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我的體育老師作文

時(shí)間:2021-07-04 19:21:39 老師 我要投稿

我的體育老師作文【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的體育老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的體育老師作文【推薦】

我的體育老師作文1

  今天下午第二節(jié)課是我期待已久的體育課,想著要是不下雨,教我們體育的朱校長(zhǎng)就會(huì)帶我們出去活動(dòng)活動(dòng),畢竟暑假整天呆在家里。

  鈴響了,進(jìn)門的不是朱校長(zhǎng),而是一位不認(rèn)識(shí)的老師。他說(shuō)他是我們新的體育老師,姓陸。

  他站在講臺(tái)右邊,就在我斜上方,離得很近。他胖胖的,眼睛小小的,大嘴巴,他那大嘴巴下面長(zhǎng)滿了密密麻麻的胡子,好似一片黑森林。他的頭發(fā)是棕黑色的,一根根精神飽滿地聳立在他的頭上。

  他有一個(gè)特點(diǎn),就是特別愛出汗,從他一進(jìn)門開始就一直在流汗。當(dāng)他額頭汗多時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)地用手把汗一擦,然后一甩,就這樣,不到五分鐘他總共摔了三四次。

  在課上,他給我們講了中考的各個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)。他還給我們講了關(guān)于游泳項(xiàng)目的一個(gè)搞笑事件:先前,中考的游泳要求很低,然后很多人看要求那么低就全部都去學(xué)游泳了,想著長(zhǎng)跑要天天練,游個(gè)泳只要在中考前十天練練就好了,最后導(dǎo)致全部都去考游泳。無(wú)奈之下,教體局改變了要求,男女都減一分鐘,后來(lái)就很少有人去考了。所以說(shuō)大家還是老老實(shí)實(shí)練好長(zhǎng)跑,不要偷懶。

  他說(shuō)話挺幽默的,我們時(shí)不時(shí)就會(huì)被他逗笑。那一次我們按照以前朱校長(zhǎng)給我們排的隊(duì)伍整隊(duì),原則上是按照從高到矮排,當(dāng)看到站在我旁邊的馬夢(mèng)吉足足比我高了半個(gè)頭,他就很吃驚地對(duì)馬夢(mèng)吉說(shuō):“哇哦,過(guò)了一個(gè)暑假你長(zhǎng)那么多,真是個(gè)奇跡。”我們頓時(shí)哈哈大笑。

  雖然和老師接觸時(shí)間還不長(zhǎng),但我還是挺喜歡這個(gè)體育老師的,期待他的課。

我的體育老師作文2

  上了初中,以為會(huì)有一名男體育老師來(lái)教我們,可卻“其然”了。

  我們班的體育老師姓胡名霞,短發(fā),一米六多的個(gè)子,有時(shí)戴個(gè)眼鏡,也便略顯些斯文。

  老師臉上有許多皺紋,年級(jí)大約在四五十吧。身體不消說(shuō),行動(dòng)起來(lái)那是站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓,精氣神兒旺得很。

  老師說(shuō)話嗓音不大,所以準(zhǔn)備活動(dòng)也就讓課代表來(lái)喊口令。

  可能是因?yàn)閹(gè)眼鏡吧,這老師說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,一般都是帶有點(diǎn)批評(píng)與些少諷刺的。我喜歡老師說(shuō),但有時(shí)也不。喜歡呢,是因?yàn)樗u(píng)時(shí)不管哪一次都不是在說(shuō)我,且她所提到的毛病我都沒有。就如看戲一般,看她吵那些對(duì)體育懷有鄙夷態(tài)度的同學(xué)。根據(jù)老師的這個(gè)習(xí)慣,我以后做得便更好,在老師眼中與他們產(chǎn)生對(duì)比,從而起到三十六計(jì)中“第三計(jì)”的效果。不喜歡呢,是在這么寶貴的體育課時(shí)間里,老師的口若懸河,什么“啊、呀、呢、了,聽見沒有”能說(shuō)上上千遍。為什么體育老師那么能說(shuō)呢?可能是嘴部肌肉多的緣故吧!

