我們的班主任作文集錦11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我們的班主任作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的班主任作文1
她,中等身材,30多歲模樣,和藹可親的面龐上有一個(gè)端正的鼻子,眼角邊爬上了隱約的幾道魚尾紋,但眼睛里還透著一股靈秀的神采,她就是我們的班主任——楊老師。
老師像春雨般傳授我們知識(shí),慢慢地滋潤(rùn)。有一次,老師上課的內(nèi)容我們幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂。課間,楊老師一遍又一遍地耐心講解,直到我們完全明白。
老師的教誨像春風(fēng)一般吹進(jìn)我們的心田。一次,我打架了,我忐忑不安地走進(jìn)老師辦公室。心想,完了,肯定會(huì)被老師狠狠地批評(píng)。沒(méi)想到楊老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是教導(dǎo)我如何與同學(xué)之間相處,如何避免打架。老師說(shuō):“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞!崩蠋熯說(shuō):“你打我,我打你,就是用別人的手打自己。你罵我,我罵你,就是用別人的嘴巴罵自己!崩蠋煹脑捔钗一砣婚_(kāi)朗,從此以后,我再也不打架了。
老師對(duì)我們生活的關(guān)心像春光一樣溫暖。有一天,天氣突然變冷,當(dāng)時(shí)我只穿一件薄衣服,冷得瑟瑟發(fā)抖。老師看到之后,很快拿來(lái)一件毛衣給我穿上,我感到無(wú)比的溫暖,像沐浴在春日的陽(yáng)光中。
我們班的每一個(gè)同學(xué)都像一顆小樹(shù)苗,在春光的照耀里,春雨的滋潤(rùn)中,春風(fēng)的吹拂下茁壯成長(zhǎng)。
我們的班主任作文2
我的班主任是李強(qiáng)老師。他個(gè)子不高,看起來(lái)卻很有精神。眼睛不大,但卻炯炯有神。他的知識(shí)可多了,經(jīng)常給我們講許多神奇有趣的百科小故事。他的語(yǔ)言總是那么生動(dòng),那么奇妙,引人發(fā)笑。
一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,可把李老師累壞了。因?yàn)槲覀儎倧挠變簣@出來(lái),進(jìn)入學(xué)校,自覺(jué)性比較差,加上我們班調(diào)皮的同學(xué)比較多,很難管理。李老師像慈祥的父親一樣,一點(diǎn)一滴,細(xì)致入微地關(guān)心、教育我們。在他的管理下,257班進(jìn)步了,可李老師累得聲音嘶啞了。
李老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,每個(gè)生字、詞語(yǔ)都要一一過(guò)關(guān),即使是在隊(duì)列訓(xùn)練和合唱訓(xùn)練中,也不例外。一次,我在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)開(kāi)小差,做反了動(dòng)作。李老師發(fā)現(xiàn)后,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我羞愧不已。在他的帶領(lǐng)下,我們班在隊(duì)列比賽和合唱比賽中獲得了第一名。
李老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,也很關(guān)愛(ài)。他從北京出差回來(lái),給我們帶回了很多小禮物,送給每個(gè)上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)。他教我們快樂(lè)學(xué)習(xí)法,讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎玫陌嘀魅巍顝?qiáng)老師。
我們的班主任作文3
去年我上四年級(jí)遇到了一位盡心盡責(zé)的老師,她就是我們的班主任李老師。
她教我們的語(yǔ)文,她個(gè)子不高不低,濃濃的眉毛下嵌著一雙火眼金睛似的眼睛,為什么要說(shuō)是火眼金睛呢?因?yàn)橛幸淮挝覀儼嗟囊粋(gè)同學(xué)忘記預(yù)習(xí)29課課文,他們的組長(zhǎng)正要去向老師報(bào)告,老師缺說(shuō)她早就知道了原來(lái)老師在早讀時(shí)發(fā)現(xiàn)他讀的很不流暢,往他書上膘了一眼,只見(jiàn)他書上干干凈凈,老師就知道他沒(méi)有預(yù)習(xí)。
我們班寫作能力不太好老師要求我們班同學(xué)一周寫兩篇博客,寫著有些同學(xué)掉隊(duì)了,老師為了鼓勵(lì)我們,竟然在百忙的暑假里和我們一起寫博客,還抽時(shí)間給我們班的同學(xué)寫信,讓我們感覺(jué)老師時(shí)時(shí)和我們?cè)谝黄,我們班的博客量竟然在短短的兩周里,突破了全校第一?/p>
說(shuō)真的我以前并不喜歡語(yǔ)文,感覺(jué)語(yǔ)文復(fù)雜難懂,可是自從我們李老師教我們語(yǔ)文,她講課生動(dòng)有趣,李老師看到我們遇到難題時(shí),耐心地給我們講解,我們退步時(shí)老師鼓勵(lì)我們,和我們一起學(xué),熏陶我們,我們拿到好成績(jī)時(shí),老師叫我們不要驕傲。其實(shí)她比我們還高興呢?
