“漫畫”老師優(yōu)秀作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的“漫畫”老師優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“漫畫”老師優(yōu)秀作文1
老師,是鄉(xiāng)村小路上的路燈,照亮前行的路;老師,是一艘游輪,帶我們在知識的海洋中暢游;老師,是一片自由的天空,讓我們在高空翱翔。
我們的張老師是班主任,一張圓圓的臉蛋帶點嬰兒肥,一雙發(fā)光、亮麗的眼睛,真好看!
“我家”張老師很嚴厲。記得一次語文課上,老師講得正投入,忽然,聲音戛然而止,全班頓時覺得大事不妙,齊刷刷地坐正了。老師直勾勾地看著“小調(diào)皮”同學(xué),再看他,簡直講得手舞足蹈,眉飛色舞。直到所有人都看著他時,他才反應(yīng)過來!袄蠋煟摇钡珡埨蠋熀敛涣羟椋骸靶≌{(diào)皮”同學(xué)警告一次,如再講扣分!”
猶記得那次作文課,說到外貌描寫,張老師打開了話匣子。繪聲繪色的說道:“我上大學(xué)的時候,突然有一天我的好友說了句:‘雪,我覺得你的臉好多小汗毛,像個小桃子,哈哈哈——!”張老師說得哈哈大笑,張老師逗得自己不亦樂乎,班里也泛起了一片歡樂的笑聲,原來我知道,外貌描寫要抓主要特征,不要面面俱到,還要注意語言也可以幽默一些。
這就是“我家”張老師——嚴厲,但又有趣!
“漫畫”老師優(yōu)秀作文2
相信大家都看過川劇變臉吧,劇中扮演者精湛的技術(shù)令人驚嘆,我們的語文老師竟然也會“川劇變臉”,不信就和我一起看看吧。
我的語文老師姓錢,每天都披著她那烏黑的短發(fā),一副方正的眼鏡架在她的鼻梁上,使她看起來十分文靜,她的身材不胖也不瘦,總的來說很普通。但她又很不普通,她在平時總會使出那仿佛在四川修煉過的“變臉”絕技,讓人驚嘆。
晴空萬里,陽光燦爛,我們的心情也如這天氣一般。語文課上我們表現(xiàn)得很認真,錢老師有說有笑,十分順利地上完了那節(jié)語文課,我們都很高興?傻搅讼挛纾蠹抑形缍紱]睡好,課堂上哈欠連天,同學(xué)們小動作不斷。我本以為錢老師會笑瞇瞇地繼續(xù)上課,可誰知,錢老師立馬使出她的絕招——“變臉”,她立馬嚴肅起來,拿起黑板擦就往桌子上拍,聲音響徹整個教室。大家立馬打起精神來,看到大家打起精神后,老師又把臉“變”了回去,繼續(xù)上課了。大家都說:“錢老師變臉比翻書還快!
錢老師雖然會“變臉”,可我們都很愛她,那一句句調(diào)侃的背后都飽含著愛意,我愛“川劇變臉”錢老師!
