我敬佩的老師作文集錦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我敬佩的老師作文集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的老師作文集錦1
說到“敬佩”二字,我覺得有很多人都值得我們敬佩。比如:關(guān)心孩子的老人、尊敬大人的孩子、熱于助人的青年但是,我最敬佩的人是姚老師。
我們的姚老師長得可漂亮了。姚老師個(gè)子不是很高,但是她有著一雙明亮的大眼睛,這雙眼睛好像隨時(shí)都盯著你看,讓你想犯錯(cuò)誤時(shí)心里直打哆嗦,不敢再用自己的眼神與她“爭斗”。
姚老師是個(gè)很負(fù)責(zé)人的老師。上課時(shí),老師總是提前備好課,把知識(shí)一點(diǎn)一滴傳授給我們。課堂上,老師講得認(rèn)真,我們也是鴉雀無聲,連根針掉到地上的聲音都聽得見。姚老師為了讓我們掌握知識(shí)的要點(diǎn),總是不顧粉塵的污染,一刻不停地在黑板上寫下重要的內(nèi)容,但也不會(huì)忽視我們的紀(jì)律,只要一聽到一丁點(diǎn)的聲音,老師就會(huì)迅速轉(zhuǎn)過頭,捕捉到發(fā)出聲音的地方,眼光射向那個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué),嚇得那個(gè)同學(xué)直冒冷汗,再也不敢動(dòng)一下。
姚老師工作非常勤奮。在清香裊裊的早晨,我一踏進(jìn)教室門就看見姚老師已經(jīng)早早地來到教室在低著頭批改作業(yè);到了午睡時(shí)間,同學(xué)們都睡覺了,只有姚老師還是在低著頭批改作業(yè),午睡結(jié)束的鈴聲響起,我迷迷糊糊地抬起頭,發(fā)現(xiàn)姚老師還是在一刻不停地批改作業(yè);傍晚,我們都放學(xué)了,姚老師又坐在講臺(tái)上批改起了作業(yè),真是一個(gè)好老師。
我們的姚老師對(duì)我們非常體貼。有時(shí)候我考試考得不好,老師就會(huì)把我叫到身邊,語重心長地對(duì)我說:“千萬不要灰心,下一次努力一定可以考好的.。老師相信你的能力!币蠋熯@些話我牢記在心里,這些話成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
姚老師真像我的媽媽一樣,關(guān)心著我們,保護(hù)著我們,在姚老師的班級(jí)里,我每天都過得很快樂。
姚老師就是我最敬佩的人,我愛我們的班主任姚老師。
我敬佩的老師作文集錦2
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在了泥土之中。老師您就是我們心田的春雨,滋潤著我們茁壯成長!
我的語文老師。她有著長長的頭發(fā),一副總得用手去扶幾下的眼鏡,與一個(gè)尖尖的鼻子......最令人難忘的便是她寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡后的那雙永遠(yuǎn)深邃的眸子。
記得那一次。在操場上做課間操,毒辣辣的太陽在同學(xué)們的頭頂上暴曬,熱得我們喘不過氣來。“啊————好疼!”由于同學(xué)們做操排隊(duì)的迅速退后,使前面的同學(xué)的腳一不小心便踩到了我的腳趾甲,使大拇指的指甲掀翻了,劇烈的疼痛使我不由的呻吟“啊——好疼!指甲掀翻了!噢!天吶!”“怎么回事!頭好暈,眼前一片漆黑!”由于指甲受傷出血和頭頂上太陽的爆嗮使我的眼前一片漆黑、眩暈——中暑了!見得我異常的語文老師立馬吩咐了兩名同學(xué)扶著我回到了教室。在回教室的途中,由于沒有陽光的折射,我的眼睛便慢慢地睜開了——雖然還有點(diǎn)重影。這時(shí),語文老師聞聲便趕了過來。關(guān)系的瞧了瞧我有什么異常:“這是怎么了?你有什么不舒服嗎?”“他的腳趾甲被掀翻了,然后又中暑了。”另一旁的同學(xué)回答道。“來,多喝一點(diǎn)兒開水......”于是,老師便帶著我來到了校門口最近的醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)的情況用“心急如焚”這四個(gè)字來形容老師的心情一點(diǎn)兒也不過分。我永遠(yuǎn)也忘不了老師鼓勵(lì)我的那雙深邃的眼睛......在剪去受傷趾甲的時(shí),我時(shí)刻想著老師那雙深邃的眼睛,咬緊牙,皺著眉,梗著脖子,就像關(guān)于刮骨療毒一樣,居然沒有哭一聲。
今后,每逢遇到挫折的時(shí),我總會(huì)想到老師那雙鼓勵(lì)我的眼睛,是那樣深邃......
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:“原來陽光是這樣照亮人生,雨露是這樣滋潤禾苗的!”
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