我為有這樣的班主任感到慶幸,我想大聲對(duì)老師說(shuō),老師我愛(ài)你,你辛苦了,不管五年級(jí)你能不能交我們,我們一定會(huì)努力加油的。
我們的班主任作文4
我們的班主任叫劉娟,她戴著一副眼鏡,不知道是散光還是近視,這引起了我的好奇,對(duì)此心懷疑問(wèn)。
我們的劉老師是一個(gè)普通的老師。她非常的溫柔,對(duì)我們的調(diào)皮只是假裝的生氣,讓我們懂得自己的.錯(cuò)誤及時(shí)改正。老師經(jīng)常笑,她笑起來(lái)時(shí)露出潔白的牙齒及迷人的酒窩,非常的迷人。
老師雖然在平時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,但是發(fā)起火時(shí)也是很厲害的。
記得三年級(jí)時(shí),我們?cè)趯?duì)試卷進(jìn)行改正,開(kāi)始的時(shí)候還很認(rèn)真,后來(lái)有些吵鬧。劉老師見(jiàn)我們沒(méi)有認(rèn)真的改試卷便問(wèn)我們一些問(wèn)題,讓我們解答。那節(jié)課,老師問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,可我們卻一個(gè)也沒(méi)答出,老師大發(fā)雷霆,對(duì)我們進(jìn)行了非常深刻的思想教育,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行改正。我們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并且以非常端正的態(tài)度改了回來(lái),并且一直沒(méi)又犯過(guò)。
我愛(ài)我的劉老師,愛(ài)我們的班級(jí),愛(ài)我們的校園,愛(ài)我現(xiàn)在所擁有的一切。
教師節(jié)即將來(lái)臨至此我衷心的祝愿老師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)開(kāi)心。
我們的班主任作文5
阿張乃本班英語(yǔ)老師兼班主任也,其人雖不能稱為女強(qiáng)人也,但也有可敬可懼之處。不然怎么能將一盤散沙組成一個(gè)年級(jí)組第一的班級(jí)呢?
阿張說(shuō)了一口流利的英語(yǔ),初次上課時(shí),阿張一口的流利英語(yǔ)讓我們深深的陶醉。久之眾同學(xué)也習(xí)慣了,從陶醉中蘇醒。據(jù)說(shuō),我們是阿張的第五批學(xué)生,阿張喜歡定班規(guī),其實(shí)是因?yàn)楸景嗟哪猩桥亩哆多五。因此定的班規(guī)大多是針對(duì)男生。
For exemple:①在班級(jí)里不準(zhǔn)打鬧;②不準(zhǔn)去網(wǎng)吧或是臺(tái)球廳(本班男生的喜好);③不準(zhǔn)不珍惜別人的勞動(dòng)成果(引用班任的原話);④不準(zhǔn)忘帶作業(yè)……如此多的班規(guī),大家小心又小心,謹(jǐn)慎有謹(jǐn)慎,可是身為孩子的我們,愛(ài)吃、愛(ài)玩是我們的天性,又怎會(huì)人人都不犯錯(cuò)誤呢?自然免不了受到斥責(zé),往往臉皮受制,偶爾會(huì)肉皮受苦。
阿張戴著300多度的眼鏡,眼睛pretty good。每當(dāng)下課,男生們便不謀而合的在班級(jí)后面匯合——打架。在本班打架是要付出代價(jià)的。并不知何時(shí),阿張已在后窗戶注視著,頓時(shí),鴉雀無(wú)聲。
我們的班主任作文6
提到老師,我的腦海里就浮現(xiàn)出我們的班主任江老師的身影。我們的班主任就像一根蠟燭,“燃燒自己,照亮別人!蔽覀兊陌嘀魅蚊刻於家旧蠋讉(gè)小時(shí),當(dāng)她在辦公室里休息的時(shí)候,還要精心去備課;當(dāng)上課的時(shí)候,我們的班主任一邊講課,一邊還要想著等一下要講什么內(nèi)容。我們?cè)谧谖蛔由下?tīng)課,記筆記,而我們的班主任要做好幾樣事,卻又只能站著。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,家家戶戶都關(guān)上了燈,唯獨(dú)我們的班主任家里的燈還亮著,我們已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們的班主任卻還在仔細(xì)地批改我們的作業(yè),一點(diǎn)兒都不含糊。倘若這時(shí)你從班主任的窗前走過(guò),一定想為她獻(xiàn)上一杯熱茶,用手絹將她額頭上的汗珠擦干,讓她在這空無(wú)一人的深夜不再感到孤單。
