曬曬我的老師作文（通用61篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的曬曬我的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
曬曬我的老師作文 篇1
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。老師像春天的微風把新意吹給我們;老師像夏季的暖風把知識送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯誤;老師像冬季的寒風吹走我們的缺點。俗話說：“一位好老師，勝過萬卷書�！笨梢�，一個好老師對我們的成長有多么的重要。
我有許多老師，他們教會了我不同的知識。我最喜歡的還是英語老師—王老師。她長著短發(fā)，長的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜歡上她的課。我喜歡王老師的原因有兩個：一是應為小學時我的英語只能算是中等也不到，常�？�70多分，只考到一次90分，所以我希望在這里能學得好一些。二是因為上一節(jié)課時王老師說的一句話，那是一個同學在用英語回答問題，可是他的聲音很輕，遠點的同學都聽不清，王老師便揮手讓他坐下，面對我們說：“學英語就是要不要臉�！崩蠋熢捯魟偮渫瑢W們就哄堂大笑，并在笑聲中記住了這句話和含義“學習英語時就算說得不好，也要不怕別人笑話，繼續(xù)說下去，這樣才能學得更好�！钡浆F(xiàn)在老師上課時也會提到這句話。
王老師上課時很幽默，一些學生上課時提出與上課無關的問題，她不是像一些老師那樣嚴厲的批評，而是笑著，用幽默的方式應付。她每上一次課，同學們總是能會有一些笑聲。王老師教的很好，她每次講的我都能記住，而在小學里，上英語課前我總是要像同學問這問那的，上課時最害怕老師提問我了。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
曬曬我的老師作文 篇2
我要說的呢，自然是語，數(shù)，英三門課程的老大----語文老師了，在我看來，她可是一位名副其實的good老師，若想了解了解她，就不要走開，接下來更精彩!
我的老師姓李，性別：女，這也是我喜歡她的原因之一，其二，就是我是語文課代表。
常聽人說：“上了初中就別想有好日子過�！保驮陂_學后不久，大伙兒竟神使鬼差地惹上了這位，害得大家好慘。
那天，我們在上政治課，全班見是復課，便也不管老師在不在，不知不覺地，就讓教室變成了茶館。老師見了，擺出一副“老虎不發(fā)威，把我當病貓”的架勢，可同學們見了，只是笑笑，便著開會。等到第三節(jié)課，直覺和氣氛告訴大家：世界末日即將來臨。果然不出所料，李老師一來，便使出“河東獅吼”，打個我們措手不及，再以迅雷不及掩耳之勢，發(fā)布一堆珠穆朗瑪峰高的命令(作業(yè))，大家唉聲一片，真是自作自受。
雖然那次差點寫斷了手，不過，班上總算安靜了點，至少也有幾個聰明人懂得改過自新�？窗桑@不就評上“文明班級”了么?這還得謝謝這位老師啊。
要評上“文明班級”，最重要的一點----衛(wèi)生。
有一次，我看見勞動委員帶了幾個人去掃地，過了好一會兒才回來，我跑出去一看，哇!真是“一塵不染”�？傻壤罾蠋焷砹�，卻挑剔道：“外面怎么這么臟啊?勞動委員注意點，衛(wèi)生不好，我拿你們做代表!還不快帶人打掃!”
就是老師這種挑剔，才得到了“文明班級”的旗幟，這得歸功于李老師啊。
不管怎么樣，我依然喜歡這位既狠又挑剔的老師，我相信，在她的領導下，我們一定會做得更好!
曬曬我的老師作文 篇3
小學六年，總有許多事藏在心里，卻歷歷在目。直到即將畢業(yè)之時，才再次將這些往事提起。每當回憶起那份情，那份誼，便有一股來自內心的觸動……而我的數(shù)學老師——朱老師，我也永遠忘不了。
這個學期，學校里進行奧數(shù)集訓，我參加了。為什么呢？一想要與高手們共同學習，二是為了彌補三年前遺憾。因為我們學校每年都會給三，六年級進行奧數(shù)集訓，最后開出十個人去參加市里的比賽。三年前，因為我與第十名只差0.5分，位居第十一，在比賽的前一天被淘汰了。
眼前就有一次機會，我怎能放棄？因為我在我們班里成績不錯，所以朱老師對我的期望很大。經(jīng)過很多輪比賽后，終于在一個星期五的下午，不幸的事發(fā)生了……
朱老師把我叫到講臺上，臉色不太好看，低聲對我說：“你奧數(shù)淘汰了�！蔽业膬刃念D時無奈極了：唉，我還是太差了。
“但是�！敝炖蠋熢掍h一轉，繼續(xù)說道，“我和別的老師說，你很努力，用我的人格擔保，讓你繼續(xù)比賽�！边@突如其來的轉變讓我不由得愣住了：什么？繼續(xù)？面對這個消息也問，我應該很高興，但是我此時此刻去高興不起來了。望著朱老師那含笑的眼睛我明白：這是老師對我的信任��！
接下來一段時間里，我爭分奪秒的練習，我知道我為什么才能繼續(xù)比賽。成績的確提高了不少�？上屡c愿違，我在最后一次比賽中還是被刷下來了。朱老師安慰我，我看到她臉上的神情也透露著無奈。
走出教室門，天似乎和三年前一樣藍，風，還像三年前一樣拂過我的臉頰。朱老師，我忘不了您！
曬曬我的老師作文 篇4
從小到大，我遇到過很多老師，我印象最深的，最喜歡的就是我小學的啟蒙老師—-侯老師。
侯老師眼睛大大的，個子很高，有一頭長長的漂亮的卷發(fā)。她笑起來很甜，明亮的眼睛彎彎的象天邊地月牙兒。她對我們我們很和藹，但很嚴格。從我第一天背上書包邁進小學的時候，她就是我小學生涯的第一任老師，教我們語文，也是我們的班主任。
她對我們很嚴格，要求很高，因此很多同學都怕她發(fā)火，不敢跟她說話。其實侯老師對我們并不嚴厲，只是有些調皮的同學上課不好好聽課，光做小動作，常常惹侯老師生氣。侯老師也是為了給我們養(yǎng)成良好的學習習慣，所以我從一年級開始就養(yǎng)成了回家就寫作業(yè)的好習慣。
侯老師還經(jīng)常督促我們看書、閱讀。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)看了很多書了，我的書架上滿滿都是我讀過的書。侯老師改作業(yè)非常認真，不放過每一個錯題，她利用休息時間給我們改作業(yè)，真的很辛苦呀!每到節(jié)假日，我們放假在家，爸爸媽媽的手機上就會經(jīng)常收到她發(fā)來的短信，提醒我們注意安全，我看到就覺得心里暖暖的。
有一次是我的鋼琴音樂會，我們班好多同學都來參加了，侯老師親自來看我的音樂會。她一出現(xiàn)，所有同學都很興奮，大聲叫著“侯老師!侯老師!”，侯老師親切地跟我們打招呼，嘴角掛著喜悅的笑容。她還摟著我跟我一起合影，我心里真開心!
在侯老師的嚴格要求下，我們班的成績一直在進步，漸漸的，有一次考試，我們班只有一個良好，其它都是優(yōu)秀!我每次成績也特別好，我很感謝她!
我一二年級她和我們一起學習，現(xiàn)在我上三年級了，她也陪伴著我們成長。這就是我的侯老師，我很喜歡她，也很感謝她，真希望她能教我到六年級!