  老師也是特有活力的。她曾與我們打過(guò)籃球,場(chǎng)上她的運(yùn)球動(dòng)作遠(yuǎn)沒有教我們運(yùn)球時(shí)那么僵硬,反而更加靈巧;跑步訓(xùn)練時(shí)她也很愛說(shuō),拿著秒表,走一走,回來(lái),看看表,對(duì)第一名說(shuō)聲“真不錯(cuò)”,對(duì)另一個(gè)“第一名”說(shuō)“人家跑兩圈了你咋才跑一圈嘞!”之后將頭轉(zhuǎn)上幾圈,走一走又回來(lái);有時(shí)她叫我們練新的項(xiàng)目,可也沒幾個(gè)人敢去練。好不容易我們有幾個(gè)去了,見我們小心翼翼,說(shuō)“你們個(gè)膽小鬼,女生都敢的,菜包子!”

  總之,胡老師總是為我們的體育課增添不少生機(jī)。

我的體育老師作文3

  在我的回憶里,有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優(yōu)缺點(diǎn),各有讓我留下最深印記的地方,而最讓我念念不忘的老師,就要屬我的體育老師——?jiǎng)⒗蠋。而我之所以,?huì)記得他,是因?yàn)樗粌H和藹可親,對(duì)我們很好,而且他很幽默,總是讓大家充滿歡樂。今天,不如我就講幾件事給大家聽。

  有一次上體育課,劉老師叫我們跑步,我們跑得很慢,又全身無(wú)力,當(dāng)跑完兩圈后,就快癱倒在地。劉老師卻風(fēng)趣地說(shuō):“跑的不錯(cuò),很棒。就像日本鬼子進(jìn)村一樣!蔽覀冎览蠋熢谡f(shuō)我們跑得很不好。一個(gè)同學(xué)就在那里說(shuō)三道四,劉老師就說(shuō):“請(qǐng)閉上你那美麗的烏鴉嘴。”我們都笑了起來(lái),劉老師那嚴(yán)厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。

  還有一次,我們按劉老師的規(guī)定站好隊(duì)。一個(gè)同學(xué)不記得站哪里了,劉老師就說(shuō):“你一定豬肉吃多了,不然也不會(huì)怎么笨,下次要吃人肉才會(huì)變聰明。一定要記住!我看你應(yīng)該把人頭換成豬頭才配!毕抡n時(shí),劉老師撿了一枚一角硬幣,說(shuō):“看,我撿到錢了!币粋(gè)同學(xué)說(shuō):“才一角錢!崩蠋熣f(shuō):“這也是錢,還很多!蔽覀?cè)谝慌孕÷暤男Α?/p>

  我的體育老師,就是這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的老師。為我們帶來(lái)許許多多的歡樂,讓人想不記住都難。這就是我最喜愛的老師--劉老師。

我的體育老師作文4

  “上課排隊(duì)一共用了9分鐘,除去預(yù)備鈴和上課鈴之間的2分鐘,一共用了7分鐘。我很不滿意!”這聲音回蕩在操場(chǎng)上,縈繞在我耳畔。不用說(shuō),那就是我們的體育老師——“肖夜叉”。

  他圓圓的腦袋上嵌著一雙犀利的小眼睛,每天臭擺著一張“千年撲克臉”,還挺著一個(gè)大大的啤酒肚,厚厚的嘴唇像倆烤腸,樣貌倒像個(gè)夜叉,由此得了“肖夜叉”的美譽(yù)。他以嚴(yán)厲聞名全校,不管誰(shuí)聽到他的名字都會(huì)害怕。如果說(shuō)科學(xué)老師是原子彈,那“肖夜叉”就是氫彈了。

  平日里,上課動(dòng)一下,“肖夜叉”的目光便會(huì)緊緊地盯著你,他手中擺弄的一個(gè)藍(lán)色的口哨,繞著我們一圈一圈地走過(guò)來(lái)走回去。要是你在這時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,那么,恭喜你!“肖夜叉”的“如來(lái)鐵砂掌”準(zhǔn)會(huì)落在你身上,那時(shí)哭爹喊娘可就晚了。

  在“肖夜叉”的課上,不穿運(yùn)動(dòng)鞋絕對(duì)是給自己丟了一個(gè)“斬字令”,因?yàn)榻酉聛?lái)你的小腳丫要hold得住“肖夜叉”的泰山壓“腳”。因此,我們班還沒人敢不穿運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)上體育課呢?