“漫畫”老師優(yōu)秀作文3
我們班的語文老師也是班主任。
我們的語文老師很嚴格但也很溫柔,我們的語文老師對我們寫得作文和課外、課內(nèi)的閱讀理解都很嚴格,從來沒有放松過我們對作文及閱讀部分的要求。我們四班是古詩背誦和作文以及閱讀要求嚴格度最可怕的班級,如果閱讀題那一小題錯得最多,就會被我們語文來時重點講,如果,那一題很難,那么會講上一節(jié)課。如果要寫作文的時候,不管下午有沒有語文課,就算沒有我們張老師也會大費周章的換來一節(jié)課來給我們講作文。還有對古詩的背誦我們語文老師完全不會放松,因為我們的語文老師說到了六年級基本上每張考卷都會有古詩和小古文的題目。
如果現(xiàn)在不認真背,那六年級就沒有希望了,每次考試70分都有可能到不了。
我為什么說她溫柔呢!是因為她每次給我們上課都會很好玩,因為我們上課有一個規(guī)矩,那就是老師問問題必須要回答,有一次,有一個題難住了,很多同學(xué)都沒回答出來(課文中有答案),我們本以為會被,罵一頓,卻出乎意料的是,老師沒批評我們還給我們講解了答案。我喜歡這個老師,雖然她很嚴格。
老師是一盞路燈引導(dǎo)我們走入正途。
“漫畫”老師優(yōu)秀作文4
眾所周知,音樂是一門獨特的課程,它由各種音符組成,也是一些人的快樂星球。而對我來說管樂是一門技術(shù)活。
我們的管樂老師:朱老師。或許有人沒見過他,那我來介紹一下吧。他的個子很高,也很胖。他有時很調(diào)皮,有時很溫柔,也有時候很嚴肅。他為了教我們吹出聲,吹了成千上萬遍,直到嘴都抽筋兒了。每每談到此,我們很佩服他。
朱老師總是神出鬼沒的。有一次我們在教室后面說悄悄話,老師看見后偷偷地像一陣風(fēng)似的走到我們的身后。當時我們還不知道,只聽他咳咳了幾聲,全體同學(xué)瞬間散開。有的一蹦三尺高,有的蜷縮在墻角,還有的魂兒飛了似的躺在地上一動不動。足以可見朱老師在我們心中的威嚴。正是有一位嚴格的老師,我們才能在每周一升旗儀式中拿出最好的狀態(tài),奏出最動聽的交響樂。
這就是我的朱老師,他教我們吹號,給我們排隊形,還教給我們做人的道理。他是管樂的領(lǐng)頭羊,也是集優(yōu)秀和幽默于一身的老師。他就像我小學(xué)成長道路中的啟明燈,為我指明了方向,我永遠都不會忘記他。
“漫畫”老師優(yōu)秀作文5
我的王老師是一個百變大咖,她才二十八歲,圓臉,白白嫩嫩的,笑起來有億點點可愛,讓我感覺我的春天來啦!可是她笑的次數(shù)屈指可數(shù),這讓我有點兒失落。
當我們在教室里笑得前俯后仰的時候,王老師就會化身成“幽靈”,腳步輕盈,猶如一個特工般神不知鬼不覺地潛入我方險要地勢。抓住起哄帶頭的人,一擊就把我們拿捏了呢!她還時不時的化身“名偵探柯南”,再配上我們自帶的GBM,她把黑色眼鏡框一抬,神情冷峻。此時GBM響起,“兇手”被抓了。我這個老師有點牛哎!
王老師還會變成“女王”,用她的“獅吼功”征服我們。有一次她風(fēng)風(fēng)火火地走進教室,拉著臉,嘴都快拉到脖子上,那個眉毛一皺,往那兒一站,眼睛就像照妖鏡一般,照誰誰心虛,照到“范老八”臉上,他立刻心虛地把頭低下去,這一系列的動作,使我們膽戰(zhàn)心驚。
但是我的老師有時也非?蓯郏奈⑿μ匀肆,只需要那微微一笑,就使我的心像小鹿亂撞一般,啊!太可愛了吧!我關(guān)注到有時仙女也會被我們氣得直跺腳,也會偷偷抹眼淚,我希望仙女要注意不要讓小珍珠流太多哦!
我愛我的百變老師。
“漫畫”老師優(yōu)秀作文6
老師,您是我們生命中第一縷陽光,我是花朵。你是我們的溪水,我們是小魚。老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向你說一聲:“老師我們永遠愛你,你辛苦了!”
