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我的好老師作文700字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的好老師作文700字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好老師作文700字6篇1
說起我心目中的好老師，你們想知到嗎?他叫……嘿嘿，天機(jī)不可泄露。
這位老師雙眼皮，眼睛大大的，眉毛挺黑，有一張能說會道的嘴，可愛極了。
哦!當(dāng)然了你們可別誤會了，可愛可不是他的特點(diǎn)。他真正的特點(diǎn)是風(fēng)趣幽默，就例如上次吧看已經(jīng)上課了我們的班級還是亂成一團(tuán)的，就連老師來了我們還是該趕什么就干什么，可老師不但不生氣，嘴角還漾起了一絲絲的微笑，突然有個同學(xué)對我們大喊說;別說話了老師生氣了。嗨!你可別說這招還真管用，教室里突然就鴉雀無聲了，可老師的反應(yīng)卻讓我們大吃一驚，老師卻對那位同學(xué)說你大叫什么?是我叫他(她)們說的!而且啊老師在我們上課時他總是會做出一些奇怪的鬼臉逗我們開心，就在我們考試時，他看見了有人抄襲，老師也不罵，只是微微一笑，真奇怪誰都不知道他的葫蘆里究竟賣的什么藥。
老師的眼睛也很奇怪哦!在我們受到老師的表揚(yáng)時那是一雙溫柔的眼神，當(dāng)我們作業(yè)沒寫完時那是一雙責(zé)備的眼神，當(dāng)我們拿到獎狀時，那是一雙喜悅的眼神……
不光是眼睛很奇特，老師寫的字也很特別哦，雖然他寫的字沒有語文老師寫的工整大方，沒有寫字老師寫的好看。漂亮。但他寫的`每個字里面包含著許多淵博的知識……
老師還很照顧我，有一次上課老師有一個數(shù)學(xué)題想找一個同學(xué)來解，老師叫到了我，我并不會而且我想了一會還是給答錯了，但老師并不罵我，還讓我做了下來，下課以后老師把我叫到了辦公室一點(diǎn)一點(diǎn)的很有耐心的為我講解，老師不光這點(diǎn)照顧我其實在其他的生活中也很照顧我們的哦!最讓我信服的還是老師他知識的淵博，教訓(xùn)經(jīng)驗豐富，講起課總是那么輕松活潑生動有趣，尤其是數(shù)學(xué)課，他能把枯燥的知識講是幽默有趣，引人入勝使我們興趣怡然，不知不覺地喜歡上了數(shù)學(xué)，并逐漸地懂得了一些學(xué)習(xí)的奧秘。
你有這樣一位好老師嗎？
我的好老師作文700字6篇2
我們身邊有很多老師，他們有的嚴(yán)厲，有的溫柔，有的慈祥。但是他們都是好老師，都視我們學(xué)生如自己孩子一樣。我就有這樣一位一位老師，她在很多別的班同學(xué)眼里，她是一位十分嚴(yán)厲的老師，但在我們眼里，她，是一位溫柔又慈祥的老師。我的老師，她三十來歲，很年輕，但已經(jīng)教學(xué)十多年了，是一位盡心盡力，經(jīng)驗豐富的好老師，并且對待學(xué)生如對待自己的孩子一樣。她身材比較矮，所以擦黑板有時夠不到，我們就在下面笑她矮，但是老師會轉(zhuǎn)過身來笑著問有哪位同學(xué)幫幫忙擦黑板。老師并沒有任我們嘲笑別人或自己，然后在班會上講一些道理，譬如要尊重別人，不能嘲笑別人，否則日后就不容易交到朋友，并且就會遭到社會的'譴責(zé)。我們覺得老師講的很有道理，就由此受到了她的影響。
我記得有一天晚上（我們學(xué)�，F(xiàn)在實行封閉式教育，即實行住宿制），有一位同學(xué)生病了，我們就去告訴她，看見同學(xué)生病的很嚴(yán)重，她不管三七二十一，馬上把他送到醫(yī)院并及時告訴了家長，當(dāng)時她把她的女兒丟在家里了，只身一人帶著同學(xué)去醫(yī)院了，當(dāng)時她心急如焚，連腿上受傷了都沒在意。之后才發(fā)現(xiàn)受傷了，但只是簡單包扎一下就去看家長來了沒有，她當(dāng)時的心情覺不壓如同學(xué)家長的心情。之后聽到醫(yī)生說沒事了才如釋重負(fù)，這時想起來女兒還一個人在家呢，才回去照顧女兒去了。由此可見，她是一名多么好的老師��！
其實，我們身邊有很多這樣的老師，盡管他們對你十分嚴(yán)厲，但也是希望我們成才，成為對祖國，對世界有幫助，有貢獻(xiàn)的人。你們并沒有看到他們一個人在辦公室認(rèn)真的批作業(yè)，認(rèn)真的寫評語，我們并不知道他們這么辛苦是為了什么，并且世俗的認(rèn)為他們只是為了那點(diǎn)工資，你們知道嗎，他們是為了我們。所以，我們要尊重他們，并且，要不辜他們所望，努力提升自己吧！
我的好老師作文700字6篇3