  在他的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,我們班上課紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了,這可多虧了他的嚴(yán)厲呢!在同學(xué)們的眼里,可能他是一個(gè)嚴(yán)厲的“夜叉”,可在我眼里,他卻是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的好老師。

  有天早晨,烈日炙烤著大地,作為少先隊(duì)指導(dǎo)老師,“肖夜叉”帶著包括我在內(nèi)的所有四品八德好少年前去烈士陵園掃墓。在眾人為先烈默哀時(shí),“哎呀!”一個(gè)高年級(jí)的大姐姐暈倒了。我擠進(jìn)熙熙攘攘的人群,只見那個(gè)大姐姐臉色蒼白,嘴唇緊閉。一向以嚴(yán)厲著稱的“肖夜叉”可急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他忙前忙后,額前冒出了細(xì)密的汗珠,在他的妥善照料下,大姐姐明顯好轉(zhuǎn)了,這讓大家十分欣喜。

  見識(shí)了吧?這就是“肖夜叉”。雖然“兇神惡煞”,但這只是假象。假象背后是一顆關(guān)愛我們的心。常言道,松是害,嚴(yán)是愛嘛!

我的體育老師作文5

  老師,像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;老師,像一只小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;老師,像一把鏟子,為我們鏟出一條光明大道。我從來(lái)沒有對(duì)一位老師有著如此深刻的印象,這位老師就是我曾經(jīng)的體育老師—-宋老師。

  宋老師有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡,還有一張隨時(shí)都可以講出笑話的嘴巴。宋老師愛穿一件白襯衫和一條黑褲子,胸前永遠(yuǎn)掛著一個(gè)哨子。

  宋老師有著非常特別的外號(hào),叫“開心豆”,為什么呢?因?yàn)樗炖锟偸悄苷f(shuō)出一則則幽默的笑話。雖然宋老師很幽默,但也不失半點(diǎn)威風(fēng),瞧,又有同學(xué)在搞小動(dòng)作了,宋老師大搖大擺地走了過(guò)去,提著他們甩到了幾米外,我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴(yán)厲的時(shí)候,像一只威武的獅子。

  宋老師溫柔的時(shí),很像一只綿羊。有一次體育課,我的傷口突然裂開了,接著鮮紅的血流了出來(lái),這時(shí),宋老師走了過(guò)來(lái),看到了此時(shí)的情景,不由得大吃一驚,宋老師關(guān)心地問:“疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,宋老師說(shuō):“走,去我的辦公室抹點(diǎn)消毒水,很快就好的!闭f(shuō)著,我便和宋老師去抹了一點(diǎn)消毒水,抹完道謝后,我便匆忙回了教室。

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我尤其感謝我的'老師,是他無(wú)微不至的關(guān)心帶給我們成長(zhǎng)的溫暖。謝謝你,我敬愛的宋老師。

我的體育老師作文6

  體育老師乃常老師,他長(zhǎng)的黑黑的,又姓常,所以同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)――黑白無(wú)常。他個(gè)子高高的,表情嚴(yán)肅,一身運(yùn)動(dòng)服,說(shuō)不定是一個(gè)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練地軍人呢!