曬曬我的老師作文 篇5
恍然間，時光從我的手中溜過，它乘上了馬車，向遠方奔騰而去。我趟過童年的河，踏入初中的大門。成長過程中，老師起的作用無疑是巨大的。小時，他們教我們做人做事，長大了，他們又傳授給我們知識。他們在一路督促，勉勵著我們。
風趣的歷史老師
在班上，便有這樣一位老師，第一次見面，我見歷史老師是位老者，于是便下意識以為這位老師一定十分死板。接觸以后才發(fā)現(xiàn)不然。在第一節(jié)課上，他不像別的老師，對于上課的規(guī)矩大談特談。而是在簡單的自我介紹后便開始講起歷史。從那遠古的涿鹿之戰(zhàn)講到百年前的黃巾起義。從氣勢磅礴的秦始皇陵講到華美無雙的海昏侯墓。講了人類的起源與發(fā)展。僅僅一節(jié)課卻是讓我對歷史有了更深的了解。一種敬佩油然而生。似乎他并不是我的老師，而是一位儒雅而睿智的老者，講歷朝歷代的興盛衰亡，分裂時期的動蕩不安向我們娓娓道來。之后的歷史課中，我總是會專心聽課。像是老師經(jīng)常說的那句話：上歷史課也就像聽故事，何樂而不為呢？
平易近人的“老班”
要說到最“親民”的老師，那非我們的“老班”林老師莫屬。這位班主任才剛畢業(yè)，我們還是她的“開山大弟子”或許是未完成角色轉換，我們進的許多“奏折”她都會一一批閱，并對其中一部分給予采納。前幾周，班上劇情演唱比賽，需要設計班服，班上許多同學都踴躍投稿。最終投票時，一件為同學所喜歡的班服獲得了最高票數(shù)。雖然林老師似是已有選擇，但她還是聽從了我們的決定。平時在大家面前，老師總是擺著張嚴肅的臉，而私下里，他卻能夠很平和地與我們交談。似乎他并不是我們的老師，而是我們的一位朋友。
三年的相伴，定是我們人生中極為鮮艷的一筆。愿我們在眾多老師的陪伴下快樂而充實的度過時光。
曬曬我的老師作文 篇6
丁老師是我的作文老師，他的教學方法很好，我的作文的水平也提高的很快。他的頭發(fā)短短的，還帶著一個眼鏡。
丁老師上課時很幽默，在說枯燥的知識點的時候，總是能突然說出一個笑話，打一個趣，讓我們哄堂大笑，使課堂氣氛一下子歡快了起來，而我們又能高效地明白知識。
雖然課堂比較歡快，但課堂紀律也不會太差，一是同學也不愿破壞這美好的課堂，二是丁老師也會讓調皮的同學罰站。
這個學期，丁老師為我們制作了一本筆記本。他先講一些小故事，來說出故事中的知識點，并讓我們記。這樣我們既可以防止上課分神，也可以讓我們多一個課后復習的機會。說完小故事后，丁老師就會出一個題，讓我們寫一篇作文。寫完了作文，他還會批改我們的作文，指出我們作文中的錯誤和不妥之處。
丁老師既幽默又負責任，我很喜歡上他的作文課。
曬曬我的老師作文 篇7
我的老師認真負責，知識淵博，是一位學識淵博的好老師。
盡管這位老師有嚴格的課堂紀律，但他很有同情心。他經(jīng)常在課堂上講一些小故事，這使我們發(fā)笑。在過去的四年里，老師們對我們一直很細心。事實上，我們也明白，教師就像辛勤的園丁，培育了祖國的花朵。老師們想要點燃的蠟燭點燃了自己，照亮了他人。教師就像一顆啟蒙之星，照亮我們的成長道路。老師像火炬，點燃了我們求知的火焰；老師像春雨，默默滋潤著我們的心靈。我們也明白，正是老師們的真摯教誨引導我們找到智慧的鑰匙，讓我們走進知識的殿堂，他們和諧的微笑打開了我們的心扉，鼓舞了我們的心靈。老師所做的一切都是為了我們。教師的無私奉獻要求我們每個人都要學習。
誠懇親切地引導孩子們，春雨無聲地滋潤著萬物。書山為第一個身體開辟了道路，學習的海洋是一道亮光。對雕刻和修行沒有感激之情。祝老師身體健康，桃李芬芳四海。
曬曬我的老師作文 篇8
從一年級到四年級，我遇到了很多老師。他們有自己的特點和許多不同的教育方法。但我最喜歡的是我的數(shù)學老師。
她姓曲，姓曲老師。今天，我二十多歲了。我不是很高。我的頭發(fā)既不長也不短。我有一雙明亮的眼睛。經(jīng)常穿白色短袖和橙色外套。她外表并不光鮮，但她簡單大方。她對我們班的學生很好。她幽默的演講風格受到我們每個學生的贊賞。
有一次，曲老師帶著病來到我們班，一邊咳嗽一邊談論這個話題。我們勸了她多少次，她都拒絕了。當時，學生們的眼淚流了出來；刷牙下來了。
曲先生喜歡看書或看手機。我們經(jīng)常來和老師討論數(shù)學中的各種小問題。如果我們不明白，她會耐心地為我回答。
竹筍的生長離不開公公的雨水。風箏的起飛離不開風娃娃。我們的知識離不開老師的教學。謝謝老師。
曬曬我的老師作文 篇9
在我的記憶中，對我最溫暖、最關心我學習的人是我的老師。
她很苗條，個子很高，瓜子臉上有兩條柳條眉毛，柳條眉毛下嵌著一雙明亮而銳利的眼睛，還有一張雄辯的小嘴。她還扎了一根長長的馬尾辮，一直垂到肩膀。她穿著一件黑色外套，看上去精力充沛。
每次她上新課時，她總是以故事的形式給我們講課文。每當她說話時，我似乎都在場。如果她看到有人不能做一道題，她會認真地教同學，直到她能教為止。
我記得有一個學期，我們的數(shù)學老師做了一次讓全班都聽不懂的講座。最后，我們的期末成績不是那么理想。為了提高我們的成績，老師經(jīng)常讓我和她一起解決問題。如果你有不能解決的問題，問她。在老師的支持下，我的成績逐漸提高了。這是我的老師。她叫黃定軍。她是我們的班主任。
曬曬我的老師作文 篇10
老師，您還記得嗎？一年級時，我們一個個蹦蹦跳跳地來了，您在班門口迎接我們。那時候的我們，什么都不懂，是您手把手地教我們，讓我們學到了許多知識。
轉眼間，我已經(jīng)是四年級的學生了，卻更讓您操：不小心摔了一身泥，是您告訴我媽媽，讓她送衣服；在不舒服的時候，是您來讓我多喝水�？晌疫�是辜負了您的期盼——在上課的時候編紙繩。當您問“有誰在課上編紙繩了”的時候，我有點兒害怕，怕您那嚴厲的目光，怕您那生氣的神態(tài)，怕……果然，等待我的是不可避免的“暴風雨”。我知道，我把您給惹怒了，低著頭，不敢說話。
第二天，您沒有再生氣，可我還是很害怕，怕您還再生氣，所以做什么事情都小心翼翼的。
老師，您笑起來讓人感到溫暖，上課時總是帶著笑容，但我有時會溜號兒�，F(xiàn)在，在您的指導下，我已經(jīng)很少溜號兒了，謝謝您對我的教導。
老師，我不知道您還生不生氣，但我想請求您的原諒，行嗎？
曬曬我的老師作文 篇11
我想當老師，因為老師的工資很高，在學生的心目中地位也很高，還能吸引很多人的關注。
不過學校規(guī)定，老師上班時間不能吃零食，玩游戲機。但我當了老師，就在上課的時候，翻那些調皮同學的書包，拿走他們的游戲機和零食，再溜回辦公室和同事們分享，一邊拿著新型游戲機玩王者榮耀，一邊吃著牛肉干，喝著可樂。如果校長來了，我就立馬把這些藏起來，裝出一副認真?zhèn)湔n、查資料的樣子。等校長一走，繼續(xù)玩兒。如果那些東西被沒收的同學來找我，我就說：咋滴？我是你們的上級、上司，我是長官，你們管不了我。
但我觀察了一下，我身邊的每個老師都不會像我這樣，他們認真?zhèn)湔n，每天晚上十二點睡，早上五點多起，趕到學校備課。還要頂著兩個大大的黑眼圈處理大大小小的事情。遇到我這樣的調皮學生，也夠他們累的啦。老師的汗水足夠換到這么多工資，所以我們要尊重身邊的好老師啊！
曬曬我的老師作文 篇12
我的班主任是一位又年輕又漂亮的老師。她大約30多歲，齊耳短發(fā)，一雙明亮的眼睛不是很大卻很美麗，笑起來嘴角彎彎，表情豐富，我們都很喜歡她。
老師在生活中對我們很有愛心。有一次，我生病了，很難受，吐到了教室的過道里，難聞的氣味撲鼻而來，同學們都捂起了鼻子，上課時老師看見了，她把我吐的東西認認真真地收拾干凈，關心地讓我喝水，并用和藹的目光對我說：“好點了嗎？”，一股暖流涌上了我的心頭。老師對我們在生活上真是無微不至呀！
老師在學習上對我們要求很嚴格。有一次，我們很多同學在書法課上講小話，我們班主任知道這件事時，讓我們每人寫一篇日記檢查一下自己的行為，并在課堂上對我們進行了嚴厲的批評，說的我們都一個個的不好意思的低下了頭。老師對我們在學習上真是一絲不茍呀！
通過這些事，我真正把老師—媽媽—園丁這幾個稱呼連在一起，老師那可敬可親的高大形象，將永遠留在我幸福的記憶里。我愛我的老師!