在我的心底，我最感謝最敬佩的老師就是：王老師。從進(jìn)入學(xué)校那一天起，我就被他所吸引了。他的形象很鮮明；長不很高，但是卻站的筆直，臉上帶著笑，給人一種想親近他的感覺。
在我們的學(xué)習(xí)和相處中，更讓我敬佩的是他的態(tài)度，每次上課，他總是把一道題都說的每個人都明白了才會說下一道，看起來永遠(yuǎn)那么有耐心，就是在我們犯錯時也不會說我們。
在我的記憶中，有一件事猶為深刻，那是初一時候的`事：
我有一個毛前病，在眾目睽睽下不敢說話。我為煩惱了很外。
那一天，老師剛講完課上的內(nèi)容，正要讓我們做題，好多同學(xué)都舉手了爭著要做�？墒抢蠋熎c(diǎn)了我的名字。
我嚇壞了，認(rèn)為自己聽錯了，可是同桌不停的叫我上去，我只好慢慢的挪了上去。急忙拿了一根粉筆，直奔題目。一點(diǎn)也不敢回頭。
題目不是很難，我很快就做了出來，王老師看了之后，給我打了一個鉤，我高興極了，難不想被老師表揚(yáng)嗎？就在我高興的時候，王老師又對我說：來，把這道題講一下。好像不念舊惡霹靂，使我從頭涼到腳。我看了看題目，想講，可是喉嚨好像咽住了。發(fā)不出聲音。只好低下頭，小聲的說了一名：“我不會。”而后我就不知道我要干什么了。王老師驚異的看了看我一眼，然后叫我回座位。我羞愧極了，特別想馬上講一遍，可是此時身體不受控制了。我飛快的沖下了講臺……
在座位上，我呆呆的望著那道題王老師又叫了一個同學(xué)上去，那個同學(xué)講的很順。一口氣就說完了，我更加對我自己生氣了�？墒窃谥v臺上的王老師卻看向了我，道：“聽懂了沒有�！蔽乙汇丁Ｐ南耄涸瓉硭麤]有怪我的意思，我點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲的說道：“聽懂了”，又低下了頭。
后來，我就膽子大了一些，但是我知道，這都是王老師的信任和鼓勵支撐的。
王老師，你好嗎？你確實是我的好老師，你用無聲的教育使我懂得了許多！
我的好老師作文700字6篇4
人，重在于志氣，想做一個有志氣的人，就要從小好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，在努力的同時，我們絕不能忘卻的人，是我們的好！
老師您好！您是我的好老師，我每時每刻都想對您道上一句感謝，可是那一句句感謝的話語我總是不知該從何說起。現(xiàn)在，我將會真誠地吐露出在我心中深藏已久的、想對您傾訴的心聲：從幼兒園開始，老師們給了我很大的鼓勵；我小時候不愿意去上學(xué)，成天在里哭鬧，死活要找，要回家，是那可敬可愛的老師們安慰我、開導(dǎo)我，告訴我：“上學(xué)是一件美妙的事，會有許多人希望與你交呢！這樣，也會很開心的。”這一段話深深地印在我的心里，讓我慢慢地愛上了，愛上了老師，愛上了小，愛上學(xué)習(xí)。
教我小學(xué)的老師更是功不可沒，你們盡心盡力地哺育著我，每當(dāng)我們獲了獎，你們會十分開心。記得有一次，我舞蹈考級成功的喜報寄到了學(xué)校，老師在班上宣讀了這一喜訊，那青春爛漫的笑顏讓我難忘，那是多么的`美麗呀！
周老師，您不辭辛苦，總是站在講臺上滔滔不絕地給我們講做人的道理，盡管再累，盡管再渴，您也不會休息一會兒，喝一口水；您不辭辛勞，在學(xué)校要上課，批改作業(yè)，回家還要備課，去年9月的一個晚上，我參加了的生日派對，剛好這個和您住在一個小區(qū)，我們一起為您送去了一塊蛋糕，一進(jìn)您家門才發(fā)現(xiàn)：夜深了，在校忙碌了一天的您回到家還在工作，多累呀！
你們心里永遠(yuǎn)想著學(xué)生，哪怕病了也堅持為我們上課。一天數(shù)學(xué)課上，徐老師感冒了，嗓子都啞了，但您為了讓我們聽得更清楚，還是提高聲音，清晰地為我們講解每一道應(yīng)用題，每一條計算公式。老師，謝謝您啦！
老師啊，你們教我們不知付出了多少心血，而年少無知的我們卻總是惹你們生氣，現(xiàn)在想起來，留下的也只有感激和內(nèi)疚了。老師，你們竟然如此偉大，像蠟燭一樣，燃燒自己的青春年華，照亮了我們的美好未來，您像媽媽一樣，無怨無悔的教育著我們，讓我們茁壯成長。
老師！我們愛您，您是我的好老師！
我的好老師作文700字6篇5
老師，是萬能的金鑰匙，是辛勤的園丁，是指引我們走向成功之路的鋪路石，老師是圣潔的天使引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的海洋，老師啊老師您仿佛是我們教育著我們第二個母親帶給我們慈祥和溫暖。仿佛是我第二位父親傳授我許許多多的知識。
