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“零食”老師作文

時(shí)間:2021-09-17 09:00:09 老師 我要投稿

“零食”老師作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的“零食”老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

“零食”老師作文

“零食”老師作文1

  我在一二年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)愛發(fā)零食的老師

  每當(dāng)我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,這位愛發(fā)零食的老師就出現(xiàn)了。他拿著一大袋糖來上課了,每次講完兩個(gè)題以后就發(fā)一次糖。一次,劉多答對(duì)了一道題,老師很高興,說:“你可真聰明,來,老師獎(jiǎng)勵(lì)你一枚溜溜梅,繼續(xù)努力哦。”說完,走到劉多面前,從袋子里逃出一顆糖,舉到劉多面前,劉多開心地接過糖,緊緊地攥到手里,美得嘴都閉不上了。漸漸地,那一大袋糖變的越來越少,我心里有點(diǎn)著急了,可是我把手舉得老高,老師就好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,最后課沒上完糖卻沒了,我好失望啊。

  誰知道,他讓“小幫手”又去拿一袋糖,于是”小幫手“就去拿糖,這一次的糖雖然和芝麻一樣大,但裝滿整整一袋。這次,我沒有錯(cuò)過機(jī)會(huì),老師終于叫到我了,我流利地回答出了老師的問題,老師說:“安琪可真棒,喜歡什么糖,說,老師給你!”我笑著說:“什么都行”。老師就給了我一粒水果糖,我把它揣到兜里,心里可真高興啊。一堂課下來,幾乎每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了兩顆糖。

  在期末的時(shí)候,別的老師是逼著讓同學(xué)復(fù)習(xí),而他呢 ,是用糖果讓我們“復(fù)習(xí)”。我們復(fù)習(xí)得可有勁了。

  這就是我那愛發(fā)零食的老師,你們猜他是誰?沒錯(cuò),他就是我們的數(shù)學(xué)老師——潘老師。

“零食”老師作文2

  最近,俺班刮起零食風(fēng),一串串、一袋袋、一包包,零錢全流進(jìn)了小賣部老板的腰包,只要你一進(jìn)俺教室門,就能看見同學(xué)們的腮幫鼓鼓的,嘴里咯吱咯的。

  這一切把朱青青可饞壞了,可誰讓她那么“榮幸”,是陳老師的孩子呢?馬路邊上、小賣部的貨,特別是零食,她是無此口福的.。眼看著我們一個(gè)個(gè)津津有味,她不甘心看別人享受,于是趕緊向老班匯報(bào)……

  一天,眾人正吃得津津有味時(shí),小豬來了,清清她的小豬嗓,說:“通緝令到!從今日起,嚴(yán)禁零食進(jìn)班!如經(jīng)發(fā)現(xiàn),以一罰十!也就是說,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),十倍于零食價(jià)格的數(shù)額罰款,誰想捐錢就使勁吃!”霎時(shí),同學(xué)們的眼睛瞪得溜圓!嘴巴大得可塞進(jìn)一個(gè)漢堡。

  第二天,同學(xué)們只好告別了一包包零食,可巧的是,小賣店的老板娘提來了新貨――牛羊配,門口又新冒出來賣麻團(tuán)、賣糖葫蘆的、賣烤地瓜的,那味道賊香,那顏色賊饞人!唉,這可是我們的最愛呀!全校都開始流行了,而我們呢,看著人家香噴噴地吃,我們只有鼻福聞,沒有口福吃了!

  高龍最先忍不。∧恰奥閳F(tuán)”,他呀,一天不吃就牙痛!饞極了的他“曲線救國(guó)”,滿臉媚笑地給陳老師送上一串糖葫蘆!陳老師一吃,嘿,別說,是挺好吃的!一高興,就把通緝令中的“糖葫蘆”去掉了,也好呀,至少有一樣可以吃了,然后……我們班開始流行吃糖葫蘆!

“零食”老師作文3

  “來,琦迅,給你一袋餅干,小心點(diǎn),別讓別人發(fā)現(xiàn)咯!”說話的這位就是就是幽默、經(jīng)常給同學(xué)們小零食的圖書老師——李老師。

  李老師瘦瘦的,有健康的小麥色皮膚,總是穿條紋上衣和喇叭褲,現(xiàn)在李老師身?xiàng)l十分修長(zhǎng)。李老師已經(jīng)50多歲近60歲了,但氣質(zhì)還是十分好,她腰板挺得直直的,嚴(yán)肅中透著幾分溫柔,溫柔中又透著幾分可愛。

  李老師一雙笑瞇瞇的眼睛,從來沒見過她板著臉,她高聳的鼻梁上架著一副圓框眼鏡,更顯出了她的學(xué)問;她紅紅的嘴唇時(shí)刻保持著90度笑容,非常和藹可親。

  李老師經(jīng)常給同學(xué)們小零食。去幫老師擦?xí)裱健⒔y(tǒng)計(jì)書籍量、借閱量呀、每個(gè)書架圖書是否缺失呀,走的時(shí)候李老師都會(huì)給同學(xué)幾個(gè)小零食。

  就拿一個(gè)周六再說吧。

  那周六,李老師問我有沒有時(shí)間,去幫她干點(diǎn)活,我便答應(yīng)了。

  我和李老師一邊聊著天一邊干活,我總是被李老師逗樂,還有一次差點(diǎn)從書架頂上摔下來。

  活干完了,李老師提出帶我一起去吃午飯,我說不用了,我已經(jīng)吃過了。李老師便給我拿了一大堆的零食、小吃,讓我留著吃。

  這就能看出李老師多么溫柔、多么喜愛同學(xué)了吧!我經(jīng)常搞不懂李老師怎么有那么多、簡(jiǎn)直吃不盡的零食,而且不仔細(xì)找都找不到,李老師給我留下了深刻的印象。

  我十分喜歡我們的圖書老師——李老師,幽默而討同學(xué)喜愛的——李老師。

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