  他很嚴(yán)厲,上第一節(jié)課時(shí),就給我們下規(guī)矩。不能穿牛仔服,一定要穿運(yùn)動(dòng)衣上體育課;體育課上課時(shí)在樓下站好隊(duì),如果在他來(lái)之前沒有整頓好,體育課就要泡湯了。經(jīng)常聽到同學(xué)說(shuō)“黑白無(wú)!闭鎵,一周就三、四節(jié),還要泡湯一、兩節(jié)。唉!我們的運(yùn)氣也太差了,碰到了他。

  老師還是有溫和的一面,有一次我們班同學(xué)左右不分了,按照他的規(guī)矩,我們可能在似火齊陽(yáng)下罰站一節(jié)體育課?墒撬麉s說(shuō):“算了,你們才練了一兩次,分不清也是正常的,所以就不罰你們了。但沒有下一次!蔽覀兗(dòng)的連話也說(shuō)不出了,真的好開心呀!原來(lái)黑白無(wú)常不是特別壞,希望他一直這樣。

  還有一次,我們男生和女生比賽拔河,要知道男生多不公平呀,我們男生是女生人數(shù)的二分之一,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉。而女生暗暗自喜,突然,黑白無(wú)常說(shuō):“我們一隊(duì)!彼钢猩鷮(duì)!敖Y(jié)果還一樣!迸鷮(duì)說(shuō)。比賽開始了,我們一個(gè)個(gè)使出所有力氣來(lái)拔,最后,我們男生隊(duì)居然勝利了,真開心!

  后來(lái)我們才知道,黑白無(wú)常并沒有幫助,他只是鼓勵(lì)了我們男生對(duì),讓我們有贏的信心,我不禁佩服了“黑白無(wú)!!

我的體育老師作文7

  我們的體育老師很嚴(yán)厲,他戴著一副長(zhǎng)方形形狀的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,他每天都穿著運(yùn)動(dòng)服,因?yàn)轶w育老師是我們學(xué)校足球校隊(duì)的教練,每天都要帶隊(duì)訓(xùn)練。

  有一天,天氣晴朗。我們上體育課時(shí)有很多人都沒下來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱,都想在教室里吹風(fēng)扇,體育老師看到下來(lái)的人只有那么一點(diǎn),于是生氣地說(shuō):“為什么只有這么點(diǎn)人?”我告訴老師:“因?yàn)楹芏嗳硕加X得很熱,所以有很多人沒有下來(lái)。”于是體育老師叫我去把還在教室的人給叫出來(lái),我叫他們出來(lái)后,老師就領(lǐng)著我們?cè)诤竺娴淖闱驁?chǎng)上體育課。老師讓我叫他們出來(lái)后,我就在想:體育老師肯定會(huì)把他們大罵一頓的,換作是我的話,也一定會(huì)河?xùn)|獅吼的。果然不出我所料,老師嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽努力工作送你們上學(xué),為了就是讓你們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)的,但你們卻覺得很熱,你們的父母每天辛苦地工作,還經(jīng)常加班,比你們更熱更累,但你們卻辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)你們的期盼,這合適嗎?俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人。現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,以后才會(huì)有收獲,明白了嗎?”“明白了!”站出來(lái)的同學(xué)回答道。

  老師雖然很嚴(yán)厲,但有時(shí)也很搞笑。記得我踢足球的時(shí)候,因?yàn)檫沒有上課,所以老師叫我們自由練習(xí),我們?cè)诰毩?xí)射門時(shí),老師忽然唱起了歌,老師笑著告訴我們:“現(xiàn)在你們自由練習(xí)時(shí),我難道不能放松放松,唱唱歌嗎?”我們都哈哈大笑起來(lái),老師也笑了笑。

  這就是我們的體育老師,體育老師雖然很多時(shí)候都很嚴(yán)厲,但有時(shí)候也很搞笑,這樣子的老師是不是很有趣?

我的體育老師作文8

  “嚴(yán)老師來(lái)啦!”只見我們班的頭號(hào)探子“福爾摩斯”,邊跑邊用他那大嗓子喊著。

  我們一聽見,如老鼠見到貓,飛到自己位置上。我的腦瓜里立馬閃現(xiàn)板寸頭,平鼻子,大鼻孔和大嘴巴這么一副形象。體育老師姓嚴(yán),嚴(yán)格的嚴(yán),果不其然,他是夠嚴(yán)的!

  嚴(yán)老師從操場(chǎng)一旁的小徑一走出,瞧著我們站得筆直,滿意地一點(diǎn)頭,吼了一聲:

  “女生呼啦圈,男生籃球!”他從來(lái)不多一個(gè)字,那雄渾的河?xùn)|獅吼,一下就鉆入我的耳朵,我全身都抖了抖,但心中不禁萌發(fā)出小激動(dòng)來(lái):不用跑步嘍!