老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)短短的,一個尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每每露出的表情都是一副很開心的樣子,老師的興趣愛好是看書,每次我們寫作業(yè)的時候他都在認認真真地看書,下課的時候同學(xué)們都在偷偷的給老師起外號叫“書蟲子”。
我們的老師對我們很嚴厲。
有一次課上,有幾個同學(xué)在說話,而且越說越激動,竟然引起了老師的注意。老師起初還只是輕描淡寫,可這并沒有對說話者起作用。這下老虎發(fā)威了,只見老師騰的一下站了起來。用手指著那幾位同學(xué)說:“看樣子坐在凳子上,不舒服。那就去活動活動筋骨!崩蠋熅妥屛覀兝@著操場慢跑了兩圈。
我們跑完之后,老師神情嚴肅地問我們:“舒服了嗎?要不要再跑兩圈?”我們的頭像撥浪鼓似的不住地搖,還有人說:“老師再不能跑了,太累了。”
老師故意說:“回教室,還說話嗎?”大家連連擺手。
于是我們悄悄地回到了教室。
瞧!我們的老師厲害吧!這就是我們的老師。
“漫畫”老師優(yōu)秀作文7
我們的語文老師個子高挑,身材微胖,白皙的臉上嵌著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上掛著一副圓圓的眼鏡,笑起來讓人感覺很溫暖。
語文老師很溫柔,常常給我們講動人的故事。記得那次講到《慈母情深》時,語文老師告訴我們,老師對于學(xué)生,很多時候更像母親對于兒女,關(guān)愛之情溢于言表。隨后,語文老師給我們講了一個汶川地震中老師拼死保護學(xué)生的故事。語文老師講得動容,情到深處,她的眼眸中閃動著晶瑩的淚花。而原本嘻嘻哈哈的我們,也仿佛跟隨語文老師溫柔的嗓音一起親歷了那場生死離別。故事結(jié)束了,我們好多人都悄悄擦拭眼角。
班里有一些男生比較調(diào)皮,班主任天天提溜,還是屢教不改,可是這些男生再怎么淘氣,也不敢在語文課上鬧騰。因為,語文老師會拿出她的殺手锏——用一個個精彩絕倫的故事感化他們。所以后來,我們班流行這樣一句話:不怕班主任發(fā)火,就怕語文老師講故事。
我們都很喜歡語文老師,喜歡她講的每一個故事,因為她的故事里總能讓我們看到自己的影子,也能讓我們感受到榜樣的力量。
“漫畫”老師優(yōu)秀作文8
老師是我們?nèi)松飞系闹嘎窡,老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭,老師是能為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的.蒼天大樹。
我的老師有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛下有一個挺直的鼻梁,喜歡穿淺色的衣服,普通話非常標準,中等身材,不高不矮,不胖不瘦,可可愛愛。這就是我們的語文老師——施老師。
施老師笑起來的時候很迷人,但是,她在課堂上的時候也是很嚴厲的。一次上語文課,老師讓我們用一組關(guān)聯(lián)詞造句,結(jié)果半天也沒有人來回答這個問題。老師見我們都不舉手,便開導(dǎo)我們:“你們要開動腦筋,積極舉手發(fā)言,大腦越轉(zhuǎn)越靈,人會變得越來越聰明!施老師先來給大家舉個例子!甭犃死蠋煹脑,同學(xué)們都明白了,都積極踴躍地舉手發(fā)言,老師臉上露出了會心的微笑。
施老師在課余時間是我們的大朋友。有一次學(xué)校組織跳繩比賽,老師一有時間就帶我們練習(xí),告訴我們怎么去跳,施老師好像回到了童年一樣,和我們一起跳得非常快樂。雖然訓(xùn)練得有點累,但是我們卻非常喜歡和老師一起跳繩。
施老師曾經(jīng)說過,希望我們以后成為高樓大廈,更希望我們成為摩天大樓。我想對老師說,施老師,謝謝您對我們的教導(dǎo)。施老師,您辛苦了,我們會用行動回報您的付出!
“漫畫”老師優(yōu)秀作文9
今年我上五年級了,也是康老師陪伴我成長的第五年。她一直都是那么美麗,那么可愛。
康老師有一頭黑油油的頭發(fā),大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的瓜子臉上,紅彤彤的嘴唇真好看。她經(jīng)常穿著她那與眾不同的碎花裙。
一次上課,康老師正說著流利的英文。突然,只看見康老師瞇著眼睛,捂著嘴,身體微微向前傾,打了兩個噴嚏“啊啾!……啊啾!”好可愛的聲音!我們都嘻嘻地笑了。康老師的噴嚏就像綿羊咩咩的叫聲,也像泉水流淌,更像黃鶯的歌唱,一直余音繞梁。
新學(xué)期一開始,康老師就做“孩子的榜樣”,特別用心地在QQ群上發(fā)了報名的通知,開學(xué)第一次小老師。得到老師的鼓勵,我積極地參與,我是第五個榜上有名的。
康老師很喜歡我,我每次都和她聊天?道蠋煵粌H可愛,而且她給予我們母親般的關(guān)懷。記得一次,我們一群女生沖了上去把康老師抱住。有六七人一起抱著康老師,我們就像彩虹圍繞著太陽,像七個小矮人圍著白雪公主,歌唱、歡跳、擁抱。可是“叮叮!鄙险n了,我們依依不舍地回到了座位上。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!蔽覒c幸我的童年有康老師的愛護,我感恩所有的好老師!
