǎn)啟導(dǎo)誘發(fā)我們,一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們拉上光明的大道。
老師,在我跌倒時,是您給了我站起來的勇氣,給了我走下去的信念。人們常說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,可您對我們的恩情何止一滴水!
您對我們的恩情我無以為報,唯有一句可以傾訴我心中的情意——老師,您辛苦了!
敬愛的老師作文 18
在小學(xué)6年的時光在校園的每個角落里都有我們每一個人的成長足跡,從1年級父母把我們送進(jìn)小學(xué),從小學(xué)1年級的牙牙學(xué)語,到6年級的`表達(dá)能力清清楚楚,是您教我們讀書。寫字做人的道理,您就像幸勤的園丁,是您用汗水澆灌著我們,是您用畢生的心血哺育著我們,就像我們的媽媽一樣陪伴我們成長。
每一次我們生病了你都會照顧我們關(guān)心我們,我們成績下滑了你會鼓勵我們而不是打擊我們你都會說百分之99是來自努力與付出,百分之1是天才智商,你也會說只要付出了就會有收獲,這6年來有多少快樂也有悲傷你都是與我們一起渡過。
畢業(yè)那天校園里充滿了哭泣聲,應(yīng)為我們都很舍不得這個地方應(yīng)為這個地方有我們的快樂與悲傷每一件事都是值得我們?nèi)セ貞,校園的黃角樹也添加了歲月的年輪白發(fā)也爬滿了你的頭,我們一天天在長的,您卻一天天在變老,我們跨入初中時代離開小學(xué)的生后了,以后可能在初中的學(xué)校會看不到您的背影,也不可能聽您講課聲了,但我永遠(yuǎn)記得我小學(xué)老師是您,能做您的學(xué)生是我的驕傲也是我的榮幸,我希望我以后也會是您的驕傲而不是恥辱。
歲月的年輪同時也增加了我們的感情在這里我說聲謝謝您老師,您為我的付出我刻骨銘心。
敬愛的老師作文 19
有人說老師如星星,指引著我們?nèi)松牡缆。有人說老師如園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹。我覺得老師如一束陽光,是她給予我溫暖與幸福。
“叮鈴鈴”放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,大雨“嘩啦啦”一直往下落,可我沒帶傘呀。無奈之下,我淋著雨往外跑,冒著豆大雨滴我跑到校門口,見媽媽遲遲沒有來,難道媽媽忘記了,還是正在來的路上呢?突然,一把傘放在我的頭上,我以為媽媽來了,激動地轉(zhuǎn)過身一看,居然是我們的班主任——語文老師呀。為什么語文老師把傘給我遮雨呢?還沒等我緩過神來,老師露出了笑臉,和顏悅色地說:“你的家長呢?是不是還沒來接你?”“是……的!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴不好意思地回答道。老師二話沒說拿起手機(jī),打了電話,咦?老師打電話干嘛?就當(dāng)我疑惑不解的時候,老師溫和地說:“你媽媽電話打不通,我送你回家吧!蔽液π叩氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里美滋滋的.。
一路上,老師把傘給了我,自己卻一直淋著雨,我覺得身上好似被陽光照耀著,暖洋洋的。到家后,還沒等我好好謝過老師,她已經(jīng)消失在茫茫的夜幕中。
我最敬愛的語文老師,我想對您說一聲:“是您讓我從懵懂不知到能說會道;是您讓我學(xué)會了自知和感恩;是您給了我溫暖與幸福;謝謝您!