  可卻秒變!嚴(yán)老師一眼就看穿我的小心思:“現(xiàn)在,跑步兩圈!”

  。

  我們?nèi)嗟吐暸,卻不得不服從。一跑完,嚴(yán)老師早已拿來(lái)呼啦圈和籃球。女生和男生似老虎撲食般,爭(zhēng)搶著拿光呼啦圈和籃球后,我便奇思妙想地把嚴(yán)老師推到我那放在地上的呼啦圈前,推搡著讓他也玩一次呼啦圈。這一動(dòng)作,立馬招來(lái)一大群女生,在我們的懇求下,老師妥協(xié)了。

  瞬間,老師像一個(gè)磁鐵,把全班的視線都吸引過(guò)來(lái)。

  他握起呼啦圈,套在自己的身上,左手一甩,呼啦圈便開始在他身上的旋轉(zhuǎn)!班酃毙β曀魄,一個(gè)個(gè)迫不及待地從嘴里滾出,又似暴風(fēng)雨,猛烈地朝嚴(yán)老師襲去。他腰一扭,一轉(zhuǎn),活脫脫一個(gè)東北扭秧歌兒大媽。他的雙手不自然地向上空揮來(lái)?yè)]去,似乎他的頭頂上有個(gè)手搖發(fā)電機(jī),而呼啦圈則一直在他的腰上跳著鋼管舞。

  呼啦圈一從他腰上脫落,嚴(yán)老師腳下帶風(fēng),回到原來(lái)的位置。他原以為沒事兒,但我們本來(lái)已壓制住的笑聲又從嘴里迸發(fā)出來(lái),因?yàn)閲?yán)老師在急速奔跑時(shí),他臉上那一塊塊淘氣的肉,一會(huì)兒落一會(huì)兒起,一直隨著他的腳步在不停地抖動(dòng)。

  整堂課,那笑聲一直像一群粘人的小精靈,圍在嚴(yán)老師的周圍,讓他的臉紅撲撲的,而我們這群小壞蛋,卻毫無(wú)顧忌地笑著

我的體育老師作文9

  初見時(shí),只覺得你格外嚴(yán)格;慢慢地,覺得你很可愛也很溫柔。

  在平日跑步、體育訓(xùn)練時(shí),你對(duì)我們一絲不茍,你追求細(xì)節(jié),我們稍有不注意的地方,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)并糾正,在我們心里都知道你都是為了我們好,是為了讓我們?cè)谥锌俭w育中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  還記得那一天下起了雨,雨不大,細(xì)細(xì)的雨絲落在身上,微風(fēng)吹拂著,很是舒服!岸b,叮鈴”這是上課鈴的聲音,不少同學(xué)在教室里暗自抱怨,可是腿還是受身體的指示來(lái)到了操場(chǎng)。排好隊(duì)列,你走到我們身邊,說(shuō)“熱身跑6圈,不能變慢,一圈必須在1分01秒內(nèi)!”你將“必須”一詞拖得很長(zhǎng),似乎是提示也是警告。一聲令下,我們拼命地跑起來(lái),像是脫離韁繩的野馬一個(gè)比一個(gè)跑得快,一圈比一圈用的時(shí)間短。迎著微風(fēng),呼吸著濕潤(rùn)的空氣,沒有平日那悶熱逼人的熱浪令人窒息,卻而代之的是涼爽、寧?kù)o。

