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關(guān)于班主任作文500字四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的班主任作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任作文500字 篇1
我呢第一次當班長,也就是九年級。當時選班長的時候也不知道怎么的,被我身旁的同學一一起哄,我也就有了上講臺膽量。上去了我也沒能想啥,讓同學們投票,最后結(jié)果讓我想不到,最后我竟然當上班長了。
當上班長之后,才知道我們班主任也是第一次當班主任。咦,這想萬一我和班主任估計管不住我們班,因為我們班畢竟是實驗班。但只后結(jié)果卻讓我意想不到,我們班在第一次月考中,分別在實驗班中得了第一,這我才知道我們班主任的厲害。
漸漸的我們和班主任待在一起時間長了,才發(fā)現(xiàn)我們班主任會唱歌。
那是一次歌唱比賽,因為我們比賽完了,還不過癮,我們同學瞎起哄,然后老師們一一的唱歌。輪到我們班主任了,班主任說唱歌不好聽,結(jié)果唱了一首真的愛你,把我們實驗班的女同學迷的不要不要的。這才發(fā)現(xiàn)他會唱歌而且唱得很好聽。
然后有一次偶然的機會,讓我得知我們班主任數(shù)學很棒,那是我上八年級的時候。我們班主任是我八年級的體育老師。那一次我們班在自習,然后我們同學去問數(shù)學題呢!班主任說不用來問我吧!講過題后。班主任說他的數(shù)學很厲害。
從那時起發(fā)現(xiàn)了他有數(shù)學的才能。
我們幫主任姓邱,我們私下都叫他老邱,老邱原來是體育老師,之后當了我們班主任,然后發(fā)現(xiàn)了老邱的唱歌,數(shù)學的才能,他又成了多才的班主任,認識他不虧!
班主任作文500字 篇2
我學習生涯進入第九年后,頭一次有了一位男班主任。
得知班主任的名字后我就詫異了,孫乃君,怎么念起來有點別扭呢?還是“孫奶娘”朗朗上口,那就叫他孫奶娘吧。
開學不久就進行了浩浩蕩蕩的宿舍大掃除活動。宿舍閑置了兩個月,里面的衛(wèi)生情況簡直無以言表。正當我們對洗漱臺的污漬束手無策的時候,門外突然傳來了腳步聲,我們齊刷刷地回過頭去。頂著精神的小短發(fā)的國字臉“孫奶娘”睜著圓圓的眼睛,掛著標準的微笑,朝我們緩步走來,因為有了八年的經(jīng)驗,我當然知道這微笑的背后藏著多少陰謀詭計!皩O奶娘”環(huán)視一圈,一眼就看見洗漱臺上的頑固污漬!笆遣皇窍床坏舭。俊睕]等我們回答,他又接著說,“我教教你們怎么弄,把牙膏拿來!笔裁?牙膏?拿牙膏干嘛?疑惑歸疑惑,我們還是拿了一支牙膏過來。我看了一眼圓形的洗漱臺,覺得它像極了一張驚嘆的大嘴,可能它也對“孫奶娘”用牙膏來修理它感到十分不解吧。“孫奶娘”稍微擠了一點牙膏在洗漱臺上,然后用抹布一抹,那黑乎乎的東西就這么被抹了下來!天哪!牙膏原來還有這么神奇的功效啊!皩O奶娘”笑容的背后還藏著生活小妙招啊。
有一次聊天時,“孫奶娘”對我和小平說:“你們倆太瘦了,要多鍛煉。”我笑了,為什么不是讓我們多吃飯而是多鍛煉呢?再說,我們教室在四樓,宿舍和餐廳在二樓,不出特殊情況每天要爬36層樓梯呢!夠鍛煉的了。
有句話叫:一日為師,終生為父。我頭一次有了一位男班主任,頭一次有了一個“孫奶娘”。
班主任作文500字 篇3
聽說黃老師到江濱校區(qū)了,我們換了一位班主任。
她姓洪,我想:她會不會像“洪水”一樣,突然爆發(fā),是好的爆發(fā)還是壞的爆發(fā)?會不會把我們“沖走”?她是長發(fā)披肩,還是“西瓜頭”?她是我心目中的“熱水型”老師(就是外表對學生好,內(nèi)心也很仁慈的老師),還是“熱水瓶型”老師(也就是外面冷,里面熱的那種類型)。我的'腦子里打滿了問號,充滿了期待。如果洪老師與黃老師組合,也許就成了“紅黃組合”,那該多有趣!
第二天,老師來了,她讓我和同學們大吃一驚。她的頭發(fā)烏黑光亮,后面盤成一個馬尾,戴了一對耳環(huán),最引人注目的還是她的手環(huán),層層疊疊的,許多手環(huán)戴在一個手腕上,而不是兩只手分別戴幾個。“看來老師一定懂得什么是‘潮流!蔽逸p聲地說。
“大家好,我姓洪,不是紅色的紅,而是……”底下開始議論上了,“這老師怪怪的。”“怎么?”“她不像個老師!薄霸趺床幌?”“她戴了許多首飾,別的老師不會,她是不像老師的老師……”同學們嘰里呱啦的,把老師的話都給淹沒了!巴瑢W們,你們想第一天就給老師留下不好的印象嗎?這里怎么跟個菜市場似的,嗯??”老師發(fā)怒了,聲音提高了好多,眼睛瞪得像“cd”片。
前面還是“陽光明媚”,突然就“晴轉(zhuǎn)陰”了。我被老師的兇猛嚇出了一身冷汗,趕緊安靜下來。這老師變臉變得也太快了吧,看來我以后得小心點。
班主任作文500字 篇4
我跟班主任陳大大已經(jīng)相處三年多了,我們很有緣分,在這三年多里,我們在校外遇見了兩次!
第一次,我表演回來,正在盤子女人坊附近走,突然在小郡肝串串香遇見了陳老師和邱老師,我差點沒嚇出一身冷汗,看見她們把目光投向了我,我連忙向她們問好,陳老師笑答道:“我們在等人,去吃香噴噴的小郡肝串串香哩。妞,要不要吃?”“呃,不用了吧!蔽覞M臉笑意,匆匆別過。才舒了一口氣,心想:幸好剛才沒呆住,天助我也!不然也太令人尷尬了吧。對了,邱老師是一只披著“狼皮的羊”,陳老師是什么呢?算了,不管了,反正都是志同道合的愛吃,就是兩只小吃貨!
第二次,是在去學校的路上。我一邊騎車一邊看風景,忽然猛地一抬頭,哇啊啊,陳老師就在面前。我不管三七二十一脫口而出:“陳老師,好!”陳老師臉上的冷漠一下子就消失了,換了一副溫暖的面孔,臉上堆滿微笑:“寶貝,好!”說完,又問:“去哪兒?”“去學習啊。”我答道。說完她笑著道了一聲再見就走了,望著她遠去的背影,我想:陳老師,有時真的是一個‘雙面班主任’!她在班級里總是非常的開朗,一出校門就無比冷漠,除非遇到我們。
說實話,我跟班主任相遇時,總有一種緊張又興奮的滋味,雖然我與她已經(jīng)相處三年多了……
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