敬愛的老師作文 20
老師是太陽,溫暖我們的心房;老師是園丁,用知識澆灌我們的心田;老師是媽媽,關(guān)心我們?nèi)姘l(fā)展,讓我們茁壯成長。
在我們的眼中,老師是一位美麗的白天使。我們的張老師頭發(fā)長長的,前額是總梳著流海,我們曾經(jīng)問過張老師:張老師!你為什么每天的頭發(fā)都是一種款式呢?不試試別的發(fā)型呢?張老師回答道:因?yàn)槟銈兝蠋熚业念~頭太高了,用劉?梢陨w住。張老師有雙淡淡的連心眉,眉毛下有一雙葡萄似水靈靈地大眼睛,一個高挺的鼻梁,一個紅紅的嘴巴,中等身材,我們班有一些高個子的同學(xué)都快超過張老師的身高了。
初見張老師你會畏懼他嚴(yán)肅的表情,可是我們和張老師相處五年多下來,我們是最清楚不過了,我們老師其實(shí)是一個刀子嘴,豆腐心的人。
夏天,是一年中最炎熱的'季節(jié)。記得去年夏天,我感冒發(fā)燒了,我又不想告訴老師,所以我一個人趴在桌上,老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對勁兒,所以來問我干什么了?我吱吱嗚嗚地說:老師,我好像發(fā)燒了老師摸了摸我的頭發(fā)現(xiàn)好像真的有些燙,說道:在學(xué)校家長不在,老師就是你的家長。你應(yīng)該第一時間告訴我。趕快去接熱水喝。老師雖然兇巴巴的,可是,我挺開心的,我知道老師是心疼我了!
敬愛的張老師,您是我的好老師!
敬愛的老師作文 21
老師是辛勤的園丁總在不停地呵護(hù)花草的成長;老師是春天的雨露滋潤在小草發(fā)芽。老師默默奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒自己照亮學(xué)生前進(jìn)的路。是老師為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里汲取更多的財富。
兩年來,有好多老師都帶我去過知識的海洋,可我最喜歡的'老師還是兩年前教我的黃老師。那是我剛上小學(xué)的時候,黃老師是我們的班主任。她梳著長長的頭發(fā),高高的個子,帶著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。她每天都笑容滿面的給我們講課。記得有一次,我在課堂上開小差,被黃老師發(fā)現(xiàn)了,黃老師用她那嚴(yán)肅的眼神警告了我。下課的時候,我猜想肯定要被叫去辦公室了,可黃老師只是告訴我,下次要認(rèn)真聽講,不要再開小差了,這樣會影響你的學(xué)習(xí)。我記住了黃老師的話。從此以后,我認(rèn)真聽講,進(jìn)步很大。在黃老師的帶領(lǐng)下,我們勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,周周都能得到流動紅旗。
現(xiàn)在,她離開我們四班已經(jīng)一年多了,我是多么的想念她啊!但她和藹的面孔和親切的話語卻從沒離開過我。我敬愛的黃老師,我們相信您會回來再繼續(xù)教我們的,我們相信您會讓我們在這這留下更多的笑聲
敬愛的老師作文 22
"靜靜的深夜群星在閃耀, 老師的房間徹夜明亮。 每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。 啊,每當(dāng)想起你您, 敬愛的好老師, 一陣陣暖流心中蕩…。. "每當(dāng)我聽到這首歌時,我心中到會無比的激動!他會讓我想起一位老師,我從心底里最敬愛的老師——裴老師!記得有一次,我們課上搞一個活動——作業(yè)展覽!我原以為是寫得好的同學(xué)展覽,沒想到是寫得不好的作業(yè)!老師一本一本的點(diǎn)名,一個一個認(rèn)真的`看。我看著老師拿起了我的作業(yè)本,說道:“劉昕月同學(xué)把皆字下邊的白寫成了日,太不應(yīng)該了!”我開始在心中有一個很大的問號,便問自己:“怎么寫錯了呀!咳!”當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來時,我心中和疑惑!我拿到自己的作業(yè)本,慢慢的掀開作業(yè)本,一看!哦!還真是呀。真不應(yīng)該!心中的問號終于消失了!有了這次的教訓(xùn),以后寫作業(yè)時很認(rèn)真,寫完作業(yè)后,我一個字一個字的檢查!在今后的日子里,我再也不會馬馬虎虎了!有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!有人說老師像一粒種子,播撒汗水,把豐碩的果實(shí)給我們!的確,我的生活中就有這樣的老師! 裴老師,你是我最老的老師!我永遠(yuǎn)也不會忘記你!
