我的寫作老師作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的寫作老師作文600字,歡迎大家分享。
張老師是我的習作老師。盡管一周只上一次課,他仍然給我留下了深刻的印象。
張老師有一雙炯炯有神的眼睛,他戴著一副眼鏡,很有學者風范。他那濃濃的眉毛,向上微微翹起,圓圓的下巴布滿了短短的胡須,看起來非常精神。
作文課上,張老師幽默風趣,講課的內容他都是精心準備的。他為我們生動形象地講解寫作的技巧,時常逗得大家捧腹大笑。另外,他會經常評析同學們的習作,還會推薦一些優(yōu)秀的文學作品讓我們閱讀和感悟,這讓我們閱讀理解能力增強了很多,寫作水平也提升很快,我們因此增長了許多知識。當我們不理解時,張老師會耐心地把所講的知識再強調一遍,讓我們及時地消化鞏固。
張老師還會特意帶我們外出采風。今年立春,張老師帶我們去江邊尋找春天。剛抽出黃色嫩芽的垂柳,純白無瑕的梅花,粉紅鮮艷的桃花這些春天里的景象無不吸引著我們的.眼球。張老師一邊指導我們仔細觀察花草,一邊給我們做各種花草的科普介紹。他帶領我們走進大自然,要求我們養(yǎng)成親近大自然,感受大自然的習慣。生活這般美好,我們心中一定充滿了愛!皭圩匀,寫生活”,這是張老師反反復復叮囑我們的。
張老師也有自己的許多愛好。讀書創(chuàng)作是他的專業(yè)特長。他還特別喜歡健身,一年四季,不管炎夏還是寒冬,他都堅持腕力的鍛煉,從不停歇,稱他是“大力士”一點也不為過。就是這樣一位“大力士”,寫出的文字時而百轉千腸,時而蘊含哲理,時而雋永秀麗。
張老師帶我們走進寫作的世界,張老師帶我們走進大自然,張老師更讓我們懂得了堅持的意義在我心中,張老師就是不斷引領我前進的那個人。
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