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感恩教師作文

時間:2021-10-12 11:42:03 老師 我要投稿

【實用】感恩教師作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感恩教師作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】感恩教師作文10篇

感恩教師作文 篇1

  每一個人都有他不一樣尋常的記憶,有一些記憶會隨著年華的流逝而被淡忘?墒怯幸恍┯洃浳覀冇肋h(yuǎn)不會忘記、永遠(yuǎn)都不會。

  不曾忘記,是誰牽著我們的小手,帶領(lǐng)我們步入知識的殿堂。是誰給我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,使我們成為那神圣隊伍中的一員?是誰一筆一畫地教我們寫字?是誰時刻不忘對我們的教誨?是誰?

  是您,教師,親愛的宋教師。

  五年前,我們第一次踏入這座學(xué)校,踏入這神圣的天地。您總是微笑著告訴我們這樣做事正確的。我們這些幼稚的幼苗,天天理解著愛與知識的澆灌。

  一晃兒,整整五年過去了,這期間,學(xué)校就像是我的第一個家,教師就是我的親人。

  記得五年級上冊期末的時候,一天天接近的考試日期,讓學(xué)習(xí)生活充滿了緊張。一次,宋教師正在講解一張試卷,我專心致志地聽課,無意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)宋教師的眼角有些異常——右眼看起來異常紅。觀察了幾次后,發(fā)現(xiàn)竟然是因為嚴(yán)重的充血。宋教師啊,您為我們總是不分晝夜地批改著一沓沓試卷。您這都是為了我們啊!

  還有一次,我們正在安靜地寫著作業(yè),忽然您劇烈地咳嗽起來,咳得面紅脖子粗。這一切,我們都看在眼里。宋教師,當(dāng)時我們每一個同學(xué)的心里都為您捏一把汗那!您為我們幾乎耗盡了精力,我們該怎樣報答您呢?我們要用心去報答,用一顆感恩的心。

感恩教師作文 篇2

  作伴,有鳥兒為我們唱歌。我們在安靜的環(huán)境中汲取知識。在愛的呵護(hù)中健康成長--傷心時,會有人送來逗你開心的棒棒棒糖;摔倒時,會有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想,你們有條件去實現(xiàn)你們的理想,你要你們努力。

  同學(xué)們,生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界是多么幸福!你們應(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予你們這一切的他、她或它。是的,人應(yīng)該有顆感恩的心:感謝太陽給我們溫暖,感謝大地給我們食物,感謝小鳥給我們唱歌,感謝父母給我們愛,感謝老師、同學(xué)給我們的教育與關(guān)心,感謝陌生人給我們一個理解的微笑――――懂得感恩就有一個好心情,世界也會變得更美好!

  學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

  因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓罚鞓沸腋。

  這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!” 是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

感恩教師作文 篇3

  有一個人,她不是魔術(shù)師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻可以帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師!

  老師是傳播知識的使者,把牙牙學(xué)語的孩童教育成一個知識淵博的成人;老師,是大家的心理導(dǎo)師,為大家清除心理障礙;老師,是大家的朋友,時常和大家談心。老師是天下最光榮的職業(yè),無論是多么著名的××,還是各行各業(yè)中的佼佼者,都離不開幸勤培養(yǎng)和耐心教導(dǎo)他的老師。

  老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤大家、栽培大家;老師,似港灣,為大家遮風(fēng)擋雨,時時刻刻保護(hù)著大家。

  老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻;老師的愛,比母愛更深沉;老師的愛,比天更高,比海更深。

  是老師,在大家考試取得好成績時,鼓勵大家再接再厲,并告誡大家不要驕傲。

  是老師,在大家上體育課意受傷時,背大家到校醫(yī)室,細(xì)心地照顧大家,直到大家康復(fù)。

  是老師,在大家缺乏信心時,鼓勵大家,使大家充滿信心去克服困難。

  是老師,在大家學(xué)習(xí)上遇到困難時,耐心地指導(dǎo)大家。

  早晨,當(dāng)同學(xué)們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學(xué)后,老師不放心同學(xué)們獨自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨有一個房間燈火依舊,透過窗戶,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。

  老師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。

  老師對大家付出了太多太多,大家無以回報,但大家能感謝她。我在上學(xué)的路上看見很多同學(xué)捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給老師,這是很好的,但是大家只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果大家在課堂上認(rèn)真聽講,全心投入,這便是感恩;如果大家在教師節(jié)來臨之際,對老師說一聲:“老師,祝你節(jié)日快樂!”這也是一種感恩。

  在第**個教師節(jié)里,我祝全國各地的教師們節(jié)日快樂、萬事如意!

