教師節(jié)感恩作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的教師節(jié)感恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)感恩作文1
九月是豐收的季節(jié)！九月是收獲的歲月！在這美好的日子里，我們迎來了教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者！
短短的一個(gè)學(xué)期，你就讓我從一個(gè)懵懂無知的幼童，轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊(duì)員！是你：肖老師，讓我了解了什么是漢語拼音，如何認(rèn)字，所以我今天才可以在童話王國里暢游！是你：王老師，教會(huì)了我一二三四，如何加減，所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如！
忘不了，當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，是你陽光般的笑容溫暖了幼小的心，忘不了，當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí)，你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影！我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和你們辛苦的付出是分不開的！您們就像蒲公英，用語言播種，用彩筆耕耘，把知識撒向我們的遠(yuǎn)方！
明天就是你們的節(jié)日了，在這里我真誠的道一聲：親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！
教師節(jié)感恩作文2
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；小鳥感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔；魚兒感恩河水，因?yàn)楹铀屗�，我感恩很多人，但最感恩的是我的老師�?/p>
從咿呀學(xué)語到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外到專才，從人類結(jié)繩記事到今天的信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，無私中透露著平凡；像一股暖流，滲人我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，別有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是她們的武器，三尺講臺是她們的戰(zhàn)場。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心聽課，這便是感恩。
下課后，走在走廊里看見老師，一個(gè)淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，也是感恩！用自己的努力和生活中的一點(diǎn)一滴來回報(bào)老師。
鮮花可以枯萎，海水可以化為桑田，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師。
教師節(jié)感恩作文3
李老師，我想告訴你一件事，現(xiàn)在我晚上睡覺不鬧了!以前你總是晚上調(diào)著9：00的鬧鐘，告訴我睡覺一定要靜下心來，不要吵爸爸媽媽。
可是我翻過去，睡不著;翻過來睡不著。我又偷偷溜進(jìn)爸爸媽媽的房間，可是他們卻說，再睡不著罰站一個(gè)小時(shí)! 我又躺下了，剛要睡著，窗子外又刮起一陣風(fēng)，我不禁打了個(gè)冷顫。打開燈一看，吁，還以為小偷來了呢!我壓不住心頭的恐懼，又沖到到爸爸媽媽的房間，沒想到他們真讓我站一個(gè)小時(shí)，我還以為嚇我玩兒的呢，我說，不，他們又讓我站兩個(gè)小時(shí)。哎，無奈! 最后，我眼皮都打架了好久，兩個(gè)小時(shí)才到。我上床后，一下就睡著了。他們又把我調(diào)的鬧鐘刪了，結(jié)果我睡到9點(diǎn)多，第三節(jié)課才到。下午又留了下來。
睡覺睡不好，鬧了爸爸媽媽的后果真嚴(yán)重呀! 現(xiàn)在我天天睡得特別好，甚至把睡覺當(dāng)成一種享受，你也不需要調(diào)著9：00的鬧鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打電話提醒我了! 李老師，祝賀我的進(jìn)步吧!多虧了你，在這里，我真應(yīng)該好好謝謝你。這是我們倆之間的秘密，你可不要告訴別人喲!