敬愛的老師作文 23
我是一名田家炳小學(xué)的學(xué)生,在我們班上有位非常令人尊敬的老師葉老師。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),彎彎、細(xì)細(xì)的眉毛,好似一對月芽兒臥在她那雙充滿智慧的大眼睛上,顯得格外的精致。高高的鼻梁下方,如櫻桃般的'小嘴里,總有說不完的故事,讓我們特別愿意安靜地聆聽著她的教誨。
上課時,葉老師總是很認(rèn)真、生動地講解課文,而同學(xué)們也會一邊聚精會神地聽著老師的講解,一邊快速地記錄著老師所說的重點(diǎn)詞句。因此,即使下課鈴響起,大家也都渾然不覺。下課后,當(dāng)同學(xué)們?nèi)纪度氲綒g聲笑語的游戲中時,我卻發(fā)現(xiàn)葉老師獨(dú)自回到她那十分安靜的辦公室里,認(rèn)真地批改著桌上那堆積如山的作業(yè)。這時我會在心里默默地說:“葉老師,您辛苦了!
記得有一次放學(xué)后,我留在學(xué)校上課外網(wǎng)球課,課間休息時,我無意中發(fā)現(xiàn),葉老師穿著一身運(yùn)動裝,正在操場上認(rèn)真地跑著步,好像一名神氣的運(yùn)動員,這時我才知道原來葉老師也這樣的熱愛運(yùn)動。
這就是我們的葉老師,一個對待任何事都特別認(rèn)真,而又熱愛運(yùn)動的好老師。
敬愛的老師作文 24
寧靜的夜里群星閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我走過你的窗前,明亮的燈光照在我的心上。啊,每當(dāng)我想起你,我親愛的好老師,心里就涌起一陣暖流。每當(dāng)我聽到這首歌,我的心就會異常激動。他會讓我想起一個老師,我從心底里最喜歡的老師,——裴老師!
記得有一次,我們班有個活動——作業(yè)展!本來以為是寫的很好的同學(xué)展,沒想到是寫的很差的作業(yè)!老師一個個罵人,一個個仔細(xì)看。我看著老師拿起我的'練習(xí)本說:“劉心悅把單詞底部的白色寫成了一天,這太不對了。”
我心里開始有一個大大的問號,于是我問自己:“怎么寫錯了?咳嗽!“老師發(fā)作業(yè)本的時候,我就懵了!我自己拿了練習(xí)本,慢慢打開,看了看!哦!確實(shí)如此。我真的不應(yīng)該!心里的問號終于消失了!
有了這一課,我寫作業(yè)時會非常小心。做完作業(yè)后,我會一個字一個字的檢查!在未來的日子里,我永遠(yuǎn)不會馬馬虎虎!
有人說,老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人!有人說,老師就像一顆種子,播撒汗水,給我們碩果累累!的確,我的生活中有這樣的老師!
裴老師,你是我最老的老師!我永遠(yuǎn)不會忘記你!
敬愛的老師作文 25
黑黃的頭發(fā),水汪汪的眼睛,似乎在告訴我們,要好好學(xué)習(xí),回報社會。
為了不讓我們在課堂上對課文感到陌生和緊張,老師先動情地背誦,然后讓一個同學(xué)背誦,最后我們一起背誦。我們熟悉課文后,老師會問學(xué)生有哪些單詞或句子不明白,并提出來讓我們一起思考。不管她教我們什么,她都會耐心細(xì)致的教我們,永遠(yuǎn)不會放過一個我們不懂的地方。
有時候,在下午的語文課上,老師會給我們講一些故事和笑話。讓我們覺得學(xué)習(xí)也是一種幸福!有時老師會在課間和我們一起玩游戲。記得有一次老師和我們一起踢毽子,我們五六個人打了一個老師,最后老師贏了,我們輸了。但我們不是很難過,而是很開心,因?yàn)槲覀冇幸粋老師,她踢毽子,畫畫好,寫字也更好。我們有這么好的老師。我們真的很驕傲!
