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我心目中的老師作文400字_我心目中的老師命題作文_四年級作文

時間:2021-12-13 20:49:53 老師 我要投稿

我心目中的老師作文400字_我心目中的老師命題作文_四年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我心目中的老師作文400字_我心目中的老師命題作文_四年級作文,希望能夠幫助到大家。

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  我心目中的老師,要有一張語言幽默、隨機應變的巧嘴。她為人誠實,待人真誠,不說臟話,不體罰學生。在批評人時,能拐彎抹角,讓同學們自己意識到錯誤,并主動承認錯誤。

  我心中的老師,要有一雙會說話的眼睛,當發(fā)現(xiàn)你不認真或者一個不良舉動,她不會下去批評你,而是用責備的目光看著你。當你看見時,會感到慚愧和不好意思。當你做作業(yè)被一道難題而緊鎖眉頭時,老師會給你一個鼓勵的目光,讓你充滿自信,在反復思考。

  我心目中的老師,應該是個善解人意的老師,在同學們有困難時候老師會盡量的幫助學生。我心目中的老師,是一個懂得讓學生們該松則松,該緊則緊的老師。每當同學們取得好成績時,應適當?shù)慕o同學們一些獎勵,讓考好的同學繼續(xù)努力。在雙休日時,她會和學生們一起去郊游,通過交流,她可以隨時了解學生的內心感受。

  這便是我心目中的老師,我相信,我會在她的教導下茁壯成長,長大后,我也成為這樣的老師。

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  我最喜歡的老師就是高大,魁梧的品德老師。你們來猜猜他是誰?

  品德老師身著西裝,穿著名牌皮鞋,開著福特的小汽車。一張方方正正的臉上長著一雙敏銳的眼睛,顯得特別帥氣。這位品德老師可是個大忙人,但是只要他一有空就會和原來的品德老師陳老師調課,來我們班上課。

  還記得二年級的時候,因為我比較早到校,經常都趴在班級的窗戶邊上看他打籃球。哇!他扣籃的動作真是太帥了!這位品行德老師體育特長可多了:籃球、乒乓球、羽毛球,他全都不在話下。

  有一次,我和俞毅松一起去辦公室取每課一練,下東樓梯的時候看見了品德老師,我有禮貌地說了聲:“老師好!”還向他敬了一個隊禮,他原本嚴肅的臉上露出慈祥的笑容。當我們走到中樓梯的時候,又碰上了品德老師從中樓梯往下走。哦!原來他是要去我們班上課呀!因為他一般都是周四才有空來我們班上課。

  你們猜出來了嗎?他,我們的品德老師就是我們——敬愛的校長。

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  我心目中的老師不要求太多,但要求真實。

  我心目中的老師,有張隨機應變的巧嘴。她性格豪爽,心直口快,說話一般都不拐彎抹角。但是,她在批評人時卻拐彎抹角,能讓同學們從她的那番“詭”語中得知竅語,自動地改過自新。

  我心目中的老師,有雙明亮的眼睛。她上課時,那雙眼睛邊看書本,邊窺視著同學們的言行舉止,所以你們的一舉一動都在老師的眼皮底下,讓你在上課的時候不認真也不行。在她窺視你的時候,當她發(fā)現(xiàn)你有一個不良的舉動,她不會直接的下去批評你,而是會用責備的目光看著你。當你發(fā)覺時,你便會明白,也自然會慚愧得改過。這時,老師也不會眉頭緊鎖,而相反會露出一絲的喜悅,并像那位同學投以鼓勵與贊許的目光。

  我心目中的老師,是個懂得讓同學們該放松時放松,該嚴肅時嚴肅。每當同學們有了好成績時,老師便會盡自己的可能達成這個天真同學的天真愿望,讓同學們覺得自己的.努力付出是值得的。我想,這樣一來,同學們將會對學習付出更大的努力。

  我便是我心目中的老師。我要努力學習,爭取在以后當一名這樣的老師。

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  我心目中的老師應該是個漂亮、自信和幽默的好老師——李老師!

  而她在學習方面,她會無私地把知識傳授給我們。如果有些同學上課不怎么專心,李老師就會善意的提醒一下告訴我們上課要專心聽講。如果我們有題目不會,她也會耐心地講解給我們聽,而且李老師上課幽默,經常讓我們從笑聲中學到不少的知識。只要是個別同學成績考差了,她就會幫我們找原因,她就會告訴我們如何提高學習的方法,使我們學習成績更上一層樓。

  在生活中,她教我們熱愛生活、熱愛勞動、幫大人做些力所能及的事、自己的事情要自己做,學會關心自己和關心他人。如果有同學病了,她就會去關心別人。

  在做人方面,她鼓勵我們要自信自強樹立遠大的理想,作一個有作為的人!

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  這個世界有各種各樣的職業(yè),但是我最喜愛老師這個職業(yè)。我的心目中的老師是什么樣子呢?聽我給你介紹一下。

  在我心目中,我的老師有一頭飄飄的長發(fā),臉白白的,不一定很大的眼睛里透著溫柔兩字。

  在我心目中,我的老師教學有一套獨特的方法。上課時,她用各種各樣的游戲讓我們明白并且記住各種知識。下課時,她還會像小孩子一樣和我們玩耍,輕輕的和我們說話,有時還會和我們一起傻笑一陣。批改作業(yè)時,她非常認真,而且評語里還時常有只有我們才懂得的各種卡通畫來鼓勵我們。她從不和我們發(fā)脾氣,即使我們犯了錯,她仍舊耐心地給我們講道理,直到我們明白為止。老師每周還會給我們講一個故事,從中讓我們知道做人的道理。在我們泄氣的時候,她會及時的給我們加油鼓氣。

  這就是我心目中的老師,你心目中的老師也是這樣嗎?

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