“漫畫”老師優(yōu)秀作文10
“你們都看我干什么呀?看題呀,我的臉上有字?”聽聽我們班的數(shù)學(xué)老師又在吼叫啦!
王曉璇老師已經(jīng)是一個快三十歲的人啦,可是她的穿著并不像是一個成年女性。她每天都穿著各式各樣的衣服,如藍色的T恤衫,搭配一條黑色的緊身褲,或是穿著一件粉色的大毛衣,底下搭配一條黑色的煙管褲,顯得她既時尚又年輕。
王老師不光追求潮流,還是我們每個人心中的“容嬤嬤”哩!一個狠毒的女人,每當我們不寫作業(yè),只顧著在教室里嘻嘻哈哈聊天的時候,她就會像一陣風(fēng)般沖進教室,把我們狠狠地批評一頓,像“容嬤嬤”一樣,用那根細長又鋒利的“針”扎我們,嘴里還一直念叨著:看我扎不扎你就完了。
這就是我們班的“容嬤嬤”王老師。嚴厲之下藏著的是她認真負責(zé)的工作態(tài)度,也是對我們深深的關(guān)愛。有這樣一位嚴厲的老師,我相信我們班的數(shù)學(xué)成績會更上一層樓。
“漫畫”老師優(yōu)秀作文11
我的“漫畫”老師,高高的個子,長著濃眉大眼,臉上還有兩顆大小不一的痣,每次來上課都有夾子扎頭發(fā)。
她很和藹,也很嚴厲。有一次我們在上課時,老師對我們很嚴厲,也很溫和,總是有人干什么壞事惹她生氣,還總是講她的故事給我們聽。
她心地善良,有一次他發(fā)現(xiàn)有人在上課時流鼻血,就叫人問有沒有人帶紙給幾張,遞給她,叫她去洗一下,再拿紙巾堵住鼻子,叫她抬頭,老師好像很擔(dān)心的樣子。
他很有趣,再一次課上我們哈哈大笑,被老師笑到了,讓我們畫了地道戰(zhàn)的圖,有的人畫的好,也有的人畫的想笑她就為有說有笑。
她對我們非常親切,有一次她溫和的說“你們讀懂了嗎?”這句話讓我感覺到很溫和。
她是我們很好的老師,也教會了我們的認知,也給我們帶來了新的歡樂。
我是在四年級時認識的,我從一開始就一直在想她是不是很兇嗎?現(xiàn)在,在我的印象里是有趣的,和藹的,親切的,還有一些嚴厲。
老師,您像辛勤的園丁呵護我們成長,像一束陽光溫暖我們的心靈,您是我們的老師,我們也喜歡您。
我喜歡我的老師,她是我們的語文老師一方老師。
“漫畫”老師優(yōu)秀作文12
我們班的“唐僧”老師可不一般,只要有同學(xué)開一秒小差,她就會立馬開啟唐僧模式。此時我們班的同學(xué)就會跟戴上緊箍一樣難受。
不但如此,“唐僧”老師還在課堂上解鎖了新技能——瞬移。就因為這個技能,差點把我嚇到了取真經(jīng)的路上。
記得那是一個陽光明媚的中午,起床后便是一節(jié)科學(xué)課。預(yù)備鈴響前,老師正在準備課件,門口走來一位體育老師。她和科學(xué)老師談起了話,兩人看起來都比較投入。我連忙趁機開起了小差,東瞧瞧西看看,半天也沒把科學(xué)書拿出來。忽然,我感覺到一股殺氣騰騰地迎面向我襲來。我急忙抬起頭,只見剛才還在和體育老師興致勃勃談話的科學(xué)老師以迅雷不及掩耳之勢“瞬移”到了我面前。頓時狂風(fēng)大作,電閃雷鳴——科學(xué)老師又開啟了唐僧模式。我在心中暗叫不妙,被批評得啞口無言。不知什么時候起,我的頭感到一種欲裂的痛。
就這樣,終于熬到了下課。當時我可真是被嚇得不輕啊!同學(xué)們都把我圍住,一起討論剛才的事情……
這就是我的“唐僧”老師,人人見人人“躲”。從這節(jié)課開始,我再也不敢趁她不注意時開小差了。因為它讓我明白了家鄉(xiāng)的一句俗語:不走神也就不會倒霉。
“漫畫”老師優(yōu)秀作文13
漫畫是多么好看,配上幽默的畫風(fēng)和離奇的情節(jié),往往能給我們留下深刻的印象。但如果要給老師畫漫畫,對我這個“漫畫迷”來說,簡直不值一提。
他是誰?