  突然,一聲“啊”打破原本的平靜,回頭一看,原來(lái)是一位同學(xué)在跑步時(shí)沒有注意,滑倒在地上,扭傷了自己的腳,癱坐在地上?粗瑢W(xué)露出痛苦的表情,我們心急如焚,但是不知如何是好,生怕讓同學(xué)受到二次傷害。你看我們圍在一堆,瞬間明白發(fā)生了什么,一路飛跑了過(guò)來(lái),看見地上癱坐的同學(xué),你的眉頭急成一個(gè)“川”子,“剩下的人繼續(xù)跑,注意地面濕滑,一定要小心!”隨后,你又小聲地嘟噥了一句:我怎么沒有提前提醒他們。聲音不大卻讓我們第一排的同學(xué)聽得清清楚楚。頓時(shí),一股暖流從我的心底流出,我們明白了原來(lái)體育老師也有溫柔的一面。你親自送她去了醫(yī)務(wù)室,看著你匆匆離去的背影,我們徹底改變了對(duì)你的認(rèn)知,之前的埋怨也在這一刻煙消云散。

  申老師總是對(duì)我們嚴(yán)格要求,但我們毫無(wú)怨言,你為我們好,時(shí)時(shí)刻刻為我們操心。你很愛我們,一直在用你自己的方式愛著我們。在感恩的九月,我也想大聲地告訴你:申振東老師,我們也愛您!

我的體育老師作文10

  在六年級(jí)上冊(cè)剛開學(xué)時(shí),我們迎來(lái)了本學(xué)期第一節(jié)體育課。

  “哇…”老師剛一進(jìn)門,我們就響起了驚訝的聲音。就連老師也被我們的熱情聲嚇住了。我們是的一次見到這位新老師,因?yàn)樯蠈W(xué)期本來(lái)是詹老師叫我們體育的,所以我們感到很驚訝。這位長(zhǎng)得像“非洲人”的體育老師跟我們說(shuō)他叫“張飛”,我心想,“果真人如其名”。

  在接下來(lái)的課堂里,我覺得張老師很幽默也很隨和。是個(gè)容易相處的好老師。

  有時(shí),外面下雨。張老師就會(huì)讓我們?cè)诮淌依锷险n,偶爾也會(huì)和我們講笑話,還會(huì)給我們開辯論賽,讓我們知道一些關(guān)于體育的知識(shí)。每次在外面上課,老師都會(huì)先讓我們跑兩個(gè)圈,然后再讓“湯理”帶我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完之后,老師會(huì)帶我們一起做一些關(guān)于體育的游戲。讓我們的每一堂課都充滿快樂!

  每次上完張老師的課,讓我感覺到了從來(lái)都沒有過(guò)的“輕松感”,讓我覺得很放松,也不會(huì)很累,而且還特別開心。除了上我們語(yǔ)文老師的課和體育張老師的課之外,其余上每個(gè)老師的課都讓我覺得很頭痛,很累。但是,每個(gè)老師都有每個(gè)老師的教育方法,他自有辦法把自己的學(xué)生教好。

  “雖然體育課不是正課,但是在如今的社會(huì)中,說(shuō)不定有一天我們這里就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí),我們還在教室里背課文,背數(shù)學(xué)定律,就連死了都不知道。”這些話都是張老師對(duì)我們說(shuō)的,它的主有意義在于“雖然體育不是正課,但是我們總有一天會(huì)需要它”。這些話我們永遠(yuǎn)都會(huì)記在腦子里。

  你如果想擁有健康的身體,就必須多做運(yùn)動(dòng),要做好運(yùn)動(dòng),請(qǐng)撥打“張飛熱線”。

我的體育老師作文11

  我的體育老師和藹可親,無(wú)論什么時(shí)候臉上都是笑瞇瞇的,我們從來(lái)沒有見過(guò)他發(fā)脾氣。他高高的鼻梁下,有一張幽默風(fēng)趣的嘴,說(shuō)起笑話來(lái)一翹一翹的,一雙大大的眼睛像兩個(gè)大核桃。

  他姓王,學(xué)校的老師都叫他老王。王老師,最大的特點(diǎn)就是投各種東西很準(zhǔn),所以我們給他起了個(gè)外號(hào):神投手。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,王老師在學(xué)校舉行的一場(chǎng)籃球比賽中又大放光彩了。這不,籃球場(chǎng)上傳來(lái)了熱鬧的叫聲。

  “老王,這邊傳球過(guò)來(lái)!

  “老王,投籃啊!快投籃吶!”

  “老王,注意了,他快蓋他的帽哇!蓋帽!”

