【精華】班主任作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的班主任作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
班主任作文 篇1
我的班主任是范老師,她教我們已經(jīng)三年了,她教我們語文。她個(gè)子高高的,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),可漂亮了!
范老師非常關(guān)心我們。有一次我在學(xué)校玩不小心把頭撞了,范老師聽到后急忙跑了過來,我看見她表情是那么的緊張,跟我生病時(shí)媽媽擔(dān)心的表情一樣緊張,她仔細(xì)看了我的傷口,就帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說傷口沒有什么大問題。在回家的路上老師再三囑咐說:“記得吃藥,以后玩的時(shí)候要小心!
老師不光是關(guān)心我們,對(duì)我們要求也是十分非常嚴(yán)格。有一次我們?cè)谏险Z文課的時(shí)候幾個(gè)同學(xué)作業(yè)沒有完成,老師很生氣就罰他們背課文,直到我們保證以后按時(shí)完成作業(yè)。
她不僅在上課對(duì)我們要求很嚴(yán)格,而且在衛(wèi)生方面也很嚴(yán)格,有一次值日生沒有把垃圾掃干凈,老師下班的時(shí)候來檢查一看地上在一些小紙片,第二天早上就讓那組值日生重掃一次。
我非常喜歡我們的班主任,她不僅教我們知識(shí)而且還非常關(guān)心我們的生活。
班主任作文 篇2
我們的班主任整天神情嚴(yán)肅,臉上常常沒有笑影,但就是他的嚴(yán)格、嚴(yán)肅,使我們班更加出色。
今早升國旗,全校同學(xué)都在久久地敬禮。班主任胡老師看著我們雜亂無章的隊(duì)形,馬上開始大整頓,他把我們的手臂扳正,又迅速理好隊(duì)伍,這樣搞定后,我們班又變得整齊有序。
上課時(shí),胡老師還挺平易近人的,幽默搞笑最突出。5月份,是我們班管理廁所,正巧有幾個(gè)調(diào)皮蛋不守紀(jì)律,胡老師淡淡一笑,不緊不慢地說:“哎……下月是我們管廁所嘛,我數(shù)數(shù)……6個(gè)!你們就當(dāng)……‘廁所第一探險(xiǎn)小分隊(duì)’吧,再不改的話,我會(huì)毫不猶豫地讓你們?cè)賻推渌嗯,助人為樂嘛,呵呵!”聽到這兒,我們都不約而同地哄堂大笑,合不攏嘴。
胡老師固然嚴(yán)肅,可也幽默,最重要的是,他帶領(lǐng)我們班“更上一層樓”!
班主任作文 篇3
我有一位好老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,講起課來滔滔不絕,那慈祥的臉上總洋溢著溫柔的笑容,她就是我們的班主任熊老師。
熊老師有時(shí)候很嚴(yán)厲。每當(dāng)我們讀書聲音太小或不整齊時(shí),她就會(huì)把眼睛睜得大大的,眉毛往上一翹,那嚴(yán)厲的目光朝我們掃射過來,那嚴(yán)肅的表情讓我們馬上就認(rèn)真起來。熊老師有一對(duì)“千里耳”,只要一有同學(xué)竊竊私語,就會(huì)被她發(fā)現(xiàn),她還有一雙“火眼金睛”,只要在她的眼皮底下做壞事,她決不饒恕。
熊老師有時(shí)候也很溫柔。每當(dāng)她看到我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),她那笑瞇瞇的眼睛就變成了兩個(gè)月牙,還露出一口潔白的牙齒。
熊老師知識(shí)淵博。能聽熊老師講課,那是一種美的享受。語文課,熊老師用多媒體課件給我們上課,那一張張精美絕倫的圖文圖片教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí)。這個(gè)學(xué)期,熊老師不僅教我們語文,也教我們英語。以前我很討厭英語,回家也很少朗讀英語,更別說背誦英語了。自從熊老師教我們班的英語后,那一個(gè)個(gè)英語單詞好像在我面前跳起了舞,我感覺對(duì)它們?cè)僖膊荒吧,慢慢地,我也喜歡上了英語。
這就是我那嚴(yán)厲而又溫柔,知識(shí)淵博的熊老師。
班主任作文 篇4
我們有個(gè)漂亮的班主任,她的名字叫林琳。她平?偸切Σ[瞇的,眼神里流露出對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)。林老師很年輕,不認(rèn)識(shí)的人會(huì)以為她沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)不是這樣的,她總能想出很多好辦法幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。她也是我們的語文老師。