教師節(jié)感恩作文4
在這個(gè)秋雨瀟瀟的時(shí)刻，我們迎來了一個(gè)幸福，溫馨而又激動(dòng)的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，您累了，由我們?yōu)槟梁埂？柿�，由我們給您端水，因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日：教師節(jié)！
一大早，我們早早地就來到學(xué)校，個(gè)個(gè)手捧著禮物，滿懷激動(dòng)的心情，邁著矯健的步伐，來到班級，靜靜地等待著老師的到來。
過了一會(huì)，夏老師滿臉微笑著走進(jìn)了教室，突然，全班同學(xué)蜂擁而至，一起沖向夏老師的面前，把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師，班頓時(shí)沸騰了起來。莊老師隨后也趕到了，同樣也收到了一大堆的禮物。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力，只見它像一個(gè)棕色的小圓球，在燈光下，閃著耀眼的光澤，我情不自禁地留下了口水，一口咬了上去，松軟美味，讓我回味無窮。
最后，我衷心祝愿，天下所有的老師，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)感恩作文5
一年一度的教師節(jié)快要到了，班上會(huì)有一些同學(xué)給老師送花，有的是白色的，有的是藍(lán)色的，還有的是紫色的。也有人會(huì)送給老師賀卡，我也會(huì)送給老師一些禮物，因?yàn)槔蠋煱炎约旱闹R教給我們。他是我們領(lǐng)路人。我最難忘的老師，他是孫老師，教我數(shù)學(xué)。
為什么他是我最難忘的老師呢？聽我慢慢地說吧。有一次上課，孫老師正在講一道數(shù)學(xué)題，可我卻沒有盯著黑板，自己在玩別的事情。孫老師一眼望去，看到我在分心，他說：“方航，你來回答這一道題目�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，心里想完蛋了，剛才沒有聽到老師講這一道題目。
我低垂著腦袋，默默站著，沒有說話，孫老師接著說：“坐下去吧，上課一定要認(rèn)真聽講。我再把這一道題目講一遍吧�！�
第二次老師講的時(shí)候，我認(rèn)真地聽了一遍，終于會(huì)寫這道題了。下課時(shí)，我心里想以后再也不能分心。從此以后，我上課專心，再也沒有分心。
你們最難忘的老師是誰呢？教師節(jié)來了，你會(huì)送給老師什么禮物呢？
教師節(jié)感恩作文6
我的老師現(xiàn)在教導(dǎo)我整整一年了。這一年的時(shí)光里我學(xué)會(huì)了很多，我逐漸成長�？赡鷧s漸漸哀老。
記得再一次數(shù)學(xué)課上。您給我們講課說了一節(jié)課一口水也沒喝因?yàn)槲覀兊纳险n紀(jì)律其中一條是上課不能喝水，老師為了給我們做榜樣所以一口水也沒喝。
語文課上老師像一位嚴(yán)厲的父親給我們講課，我們不聽話您就拿起細(xì)而長的小棍打我們，我們不聽話，您就打我們。我們想您根本不想打我們，您打我們不過我們心甘情愿因?yàn)槭俏覀冇绣e(cuò)在先。我們也真心吸取錯(cuò)誤從而改進(jìn)自己的錯(cuò)誤。打疼了我們還給我們買藥。
英語課上我們都非常認(rèn)真因?yàn)橐粋�(gè)星期就幾節(jié)課，說的非常緊，而老師也不放過一點(diǎn)細(xì)節(jié)。
這就是我喜歡教師節(jié)的原因。老師無私地教導(dǎo)我們。我們必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。另外我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，歲月如梭，光陰似箭啊。
教師節(jié)感恩作文7
一年一度的教師節(jié)又要來臨了；在這豐收的季節(jié)，讓我們一起感恩教師節(jié)，感謝親愛的老師。
有人說，老師是天上的北極星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清新的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)壯有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花朵。
老師，我崇拜你，可我也說不清楚自己為何有這種崇拜之情，看著你在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能點(diǎn)亮出這中間蘊(yùn)含著多少的奧秘何許許多多辛勤的汗水，只知道這是您對社會(huì)教育的無私的奉獻(xiàn)。
老師，您叫我們學(xué)知識，您還用您的一生教會(huì)我們懂得為何要有追求，如何要有夢想，如何超越自己。老師，您吧您這最美麗的笑容留給這美麗的而精彩的世界，您就我們心中最美的神話。
老師，您們辛苦了，祝您們節(jié)日快樂，天天開心，萬事如意！
教師節(jié)感恩作文8
今天是9月10日教師節(jié)。早上媽媽送我上學(xué)走到院子時(shí)就聽到了好聽的“長大后我就成了你”這首歌，我的心情一下子變得激動(dòng)起來。一路上碰上好幾個(gè)賣鮮花的，鮮艷的花朵好漂亮呀！我也買了幾支送給我們的老師，祝老師們教師節(jié)快樂！