說到這里,所有的學(xué)生都應(yīng)該知道我最喜歡的.老師是誰。對!她是宋,我們?nèi)哪昙壍陌嘀魅巍?/p>
在宋老師的努力下,幼小的脆苗被培養(yǎng)成了優(yōu)秀的人才。我堅(jiān)信,在宋老師的培養(yǎng)下,所有的學(xué)生都將成為社會的人!
十年樹木,百年樹木栽培,老師的教誨讓我刻骨銘心!
敬愛的老師作文 26
我最敬愛的老師是教我們語文的虞老師。虞老師平時有點(diǎn)嚴(yán)格,叫我們快點(diǎn)寫作業(yè),但我知道,她是對我們好,不讓我們養(yǎng)成拖拉作業(yè)的'壞習(xí)慣。
虞老師對一些調(diào)皮的孩子會和他們慢慢地講道理,對一些成績差的同學(xué)會認(rèn)真地教他們,一遍不懂,再講第二遍,第三遍。虞老師對一些生病的同學(xué)更是照顧有加。
記得有一次,我在上課時突然頭很暈,全身無力,我默默地問自己:“我是生病了嗎?”于是我扶著課桌向虞老師走去,虞老師看到了,連忙上來扶住我,把我?guī)У剿霓k公室,還讓我把水杯帶上。來到辦公室,虞老師讓我坐在椅子上,她擔(dān)心地問:“你難受嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!闭f著,虞老師就給我按摩了一下虎口穴,坐了一會兒,我感覺好多了。隨后,虞老師幫我倒了點(diǎn)溫水,在里面放了點(diǎn)冰糖,她把冰糖水遞給我說:“快喝了吧!”我接過水杯點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!蔽液攘艘豢诒撬,頓時覺得心里暖暖的。要上課了,還是虞老師陪我回到教室的。我要在心里對虞老師說:“虞老師,謝謝你在我生病的時候照顧我!”
虞老師我愛你!
敬愛的老師作文 27
她有一雙大大的眼睛,一雙靈巧的手,一張能說會道的嘴,他就是我們的班主任——王老師。
我們的王老師很關(guān)心我們,在他的辦公室有一個“百寶箱”,里面什么東西都有。有一次,我們班上有一個同學(xué)在踢足球時把腳碰傷了,老師看見了,趕緊從她的“百寶箱”取出兩張創(chuàng)可貼,那位同學(xué)一會兒就不痛了。
王老師對我們很嚴(yán)厲。有一次,有幾個同學(xué)寫反問句時沒有加問號,王老師二話沒說,拿起教棍挨個敲打了那幾個同學(xué)的手掌,并說:“讓你們長點(diǎn)記性”。其實(shí)我們都知道,老師是為了我們好,打我們是愛我們,關(guān)心我們的前途。
王老師還有一個特點(diǎn),就是幽默。每次我們背古詩時,他一邊模仿著詩人的聲音,一邊做著輔助動作,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)開心的都笑到桌子底下去了。她老是喜歡和我們一起。元旦的.時候,他發(fā)明了一種游戲:從她開始,每個人都要學(xué)一聲動物的叫聲,全班不能重復(fù),她學(xué)的是小豬的叫聲,模仿電視劇“小豬佩奇”里的豬爸爸“呵——呵!”的聲音,叫的是不是很可愛呢?
他就是我們的班主任——王老師,大家想不想讓他來給我們帶一節(jié)課呢?