最近她在我們班級(jí)里開展了一個(gè)叫做“海洋爭(zhēng)霸賽”的活動(dòng),來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的:它分為八個(gè)級(jí)別,最低的一級(jí)是皮皮蝦,再上去是小丑魚、紅螃蟹、帝企鵝、綠海龜、白海豚、大白鯊,最高級(jí)的是藍(lán)鯨。每個(gè)同學(xué)只要掙夠5分,就能進(jìn)一級(jí)。得分標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)同學(xué)們平時(shí)遵守紀(jì)律的情況和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。林老師還從自己家里拿來了許多文具做為獎(jiǎng)品,如果那個(gè)同學(xué)在一個(gè)月內(nèi)能夠達(dá)到藍(lán)鯨,老師就讓他許一個(gè)愿并自己挑選一樣獎(jiǎng)品。為了能得到老師的表揚(yáng)和加分,爭(zhēng)取進(jìn)級(jí)拿獎(jiǎng)品,同學(xué)們都表現(xiàn)很好。課堂上非常認(rèn)真聽講,老師提問的時(shí)候,總是爭(zhēng)先恐后回答問題。后來,林老師又補(bǔ)充規(guī)定,作業(yè)完成好的也可以加分。同學(xué)們更高興了,大家都很認(rèn)真地做作業(yè),把字寫得工工整整。
我們敬愛的林老師就是用了很多這樣的好辦法,來鼓勵(lì)同學(xué)們遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過開展“海洋爭(zhēng)霸賽”活動(dòng),原來調(diào)皮不遵守紀(jì)律的同學(xué)變乖了,學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)進(jìn)步了,我們班還被學(xué)校評(píng)為“文明紅旗”班級(jí)。取得這些成績(jī),都是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)孜孜不倦,教書育人的好班主任、好老師。
班主任作文 篇5
我的班主任劉老師,她是中等個(gè),頭發(fā)黑黑的,扎著一個(gè)辮子,戴著紅邊眼鏡,有著一雙炯炯有神的眼睛。
當(dāng)我剛上小學(xué)就聽說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,老師像園丁辛勤的培育我們這些花朵。贊美老師的句子太多……,但我覺得老師像媽媽,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)很溫柔,同時(shí)也為我們付出了很多關(guān)心和愛心。
我們的劉老師,在課堂上嚴(yán)格要求我們,生動(dòng)地講課文,在老師神采飛揚(yáng)動(dòng)聽的敘說中,時(shí)間很快就過去了。下課以后,劉老師就像我們的大朋友一樣和我們一起聊天或一起看電影。也會(huì)和我們一起聊她教過的學(xué)生中發(fā)生的有趣事情,也會(huì)和我們一起分享她寶寶每天成長(zhǎng)中發(fā)生的故事,那時(shí)大家都忘了是老師和我們?cè)谝黄稹?/p>
劉老師對(duì)我們每個(gè)人就像對(duì)自己孩子一樣。我們班每個(gè)人都有一個(gè)職務(wù),這是讓我們長(zhǎng)大以后回想自己的小學(xué)生時(shí)代不是那么平凡。我不是讓老師值得驕傲優(yōu)秀的學(xué)生。但劉老師只要看見我有一點(diǎn)好的表現(xiàn),她都會(huì)說:“陳俊宏這次字寫得很認(rèn)真或上課發(fā)言很好”。這些都是為了鼓勵(lì)我能有更大地進(jìn)步。如果哪個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)了,老師從來不責(zé)罵他們,而是嚴(yán)厲的批評(píng)。并指出下課學(xué)生那么多,跑那么快你追我打很危險(xiǎn),讓你聽得心服口服。
總之我的班主任劉老師是一位溫柔中有點(diǎn)嚴(yán)厲,和我們一樣有著童心的好老師,我喜歡您!