曬曬我的老師作文 篇13
我的（1—3）年級班主任宣老師，她的個子很高，梳著一個低低的馬尾辮，帶著一副眼鏡，眼鏡后面有一雙明亮的眼睛，一看就是一個很有才華的人。我們每天只要是有一點點進步她都會微笑，看著她那美麗的笑容我的心里也感到十分高興，平時，只要有一個同學不完成作業(yè)她都會瞪起大大的眼睛顯得非常生氣。哪怕只有一個同學不明白的題，她都會再講一遍，直到所有同學都會了為止。她很關心我們，利用自己的休息時間給沒玩完作業(yè)的同學講題。
我記得，去年冬天，因為我有一道數(shù)學題不理解，所以放學后老師把我留下了，耐心的為我講解。天漸漸的黑了，老師還在為我講題。我真想對您說;老師，您太辛苦了，我一定好好學習，不讓您那么累。有的時候我感覺您像媽媽一樣嚴厲，又像媽媽一樣關心我。
雖然老師對我們很嚴厲，但是我們知道這是為我們好，所以我們要更加努力學習，不辜負老師對我們的期望。
曬曬我的老師作文 篇14
我現(xiàn)在是一年級小學生，再過不了多久我就要升二年級了。在這短短的一年里，我受益匪淺，是因為我的班主任呂老師。
呂老師是一個很嚴厲的人，但是她平時又像母親一樣關心著我們，對一些成績不太好的同學，她也會耐心的一一去輔導。我們班的同學都很喜歡她。
就在今年剛開學的那段時間里，我很迷茫，就像是迷失了方向的小鳥，找不到回家的路。這是老師很著急，她有點想不明白到底問題出在哪。后來老師找我媽媽了解了我的情況后，老師對我說：“沒關系，有什么問題你說出來，呂老師會幫你，我相信你一定可以跟以前一樣好�！痹谀嵌稳兆永铮蠋熛肓烁鞣N激勵我的辦法，讓我上臺領讀、寫字。我知道這是老師對我的一番苦心，她是想讓我找回自信。我暗暗地下了決心，我一定要好好學習，報答老師對我的一片苦心。
就在老師的激勵下，我終于又找到了學習的方向，她對我無微不至的關懷，我永遠不會忘記。
曬曬我的老師作文 篇15
我的老師姓李，她中等身材，穿著樸素，對工作也很認真負責從不嫌棄差生，我以前在寫作方面非常并差，李老師每次批改作業(yè)的時候，都在作業(yè)本上給我的作文寫一些批語，告訴我該怎么樣才能寫好日記和作文�，F(xiàn)在我的作文和日記大有進步，字也寫得比較整齊和規(guī)范。李老師很關心同學們，只要發(fā)現(xiàn)那個同學上課不專心聽講，她總要問個明白，才會安心給我們講課。
老師每天都非常辛苦，要為我們批改大量的作業(yè)，還要寫一些教案。每到星期天我們都放松了，可她還要為我們備課，批改作業(yè)，您真是太辛苦了。五年來我們受到了你慈母般的關懷和愛護，由一顆稚嫩的小苗茁壯的成長，將來有定會成為參天大樹。是啊，人的一生不能沒有老師，世界上無數(shù)的成功人士，哪一位沒有受到過老師的恩惠？眾多的科學家，詩人，音樂家。都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關懷來教育過他們。
老師，我一定會用優(yōu)異的成績來報答你，我不會讓你失望的。李老師，我們愛您！
曬曬我的老師作文 篇16
他長著一雙又扁又小的眼睛，眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一張小嘴巴。
雖然他三十幾歲了，但他的下巴還是只有零星般的胡子。他還戴著一頭烏黑的頭發(fā)，他經(jīng)常留著一頭打理過的劉海。他胖胖的，臉上的肉總是垂了下來，老師們總說我這么胖是盡得他的真?zhèn)鳌?/p>
我來他班上一個學期不到。剛開始我有些緊張，不敢舉手發(fā)言，一點氣也不敢出。而他倒是看出了我的局促，第三節(jié)課時就把我叫了起來。他把雙手靠在背后，看了我好久，最后叫我起來，“王晨韜，我問你，男生一般都寫什么類型的小說呢？”
“男生么，無非就是冒險類的小說之類的�！蔽艺酒饋恚卮鸬�。
“冒險類！對，沒錯�！彼麚]了揮手，示意我坐下，我雖然還是有些緊張，但經(jīng)過了這件事，還是讓我好了許多。
我希望刨冰老師能夠把肥減下來，這樣以后見到他至少看著不至于引人發(fā)笑了。
曬曬我的老師作文 篇17
多少次想要報復老師，曾多少次在背后說老師的壞話，但有多少次看到老師為我們的付出？
我們只想著作業(yè)多，老師太狠了。但想過或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜？多少次說老師管的太多，太嚴厲。但我們想過老師對我們的付出，希望我們成材？
我們作業(yè)多，老師的負擔更重，有人問：“為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)？”那是因為我們是老師一手栽培的小樹苗，他伴著我們成長，為我們在前進的道路上開辟出一條光明的大道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭，哪雖然微弱的光，確為我們照亮前途，確燃燒了自己，不求回報。
經(jīng)歷這么久，我終于懂了，不在因為作業(yè)多而感到老師狠，不再因為老師對我嚴厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋，我已成長。在此我想對我每一位老師都說一句：“老師您辛苦了”
曬曬我的老師作文 篇18
進入四年級后，我有了兩位新老師。我特別喜歡我的語文老師。我的語文老師姓王，圓圓的臉上鑲嵌著一對會說話的眼睛。上課的時候，王老師不但面帶笑容，和藹可親，而且幽默風趣。我們都非常喜歡王老師。記得有一次，王老師上課的時候，有一位同學沒有認真聽講，王老師警告了他，可那位同學屢教不改，把王老師的話當作耳旁風�？赏趵蠋煕]有像其他老師一樣大發(fā)雷霆，而是輕聲細語的說：“小明，過來，老師給你一張‘蹲’票，有效時間為四十五分鐘�！闭f著，王老師從她的包中拿出了她自創(chuàng)的“蹲”票(有笨字的貼紙），揭下一張粘在了小明的衣服上。并對同學們說：“如果誰上課不認真聽講，那么我就會送給你一張“蹲”票�！甭犃送趵蠋煹脑挘蠹叶荚谛闹心矶\。
老師，感謝您如同蠟燭燃燒自己，照亮我們；如同春雨犧牲自己，滋潤我們；如同春蠶為了我們奉獻自己的一生。
老師，我愛您！
曬曬我的老師作文 篇19
當卷子發(fā)下來時，我一看，哇！考了77分，怎么錯33分？我有點摸不清頭腦，再一看，老師寫的得分數(shù)，也有點不好看，字大得大小得小，怎么就不像老師寫得，在課堂時，老師寫字時都是用左手寫得，怪不得卷上的分數(shù)寫得那么難看。
老師的右手怎么了，老師為什么用左手寫字呢？因為老師右手婉的腱鞘炎又犯了，老師是多么偉大呀！她還堅持給我們上課，我想起前一個多月老師生過一次病，醫(yī)生讓老師在家休息，不讓用右手。老師不休息，所以就用左手給我們寫字。
老師，您是多么無私，像一根燃燒的蠟燭，點燃自己，照亮了我們，把全部精力都傾注到我們身上，可我們有時還是那么不懂時，讓您著急，讓您生氣，是我們對不起您啊……漸漸的淚水模糊了我的眼睛。
老師，太偉大了。我愛您，老師。
曬曬我的老師作文 篇20
老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線，只為撫育下一代。
三年級的時候，我們的老師被調走了，調來一個新的老師做我們的班主任。她對我們很好，對我們很負責，她滿腹經(jīng)綸，期末時：一會兒是數(shù)學老師，給我們復習；一會兒是語文老師，帶我們多次去理解課文；一會兒又成了英語老師和科學老師，讓我們進行英語科學的題目搶答。一個勁兒地給我們補習、復習。將知識傳播給我們。
