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寫給老師的話作文

時(shí)間:2021-12-28 13:40:09 老師 我要投稿

寫給老師的話作文(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寫給老師的話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫給老師的話作文(6篇)

寫給老師的話作文1

  用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,像蒲公英把知識(shí)撒向我們,這就是我的老師們!當(dāng)我跨入小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。對(duì)于我們的老師,也是耕耘者,黑板是土地,粉筆是銀犁,耕耘著荒蕪的心田,播下知識(shí)的種子,一節(jié)課下來(lái)我們就會(huì)碩果累累。

  徐老師,是您教了我整整三年的語(yǔ)文,每次講課時(shí),您那娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言加上豐富的情感,教會(huì)了我們深刻的道理,讓我們領(lǐng)會(huì)到了人生的真諦,這一條條都銘刻在我心中。您像雨,滋潤(rùn)著我的心田,讓我喜歡上了語(yǔ)文。胡老師,雖然我和您只相處了一年,可是我對(duì)您佩服得五體投地,當(dāng)您每次在課堂上為我們講課時(shí),都是那么得妙趣橫生。每當(dāng)我遇到難題退縮時(shí),是您耐心地為我解答每一道難題,使我豁然開(kāi)朗、迎刃而解。讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。

  張老師,在我剛剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候,感到特別的乏味和厭倦,您就像媽媽教嬰兒學(xué)說(shuō)話一樣,一句一句地教我怎樣發(fā)音,經(jīng)過(guò)您的諄諄教導(dǎo),我現(xiàn)在開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了,每天都很樂(lè)意開(kāi)口讀英語(yǔ)。謝謝你們,我親愛(ài)的老師們,在今天這個(gè)特殊的日子里,我要送你們一句話:“教師節(jié)快樂(lè)!”

寫給老師的話作文2

  徐老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)待學(xué)生總是呵護(hù)有加。

  上學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)我們的基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,于是在班上開(kāi)展了課后去她的辦公室補(bǔ)習(xí)的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)補(bǔ)習(xí),很多同學(xué)的成績(jī)提高很快,其中進(jìn)步最大的要數(shù)易燦了,在老師的幫助下,期中考試的時(shí)候,易燦取得了93分的好成績(jī)。為了我們這群茁壯成長(zhǎng)的花朵,老師付出了多少辛勤的汗水,我們感激您。

  記得有一天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,上課鈴響了,我們安安靜靜地坐在教室里等徐老師。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,教室里變得躁動(dòng)起來(lái),這時(shí)候楊老師捧著講義走了進(jìn)來(lái),全班同學(xué)的臉上都寫滿了疑惑,分明在問(wèn),“徐老師怎么了”,楊老師的一番話解開(kāi)了我們心中的謎團(tuán),原來(lái)是徐老師的孩子生病了。我心里祈禱徐老師能快點(diǎn)回來(lái)。過(guò)了兩天,徐老師重新回到了課堂,她的臉上分明有一絲疲憊,可您上課依然那樣活潑生動(dòng),一道道枯燥乏味的題目在老師的講解下,變得那樣簡(jiǎn)單易懂。

  您總是喜歡用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣和同學(xué)們交流,誰(shuí)進(jìn)步了,您會(huì)提出表?yè)P(yáng)。誰(shuí)的作業(yè)中出現(xiàn)了差錯(cuò),您會(huì)及時(shí)幫助他們。您永遠(yuǎn)都是那么溫柔,一副好脾氣的樣子。我們都喜歡您,您是我們的好老師。

  教師節(jié)快到了,在這里我提前祝您節(jié)日快樂(lè)!

寫給老師的話作文3

  他,只不過(guò)是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過(guò)他的身邊,不一定會(huì)記起這是一位老師。

  他,是一個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng),永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師。

  他,為我們付出多少,可能只有我們心里知道。老師雖然,只有這短短的半年,但足以讓我們尊敬您、佩服您。每次從您的身邊走過(guò),看見(jiàn)您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,也許這就是老師的象征。就是這象征讓我覺(jué)得您頓時(shí)高大了許多!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話說(shuō)得多好。磕拖褚恢灎T,默默的為我們照亮前方道路,卻犧牲了自己的青春。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯(cuò)誤。在以后的日子我一定做一個(gè)好學(xué)生,令您滿意的學(xué)生。