班主任作文 篇6
清晨的陽光灑在書桌上,我無意間看到了戲劇這個(gè)字眼,不由得想到了我的班主任趙老師。她的臉猶如天上的云說變則變,于是我們稱她是變臉大師。
時(shí)常在自習(xí)課上,教室門口總有一個(gè)黑影閃過,老師又來查我們上課情況了。她總滿面春風(fēng)地走來,臉上洋溢著得意神情。然而一到門口,便用一種警惕的眼神看著我們,再配上班主任必備姿勢(shì)倚在門后像高級(jí)特工窺探。老師的變臉也牽動(dòng)著我們的命運(yùn),會(huì)像老師的嘴角,時(shí)不時(shí)地甩到天上,時(shí)不時(shí)地跌落凡間。
趙老師對(duì)同事們總是那么友好,笑瞇瞇地,一臉友善。還經(jīng)常分發(fā)給辦公室老師們好多美味,這一切全被我們?cè)谵k公室門瞟見了,有時(shí)我們會(huì)掐著點(diǎn)進(jìn)辦公室,這時(shí)趙老師馬上會(huì)把樂哈的神情變得嚴(yán)肅,一本正經(jīng)地說:
期中考試結(jié)束,不少家長(zhǎng)找趙老師聊孩子的`在校情況,趙老師熱情接待,滿臉笑容,等講到孩子具體問題,笑容消失,一臉嚴(yán)肅;最后送家長(zhǎng)時(shí)笑容再次展現(xiàn)。
我們的趙老師總能在不同的角色里自如地切換,臉上的神情也總是隨角色變化著。這不僅僅是高情商的體現(xiàn),更是一個(gè)人的智慧所在。愿我們能在生活中,扮演好不同的角色,做好自己的變臉。
班主任作文 篇7
“。∶慨(dāng)想起您,敬愛的好老師。一陣陣暖流心中激蕩……”
每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)情不自禁的想起我的班主任--遲老師。她中等身材,穿著一套白灰色運(yùn)動(dòng)服,一雙紅花色板鞋,金黃的披肩長(zhǎng)發(fā),微微發(fā)胖的臉白里透紅,雙雙的眼皮,柳葉般的眉毛,一雙炯炯有神會(huì)說話的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴。
遲老師的眼睛會(huì)說話,我們班的同學(xué)既害怕又喜歡?,上課了,老師正在繪聲繪色的給我們講著《變色龍》,搗蛋鬼朱琰講小話了,您并沒有停下來,而是把音量提高了許多,同時(shí)目光緊緊地注視著朱琰,久久不愿離開。朱琰發(fā)現(xiàn)了你那嚴(yán)厲中透著期盼目光時(shí),他明白了您的用心,立即專心的聽課。調(diào)皮蟲楊世鑫上課坐不住,您有意向他提問,當(dāng)他緊張的回答不出問題時(shí),你把溫柔的目光投向他,耐心的等待,眼神中滿是鼓勵(lì)。不專心聽講的劉云在抽屜里玩東西了,遲老師您突然停下了講課,雙手往胸前一抱,用您那會(huì)說話的眼睛惡狠狠地瞪著他,他害怕了。說也奇怪,從那以后,劉云上課再也不玩東西了。這些調(diào)皮蟲、搗蛋鬼在你那時(shí)候眼睛的調(diào)教下,一個(gè)個(gè)“改邪歸正”。
最難忘的是上個(gè)學(xué)期,老師教我們排練音詩畫節(jié)目《弟子規(guī)》。遲老師用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話教我們先背下《弟子規(guī)》,然后一遍又一遍地跟著節(jié)奏排練舞蹈動(dòng)作,上完課后,遲老師馬不停蹄地教我們背誦、排列、舞蹈……日復(fù)一日,幾個(gè)月過去了,您熬紅了雙眼,嗓子也受傷了。還曾因此受傷,膝蓋當(dāng)時(shí)流了那么多的血,隊(duì)伍里的同學(xué)們當(dāng)時(shí)看著都很心痛。您一瘸一拐的站在臺(tái)上,頂著受傷腫大的腿,還那么標(biāo)準(zhǔn)地示范著一個(gè)個(gè)動(dòng)作。此時(shí),我們的心靈在綻放。
終于,功夫不負(fù)有心人。當(dāng)您帶領(lǐng)我們拿下昭陽區(qū)詩歌大賽一等獎(jiǎng)時(shí),我們激動(dòng)地?zé)崆閾肀г谝黄稹。√!這種喜悅無以言表!
遲老師,您上課是那么兢兢業(yè)業(yè),課余時(shí)間也不曾忘記我們。放學(xué)了,別的老師都回家吃飯了,您還在辦公室里幫助那些書寫差的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)習(xí)馬虎的進(jìn)行輔導(dǎo)。您嘔心瀝血寫教案,仔細(xì)認(rèn)真批改作業(yè)。
“!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。新長(zhǎng)征路上,老師立新功,一群群接班人茁壯成長(zhǎng),肩負(fù)祖國希望奔四方,您總是含淚深情凝望……”
班主任作文 篇8
上課鈴剛響,我的班主任楊老師就出現(xiàn)在了門口。
楊老師三十多歲,修長(zhǎng)的身材,有一雙明亮而又溫和的眼睛,卷曲的頭發(fā)中添了幾根銀絲。今天,她身穿墨綠的上衣,深色的褲子,顯得更加有氣質(zhì)。楊老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,我們不會(huì)的題,她就耐心地教我們,直到我們學(xué)會(huì)時(shí),她才露出滿意的笑容。
下課鈴響了,楊老師帶著滿身的粉筆灰和笑容走出了教室。
望著楊老師遠(yuǎn)去的背影,我心想著:老師,您不但教我們知識(shí),而且還教我們做人的道理。謝謝您,楊老師,我們永遠(yuǎn)尊敬您!
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