  “老王,你真牛,三分球!”“老王真不愧為神投手。”神投手老王又在籃球場(chǎng)上大干了一場(chǎng)。

  一年一度的國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校舉行了精彩的游園活動(dòng)。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是各班老師代表班級(jí)參加投籃比賽,王老師代表我們班上場(chǎng)。比賽開始了,王老師率先出戰(zhàn),輕輕把球一扔,“啊!進(jìn)了!”我們激動(dòng)的叫了起來(lái),后面的老師似乎有些不順,不是扔得太近,就是太遠(yuǎn)。最后,王老師為我們班取得了勝利,學(xué)校也給我們班獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)很大的蛋糕,老師和同學(xué)們津津有味地吃著美味的蛋糕,臉上露出了燦爛的笑容。

  這就是神投手王老師,一位特別棒的老師。

我的體育老師作文12

  第一節(jié)課,照常體育,小雨剛停,草地上濕漉漉的,環(huán)繞著晶瑩的露水與霧氣。

  楊恒宇東張西望,一副無(wú)所謂、不關(guān)我事的態(tài)度;羅喆兮則靜靜地看著大家,不知怎么辦,老師也一言不發(fā),空氣寧?kù)o得可怕。漸漸地,天上下起了小雨,同學(xué)們紛紛抱怨起來(lái):“快說(shuō)話。 斑@時(shí),老師說(shuō)話了:”回想我介紹規(guī)則時(shí),你們的行為,你們還有資格說(shuō)站在前方的同學(xué)嗎?“空氣再次安靜,一句話,戳中了我們的心靈。同學(xué)們低下了頭。

  四年級(jí):王睿

  光陰如梭,又到了星期五,下午第一節(jié)課,使我受到心靈的觸動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)三圈小跑等運(yùn)動(dòng),老師再次把我們領(lǐng)入跑道,準(zhǔn)備比賽50米,并向我們介紹規(guī)則,只聽同學(xué)一片哀嚎,悶悶不樂地議論起來(lái),完全沒把老師放在眼里,有的向同學(xué)抱怨,有的在查看對(duì)手的情況,還有的從頭到尾對(duì)老師不理不睬,玩起了有趣的游戲,只有少數(shù)同學(xué)聽老師介紹,并提醒大家安靜。此時(shí)的體育老師面帶嚴(yán)肅,已到生氣至極,猶如一頭即將發(fā)威的老虎。待同學(xué)們安靜時(shí),老師不溫不火,逮到講話最厲害的楊恒宇、羅喆兮這號(hào)人物站在前方,讓他們盡情分享聊天內(nèi)容。

  尊重他人,善于傾聽,這是一個(gè)人對(duì)他人的基本要求。這堂課,雖然被罵了,但罵得有價(jià)值、有收獲!

我的體育老師作文13

  您好!

  您既是我們的體育老師,您也是我們的———親密的伙伴

  每次體育課,您都會(huì)帶著我們一起玩游戲。有一次,你帶著我們玩“貓抓老鼠”您和一個(gè)同學(xué)當(dāng)“貓”,我們當(dāng)“老鼠”。您和那個(gè)“貓”同學(xué)商量,兩面夾擊,一逮一個(gè)著。不一會(huì),我們頑強(qiáng)的“鼠國(guó)”就全軍覆沒了!您不但是我們親密的伙伴,還是我們的———周到、細(xì)心的橡皮筋教練。

  記得上幾個(gè)學(xué)期,您都是我們的橡皮筋教練。您教給了我們?cè)S多橡皮筋花樣。若有不會(huì)的,您就會(huì)一遍又一遍地耐心的教我們,直到我們能掌握,并且熟練為止。您在我們比賽前還再三叮囑我們?cè)S多要領(lǐng)和不足的地方得做好,而且還特地的讓我們時(shí)間常得再多跳個(gè)八拍。并鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們。若沒有您的再三囑咐和鼓勵(lì),我們就不會(huì)獲獎(jiǎng)了。