敬愛的老師作文 28
時間真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級了,我們與班主任陸老師建立了非常深厚的友情。
陸老師不僅是我們班主任也是我們語文老師。她有一雙炯炯有神的眼睛和挺挺的鼻梁。還有一個音色美妙的嗓子。只要在課上一遇到與課文相關(guān)的歌曲時,陸老師就會為我們親自吟唱。
記得有次還發(fā)生了一件特殊的事件,陸老師的喉嚨發(fā)炎了,上午去醫(yī)院看了會病,中午時,她又急忙趕到教室給我們上著新課,后來病情好轉(zhuǎn)了一些,陸老師不怎么吃藥了,只是上課時總要喝口水潤潤喉嚨,陸老師喉嚨不好,卻還要給我們上課,這深深使我感動。
同時陸老師也是一個公平的人,她不會因?yàn)橐粋同學(xué)平時成績的好壞而偏愛他或拋棄他。就像上回張睿因?yàn)轶w育訓(xùn)練而讓好端端的成績下降了一些,陸老師發(fā)現(xiàn)后立馬指出張睿并狠狠的批評了他。
還有一個就是陸云娜在這個月里微博一直寫得很好,所以我每天幾乎都聽到陸老師表揚(yáng)陸云娜微博題材好。看了這上面這段事情,我也一定會夸張的叫起來:“天啊,這還是陸老師嗎?她為什么會表揚(yáng)一個差生呢?”是的.,她是一個光明正大、一絲不茍的好老師。
!陸老師,你是我心目中最敬愛的好老師。還有一年多的時間就要說拜拜去上中學(xué)了,我好舍不得你!
敬愛的老師作文 29
“每當(dāng)我輕輕走到你窗前,我敬愛的好老師……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想到我讀四年級的班主任——康老師。
她留著一頭烏黑的長發(fā),一雙聰慧的眼睛善于捕捉我們的心思。她給我的第一印象就是這樣隨和、親切。
在課堂上,老師是一位盡職盡責(zé)的好老師。她擅長朗讀課文。她那柔和、悅耳的聲音,凝聚著真摯的情感,就像一股清泉“滴答”、“滴答”流入我們心田,合成一曲輕快的歌。每位同學(xué)都聽得非常入神!老師知道我們的朗讀水平不夠好,就耐心地教導(dǎo)我們。上課的'時候,您經(jīng)常讓我們來玩朗誦比賽的游戲,這讓我們更喜愛朗讀。
課外活動課的時候,我們最愛與老師“打成一片”。老師不僅課上得好,打羽毛球也有一手!同學(xué)們都爭先恐后地排著隊(duì)伍想和老師一比高下,但是老師的“功力”深厚,每次都很快擊敗了同學(xué)。除了打羽毛球,老師還會和我們一起開展其它有意義的活動!那時是多么的開心、快樂。
六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我永遠(yuǎn)都不會忘記這位像慈母般辛勤教育我們的老師。
敬愛的老師作文 30
我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔,如同媽媽一樣關(guān)心著我們。
刁老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,黑黑的頭發(fā),對同學(xué)們和藹可親,又嚴(yán)厲有加。有一次,我在做課堂作業(yè)的時候,字寫的歪歪扭扭的很不認(rèn)真。老師看了以后,把我留了下來,罰我撕掉重寫。我心想,不就是幾個字嗎,用得著這么認(rèn)真嗎,還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎?我當(dāng)時心里很氣憤;氐郊乙院,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,別人看見了你的字就象看見了你的人,字寫的`不好,等于你這個人干什么事都不認(rèn)真,老師對你的嚴(yán)格要求是對的。練好了字誰也搶不去,誰都會對你刮目相看!甭犃藡寢尩囊幌,使我明白了老師的用意,讓我更加尊敬老師了。從那以后,我就每天堅(jiān)持練字,無論寫什么作業(yè),我都會認(rèn)認(rèn)真真的完成。老師經(jīng)?洫勎視鴮戇M(jìn)步了。這都是老師嚴(yán)格要求我的功勞呀!