每當我們有一道題不會時，她都一定把題給我們講到會為止。王老師很幽默會在上課時講些笑話，讓上課不會那么枯燥而無趣。有時會給我們一些小獎品、小零食，做為鼓勵，讓我們更加喜歡學習，就像上一次，她對我們說：“在期末的時候你們誰問題問得多，就有一根棒棒糖，五個問題一根�！痹诎舭籼堑恼T惑下有個同學競然問了十三個自己不會的問題，我們班的成績上升了一大截。
這就是我們的老師，老師是人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
曬曬我的老師作文 篇21
我們的英語老師有著一個特別的稱呼――仔。他姓黃而且又是我們學校最年輕的老師因此而得名仔。高高的個頭（不過好像是我比他高一點點吧~~），瓜子臉，戴著一副黑框眼鏡。如果某一天你在操場上看見仔“英姿颯爽”的打籃球，千萬不要驚訝！雖然他上課時很嚴肅，但畢竟才20來歲，如果不愛打籃球那他就一定不正常了…
也許是因為他年輕跟我們的愛好比較相近吧！我們班的同學很快就能和他打成一片。但是如此好的老師在臨近期末的時候就被調離我們學校了，心里有些不舍。一同相處了差不多一年，突然之前就要揮手告別，心里又怎么會好受呢？聽到這個消息后，全班陷入一片寂靜。往時與仔相處的快樂時光又一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
在愚人節(jié)的時候仔準備講課我們會全班串通好無論仔說開始學習哪里我們都說昨天學完了。毫不在意愚人節(jié)的仔一下子便怔住了，但很快又反應過來“今天飯?zhí)貌婚_！”全班哄堂大笑起來。
曬曬我的老師作文 篇22
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛裣灎T，默默無聞地奉獻著。我最敬佩的一位老師是我的班主任金老師，就像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。
金老師個子不高也不矮，長了一頭短短的金發(fā)，睫毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。她總以豐富的情感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，認真上好每一堂課。她把自己所學的知識傳授給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。
金老師非常嚴厲。記得有一次，我的同桌看課外書入了神，上課鈴聲響了，他還在看。直到金老師走到他身邊，他才緩過神來。下課后，同桌被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。
金老師不但嚴厲，而且很幽默。記得有一次，張陽哭鼻子了，老師走過來說：“好多金豆豆掉下來啦了，同學們快來接呀！”我們都哈哈大笑，張陽也破涕為笑。
金老師，您是陽光，照耀我在黑夜里行走；您是泥土，培育我一步步成長。
感謝您，老師！
曬曬我的老師作文 篇23
我的體育老師是個兇狠的老師，因為她上體育課的時候對我們男生不會有一個笑容，所以被我們稱為“冷面殺手”。
有一次上體育課，老師讓我們跑步，就因為一個同學沒有在線上跑，老師就皺著眉頭，眼睛瞪了一下所有男生，大吼道：”女生跑得很好。這圈跑完就停下。男生跑得彎彎曲曲的，再跑三圈！”
說完所有男生都發(fā)出哀嚎聲。我當時一邊跑一邊想：“老師好偏心，女生不是也跟彎彎曲的，為什么不罰她們�！钡乙仓桓蚁胂耄桓掖舐暩嬖V老師。
做完熱身運動后，老師用兇狠的目光巡視了一遍同學，然后說“女生自由活動，男生站著，誰要走，再繞操場跑十圈�！�
現(xiàn)在我無話可說了：“我們這次可沒有紀律不好啊�！�
終于。鈴聲響了，我松了一大口氣，這堂被罵課總算結束了。
曬曬我的老師作文 篇24
賀老師是我們班的班主任，又是我們班的語文老師他愛我們就深愛他自己的孩子一樣。
就在前不久，我們班停水又停電，我們很渴又很熱，我心想打電話給媽媽送水給我來喝，沒想到賀老師像是這么周到，自己主動掏錢給我們買一大桶水來，解開，我們的喝水事件。
記得有一次，我上課和同學講話，賀老師看見了叫我回答問題，我回答不上來，這一次喝老師非常嚴厲地問：你為什么注意力不集中，想什么呢？下課了，我剛想跑出去玩，賀老師表情嚴肅的對我說：濤濤留下，你上講臺來。我忐忑不安的走到老師跟前，賀老師沒有在教室，而是給我講解了，我剛才不會的題目最后說：上課一定要專心聽講，記住。我點點頭說：記住了。
謝謝你的爰，老師！我在內心深處真誠的說。
曬曬我的老師作文 篇25
今天，江老師給我們上了一節(jié)心理健康教育課，題目是《理解和寬容》。下課后，我不由得想起了我的音樂老師張紅娟。
記得我上二年級的時候，有一個音樂比賽，唱好了還可以上電視呢！知道張老師為什么只選我而不選其他人嗎？因為我很小就會唱歌了，而且唱得很好聽。如果笑的話，笑得特別燦爛。因此，我一年級上學期就進合唱隊了。因為音樂比賽，所以每天上午、下午張老師都不停地給我練，星期一早上做早操、升國旗，老師和學生全部都要去，而且老師還要簽名。在那么短的時間內，張老師還是不停地給我練。有時我累了，想偷懶，老師也只是寬容地笑笑。終于，比賽了，我贏了�？墒巧喜涣穗娨�，因為那時候流行非典。不過，我很理解老師的一片苦心。
老師，您辛苦了！雖然我上不了電視，可我還是感謝您！
曬曬我的老師作文 篇26
老師，是世界上最神圣、最偉大的職業(yè)。老師在做貢獻的同時，也在付出代價，可老師這樣不辭辛勞是為什么呢？是為了培養(yǎng)我們長大成人。
啊，老師——人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊頌？您對我們嘔心瀝血，我們愛您！老師，是您從1、2、3、4，+、—、×、÷教我們學習，教我們意味深長的哲理，讓我們在理想的道路上鋪臺階，您可真?zhèn)ゴ螅а匀f語說不盡您對我們的關心與愛護，加減乘除算不盡您對教師事業(yè)的巨大貢獻。老師，您——變得憔悴了，您的兩鬢又增添了幾道皺紋，幾縷白發(fā)，而我的心里不是滋味，仿佛被堅韌的鋼針扎了一下。老師，您像蠟燭在燃燒，默默無聞地無私奉獻。
啊，老師，雖然廣播里聽不到您的名字，報紙上看不到您的名字�？晌抑孕牡淖８Ｄ焯炜鞓�。
曬曬我的老師作文 篇27
我有一位又可愛又漂亮的老師，她對工作也很用心。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副眼鏡，長的非常漂亮。
我的老師對我們十分用心。每天要批改非常非常多的作業(yè)，改完一半的作業(yè)休息一會兒又要去班里上課。一直到晚上才能輕松一點，但還要把剩下的作業(yè)改完，改完了還要思考明天的新課，還要考慮我們會不會喜歡。
我的老師我非常愛我們，一次我們一個年級一起出去做實踐活動，我們坐在大巴車上覺得很沒意思，于是唱起了歌，老師笑了笑也跟著我們一起唱了起來。如果我們上課時表現(xiàn)好的話，下課還會獎勵我們，比如：雪餅、糖果、筆記本、自動鉛等。
我的老師真像個“萬花筒”，有時生氣，有時開心……我們的老師那么用心的教我們學習知識，那么比我們，難道她不值得我們尊敬嗎？我想對我的老師說：“您辛苦了”！
曬曬我的老師作文 篇28
我有一位陪伴了我三年的老師———陳老師。她燙著卷發(fā)，戴著一副圓眼鏡，很像一位女學者，長著兩顆潔白的大門牙，同學們都說和我的門牙差不多。陳老師平時尊重我們每個同學，從不輕易傷害我們。
