可怕的老師作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的可怕的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可怕的老師作文1
上數(shù)學(xué)課了,進(jìn)來(lái)一位身材高大的老師,手里拿著一本數(shù)學(xué)書,炯炯有神的眼睛嚴(yán)肅地把我們掃視了一遍?粗峭䥽(yán)樣,同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),說(shuō):“這是我們的數(shù)學(xué)老師?”“他是不是很兇?”……老師走到講臺(tái)邊發(fā)話了:“我就是你們的數(shù)學(xué)老師,我叫……”
一次, 幾個(gè)同學(xué)沒做家庭作業(yè)。上課了,鐘老師走進(jìn)教室,臉上布滿烏云,生氣地大聲說(shuō):“沒做作業(yè)的同學(xué)上來(lái)!“看著鐘老師“兇神惡煞地”的樣子,那些沒做作業(yè)的、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)只好乖乖地上去。鐘老師“罰”他們課后進(jìn)辦公室面壁思過(guò)。
鐘老師也很幽默。有一天,他說(shuō)他不喜歡教一年級(jí)的體育,因?yàn)橐荒昙?jí)的小朋友要拉他的腳,拽他的皮帶,害他的褲子都差點(diǎn)掉下來(lái)。惹得我們哄堂大笑。
這就是我們的老師,一位“可怕”又幽默的老師。
可怕的老師作文2
下午陳老師在班上看我們聽廣播,過(guò)了一會(huì)兒,林老師過(guò)來(lái)教室,在門口對(duì)張崢彬說(shuō):“張崢彬,徐老師叫你去她辦公室。”話還沒說(shuō)完,張崢彬臉上帶著幾分驚喜站了起來(lái)。
班里最愛開玩笑的黃子軒同學(xué)起哄說(shuō):“你一定要活著回來(lái)啊!”全班同學(xué)都笑了,要知道,徐老師可是全校出了名嚴(yán)格的老師,全班同學(xué)都不知道張崢彬是“犯了什么事”。張崢彬就在這樣的情況下走向了徐老師辦公室,過(guò)了一小會(huì)兒,張崢彬又突然走進(jìn)來(lái),手里還握著徐老師送他的藍(lán)筆,臉上笑盈盈的,一看就是受到了表?yè)P(yáng)。
又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)教室對(duì)黃子軒說(shuō):“徐老師叫你去一下她辦公室!秉S子軒預(yù)料到“大事不妙”,臉上堆滿比苦瓜還苦的的笑容,無(wú)可奈何地站起來(lái),磨磨蹭蹭地走出教室。這次輪到同學(xué)們對(duì)黃子軒說(shuō)“你一定要活著回來(lái)啊!”黃子軒聽完,嘴角向下齜著牙,臉上的笑容更苦了。
我一直都覺得徐老師是一個(gè)學(xué)習(xí)方面要求非常嚴(yán)格、大公無(wú)私的好老師,為什么大家都那么怕她呢?
可怕的老師作文3
自從六年級(jí)開始,我們以前和藹可親、平易近人的“張老鼠”不見了,失蹤了?涩F(xiàn)在換回了一個(gè)兇神惡煞、橫行霸道的“張老虎”。
現(xiàn)在在課間張老師都不會(huì)和我們一起“玩耍”了,課堂上有和我們大眼瞪小眼。有時(shí)還對(duì)我們實(shí)行不正確的方法教育我們。
比如說(shuō)吧,有的同學(xué)表現(xiàn)不好,以前的你就會(huì)好好的提醒某某。可現(xiàn)在的你就只有這幾個(gè)“超級(jí)絕招”:踢人、拗人、打人、罵人、大吼。這幾項(xiàng)狠招對(duì)學(xué)生們用時(shí),我們其他同學(xué)一個(gè)個(gè)看得心驚膽戰(zhàn)。你找理由說(shuō)你有怒氣,才忍不住會(huì)對(duì)我們發(fā)火的,那為什么要對(duì)著我們發(fā)火呢?你作為一名和藹可親的老師,就應(yīng)該多多向“忍者”學(xué)習(xí),不要老是火在心頭。
有時(shí)還會(huì)用勁摔本子,重重的砸下去,又拿起來(lái),結(jié)果又使勁砸下去,你這么兇的話,我們遲早會(huì)被“嚇”出“心臟病”的。你千萬(wàn)別急著解釋!解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí),事實(shí)就是罪惡的開始!哦,不對(duì),你已經(jīng)到了罪惡的無(wú)止境了!
張老師,我真的覺得有些時(shí)候,你可以忍就多忍一下吧!要不然大家都會(huì)越來(lái)越怕你,越來(lái)越討厭你!
可怕的.老師作文4
“i”老師是我們班的老師。因?yàn)轭^大,身子瘦,所以我們都叫他“i”老師,本偵探用千里眼觀察了三天才發(fā)現(xiàn)“i”老師的可怕之處。
他的眉毛像刷子,眼睛像黑珍珠,鼻子像魚鉤,嘴巴一張開就像個(gè)“O”,胡子倒過(guò)來(lái)像月亮,耳朵像餃子,頭發(fā)像草坪。
因?yàn)槲覀兺娴牡胤剑x馬路很近,所以老師設(shè)了一條紅線。有一次,在下課的時(shí)候,王新奇和一個(gè)小朋友背來(lái)背去,“i”老師發(fā)現(xiàn)他們倆超線了,就急忙走過(guò)去,可怕的樣子,眼睛大大的,老虎要吃人似的說(shuō):“你倆超線了!”王新奇說(shuō):“老師,哪個(gè)線呢?”老師掐腰大聲地說(shuō):“這個(gè)紅線!”王新奇邊撓頭發(fā)邊說(shuō):“我不知道!”老師又嚴(yán)厲地說(shuō):“進(jìn)屋,罰三百分積分卡!”從此,王新奇再也不過(guò)線了。
還有一次,“i”老師正在給我們講課,突然間,他的手指向一個(gè)地方,聲音馬上停了下來(lái), 我們順著他的手看去,原來(lái)是曲寧在底下做小動(dòng)作,老師接著憤怒地說(shuō):“干什么呢?五十分積分卡,拿來(lái)!”曲寧說(shuō):“老師,我沒有五十分積分卡!”老師又大聲說(shuō):“下次拿來(lái)!”從此,曲寧再也不溜號(hào)了。
你們看,“i”老師可怕不?并且,“i”老師教出的學(xué)生都是知錯(cuò)就改的好學(xué)生。
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