來到學(xué)校門口看見校門口站著兩排整齊的儀仗隊(duì)，穿著紅色的服裝演奏著。我看見我們親愛的的劉校長也早早的站在那里微笑著對每個(gè)進(jìn)校門的同學(xué)點(diǎn)頭，每來一位老師學(xué)生們就送給老師一束鮮花，這樣的情景一下子讓我感覺得教師節(jié)的神圣和對老師的尊重。
我和媽媽都站在校門口看的有點(diǎn)不想走了，后來才依依不舍的跟媽媽說再見，背著書包走進(jìn)了教師，因?yàn)槲蚁氚褎傎I到的鮮花送給我們親愛的老師。對老師說聲“祝老師教師節(jié)快樂、老師，您辛苦了”！
教師節(jié)感恩作文9
在一個(gè)空氣清新的早晨，小紅高高興興地到山坡上采了一束野菊花，臉上掛著燦爛的微笑，她為什么要采花呢？她要送給誰呢？只有她躡手躡腳地來到語文老師的筆筒里。噢，原來今天是9月10日教師節(jié)。難怪呢！
此時(shí)，小紅腦海里浮現(xiàn)出老師和藹可親的臉龐，循循善誘的神態(tài)……原來小紅的語文老師是一名剛剛才大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，老師家在繁華富麗的大都市，她本是應(yīng)該在大都市里工作的，可她來到了這個(gè)貧苦的山村里工作，老師真好。
記得有一次，有一位同學(xué)要回家去，可是，她家很遠(yuǎn)，要過幾個(gè)村才能到家，老師知道后怕她在路上出事，放下手里的事把她送回家。老師天天都忙到三更半夜才回家，為了批改作業(yè)，她日夜操勞。我們老師的言行充滿了愛！
老師批改作業(yè)很細(xì)心，認(rèn)真找出每處錯(cuò)誤，對同學(xué)們很負(fù)責(zé)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。有一次，老師生病了，上課時(shí)一聲接著一聲的咳嗽，同學(xué)們不由自主地關(guān)心她，老師還是認(rèn)真上課，勤勤懇懇地工作。校園里經(jīng)常閃現(xiàn)出她的身影。
老師和善的笑容此時(shí)深深的映在小紅的心中。
教師節(jié)感恩作文10
清晨，我來到郊外，采了許多野菊花。悄悄地走到老師辦公室窗前，把挑出的幾株嫩的野菊花插到靠近窗子的筆筒里，我看見老師桌上的物品有。哪一樣不說明老師日日夜夜為我付出的辛苦呢？
幾年來，是老師教給了我知識，幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想，教我懂得了文明禮貌，把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而老師頭上卻添了根根銀絲，每當(dāng)看到著些銀絲，我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷��！
有一次，我生病了，幾天沒有上課。是我的老師放學(xué)后托著疲憊的身子來給我補(bǔ)習(xí)功課，使我的學(xué)習(xí)成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師，心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)我的老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了，在著幾十年里，您白天忙著給同學(xué)上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜。長期的勞累，您的眼睛花了�？赡鷽]有白操勞，您教出來的學(xué)生真是桃李滿天下：有的上了大學(xué)，有的在自己的崗位上擔(dān)任著重要的工作。
您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛，對工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)是那樣關(guān)心。
老師您的學(xué)生從心底里深深的愛著您！在教師節(jié)來臨之際，祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)感恩作文11
春光滿園，離不開園丁的辛勤培植，我們的成長，離不開老師的精心培育。
老師，您的教導(dǎo)，像春風(fēng)吹拂著我們的面容，像清泉滋潤我們的心田。敬愛的老師，我愛您，您是人類偉大的靈魂工程師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你有蠟燭般的`精神，也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的愛深似大海，高如藍(lán)天，重于泰山。
在我成長的道路上，您如一盞燈，指引我光明的道路。語文課上，老師點(diǎn)名叫我發(fā)言。我雖然知道答案，卻不敢回答，這時(shí)，老師向我投來了溫柔的目光，目光里飽含著鼓勵(lì)，從這目光里我找到了自信。這種目光告訴我，不要拘泥于狹小的格子里，要敢想，敢做。
體育課上則是另外一種景象。體育老師激情、豪放的目光透出的是無限活力，他感染了我們，讓我們真切地感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力。