老師不光在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,并且在生活上對我們也很關(guān)心。有一次,我不小心把手劃破了,老師知道以后急忙帶我去校醫(yī)室包扎,當(dāng)時我心里很感激老師,我真為有這樣的一位好老師感到自豪!
我就是我最尊敬的老師。
敬愛的老師作文 31
我來實(shí)小之前的數(shù)學(xué)老師姓楊,中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,雙目炯炯有神。楊老師對我們從不松懈,尤其是期末的時候,所以,每次我們都拿年級第一名。
在一次課間,同學(xué)們正玩得神采飛揚(yáng)的時候,只聽“叭”的一聲,同學(xué)們都嚇了一跳。原來張昊明不小心磕了一下,滿臉是血。正當(dāng)同學(xué)們六神無主的`時候,楊老師來了,老師先是一驚,然后二話沒說,攙扶著他去醫(yī)院。后聽張昊明說,老師一路上對他問長問短,到了醫(yī)院,老師還不放心,直到給他爺爺打了一個電話,才松了一口氣。
有一次,我聽楊老師講一道題,我聽不太懂,但又怕被老師吵,直到老師讓我回答,我才說不會。老師用生硬的語氣說:“放學(xué)去我辦公室!蔽艺J(rèn)為我完了,老師一定會大發(fā)雷霆,要是再告訴爸爸那兒去,一頓皮肉之苦是免不了的。結(jié)果,正好相反,我來到老師辦公室,老師就娓娓動聽地給我講起了這個題,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,一個小時過去了,直到我聽明白了,弄懂了,才松了一口氣,雖然楊老師為了我而沒吃飯,卻因?yàn)槲覍W(xué)會了而露出了欣慰的微笑。
我敬愛的楊老師,您像一盞明亮的指路燈,引導(dǎo)我探尋知識的寶藏。我此時就讓千言萬語化為一句話:“楊老師,我好感激您!”
敬愛的老師作文 32
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光。您的品格和精神,可以用兩個字---燃燒來形容,不停的燃燒。老師您是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光和熱,照亮了別人,燃燒了自己。這無私的的奉獻(xiàn),終身難忘。
我敬愛的老師有很多,但是其中有幾個老師是非常值得我尊敬的。他們分別是小學(xué)數(shù)學(xué)老師劉老師,初中物理老師黃老師和和歷史老師曹老師,班主任王老師,以前的語文老師李老師。這幾位老師都是我值得尊重和敬愛的老師。老師你們的愛陽光般的`灑向我們,給我們溫暖,像春風(fēng)般輕柔,又像泉水般甘甜。
我最敬愛的小學(xué)老師劉老師,我記得那次,是我記憶最深刻的一次。那天是星期一,數(shù)學(xué)老師剛走進(jìn)教室時,我們看見他杵著拐杖一瘸一拐地走進(jìn)來,聽說昨天騎自行車的時候不小心從車上摔了下來,我們都為老師感到了難過。劉老師的腳受傷了來能給我們上課。下課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍著老師問他的腳怎么受傷了,當(dāng)時我也想插進(jìn)去,但是老師已經(jīng)被他們圍個水泄不通了,根本擠進(jìn)不去,他們直到把老師送到辦公室去之后才散開了。放學(xué)后我們看見老師一瘸一拐地走著,我們便跑上去扶住了老師。
敬愛的老師作文 33
老師,我敬愛的老師!老師是我人生的指明燈,是我前進(jìn)的馬達(dá),是我走向大道的蠟燭,是我飛向知識殿堂的翅膀,是我?老師這個詞是多么的熟悉,是多么的`親切,在我的生活里,總有她的出現(xiàn),她在我的腦海里是多么的深刻,在記憶的心扉中永遠(yuǎn)也少不了她。記得剛?cè)胄r,她對我們是多么的親切,直到現(xiàn)在還是如此,她教會了我們很多,甚至是到中學(xué)是才要學(xué)的,我們也是有點(diǎn)懂得。她對我們的古學(xué)很注重,在我們二年級時,她就教我們背古詩80首,我們漸漸大了,就叫我們背論語,這讓我們比其他班懂得多。
你知道嗎,在我們班還有一條風(fēng)景線,那就是傳閱作文,那可是我們老師的珍藏哦!從我們四年級時老師就讓我們每天都輪流寫作文,這樣,日積月累,我們一出了十幾本自己的傳閱作文了,那是老師的心血,是老師的寶貝,但在我們的眼里,老師是我們最敬佩的,是她讓我們擁有了別人沒有的知識。我愛我的老師,因?yàn)樗兄鴦e人沒有的那個我也不是很清楚的那種教師的魅力!