有一次上課，我忘拿本子了，主動站起來告訴老師，老師什么話也沒說拿起電話打給了媽媽，我害怕極了，只聽到老師說：“趕快想辦法把你兒子的作業(yè)本送過來�！辈淮笠粫䞍�，奶奶送來了我的作業(yè)本。老師從奶奶手中接過作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)我上次的作業(yè)還沒有做，這時她慢慢抬起頭來，眼神不像剛才那樣，變得嚴厲起來，問我原因，我結結巴巴一五一十地告訴了實情。她舉起手準備打我，
此時，我的眼淚已經(jīng)出來了，兩腿發(fā)抖，只聽到老師說了四個字：“下不為例。”我回到自己的座位上，心想：老師真好，今天給我給面子了，以后，我一定要聽老師的話，好好學習，按時完成作業(yè)，得給老師給面子��！
曬曬我的老師作文 篇29
有一位老師，她長著一頭烏黑的頭發(fā)。一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛。她是誰呢？她就是我們的班主任鐘老師。
鐘老師上的語文課生動有趣。她讀書讀得非常有感情，非常好聽，像是播音員似的。鐘老師的字也寫得很漂亮。不管是粉筆字，還是毛筆字，都寫得剛勁有力，非常美觀。老師寫完字后，同學們都豎起大拇指，羨慕極了。
鐘老師很有責任心。有一次，我語文考得不好，很難過，無精打采。鐘老師發(fā)現(xiàn)后，親切地與我交談，并和藹地說：“不要傷心，知道哪里存在問題，好好學習，下次考好就行了。”我不好意思地說：“謝謝老師，我一定努力，爭取下次考好。”
鐘老師很關心我們。有一次上語文課，我不僅肚子疼，而且嘔吐了。鐘老師拿出面巾紙幫我擦嘴，把地上嘔的東西弄掉，又打電話通知我的爸媽。我感動極了。
這就是我們的鐘老師，我們每個同學都很喜歡她。
曬曬我的老師作文 篇30
我的語文老師是匡老師，匡老師是我的班主任，匡老師的臉是瓜子臉，頭發(fā)很短，又小小的嘴巴，大大的眼睛，我最喜歡匡老師和藹可親，因為我每次作業(yè)和其它的什么沒做好，她都很和藹可親的.跟我說。
有一次，我的作文忘記帶了，我的組長吳欣怡問我問了好久，吳欣怡和彭星如不想等了，就去告訴匡老師，匡老師知道了，讓吳欣怡他們告訴我讓我去語文老師辦公室一下，我還沒有進去就上課了，正好匡老師也出來了，那一刻，我很緊張，就怕匡老師批評我，但我還是堅持，但匡老師說的時候聲音特別溫柔，到那個時候我一點也不緊張了，匡老師問我的時候，但我還是不敢回答，但老師跟我講道理，但我最后還是不敢說，但匡老師努力的跟我進道理，最后說了�？锢蠋焼栁覟槭裁醋寘切棱饶敲淳�，如果你還慢一點你們那組就不能加分，就因為你不能加分，就會把你踢出去，你就只能一個人孤獨的一組了。
我喜歡語文老師，但我最喜歡語文老師和藹可親的樣子。
曬曬我的老師作文 篇31
我有一個語文老師，她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一對既小又明亮的眼睛，一雙小巧玲瓏的手。
她的性格有很多，比如，愛作詩，總愛穿帶古風的裙子，很嚴厲，等等。我卻愛上她許多許多的規(guī)矩。
剛開始，老師總會說“身子要挺直做作業(yè)，紙要放正。站隊要快、進、齊，你不站好，小心罰作業(yè)……”每天都要念著她許許多多的規(guī)矩，我只會說：“哎呀！怎么每天這么多的規(guī)矩，煩死了！”可是，我慢慢才發(fā)現(xiàn)，老師的這些規(guī)矩，做了以后，我做作業(yè)的姿勢很端正了！在規(guī)矩的引導下，我的字也得越來越好了，也敢大膽發(fā)言了，我真為自己把老師的規(guī)矩認為是啰唆而感到十分抱歉。
所以，我才愛上語文老師的規(guī)矩。是語文老師才讓我快樂成長，我想對您說：“謝謝您！，是您教會我這句話‘沒有規(guī)矩，不成方圓�！�
曬曬我的老師作文 篇32
我的語文老師是一位中年老師，她留著一頭短而烏黑的頭發(fā)。她和藹可親，卻又非常嚴歷。
記得有一次上課，有幾個學生偷偷的講小話，匡老師悄悄地走到他們身邊，突然間幾個男生發(fā)現(xiàn)老師在身邊，剎時都愣了。她沒有直接批評他們，而是用嚴肅的眼神注視了他們，讓他們低下頭認錯。這，都不是最歷害的，還有一次，學生們寫字集體不會格，不是錯字就是別字，老師讓我們把書頂在頭上，讓我們知道書本永遠是至高無尚的。但后來，這種關愛的懲罰讓我也意識到這是一種責任！
匡老師也是一位很可親的人，每當有同學身體不舒服的時侯，她會馬上放下教鞭來到課桌身邊時刻詢問著，萬一的情況下，她會停止講課，一遍遍聯(lián)系家長和醫(yī)生……
匡老師！我們親愛的老師，我們永遠的朋友！
曬曬我的老師作文 篇33
我的語文老師留著齊耳的短發(fā)，一雙有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，高高的鼻子，愛穿長裙子，她剛一來的時候，還好相處，可越來越嚴勵，也許是上高年級吧！
到了五年級，規(guī)矩越來越多，比如說：“失不過三，五寫要工整，否則就重寫，放學站隊要非常整齊，每天早上要檢查作業(yè)合格才能進教室里，”還說什么，字有多美，人就有多美，字有多帥，人就有多帥，作業(yè)必須在八點半左右完成，九點半過后的要寫超時理由，家長簽字證明，星期五的下午要在群里發(fā)閱讀本上簽的字，看是否讀書沒，語文老師的要求可多呢！這些要求其實也是為我之好，我也想說：“匡老師：”您辛苦了！
經(jīng)過語文老師的教導，我發(fā)現(xiàn)我越來越懂禮貌了，也愛看課外書了。我喜歡我的語文老師，更喜歡她對我嚴格要求！
曬曬我的老師作文 篇34
我的老師有一雙聰明漂亮的大眼睛。老師每次轉眼睛，馬上就有答案了。
這些眼神表達的意思有很多：各方面都好的學生為班級爭光，老師的眼神是贊美和開心；成績差的同學進步了，老師的眼睛是鼓勵和贊許的；成績不好的學生上課不認真聽講，老師的眼神是責備和憤怒。老師總是有自信，鼓勵，贊美的眼光。我和很多同學都獲得了老師眼中的自信和快樂，所以我們在學習上一直很開心，很上進。我在老師眼里看到了一線希望，獲得了知識的力量。老師的眼睛就像山間流淌的小溪，滋潤著我們知識的種子。我記得有一次，我在課堂上沒有完全理解一個問題的時候，下課就問老師。老師認真仔細的講解了一遍，告訴我這道題怎么樣了，然后給了我一個更深層次的問題來拓展思路，最后給了我?guī)讉�類似的問題讓我去做。當時看到老師的眼神是鼓勵和贊許。
我喜歡老師的眼睛，因為我可以從他們身上學到很多東西，因為老師的眼睛總是可以和我一起成長。
曬曬我的老師作文 篇35
我的老師，她很漂亮，大大的眼睛，美麗的嘴巴，他不但漂亮而且很有責任心，對我們對別的老師都很好。
記得有一次，就在老師病的時候，我們的老師主動要求給我們上課，就當老師熬過不住的時候他咬牙堅持最后熬過去了。每天中午我們的老師天天寫東西，從沒有休息的時候，有一次，因時間來不及老師說把卷子拿出來，老師的汗流了下來，邊批卷，邊講題。
放學下雨的時候老師會把傘給我們，自己淋著雨，但我們的老師，從沒說過什么。我愛我愛我的老師，我真的很愛很愛我的老師。我們病的時候，老師讓我們回家，親自給我們補課，我們難過的時候，老師安慰我們，我們傷心時，老師告訴我們，我們傷心時，老師開導我們，這就是我們的老師一個有責任心的老師，無論遇到什么事情，她從未有過一句嫌累的話，我們的老師晚上，很累不是備課就是寫筆記，我們的老師是一個關心集體、班級。
所以我要對老師說我愛您!