感恩教師作文 篇4

  三號路依舊長得沒有盡頭,梧桐樹還是枝繁葉茂,人間驕陽剛好,彼時我們,正當(dāng)年少。

  ——題記

  尚未蛻凈稚嫩,我們升入了初三,有時候也會迷茫,因為撕開云霧,也看不見光。這個時候尤其需要老師們,他們像久違的太陽噴薄而出,給我們的海路引航,白霧噴涌,天使歸鄉(xiāng)。

  老師曾告訴我,滿懷希望就會所向披靡。年少的我們,最不缺的就是向前的勇氣和無限的希望。我們正當(dāng)最意氣風(fēng)發(fā),鮮衣怒馬的年紀(jì),也最容易跌得粉身碎骨。老師小心翼翼地護(hù)著我們,他們不希望我們中的任何一個人被落下,不希望任何一個人掉入深不見底的裂隙。他們教給我們知識,也一次又一次為我們的行為正軌。

  馬上就是一個三年,他們給予我們最長情的陪伴,告訴我們別回頭的是他們,推我們向前走的是他們,希望我們越來越好的是他們,關(guān)注我們身心的也是他們。不是親人,卻勝似親人。

  有人說老師是園丁,是蠟燭。我想,老師是一陣風(fēng),我們像蒲公英,風(fēng)決定了蒲公英的方向。老師輕輕一吹,把我們吹向所希望的遠(yuǎn)方。

  蟬鳴比哪一年都聒噪,窗外枝椏瘋長,卻擋不住烈陽。

  日益努力而后風(fēng)生水起,眾生皆苦你也不能認(rèn)輸。

  人生在世應(yīng)心懷感恩。感恩這些無私的人,我們的老師。真的謝謝你們出現(xiàn)在我們的生命中。與你們相配的日子短暫又滾燙,又熱又明亮。

感恩教師作文 篇5

  在我們的學(xué)校里,有這么一位老教師,她就是我們的老師張老師。她呢,平易近人,對同學(xué)們非常和藹可親,她雖然有時非常嚴(yán)厲,但柔中帶剛,同學(xué)們都喜歡她。有時就像我們的媽媽一樣,對我們關(guān)心備至,辛勤的培育著我們這些幼苗。但我們知道:“嚴(yán)師出高徒”。

  老師的愛叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,但我還是非常喜歡這種情。

  有人曾問她,您工作30多年,幾十年如一日,到頭來只弄得兩鬢蒼蒼,這又是何苦呢?她的回答很簡單,因為我熱愛這項工作。多么樸實的話語啊!“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚也干”。這句形象生動的說明了老師無私奉獻(xiàn)的精神,也是對老師的真實寫照。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使是感冒了卻仍在堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空!那就是我的張老師!

  時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們小學(xué)即將畢業(yè)。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓他展翅飛翔。而我感恩張老師,是張老師讓我在知識的海中穿梭,讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。

  一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應(yīng)該為感恩老師而做的。讓我們行動起來,以自己優(yōu)異的成績來感恩老師吧!

  最后說一聲:“謝謝您,老師”。

感恩教師作文 篇6

  感恩!這個看起來很平常的字眼,卻包含著我對長輩們的感恩。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顧我;我的哥哥姐姐疼愛我,但是我最想感恩的是我的老師!

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了,大家夸我正直善良、樂于助人、博覽群書、自強(qiáng)不息……這一切離不開我的老師。在我的老師中,有一位啟蒙老師,被同學(xué)們稱為“幽默大師”,上起課來像磁鐵一般牢牢地吸引著大家。我非常愛上她的課,當(dāng)然我也非常愛她。

  記得有一天,老師突然對我說:“明天叫你媽媽來聽課。”我丈二和尚摸不著頭腦:為什么叫媽媽來聽課,難道是我表現(xiàn)不好?或者要告訴媽媽什么秘密?我滿腦子都是一個又一個問號!

  第二天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。只見教室后面有一排的人來聽課。哦,原來是公開課呀!我十分激動。一開始,大家隨著老師朗讀。今天學(xué)習(xí)的課文是《欲速則不達(dá)》。文中齊景公要見晏嬰最后一面,齊景公心急如焚,原本有“好車良馬”,可齊景公還嫌速度太慢,索性自已徒步趕路。當(dāng)時那個急呀,急得連老師和大家也拉著“僵繩,”手腳并用,頓時整個教室的人都化為齊景公。隨著老師繪聲繪色地講解,大家時而驚訝,時而緊張,時而眉頭緊鎖……

  那時,老師的那雙眼睛是那樣富于表情,充滿色彩,好像不光嘴在說,連眼睛都在向大家揭示文中的情景。在文中,齊景公心急棄車徒步想趕回國都,卻沒想到反而更慢。在課堂上,老師也通過這篇課文教會了大家如果性急求快,反而達(dá)不到目的。隨著下課鐘聲響起,臺下也響起了一片掌聲!看,這就是我的語文老師——一位優(yōu)秀的老師!

  我希望,教師節(jié)的那一天,一定要送給老師一束最美麗的鮮花!