  在體育課上,如果我們跑步不認(rèn)真,您會(huì)教育我們,讓我們吸取教訓(xùn)。在做坐位體前驅(qū)的時(shí)候,如果有人沒有達(dá)標(biāo),您會(huì)教給我們做這個(gè)的訣竅,幫助我們達(dá)標(biāo)。如果有人在做游戲時(shí)爭(zhēng)吵,您會(huì)開導(dǎo)我們,讓我們懂得同學(xué)之間應(yīng)該懂得謙讓記得有一次,一個(gè)同學(xué)因打鬧嬉戲而弄傷了另一個(gè)同學(xué)的腳,您急忙把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,還教育了玩耍的同學(xué),從此,他就再也不打鬧了。正是您一個(gè)個(gè)的教育,一次次的幫助,一回回的開導(dǎo),才是我們有了優(yōu)秀的體育成績(jī)。

  陳老師,這么多年來(lái),您無(wú)微不至的照顧我們,循循善誘的教導(dǎo)我們您是園丁,辛勤工作,培育花朵;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是春雨,關(guān)心體貼,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;您是春蠶,吐盡銀絲,為人御寒我在這里,忠誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,陳老師!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您對(duì)我們的開導(dǎo)!”

  祝您工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

我的體育老師作文14

  我的體育老師是在四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)入學(xué)校的,他很特別。

  他有兩條又長(zhǎng)又瘦的腿,肌肉結(jié)實(shí)的如同樹樁。紅唇皓齒,黝黑的頭發(fā),他每天都會(huì)隨身攜帶一個(gè)哨子,很威風(fēng)的樣子,最重要的是他是一個(gè)“古怪”的老師。

  他的“古怪”之處在于他的幽默。剛開學(xué)時(shí),我們見到這樣一位高大帥氣的老師,大家都覺得他很嚴(yán)厲,沒想到的是,他卻很幽默,他詼諧地調(diào)侃稍微胖點(diǎn)上體育課不太自信的同學(xué),把他們比喻做皮球,有的比成了熊貓,還有的竟然比成了大懶貓,逗得同學(xué)們笑的前仰后合,大伙其樂融融,同學(xué)們也因?yàn)樗挠哪陀H和力不再害怕上體育課。

  休息的時(shí)間,他給我們講他的童年,同學(xué)們都津津有味地聽,聽到講得好的地方,就拍手稱贊。他那張小嘴不停地說(shuō),就像連珠炮一樣,讓你都忘記了他是教體育的,還是教語(yǔ)文的了。是不是很“古怪”!

  體育老師還和我們賽跑呢,他那大長(zhǎng)腿在跑步時(shí)候被充分利用上了,占據(jù)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。每次,上帥氣的體育老師的課時(shí),我都迫不及待地飛奔出教室。也正因?yàn)樗麕洑獾耐饷埠托愿褡屛覀兏酉矚g了!

  我愛我的體育老師,更愛這樣的體育課。

我的體育老師作文15

  孫老師是我們的體育老師,他既嚴(yán)厲,又很幽默,我們都特別喜歡他。

  孫老師高高的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一個(gè)大大的臉,總露出和藹可親的笑容。

  孫老師也有他嚴(yán)厲的一面。有一次,一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí),在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了,連忙走過(guò)去,目光正與他碰了個(gè)正著。那個(gè)同學(xué)看見了,連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速的把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓。

  我們這位“大哥大”也很幽默。一次,一個(gè)同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠(yuǎn)成績(jī)!當(dāng)時(shí)全班都驚呆了,孫老師幽默的說(shuō):“師傅真厲害,本小弟一定好好練習(xí)!”我們立刻哄堂大笑。又有一次,“大哥大”在上課的時(shí)候,有一個(gè)最前面的同學(xué)在練立正時(shí),被最后面的一個(gè)“傻大個(gè)”不小心往前倒了一下,一直倒到這個(gè)同學(xué)這兒了!那個(gè)同學(xué)見勢(shì)頭不對(duì),像猴子一樣機(jī)靈地躲在了旁邊,老師說(shuō):“真壯觀啊,后面那個(gè)傻大個(gè)竟然這么厲害,佩服佩服!”

  孫老師,你真是我最喜歡的一位好老師!

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