曬曬我的老師作文 篇36
她，中等身材，一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，走在人群中并不起眼。你知道她是誰嗎，她就是我們班的語文老師——牛老師。
牛老師講課講得非常好，語言流暢。一次，牛老師講《拉薩的天空》這一課，我聽著牛老師讀的時候，仿佛我到了拉薩，身臨其境，牛老師念到哪，我就看到哪，就這樣一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我的腦海中。
牛老師批改作業(yè)就更厲害了，就像老鷹捉小雞一樣，那些細小的錯誤總是逃不過她敏銳的眼睛，總是能一下子糾正我們的錯誤，并告訴我們合適的解決方法，這樣對我們的學習提高就更快了。
牛老師不僅用她一絲不茍的工作態(tài)度深深影響著我們，而且也很關心我們。有時候同學在學校生病時，牛老師總會給他喝水吃藥，還要告訴同學的爸爸媽媽，幫助他及時回家休息。瞧，牛老師多好！
有人把老師比作燃燒的蠟燭，無私的奉獻自己的光芒，牛老師就是這樣一個給予我們無限關懷的人。
牛老師，我喜歡您這樣的好老師。
曬曬我的老師作文 篇37
我們的老師姓韓，她有一雙大眼睛，經(jīng)常扎一個馬尾辮，走起路來很精神。
我很喜歡上她的語文課。因為在課堂她嚴格要求我們，給我們知識，她教會我們讀課文，教會我們寫作文，還教會我們做人的道理，在我們犯錯時，她是耐心把道理講給我們。
記得有一次老師讓我當堂完成一篇日記，在我寫到不會的地方，老師很難受，但她仍然耐心地給我指導，在我寫到不好的地方就給我講解怎樣去寫。
老師不僅關心我們的學習還關心我們的生活。
每天早上都會給我們量體溫，看看有沒有發(fā)燒的人，要是有就讓家長領回去治病。當冬天天冷的時候，韓老師時常提醒我們多加點衣服，小心感冒。
韓老師對待工作非常認真，她家離學校很遠，可是她從來不遲到，尤其在她生病時，仍然堅持給我們上課，有時聽到好那沙啞的聲音，我真有點心疼。
我真高興，我有這樣一位好老師
曬曬我的老師作文 篇38
我的老師高高的個子，長長的頭發(fā)，彎彎的睫毛，烏黑明亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄，美麗極了！她不但美麗溫柔，還很嚴肅認真。
有一次上課時，我忽然肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)了，用輕柔的聲音問我：“是不是很疼？要不要打電話給母親？”“嗯……”我猶豫了一下，說：“我想我還能堅持一下�！薄凹偃绾芴劬捅仨氁艺f�！崩蠋熡纸淮艘痪�。
還有一次，我上課開小差，老師發(fā)現(xiàn)了，她為了讓我專心聽講，故意點我起來回答問題。我聽到名字愣了一下，由于我根本不知道老師講到哪兒啊！老師瞪了我一眼，要我一直站到下課。
這就是我的老師，溫柔時像晴天，陽光燦爛；嚴肅時像陰天，烏云密布。雖然我的老師很嚴厲，但我知道她也是期望大家長大后能有出息。我喜愛我的老師！同學們，你們知道我寫的是哪位老師嗎？
曬曬我的老師作文 篇39
暑假過去了，我如愿以償?shù)厣狭巳昙�。來到新教室，我認識了很多新同學。這時候，來了一位老師，這就是我的語文老師，大家叫她鐘老師。她的頭發(fā)短短的，眉毛黑黑的，一雙大眼睛被知識淵博的眼鏡遮住了，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，漂亮極了！
老師有時候溫柔，有時候嚴厲。同學們很淘氣的時候老師很嚴厲，比如老師說話的時候有一個同學不聽，而且和旁邊的同學說話影響課堂紀律，老師就很嚴厲。我們上課認真聽講、坐姿端正、積極舉手發(fā)言的時候，老師就很溫柔。
我的老師最厲害的是朗讀。那天，她在朗讀課文時，我仿佛來到了那個安靜的教室外和那個熱鬧非凡的課間十分鐘。
我的老師對待工作很細心，有的同學錯了一個字，老師都不會放過，而且老師每天都會聽每個同學的朗讀錄音，只要是老師要求要錄音背誦的課文，老師也會一個一個去聽是否能背誦。
我們鐘老師真是一位嚴慈并濟的好老師！我喜歡她！
曬曬我的老師作文 篇40
來到了新學校，我遇到了很多新老師，其中讓我印象最深的是語文老師。
語文老師姓陳，長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來顯得很有文化。他是位很親切的老師。記得有一次，上課鈴聲響了，他夾著書本干練地走上講臺，準備開始上課。隨著“報告”一聲，一名女同學出現(xiàn)在前門口，我心想，她一定會被挨罵的。只見女同學正要解釋遲到原因時，陳老師溫和地說：“進來吧�！�
只要同學們一遇到問題，他就會幫助我們解決。當他知道有些同學經(jīng)常忘帶課外書，他會從自己家里搬一些書到班級，放進大紙箱里給我們閱讀。還有一些同學沒帶熒光筆，他會把自己買的借給學生。
我喜歡陳老師，將來我也要像他一樣，關心他人，愛護同學，盡自己最大努力幫助別人。
曬曬我的老師作文 篇41
黃老師的頭發(fā)短短的，而且頭發(fā)還是亞麻色的。一雙眉毛彎彎的，像躺著的黑月亮掛在她的臉蛋上。那水汪汪的眼睛炯炯有神，上課時沒有一個同學能逃過她那火眼金睛的眼睛。
黃老師還經(jīng)常戴著一雙耳環(huán)，她走路時，耳環(huán)一搖一搖。那紅潤的嘴巴像是根躺著的香蕉。她說話的聲音是那樣動聽，讓我聽了又想聽。還有，黃老師的臉蛋紅撲撲的，像抹了腮紅似的。
黃老師常常發(fā)現(xiàn)我的閃亮點，她也給了我許多很好的機會。她把這次的獨一無二的大好機會給了我，這就是全校同學競選的大隊干部，這可是個多么好的機會呀！這次競選大隊干部，我也經(jīng)歷了許多難關，不過我還是要謝謝黃老師，如果不是她選了我，我一定不會有現(xiàn)金的三杠，黃老師那么信任我，我發(fā)誓，我一定要跟努力學習。
我要更認真學習，做好大隊干部的工作，我是不會讓黃老師失望的。
曬曬我的老師作文 篇42
我們班的班主任黃老師可會打扮啦！她有著一頭濃密的亞麻色短發(fā)，耳朵上時常戴著亮晶晶的耳環(huán)，在太陽下發(fā)出柔和的光。
老師的眼睛非常明亮。雖然眼睛小小的，但是誰要是敢在上課時做小動作，她就會用她的“火眼金睛”去“抓住”他們。
老師有一張櫻桃小嘴，這張嘴能說會道，能讓我們心服口服。有一次她聲音啞了，但是一個眼神，我們也能心領神會。
一年級的時候我和我的同桌膽大包天，在課堂上竊竊私語。正好被老師銳利的目光逮個正著。我們羞愧難當，馬上意識到了錯誤。我們倆立刻端正態(tài)度，認真地聽了起來。
我向老師提出換同桌的請求時，她說服了我：“要學會和不同的人打交道，這樣才能取長補短。”我覺得非常有道理。所以我每個同桌都相處得很好。
轉眼三年過去了，我們像四葉草一樣幸運遇到了黃老師。
曬曬我的老師作文 篇43
我們的班主任——黃老師有著一頭短短的、亞麻色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，耳朵上常常戴著一對吊墜耳環(huán)，那耳環(huán)亮金金的。黃老師的臉蛋紅撲撲的、圓圓的，就像涂了腮紅一樣，黃老師有時候講話很甜，能講出各種各樣的甜言蜜語。
有一次，我在寫語文課堂作業(yè)本的時候，黃老師悄悄地走過來，看我寫的怎么樣。黃老師說：“大部分的字都寫的不錯，就是這個“橫”不要斜上去，再彎下來�！蔽倚χ饝�，黃老師給了我一個貼紙后就走了。我每天寫完老師布置的作業(yè)后，如果有時間就會練一練橫。過了幾天，黃老師說：“這個橫有進步。”黃老師的這句話讓我更有自信。漸漸地，漸漸地，橫練得越來越好。在這段時間里，黃老師對我說了幾句鼓勵的話，讓我更努力。
黃老師簡單的言語時時激勵我，溫暖我，讓我不斷進步，不斷成長。
曬曬我的老師作文 篇44
我有一位老師，她叫黃老師。她圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她的頭發(fā)是金黃金黃的，雖然出老師個子不高，但穿什么衣服都好看。她的眼睛不大，但特別有神，只要誰在上課里做小動作黃老師－眼就能抓住那個同學。
有一天上體育課我突然肚子疼我急急忙忙地跑回教室說：“老師我肚子不舒服”黃老師說：“是不是想上廁所，她給了我一包紙。”等我上完廁所我的肚子還是難受至極。黃老師說：“那你先回坐位休息一下，我給你倒點熱水�！焙韧隉崴^了一會兒我的肚子慢慢地舒服了一點。老師關心地說：“要多吃菜，不要偏食，這樣對身體有好處。聽了黃老師的話，漸漸地我改掉挑食的壞習慣，身體也變壯起來。謝謝黃老師這樣一直的關心著我們，讓我們感到特別幸福。