  老師我想對(duì)您說(shuō);我尊敬您、喜歡您、佩服您、愛(ài)戴您,因?yàn)槟俏业睦蠋,一個(gè)讓我怕的老師,一個(gè)讓我不得不好好學(xué)習(xí)的老師。

  老師我想對(duì)您說(shuō);您是那么的嚴(yán)格,可嚴(yán)師出高徒啊。我無(wú)論用多少形容詞也說(shuō)不完您那高尚和執(zhí)著的`精神,老師,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲;老師你辛苦了,為我們操了多少心;老師對(duì)不起,我們總不向您說(shuō)實(shí)話總騙您,老師,但我們始終愛(ài)著您。老師,我們愛(ài)您。

寫給老師的話作文4

  9月10日又迎來(lái)新一年的教師節(jié),在此我向老師們道一聲“老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!”從1、2、3……以及a、b、c……每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)你們的諄諄教誨。

  每次伴隨著上課鈴聲您輕盈地步入我們的課堂,把我們從一棵棵無(wú)知的小樹(shù)苗培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)懂事的少年,讓我們減少了無(wú)知,增加了閱歷,帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)令我們迷惑不解的殿堂……

  老師,您培育我們,讓我們長(zhǎng)大成人。您就像園丁,修剪我們讓我們快快從樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)。您是紅蠟,用光輝照亮我們,您燃燒了自己卻照亮了別人。老師您是蜜蜂,自己辛勤的勞動(dòng)著而采下來(lái)的蜜全給了別人,讓別人享受。還有很多很多,每一次都是用自己的時(shí)間幫助別人……

  世上每一個(gè)孩子都不能缺少您親愛(ài)的老師!正如“不可一日無(wú)此君”。

寫給老師的話作文5

  每當(dāng)我在書聲朗朗的課堂上,我總是陶醉在您美妙的聲音里。您的聲音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔騰的長(zhǎng)江,我的心也和您一樣在奔騰,在激蕩。您就像一只為我們采擷知識(shí)的勤勞蜜蜂,讓我們遨游在知識(shí)的海洋;您就像太陽(yáng)之神阿波羅,托起我們明天的太陽(yáng),讓我們幼小的心田時(shí)時(shí)充滿溫暖的陽(yáng)光。

  啊,老師,我們不會(huì)忘記,是您用您的愛(ài)給我們播種春天,播種理想,播種力量,啊,老師,我們不會(huì)忘記,是您用您的心點(diǎn)燃我們智慧的火花,用您的雙手打開(kāi)我們的心靈之窗。每當(dāng)我在歡樂(lè)的校園里,我總要深情地把校園眺望,看那旗臺(tái)旁的小樹(shù)在一天天長(zhǎng)大。您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng);您就像一支蠟燭,照亮我們,耗盡自己,您的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng),您的奉獻(xiàn)精神令我敬仰。

  我又站在操場(chǎng)上,我們的教學(xué)大樓多么像一艘大海的航船,老師,您多么像我們的船長(zhǎng),指揮我們劈波斬浪。

  啊,老師,我們不會(huì)忘記,是您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的遠(yuǎn)方;啊,老師,我要為您唱響我心中的贊歌,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

寫給老師的話作文6

  朱老師,您是那么的和藹可親,就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,使我們漸漸長(zhǎng)大,四年以來(lái),您一定操碎了心吧!當(dāng)我們要考試時(shí),您總是早出晚歸的,教我們做習(xí)題、寫作文……在同學(xué)們發(fā)生矛盾您總是馬上解決;在同學(xué)們生病時(shí)您總是像媽媽一樣關(guān)心他們、給他們補(bǔ)課……

  您每一次幫我們修改作文,您是那么的仔細(xì),在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,而且每一次寫完作文您總是要給我們進(jìn)行作文講評(píng),一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠?qū)懙煤谩?/p>

  三年級(jí)的時(shí)候,我們班上因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)感冒了,因此我們班上的同學(xué)也傳染了您知道后非常的焦急和擔(dān)心,立刻讓我們回家治病,可是這一下20多位同學(xué)沒(méi)來(lái)上課,而且我們一請(qǐng)假就是一個(gè)多星期。在那段時(shí)間里寧非常擔(dān)心,生怕同學(xué)們了落下了功課,所以等同學(xué)們到齊了您就開(kāi)始給我們補(bǔ)課,做練習(xí)……這讓我感動(dòng)極了!

  朱老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;您是我打開(kāi)打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我走向人身樂(lè)章的指揮人。

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