對于“武林盟主”這個詞,想必你們并不陌生,無非就是位法力深厚,稱霸全球的武林高手。但我認識的武林盟主可跟你們的不一樣,他就是我的語文老師——胡老師。
七十二變
七十二變是孫猴子的絕技,即使在學(xué)校我也能看到。
有次,胡老師和別的老師打招呼的時候,那才叫個和睦溫柔。但上課的時候總是那樣“好景不長”,正搗亂的我們被殺氣飄飄的余光震住了,安靜下來后便繼續(xù)上課了,那眼睛怒目圓睜的盯著我們,忐忑不安地上完一節(jié)課后,胡老師又是那么溫和,像仙女一樣,仙氣飄飄。
三頭六臂
眾所周知,哪吒有三頭六臂,胡老師也有。每次講課的時候,那速度,比學(xué)生黨的手速還快,我看得眼花瞭亂。三頭六臂是胡老師的象征之一,邊講邊寫,這邊寫一塊,那邊寫一塊,匆匆忙忙的,跟我們的數(shù)老師一模一樣。
孫悟空的七十二變,哪吒的三頭六臂是胡老師的兩大絕學(xué),也是我們胡老師的“偉大”象征。
你們的漫畫老師是什么樣的呢?我很期待哦!
“漫畫”老師優(yōu)秀作文14
你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?我當然會選擇她
她通常都穿一些到膝蓋長短的裙子,留著不長不短的頭發(fā),發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時候她會把頭發(fā)扎起來顯得活潑可愛讓我們更喜歡親近她,有時候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽她娓娓道來。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框,金色支架的眼鏡,顯得更加炯炯有神,令誰都逃不過她的法眼。
她上課時會很認真地將每個知識點講給我們聽,如果有重點或難點,她務(wù)必會講的更仔細,如果有同學(xué)不懂,她一定會再講一遍,直到同學(xué)們聽懂,不厭其煩,相當有耐心。
雖然我和她才相處了差不多兩個月的時間,但我始終認為她是一位好老師,一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的時間和她度過,我相信在她的陪伴和引導(dǎo)下,我一定能將語文學(xué)得更好。
大家肯定已經(jīng)猜到她是誰了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語文老師。
“漫畫”老師優(yōu)秀作文15
說起功夫,大家一般都會想到武林高手或者江湖大俠吧。在我們班就有一位“功夫”老師——郅老師。
郅老師是我們的語文老師,戴著一幅金色的眼鏡,有著黑黃相間的頭發(fā)。她平實對我們非常嚴厲,作業(yè)的字要是寫得潦草,她絕不客氣,定會使用她的功夫絕技“徒手撕紙”,撕扯下來的紙非常平整,差距不到一毫米。只要這絕技一出,同學(xué)們沒有敢亂寫的,作業(yè)都寫得很認真、很工整。
“徒手撕紙”這都不算什么,還有更厲害的呢。上課時,如果有同學(xué)走神或者做小動作,她就會發(fā)出“獅吼功”:“XXX,你在干什么呢?請你認真聽講!”教室好像被震得地動山搖,同學(xué)們頓時都屏住了呼吸,連心跳聲都能聽見。如果有人快睡著時,她會先用“輕功”飄到那位“幸運兒”的身邊,然后再用“降龍十八掌”拍一下他的后背,那位同學(xué)就像喝了六瓶紅牛似的馬上清醒過來,等待他的就只有罰站了,果不其然,這位“幸運兒”被罰站了幾分鐘。
雖然這位“功夫”老師很嚴厲,但是她也有溫柔的一面。如果有同學(xué)生病了,她會溫柔得噓寒問暖,問這問那,生怕錯過了什么,直到這位同學(xué)病徹底好了,她才會停止這種追蹤式的詢問。
這就是我們的“功夫”老師,她是不是很獨特呢?