班主任不辭勞苦地工作不就是為了讓我們長(zhǎng)大之后能走向社會(huì),不就是為了培育出更多祖國(guó)棟梁。我們漸漸的長(zhǎng)大了,我們的班主任卻漸漸的老了,但是在我們的眼中班主任永遠(yuǎn)是最年輕的。
在我們的心中班主任永遠(yuǎn)是最神圣的、最偉大的,因?yàn)槭撬龓ьI(lǐng)著我們?yōu)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
我們的班主任作文7
我們的班主任有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛大大的,個(gè)子挺高,大約在一米六五左右。
我們的老師從不當(dāng)著家長(zhǎng)的面批評(píng)那些搗亂分子,還總是表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。只要有同學(xué)考試成績(jī)下降,她就會(huì)加班加點(diǎn)特別輔導(dǎo)。(
不僅如此,老師對(duì)我們還像媽媽一樣關(guān)心。記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,天氣非常熱,同學(xué)們坐在悶熱的教室里,有的用手和本子扇風(fēng),還有的拿出衛(wèi)生紙擦頭上的汗,可這些辦法都沒(méi)有讓我們感到?jīng)隹。正?dāng)我們熱得感覺(jué)快變成烤肉串的時(shí)候,老師突然像神兵天降一樣到來(lái)了,只見(jiàn)她抱著一箱冰棒大聲說(shuō):“同學(xué)們快來(lái)吃冰棒嘍!老師給你們發(fā)福利了!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),一個(gè)個(gè)興奮地瞪大眼睛,期待著冰棒快點(diǎn)發(fā)到自己的手里。同學(xué)們看著手里及時(shí)到來(lái)的冰棒,像得到了寶貝似的小心翼翼撕掉包裝皮,津津有味地吃了起來(lái),那一刻涼爽的感覺(jué)傳遍了全身,哎呀!真爽。
還有一次,一個(gè)同學(xué)下課的時(shí)候不小心把投影設(shè)備給弄壞了,班主任了解情況后并沒(méi)有告訴校長(zhǎng),因?yàn)楦嬖V了校長(zhǎng)還得讓同學(xué)家長(zhǎng)賠償呢!最后是老師自己掏錢請(qǐng)人給修好了。
怎么樣,我們的班主任夠溫柔慈愛(ài)體貼吧?哦,忘了告訴你們她的名字了,這個(gè)像媽媽一樣的班主任就叫“任慧娟!
我們的班主任作文8
一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),她姓白,教我們語(yǔ)文,她就是我們的班主任白老師。
我們班主任白老師很愛(ài)拖堂,有一次,老師給我們講作文,上課了老師像往常一樣抱著課本進(jìn)入教室,眉飛色舞地開(kāi)始講了起來(lái),正講到了最后很精彩的一部分,突然,一陣清脆悅耳的下課鈴聲傳入了我們的教室,同學(xué)們立馬開(kāi)始閑聊,只見(jiàn)老師大吼一聲:“安靜。”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,老師又開(kāi)始講了起來(lái),直到數(shù)學(xué)老師來(lái)了才離開(kāi)教室。
雖然白老師愛(ài)拖堂,但是她課講得很好。
有一次,學(xué)到了語(yǔ)文樂(lè)園。有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)叫做欲揚(yáng)先抑。老師讓我們先預(yù)習(xí)一下,等一下再講。我們?nèi)嗤瑢W(xué)讀了好多次都沒(méi)讀懂。一直讀到老師開(kāi)講都不懂,心想這么難的知識(shí)點(diǎn)我們都不會(huì),老師肯定講不明白,老師看見(jiàn)了,給我們眉飛色舞的講了一遍什么叫欲揚(yáng)先抑,它的作用是什么……老師只講了一遍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都恍然大悟,知道了如何運(yùn)用欲揚(yáng)先抑,連我們班那個(gè)分?jǐn)?shù)總是不過(guò)個(gè)位的學(xué)生也會(huì)了,我們又想,白老師太厲害了。
這就是我們的班主任白老師,一個(gè)有愛(ài)拖堂,可講的又好的老師。
我們的班主任作文9
人們都說(shuō):世上只有媽媽好。我認(rèn)為還要加一句:世上還有老師好。
我十歲了,下學(xué)期就五年級(jí)了,這四年中教過(guò)我的老師有很多,給我印象最深的老師是帥老師她從一年二期就開(kāi)始教我們語(yǔ)文,并且是我們的班主任。三年半了,帥老師辛苦,我們都看在眼里,記在心里,帥老師講課非常認(rèn)真,還很有耐心。