感恩教師作文 篇7

  今天,我心情澎湃,因為我將懷著一顆誠摯的感恩之心,為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。

  他,高大魁梧,憨厚質(zhì)樸;他,熱情開朗,工作勤懇;乒乓球臺前他用小小的銀球與孩子們暢想奧運,奪回了一枚縣市獎?wù)拢换@球場上,他拍,帶,扣,投,哺育著一個個小雛鷹展翅翱翔;敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來歡樂、帶來活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂之神”。

  可是,有一天,媽媽的`一席話卻如晴天霹靂,深深的震撼著我的心靈。原來,老師的愛人患上了腎衰竭癥,換腎手術(shù)費需要十幾萬元。對于每月只有一千元收入,上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人,下需錢財求學(xué)的兩個孩子的老師來說,無疑就是雪上加霜。∷绾纬惺苓@種困難的煎熬與痛苦?校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后,準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅決不同意,他毅然的說:“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來承擔(dān)這一切,也不能去增加大家的負(fù)擔(dān)!倍帱N樸實的話語,多麼坦蕩的胸懷,多麼無私的心靈……淚珠不知不覺從我腮邊滾落下來……

  從此,我的目光總是注視著老師:在學(xué)生面前,他的眼睛里從沒有憂郁,仍是那麼溫與可親;他的話語里從沒有牢騷,仍是那麼幽默風(fēng)趣;對待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業(yè)業(yè),一如既往;放學(xué)后、假日里,我總能看到他騎著三輪車,給人家送煤、送水、拉面運貨,炎熱的太陽把他的皮膚的烤得黝黑,無情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅毅。

  多么可親可敬的人啊!自己吞咽著痛苦,卻時刻不忘教書育人的使命。他把愛留給孩子們,把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂,用生命譜寫著紅燭的贊歌。在這里,我想高聲對老師說:“老師,您太累了,我們?yōu)槟奶!老師,您太辛苦了,我們愿替您分?dān)!老師,您太偉大了,我們要向您學(xué)習(xí)!”我還想對天下所有的老師說:“老師,你們辛苦了!為了我們,你們放棄了一切,舍棄了一切,你們永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的驕傲!是學(xué)生心中的最愛!”

  謝謝你們,照亮我人生之路的恩師!

感恩教師作文 篇8

  是您,把我?guī)нM(jìn)了大千世界里;是您,讓我站在人生的起跑線上;是您,讓我在燭光里看到了永恒,是您,讓我懂得了珍惜。是您——老師。

  因為緣份我成了您的學(xué)生,從“aoe”到“ABC”,您教我做人,教我知識。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。不錯的,您像母親一樣滋潤著我的心田。還記得那炎熱的下午嗎?我和李娜因為淘氣,曠了一上午的課,本想下午回學(xué)校,可我們不知道您已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻,在街上找了我們一天。嗯,就在這時,您看到我們了,當(dāng)我們正準(zhǔn)備逃時,只聽見“啪”的一聲,您倒下了,鮮血淌滿了一地,我只覺得天空已經(jīng)被您染紅了,整個世界都靜悄悄地,凝結(jié)在那一秒!袄蠋煟蠋煛蹦蚕榈亻]上雙眼,嘴角帶著微笑,走了嗎?您走了嗎?摸著你那蒼白的頭發(fā),淚肆無忌憚地流著,在急診室里,在那無情的“面紗”把您蓋上的那一刻我知道您真的走了,離開我了……

  在以后的幾天,我沉默了,不知道要說些什么,做些什么,為了找我們,您突發(fā)腦溢血;這樣瀟灑地走了,我呢?您不是還要繼續(xù)讓我沉浸在知識的海洋里,繼續(xù)陪我譜寫我人生的樂章嗎?少了您,怎么行呢?那慈愛的雙眼,臨走時就請閉上吧!我長大了。路途中請不要喝了孟婆湯,下輩子,我會找到您的。一路走好。

  我最親愛的老師,還過得好嗎?如今的我已經(jīng)長大,請原諒我曾經(jīng)的頑皮,F(xiàn)在,還遲嗎?您的愛多么偉大。數(shù)數(shù)天上的星星,最亮的那顆是你吧!在對我眨眼嗎?我看見了,我會記得好好成長,做個對社會、祖國有用的人,請您笑一笑吧,怎么不說話?是否聽到了我的吶喊:“我愛你,老師!”

  謝謝了,老師,您把自己人生的誓言奉獻(xiàn)給了學(xué)生。我會刻骨銘心地記得,誓言一般的愛我擁有過。

  珍,愛,永遠(yuǎn)。

感恩教師作文 篇9

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩,感恩我的教師。

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是教師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,林教師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因林教師的愛而起。林教師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,林教師在鼓勵我們:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,林教師在安慰我們:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師林教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  林教師,如果我是祖國的花朵,那您便是那辛勤的園;如果我是一只小鳥,那您便是一股上升氣流,使我可以在寬闊的藍(lán)天中自由自在的飛翔……林教師,我仿佛看見您額頭上的一條皺紋是因我而生的;仿佛看見您頭發(fā)中的一條白發(fā)是為我而長的。林教師您對我的恩情是無法用語言描述的,我即使用千言萬語都說不出你對我的恩惠,林教師我一定會以重點中學(xué)的錄取通知書來證明你的努力沒有白費,相信我,我一定可以的,為我豐富多姿的小學(xué)生活畫上完美的句號。

感恩教師作文 篇10

  您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學(xué)問的大孩子。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的,一定會好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。

  老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。

  敬祝郝老師

  身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

  您的學(xué)生:XX

  XX年XX月XX日

  

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