敬愛的黃老師接下來我會更加認真學習，天天向上。我會加強自己做更好的自己。
曬曬我的老師作文 篇45
魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的成長自然離不開老師。良師，在長長的人生畫卷上，注定會書寫濃墨重彩的一筆。而我就遇到了這樣一位老師，她就是我的班主任兼語文老師。
陳老師有一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛戴著一副金邊眼鏡。她還有一張能說會道的嘴巴。
我的老師是一個足智多謀的人。她鼓勵我們學習的方法與其他老師不同。陳老師利用畫“正”字的方法記錄我們每次考試的成績和每一次進步。只要滿一個“正”字，陳老師就會給我們禮物，并且，這些禮物還是老師自己買的呢！
我們的老師也是一個嚴厲的人。因為現(xiàn)在我們開始使用鋼筆了，陳老師為了讓大家養(yǎng)成不隨便涂改的習慣，就嚴格要求大家：如果寫錯了，就要重寫，哪怕是最后一個字寫錯了，都得重寫。最終，我們班的涂改率特別低。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鳥兒要感謝大地，因為大地讓它生活而我要感謝我的老師，是老師傳授給我知識，讓我健康成長。
曬曬我的老師作文 篇46
我最喜歡的老師是我們的語文老師，古老師。
古老師高高的個子，彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下是小巧玲瓏的鼻子，一頭黑色的卷發(fā)，笑起來臉上還嵌著一對兒酒窩，非常美麗。
古老師講課娓娓動聽，語言流暢。她在講《觀潮》這一課，聽著她讀課文，我仿佛身臨其境，來到了海寧市鹽官鎮(zhèn)，老師讀到哪里我便看到哪里。
古老師批改作業(yè)也特別認真。有一次，我把“沉”字寫成了“深”字，老師把我叫到她身邊，對我說:“下次不能再這么不認真啦！”我慚愧地低下了頭。
古老師不但工作認真，而且非常關心我們。有一次灑水的那個同學弄了一身水，她趕快給那個同學的家長打電話，怕他感冒了。瞧我們古老師多好！
老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是園丁，每天為我們“修枝剪葉”。我愛我的老師，我要以優(yōu)異的成績回報她們！
曬曬我的老師作文 篇47
一雙炯炯有神的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭棕色的直發(fā)，這就是我的語文老師“席老師”。
她的字寫得可好了，像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴格，只要有一個同學字寫得不好，她就讓那個同學把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。
她雖然課上嚴厲，但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣，我們都特別喜歡席老師。
讓我們印象最深的是，席老師每天要換一身衣服，而且每天穿的不一樣，各式各樣的都有，我們下課每次都要討論她的衣服。
我們出去玩的時候，在車上，她就像家人要和我們一起聊天，有時候問我們你們家里有幾個孩子啊，還有的時候問我們，你們每天的作業(yè)都寫到幾點啊，作業(yè)都多不多，這就是關心我們的席老師。
老師是無私的，她不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，她希望自己的學生成才，作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
曬曬我的老師作文 篇48
在我的腦海里，有好多好多的老師，給我印象最深的還是我們的馮老師了。
幼兒園畢業(yè)，爸爸把我送進了西大街小學，我害怕極了心想：“老師會打我嗎？老師兇嗎？，報了名后，爸爸把我送進了教室，上課鈴響了，老師走了進來，我一看：只見老師有著一頭波浪式的頭發(fā)，披在肩上顯得非常精神，有一雙大大的眼睛和一張大大的嘴。
記得在一年級的時候，同學們對詞語很不感興趣，于是，老是對我們說：“咱們來一次開火車的游戲，第一個同學讀第一個詞語，第二個同學讀第二個詞語。"同學們一聽興趣大發(fā)。這個詞語游戲氣氛活躍，同學們容易接受。從那以后我們開始好好學詞語了。
一年有一年過去了，馮老師給我們帶了四年的語文，她很了解我們，我們也非常喜歡馮老師。
馮老師像我們的媽媽一樣，照顧著我們六十多名學生，她真是我們的好老師呀！
曬曬我的老師作文 篇49
我有著不少崇拜的人，例如毛澤東等中國英群�？墒俏易畛绨莸氖俏业睦蠋煟芙惱蠋�。
周老師留著長長的秀發(fā)，襯托著明顯是染發(fā)的黃，圓圓的臉，小小的眼睛，別看它小，只要有同學說話，就馬上發(fā)現(xiàn)了，看，沒騙你吧。扁扁的鼻子，小小的嘴兒，那可是“金嘴”，無論講什么，都生動極了，同學都沉迷在課堂之中。不騙你，整個人看起來，真的很美。
周老師十分關心我們的生活，讓我們養(yǎng)成良好的生活習慣。
有一次，上課鈴響了，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地趕回教室。老師來了，看見好幾個淋了頭發(fā)的“落湯雞”，就問質問他們。他們f了之后，老師就批評了他們后，。就帶全班同學進入了另一門有意義的科學世界，并對大家說不要這樣，這樣會生病的，早上不能洗頭......
啊！看，這就是我的老師，是全縣的高級教師。雖然我們只是小小的陽山縣，可是我們的素質與教育不見得不超過大城市！
曬曬我的老師作文 篇50
當我首次見張老師時，她給我的是一副嚴肅的面孔，我的心里很不安，做什么都是小心翼翼的。生怕做錯了什么。后來大家和張老師相處的時間久了，我才知道張老師其實是一個和謁可親，平易近人的好老師。她關心著每一位同學，給大家支持和鼓勵，平常張老師一直細心的教會大家，犯了錯誤，她把大家叫到辦公室嚴肅的跟大家講道理，在考試前，張老師又一直會三番兩次的提醒大家要細心的做題、檢查。由于我的粗心大意，張老師常常找我談心，讓我信心十足的去答題。老師是您誨了我從學習中品嘗樂趣，在樂趣中吸取常識。
老師�。∧隳菢有量�，像一根蠟燭，慢慢地燃燒著自身。直到把我們的常識全部交給大家，她才放下心來。這個時候讓我想到一首歌，《每當我走過老師的窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”
張老師��！這幾年您一直辛苦的照顧大家，在這里我要對您說：“老師，您辛苦了！”。
曬曬我的老師作文 篇51
自己的班主任李老師，高高的個子，黃燦燦的頭發(fā)。她神情嚴肅，但說話卻很溫和。
李老師教數(shù)學，她用盡了心思，認真給大家上課。為了讓大家學起來更輕松，她做了好多生動活潑的課件。上課的時候，李老師演示課件，大家覺得就更有勁了。誰有了不會的問題，李老師一直一遍遍地講，直到都會了為止。作業(yè)上，李老師需要更嚴格，一點錯誤都不可以放過。哪怕一個小問題，也要認真改過來。
一次，我有一個題目不會，就去問李老師。李老師剛上完了課，她的嗓子有點啞了，她的臉色有點疲倦，可是她還是耐心地給我講，直到我明白了。我剛轉身要走，另一個同學又來請教問題，李老師又坐下來給他講解，沒有一點不耐煩的樣子�？吹竭@里，我覺得李老師肯定很累，我期望那個同學趕快聽懂了，好讓老師休息一會。
我愛我的老師。
曬曬我的老師作文 篇52
我有一個嚴格的作文老師，他叫譚老師。他有著高高的鼻梁，長得像長頸鹿一樣，有一對像月牙一樣的眉毛，一對像黑寶石一樣的眼睛。
他寫作文非常厲害，因為他會很多好詞、好句、好段，還有很多比喻、擬人、排比……真是太厲害了！
他非常的嚴格。他說：“第一次講話從椅子上站起來，第二次站在后面，第三次站在門外，第四次打電話叫家長接走�！�
每當我們在寫作文的時候，如果字跡潦草的話就要重寫一遍，第二次字跡還潦草的話也要重寫，直到把字寫工整為止。
譚老師講課非常風趣幽默，他能把枯燥的作文知識講得非常深刻、生動。
比如老師會講些他以前和叔叔去打野豬。他講課講得很好，很有趣，同學們聽得津津有味，非常認真！
老師嚴格是對我們好，如果不嚴格，那我們就會很不聽話，對學習也會有很大的影響，我就喜歡嚴格的老師。
我愛你譚老師，愛你的嚴格與幽默！
曬曬我的老師作文 篇53