我們班上七十來(lái)個(gè)同學(xué),人很多,要給我們批改作業(yè),還要照顧我們七十來(lái)人的生活,還要調(diào)解同學(xué)們中的矛盾,帥老師,您既是我們的老師,又像我們的媽媽。在學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻照顧我們,關(guān)心我們。
有一次,我不舒服,想嘔,但又坐在窗戶邊,想去廁所,又來(lái)不及了,哇,吐得滿地都是,桌子上、椅子上、衣服上,都臟兮兮的,我不知所措,嘔吐物味道很大,連我自己都覺(jué)得難聞,這時(shí),帥老師要我去洗臉,自己卻毫不猶豫的拿起拖把把所有的嘔吐物都清理了,看到帥老師那種毫無(wú)責(zé)備我的意思,和那種親切的目光,我從內(nèi)心的感動(dòng),帥老師,您既是我們的老師,也是我們的媽媽。
所以我還要真誠(chéng)的說(shuō)一句:世上還有老師好。
我們的班主任作文10
我讀書的學(xué)校是元培小學(xué),我們的班非常棒,只要說(shuō)到我們班,沒(méi)有一個(gè)人不豎大拇指,這還多虧了我們班主任的細(xì)心教導(dǎo)呢!
我們的班主任三十多歲,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),眼睛長(zhǎng)得炯炯有神,鼻梁挺挺的,嘴巴像櫻桃一樣。她的聽(tīng)覺(jué)可好了!只要我們?cè)谧鲂?dòng)作或講話,她都聽(tīng)得見(jiàn),但是,她不會(huì)來(lái)責(zé)罵我們,而是用溫柔的聲音對(duì)我們說(shuō):“別說(shuō)話了,好嗎?”
老師對(duì)我們非常好,記得有一次,英語(yǔ)老師說(shuō):“下午要考試!边@下可麻煩了,我們好多人都把《book,dou》給忘帶了,班主任打聽(tīng)了一下,知道在學(xué)校一公里那邊有的買,于是匆匆忙忙地點(diǎn)了下人數(shù)就走了,回來(lái)之后,滿頭大汗。她來(lái)不及休息,趕緊發(fā)起了書來(lái)。可是,當(dāng)書發(fā)完之后,才發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)人沒(méi)有,她只好再走出學(xué)校,跑了一公里,然后再回來(lái),這個(gè)漏洞才被補(bǔ)上。
班主任現(xiàn)在已經(jīng)有孩子了,但她依然對(duì)我們非常好,對(duì)待我們就像自己的孩子一樣,這才有了我們今天的成績(jī)。
我們的班主任作文11
四年來(lái),給我印象最深的就是我們現(xiàn)在的班主任——譚老師。他中等個(gè)子,黑發(fā)中夾雜著銀發(fā)。他四十多歲。他有一雙靈巧的手,不僅寫得一手漂亮的粉筆字,而且出的黑板報(bào)也很美麗,他的普通話也說(shuō)的很好,朗讀課文很有感情。他最大的特點(diǎn)是對(duì)同學(xué)們既嚴(yán)厲又關(guān)心體貼。記得有一天,出早操時(shí),體育老師要我們跑步,沒(méi)跑一會(huì)兒,我一不小心,重重的摔倒在地上,頭上出血了。譚老師看見(jiàn)了,馬上把我扶起來(lái),還背我去醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上,我緊靠在老師的背上,此刻,我感到我是世界上最快樂(lè)最幸福的人。
到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我包扎后說(shuō):“好好在家養(yǎng)幾天!闭f(shuō)完就走了!譚老師親切的問(wèn):“陳悅洪,還疼不疼?”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得一邊流淚一邊回答:“還疼。”“孩子,忍著點(diǎn),休息一會(huì)兒就沒(méi)事了!”當(dāng)我聽(tīng)到這親切的話時(shí),我感到老師就是我的“父母”。譚老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)您!苯處燑c(diǎn)評(píng):話兒不多,文章不長(zhǎng),但字里行間充滿對(duì)老師的愛(ài)。一件小事,寫出了老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的天性。努力吧,讓老師的愛(ài)澆灌的花兒朵朵綻放。
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