老師們的目光伴我一路走來，他們照亮了我的路，指引著我的路，指引著我成長的方向。我讀懂了老師們的目光，這些目光里飽含著他們對莘莘學(xué)子深深的愛。
教師節(jié)感恩作文12
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿……
感恩教師節(jié)
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
教師節(jié)感恩作文13
我去上學(xué)路上走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)手上拿著芬芳撲鼻的鮮花和自己特意為老師準(zhǔn)備的禮物，可我手上卻空蕩蕩的。并沒有準(zhǔn)備任何禮物。
到了學(xué)校，我看到教室里就像是菜市場熱鬧得很，當(dāng)我走進(jìn)去，這才知道同學(xué)們是在商量怎樣來慶祝老師節(jié)日快樂。到了下課時(shí)間，幾個(gè)同學(xué)就興高采烈地行動(dòng)了起來，在黑板上寫了“老師節(jié)日快樂”這六個(gè)字，并且在每個(gè)老師上課之前都響亮、整整齊齊地說了“老師節(jié)日快樂”這一句話，這話讓所有的任課老師都豎起了大拇指。
到了思想品德課，老師說：“讓校舞蹈隊(duì)和校合唱隊(duì)的成員給我們表演幾個(gè)節(jié)目！”聽了這句話，幾乎教室里所有的同學(xué)都快樂地跳躍起來。過了一會(huì)兒，他們給我們表演了《東方綠舟》、獨(dú)唱奏舞和章茹夢的舞蹈基本功，同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目不轉(zhuǎn)睛，看了這些表演，真是讓我們大開眼界。
今年的教師節(jié)就是這樣愉快、開心。
教師節(jié)感恩作文14
李老師，謝謝你讓我不再膽小，讓我從此有勇氣面對同學(xué)。
剛開學(xué)時(shí)，我很高興，也很興奮。可馬上就出現(xiàn)了從天而降的“大困難”：李老師讓我當(dāng)“餐廳總管”，要對同學(xué)們說一聲：湯拿好，自己倒。這下可把我難住了——我不敢這樣與同學(xué)們說話。但我又想：如果我不去說的話，不但會(huì)讓老師失望，而且會(huì)被同學(xué)們小看，一定要去!我鼓起勇氣，來到第一個(gè)“實(shí)驗(yàn)對象”�！皽煤茫约旱�!”我大聲地說。剛完成這項(xiàng)“困難”任務(wù)，我馬上“溜”回我的座位上，長嘆了一口氣，心想：這下可算完成任務(wù)了。
開學(xué)沒多久，就出現(xiàn)了“值日班長”。很快，我就遇到了一個(gè)“超級難題”——我成為了值日班長。我很高興，因?yàn)槲医K于當(dāng)上了值日班長，我很緊張，生怕出了錯(cuò)誤，在同學(xué)面前出盡洋相。午飯時(shí)間到了，我連忙整隊(duì)。可過于緊張，竟忘了報(bào)數(shù)!心想：下次不能丟臉了，一定要做好點(diǎn)。
不久，我又派去領(lǐng)隊(duì)做操，有經(jīng)驗(yàn)了，就不出亂子了。做操了，一切平安無事。不好，第五節(jié)做錯(cuò)了，下一節(jié)也是!我無地自容，真想找條縫鉆進(jìn)去。但我還是堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，我終于勝利了!
李老師，謝謝你。謝謝你讓我有鍛煉自我的機(jī)會(huì)，謝謝你讓我從此有勇氣面對同學(xué)們!
教師節(jié)感恩作文15
時(shí)間過得真快，第二十七個(gè)教師節(jié)快要來臨了，我要祝全世界的老師們教師節(jié)快樂。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是為感謝教師們?yōu)橥瑢W(xué)們付出了全部精力。
這么多年來，老師為我們付出了很多。記得有一次，蘇老師讓我和我們班上的同學(xué)一起參加年級組的綜合實(shí)踐課的報(bào)告。蘇老師不辭辛苦的幫我們搜集資料做幻燈片、寫臺詞……她為了我們在活動(dòng)中能有一個(gè)好表現(xiàn)，每天中午，她總會(huì)利用休息時(shí)間，給我們一邊又一遍的排練，并一字一句地指出我們的不足之處，哪里要停頓、哪里快哪里慢，她總會(huì)認(rèn)真地標(biāo)上標(biāo)記。在蘇老師辛勤教導(dǎo)下，我們繪聲繪色地講述了我們從了解風(fēng)箏到制作風(fēng)箏的經(jīng)歷，大家順利而出色地完成了任務(wù)，可是蘇老師的嗓音卻變得沙啞了，但她的臉上露出了笑容。
老師讓我邁出了成長的第一步，讓我學(xué)會(huì)第一個(gè)字，讓我學(xué)會(huì)唱一首歌，讓我學(xué)會(huì)第一個(gè)英語單詞，讓我學(xué)會(huì)第一個(gè)算式……每次我經(jīng)過老師的辦公室，總會(huì)看見老師在專心致志的備課、批作業(yè)看到他們忙碌的身影，我總會(huì)暗下決心好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)他們，讓他們能以我為榮。
我祝福全天下的老師們在以后的日子里健康快樂。
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