- 相關(guān)推薦
我的語(yǔ)文老師作文:風(fēng)趣的語(yǔ)文老師
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的語(yǔ)文老師作文:風(fēng)趣的語(yǔ)文老師,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
李老師教我們語(yǔ)文,他中等身材,胖胖的,加上他那鷹鉤鼻,活像笑星李金斗。并且,李老師說(shuō)話也像李金斗那樣幽默,他上課從不對(duì)人發(fā)火,讓同學(xué)們?cè)谛β曋卸弥R(shí)。
記得有一次,李老師教我們寫信的格式。他說(shuō):“信寫好之后,一定要加上一兩句祝福語(yǔ),適當(dāng)就行。比如你們給我寫信,祝我天天發(fā)財(cái),這就不對(duì)了。我是一名教師,天天上課,怎么會(huì)天天發(fā)財(cái)呢?”大家聽了,會(huì)意地笑了笑。接著,李老師又說(shuō)道:“祝福語(yǔ)要適當(dāng),.如果太多可就累贅了!闭f(shuō)著,只見他一只手敬禮,并且彎下腰鞠起躬來(lái)了,逗得大家哈哈大笑。接著李老師不動(dòng)聲色地說(shuō):“如果寫了太多祝福語(yǔ)的話……”話還沒(méi)說(shuō)完,就看他一只手敬禮,另一只手作揖,還鞠著躬,大家笑得直揉肚子,我也笑得前仰后合。
或許你會(huì)覺得李老師上課太自由了,但是我們都喜歡聽,因?yàn)樗脑掞L(fēng)趣幽默,讓許多知識(shí)在我們的心中深深地扎下了根。
李老師處理事情也不一樣,班級(jí)里犯錯(cuò)誤的同學(xué)站到他跟前,他會(huì)讓你很快地意識(shí)到錯(cuò)誤并虛心改正。記得有一次,我們進(jìn)行月考,那次我發(fā)揮得不錯(cuò)。而在之后的幾天里,我總是趾高氣揚(yáng)的,上課編織毛線小手套。終于有一天,被李老師發(fā)現(xiàn)了,他走過(guò)來(lái),把我的小手套放在他的口袋里,看著我說(shuō):“你下課來(lái)找我。”就繼續(xù)講課了。
下了課,自知理虧的我硬著頭皮走進(jìn)他的辦公室,李老師坐在椅子上說(shuō):“快請(qǐng)進(jìn),未來(lái)的小能手!”看著李老師那認(rèn)真樣,我不好意思地笑了笑。到了他跟前,我十分慚愧地低下頭,可李老師并沒(méi)有說(shuō)我,而是問(wèn)我“臭”字怎么寫。我趕緊說(shuō)道:“臭是自大一點(diǎn)兒!薄皩(duì)!”李老師肯定地說(shuō)。接著,他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“反過(guò)來(lái),自大一點(diǎn)兒就是臭!”我聽了又差點(diǎn)兒笑起來(lái),可心里更加慚愧了。但是,我又不禁佩服起李老師幽默的口才來(lái)。
每次想到李老師的言行我都想笑,可現(xiàn)在笑不起來(lái)了,因?yàn)槲揖鸵厴I(yè)了,以后也就不能經(jīng)常聽到李老師的話語(yǔ)了。在這兒,我想深情地對(duì)李老師說(shuō)一聲:李老師,我愛您!
【我的語(yǔ)文老師作文:風(fēng)趣的語(yǔ)文老師】相關(guān)文章:
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師作文03-07
幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師作文(精選36篇)10-17
我的語(yǔ)文老師語(yǔ)文作文02-18
我的語(yǔ)文老師作文精選01-30
我的語(yǔ)文老師作文02-02
我的語(yǔ)文老師作文05-08
我的語(yǔ)文老師作文(精選)07-04
我的語(yǔ)文老師作文06-25
語(yǔ)文作文我的老師12-29
我的老師語(yǔ)文作文12-20