我的老師是一個女老師，長長的頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，像一個個紫葡萄，又像一顆黑寶石。鼻子小小的，小得像一顆小圓球。嘴巴也很小，吃東西的時候可慢了。嘴唇紅紅的，就感覺被火燒了一樣。她是我們的數(shù)學老師，非常關心我們。
有一次，我們班級里有一位同學發(fā)燒，已經(jīng)請了一個星期的假了，于是，數(shù)學老師馬上向這位同學的爸爸媽媽問：“寶貝怎么樣了，退一點燒了嗎？”要是還沒好，她會非常擔心。如果好了，她會高興得比袋鼠跳得還高。
還有一次，因為最近我們有些同學老會生病，所以每天晚上都要檢查宿舍，老師放不下心，一走開，就感到擔心。有時候老師連覺也不睡，一直保護著我們。我們不想讓老師擔心，所以我們下決心保護好自己。
世界上在幫助我們的人都是愛我們的，不要通過一次批評，就覺得批評我們的人并不愛我們。
曬曬我的老師作文 篇54
我的語文老師——梁老師，從一年級到現(xiàn)在都在教我們。她中等個兒，鼻梁上總架著一副眼鏡，兩只黑葡萄似的眼睛一眨一眨的，十分惹人喜愛。
老師很嚴厲。一天上課時，老師發(fā)現(xiàn)有一個同學的手在抽屜里動來動去，于是拿起準備好的鐵尺走過去，厲聲問道：“你在干什么呢？”那位同學聽了，立刻把頭低了下去。只見老師伸手往抽屜里一摸，從里面拿出了一個東南西北！老師見了，大發(fā)雷霆地罵了那位同學。由于是老師第一次這么生氣，我們也嚇了一跳！
老師也很有趣。每當講到一些知識點，她也會說一些以前的事情或者一些道理，我們聽得津津有味。當下課鈴響了，她又會說：“呀！又講了題外話，課文還沒講完呢，那就下節(jié)課再講吧，下課！”
這就是我們的語文老師，既嚴厲又有趣的老師！
曬曬我的老師作文 篇55
我的英語老師——林老師，她是個脾氣好又好看的好老師。
她有著高鼻梁和一張瓜子臉，臉上印著一張可愛的笑臉。她高高的，比我們體育老師還要高。她的眼睛非常大，就像兩顆夜明珠閃閃發(fā)光。
她的教書方法非常特別，她會用一種闖關的方式或者其它有趣的方法教我們學會知識。比如說近期的一次，她弄了一個拯救字母的闖關游戲，和我們玩得開開心心的，也還讓我們學到了知識。我們學字母時，她就會用拼讀的方法把字母拼出來。
同時，她也很負責任。每一次有人學得不好了，她就會很用心地教他。而且有人聽寫不好了，她會鼓勵我們再讓我們重聽。她也很關心同學的學習，每一次有人來請教她時她就會耐心地教她，指點她，還讓她把每一課知識都學好。
這就是我的老師，一個既關心我們又溫和的老師，這應該是我的一生中能見到的最好的老師了吧！
曬曬我的老師作文 篇56
我的作文老師又高又瘦，眼睛在眼鏡下還透露著一些帥氣。老師的眉毛很粗，粗得好像是涂上去的，而且涂的黑色很濃。老師基本沒有什么胡須，因為都全被剃下來了，下巴上空空如也，像個年輕人一樣。
在一個秋高氣爽、落葉紛飛的下午，我和同學們正在上課，老師生氣的問道：“你們上次寫作怎么寫得這么差？”老師的眼鏡擋住了眼睛，但我依舊能看到他噴怒的怒火，好像準備要向我撲過來！我立馬端正坐好，不敢直視老師一眼。老師一拍桌子，罵道：“你們這次寫得也太差了吧！連一年級的小屁孩都不如！”我們漸漸地低下頭，點了點頭。我好像看到老師在想：這些學生也真是的，我都不想教他們了！老師漸漸把手抬起來，好像要把他的手打向一個學生。我閉上了雙眼，不敢向老師看去。我聽不到打的聲音，便睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)老師只是打一個哈欠而已！
我喜歡這個認真又嚴肅的老師！
曬曬我的老師作文 篇57
一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高鼻梁，身子高高的。她就是我們班的數(shù)學老師，王老師。
王老師才教了我們不到一學期，但對我們像是教了很久很久的學生一般，和藹可親的。王老師的上課方式非常特別，她經(jīng)常說：“我們要用最少的時間內做到最高的效率！”果真，我們在最少的時間內把平均分拉到了95。6以上了！
王老師經(jīng)常給我們講一些重點內容，比如說：上一次，我們在講我們的作業(yè)里面平均分成同樣的兩份的一題。講著講著，王老師竟然把以后要學的“對角線”給講出來了。
樹林要感謝樹木把它變得茂密；大地要感謝花朵把它變漂亮；小鳥要感謝鳥媽媽生出來；祖國要感謝戰(zhàn)士們的保護；學生要感謝老師們教他們知識，教他做人！
所以說，王老師，您辛苦了！感謝您教我們做人，教我們知識！
曬曬我的老師作文 篇58
甘雨希宏遠外國語學校
一頭烏黑的頭發(fā)，大眼睛，高得像一根柱子。有一點胖，沒錯，她是我的數(shù)學老師——王老師。
有時她被氣得火冒三丈。她生氣地說道：“你字再寫丑，我就把你脖子給你擰下來！”這時同學們鴉雀無聲。有時她會說：“你寫個屁呀你！”一雙大眼睛炯炯有神，同學們誰也不敢發(fā)呆。
有時她開心了，會說：“哎呀，太好了！”她也會說：“不要做一個做題機器人，我兒子是做題機器人，他不會總結方法�！边@時讓同學們忍俊不禁。
她也會關心我們。每次午睡時，她都會來看我們，看我們睡得好不好。看到不睡的，她就會說：“不睡會變笨的，快睡覺吧。”
她為了我們而勤奮。每次我路過辦公室的時候，她總是在批卷子，她也總是批作業(yè)到深夜，我們被她的精神感動了。
我們看到了老師對我們的熱愛。鳥要感謝天，因為有了天，它們才能生活；我們要感謝老師，因為老師教我們知識，我愛你，王老師。
曬曬我的老師作文 篇59
在教過我們的老師中，令我印象最深的就是語文老師——丁老師。他有著中等的個子，高挺的鼻子，和一雙炯炯有神的眼睛。
丁老師講課很生動。每次講完課后，他都會大汗淋漓，可是一些同學還是不認真聽課。丁老師教育不聽話的學生時，會這樣說：“老師是給你們講課才會流汗的，你們還不認真聽�！蹦銈冇X得丁老師辛苦不？
丁老師有時很嚴厲。一天，丁老師板著臉走進教室，然后把教科書和同學們的一大摞作業(yè)本重重地摔在桌子上。我們見此情景，都有一種不好的預感。果然不出所料，丁老師生氣的說：“作業(yè)沒寫和沒交的同學全給我站起來�！卑嗌洗蟛糠秩硕颊玖似饋怼＿@時我們才明白，老師生氣是有原因的。丁老師把沒交作業(yè)的同學都批評了一頓、教育了一番才上課。我們心里都明白，老師這樣是為了我們好。
這就是我的老師，一位既嚴厲又慈祥的老師。
曬曬我的老師作文 篇60
這么多年來，心里一直有一個太陽。有了她，我的生活更加充實。她教會了我知識和生活的意義。我要感謝你，太陽永遠不會在我心里落下。
用李商隱的一首詩來贊美老師是最恰當?shù)�。老師“春蠶織到死，夜夜燭淚流”就是這樣，不求回報，無私奉獻，默默地照耀著她的學生。
當我進入花季和初中校園時，我的老師們是如此和藹可親。他們傾聽著我們復雜的心事，帶給我們一個耳目一新、漂泊不定的知識世界。語文老師帶我們去理解作者的聲音；數(shù)學老師帶我們去理解數(shù)字的含義；英語老師給我們展示了外國習俗。讓我們在學習中有無窮的樂趣，讓我們更可愛。
沒有他們，又怎么會知道顏叔那種“別無選擇，只能度過，仿佛又遇到了顏”的惆悵呢？如何才能領略辛棄疾“馬使魯快，弓如霹靂”的豪氣；如何才能理解“南朝480廟，煙雨多少梯田”的奧秘；你怎么能把李瑟娥李清照的相思圖“卷西風，使人比黃花瘦”…
謝謝你，老師，讓陽光永遠不會落在我心里。
曬曬我的老師作文 篇61
每當上語文課的時候，那個熟悉的身影就出現(xiàn)在我的眼前。她便是從一年級到三年級的語文老師，也是我們的班主任邢老師。她個子不高，留著長長的黑發(fā)，圓圓的臉。她平時愛穿裙子，很優(yōu)雅，很漂亮。
邢老師很嚴肅，有時候也很和諧。雖然邢老師時候上課很嚴肅，但是也會適當調節(jié)課堂氣氛，使我們盡快融入課文里。
記得有一次，也許是因為下午第二節(jié)，我們聽課狀態(tài)不佳，感覺自己不能集中精神聽講。邢老師在臺上講得很好，課堂氣氛卻并不活躍。忽然，從外面飛進來了個小蜜蜂。這只蜜蜂一會兒飛到同學面前飛來飛去，一會兒又在同學頭上飛來飛去，都快要把幾個女學嚇跑了。我想這下可糟了，我們肯定要挨罵了。誰知邢老師不但沒有批評我們，還很風趣地說：“瞧，我講的多精彩，連小蜜蜂都喜歡聽�！迓犕�，同學們開懷大笑，精神飽滿起來，就這樣課堂終于活躍起來了。
這就是我的語文老師，一位我讓我又喜歡又敬佩的老師！
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