老師您含辛茹苦地教育著我們，我曾記得您那沾滿粉末的雙手我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，您是多么和藹可親。老師你們不求回報盼望著我們有自己的成績將來可以自食其力，你們默默無聞不奢求學(xué)生記住你們，你們夜以繼日的工作著，我想真摯地對你們說：“老師您辛苦了，休息一下吧�！蔽疫�記得曾經(jīng)有一次大雨傾盆，班上的幾個調(diào)皮搗蛋在外面鬧的雞飛狗跳，結(jié)果回來時全身濕漉漉的像剛從水里回來的鴨子一樣。唐老師看見了這一幕不但沒有責(zé)怪他們，反而不厭其煩地為用自己的吹風(fēng)機(jī)他們吹干了身上的衣裳。難道我們不應(yīng)該以老師為榜樣嗎？難道我們不應(yīng)該敬佩這樣的老師嗎？
我們的語文老師張老師非常嚴(yán)格對于學(xué)習(xí)毫不松懈但是沒有嚴(yán)格的老師哪能有優(yōu)秀的學(xué)生，我們的成績正是在這種環(huán)境下突飛猛進(jìn)的。我們的數(shù)學(xué)老師唐老師雖然每一學(xué)期的`進(jìn)度非常慢但是每一次都還是會不慌不忙慢條斯理地教導(dǎo)著我們每一次都會反復(fù)鞏固練習(xí)使我們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
奧數(shù)老師李老師教學(xué)方法獨(dú)特在他的課上只要認(rèn)真學(xué)習(xí)便會學(xué)到很多。李老師不會管不專心的人反而讓他們“自作自受”因為他認(rèn)為想學(xué)就學(xué)。我第一次去學(xué)習(xí)時便有人搗亂，李老師用幽默風(fēng)趣的語言給他們?nèi)∫粋�又一個綽號使他們難堪全班也哄堂大笑這使別人打起精神也在提醒其他人可是一個兩全其美的辦法，在我的印象里班上從來都是精神抖擻的。李老師也非常辛苦明天都有制作非常多的試卷每天都要夜以繼日地工作。
現(xiàn)在我們正在一天天正在一天天成長，知識也在一天天增加，但是我們不可以忘記她們，那位圣潔的天使，辛勤的園丁，我們的老師。
我的好老師作文700字6篇6
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生感激不盡。是啊！我是黃老師親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著黃老師的陽光雨露。
黃老師是一位男老師，帶著眼鏡，和藹可親，包含著一股濃濃的書香味，讓我們頓生好感，覺得這是一位好老師。
從三年級起，黃老師就開始教我們語文了。記得第一次見黃老師的時候，大家見到黃老師是一位男老師，不由得目瞪口呆，十分感興趣，繼而響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。第一次見面，黃老師先自我介紹，接著用幽默的語言給我們講富含哲理的小故事。我們對他的第一印象都很好，覺得這是一位饒有趣味的老師。
接下來師生相處的日子里，更讓我對黃老師刮目相看。黃老師仿佛一個無窮無盡的知識寶庫，蘊(yùn)藏著無數(shù)個故事。有時上課的時候，黃老師會將故事給我們聽，故事生動而又有趣，我不禁聽得津津有味，全班同學(xué)都沉浸在故事之中了。講完后，黃老師還會提出幾個問題讓我們回答。一些同學(xué)膽子小，不敢舉手，黃老師只得點(diǎn)名回答。黃老師在一旁幫助他，啟發(fā)他。我們對黃老師的好感瞬間增加了。
黃老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是負(fù)責(zé)任。這也是我最敬佩的地方。班里的作業(yè)一大堆，什么練習(xí)冊、作文本、生字本的'，黃老師都要親自上陣。全班七八十個人，一個人就好幾種作業(yè)，黃老師改這么多作業(yè)，還得全神貫注地上課。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”��！
黃老師傳授給我們的，不僅僅是死知識，還教以我們做人之道。他常常以“小故事大道理”的方式教育我們，告訴我們一些生活中的哲理，我們都深受啟發(fā)，將黃老師的話銘記于心。這不是應(yīng)證了“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”這句話嗎？
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘，是黃老師，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我，要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。我永遠(yuǎn)也忘不了黃老師！
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