敬愛的老師作文 34
小的時候,我有遇到許多許多的老師,在那眾多的老師當(dāng)中,我最敬愛的老師,就要屬我的王老師了。
記憶中,我的王老師,長得高高的個子,苗條的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā);聽,長得十分的漂亮,而且她還有一副好嗓子,聲音可洪亮了;我們最喜歡聽她朗讀課文,她朗讀的聲音常常讓我陶醉;她還有一雙“會說話”的眼睛。猜出來了吧?她就是我們的語文老師王老師。
王老師從一年級開始就教我們的語文。我記得上學(xué)期我們正在津津有味地聽王老師朗讀課文,突然王老師停止了朗讀,用眼睛看著一位同學(xué),頓時教室里鴉雀無聲,就連掉下一根針的聲音都得清楚。我順著王老師的眼神一看,原來第一排有一個男同學(xué)在課桌底下玩尺子;那個同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了有什么不對勁,立刻抬起頭,頓時王老師和那位同學(xué)的眼神相對。王老師的眼睛仿佛在說:“請你不要再玩尺子了,請管好你的手!蹦俏煌瑢W(xué)似乎看懂了王老師眼睛說的話,立刻坐好了。我們繼續(xù)津津有味地聽王老師朗讀。
這就是我最敬愛的王老師,那時的我們最害怕的'就是王老師那雙眼睛,但是最喜歡的也是王老師的眼睛。我覺得正是王老師的眼睛,時時刻刻地在監(jiān)督著我們,所以才能讓我們學(xué)到那么多豐富的知識。我愛我們的王老師。
敬愛的老師作文 35
是誰在知識的海洋里為我們指點(diǎn)迷津?是誰在求知的花園里細(xì)心照顧我們?是您——我最敬愛的王老師。
在六年的小學(xué)生活中,教過我的.老師很多,他們像一把把鑰匙開啟了我心中的大門。唯有王老師給我的印象最深,就像在我腦子刻下印記一樣,難以抹去。他的個子不高不矮,身材不胖不瘦,水靈靈的眼睛總是含著笑,讓人一看就覺得特別溫暖。
記得有一次期末考試,我的語文成績很不理想,其實(shí)那張?jiān)嚲聿⒉浑y,如果我能細(xì)心一點(diǎn)蠻能考好,結(jié)果由于我的粗心 ……望著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),我感到非常的委屈遺憾。這時王老師來到了我的身邊,他鼓勵我說:考試只是對你的一次磨練,遇到挫折不能灰心,雖然這次沒考好,但是只要你努力,老師相信,你一定會取得好的成績。老師的一番話打開了我的心結(jié),我發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的殷切期望。
!敬愛的王老師, 雖然你現(xiàn)在不教我們了,但你就像一盞路燈照亮我前進(jìn)的方向,你就是我心中的天使,我永遠(yuǎn)感謝你!
【敬愛的老師作文】相關(guān)文章:
敬愛的老師作文02-03
敬愛的老師作文01-12
敬愛的朱老師作文10-11
我敬愛的老師作文01-27
敬愛的老師作文【熱門】10-15
敬愛的老師作文【熱】10-15
敬愛的老師作文【精】10-15
敬愛的老師學(xué)生作文12-06
敬愛的語文老師作文03-03
關(guān)于敬愛的老師作文03-07