老師,我愛您!作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的老師,我愛您!作文,希望能夠幫助到大家。
老師,我愛您!作文1
三年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位新的班主任,是王老師,她中等身材,褐色的頭發(fā)長(zhǎng)了一張秀氣的臉,看上去精明強(qiáng)干。
王老師經(jīng)常和我們嬉戲玩耍,比如跳大繩時(shí),她在似火的驕陽(yáng)下,領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)聯(lián)系大繩,雖然累得滿頭大汗,但是她看我們學(xué)會(huì)了,笑得是那么開心。
別看她像孩子一樣和我們打成一片,在學(xué)習(xí)上她對(duì)我們的要求可是一絲不茍的。如果在學(xué)習(xí)上犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,哪怕是很小的,她就要嚴(yán)厲地批評(píng)我們,再讓我們把這 關(guān)錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。比如有一次,是讓我最難忘的,在一次大型考試中,王老師非常重視,為我們每個(gè)人都折了草紙,可是我的粗心大意,沒有驗(yàn)算,結(jié)果成績(jī)出來(lái), 糟糕極了。王老師拿著卷子走到我面前,氣得臉色蒼白,厲聲地對(duì)我說(shuō):“你就是這樣對(duì)待學(xué)習(xí)嗎?這樣對(duì)待我的一番苦心嗎?”看著她嚴(yán)厲的眼睛,我很自責(zé),沒 有好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。此刻的我,流下了難過(guò)慚愧的眼淚。我在心里暗暗下定決心,一定要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一次考試。用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,我要看到王老師花 一樣的笑臉。
老師,我知道您的辛苦,老師,我愛你!
老師,我愛您!作文2
我的人生中有很多的老師,但令我印象最深的還是南老師。南老師的個(gè)子很高,身材很苗條,她有頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛炯炯有神,脖子很長(zhǎng),像白天鵝一樣,鼻子尖尖的,下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
有一次,我忽然在寫字課上睡著了。我夢(mèng)見自己去了一個(gè)童話城,白雪公主在城堡里等我。我歡快地向城堡奔去,可是還沒進(jìn)門就被女巫抓住了,我跑呀跑,怎么也跑不出來(lái)。突然,我醒了,發(fā)現(xiàn)老師站在我身旁,心想:這回要完蛋了。我傻傻地望著老師,老師朝我笑了笑,溫柔地說(shuō):“你怎么啦?是昨晚沒睡好嗎?”我小聲說(shuō):“我昨晚感冒了。”老師緊跟著說(shuō):“沒事兒。”我趕緊拿上鋼筆就要寫字。南老師輕輕地說(shuō):“你可以再睡一會(huì)兒!边@時(shí),一股暖流注入了我的心田,仿佛融化了我的心。后來(lái),每當(dāng)我寫字時(shí)就會(huì)想起這一件事,令我覺得南老師是我人生中遇到的最美的老師。
我想說(shuō),南老師,我愛您,謝謝您帶給了我好成績(jī),感謝您對(duì)我的諄諄教誨。
老師,我愛您!作文3
“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這篇課文,我的心中就會(huì)涌起感情的波濤。
我們的老師姓桑,她戴著一副明亮又時(shí)尚的眼鏡,看上去很漂亮。
記得昨天,桑老師在給我們講課,講著講著,突然咳嗽了幾下,我就開始覺得桑老師感冒了,接著,桑老師又咳嗽了幾下,啊,桑老師真的感冒了。三十四雙眼睛盯著桑老師,可桑老師卻像沒事似的,又開始給我們講課。時(shí)間過(guò)得可真慢,好容易下課了,我跑過(guò)去問(wèn):“桑老師,您是不是感冒了?”桑老師說(shuō):“有點(diǎn),但沒什么!焙髞(lái),為了不耽誤我們的功課,她背著我們悄悄地吃藥。
桑老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體。
記得有一次,我們班段澤豪病了,桑老師非常著急,她只好先請(qǐng)校醫(yī)給段澤豪看病,然后,又給段澤豪的爸爸打電話,直到段澤豪吃完藥,他爸爸把他接回家,桑老師的心才安了下來(lái)。。±蠋!您不是母親勝似母親!
千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話:老師,我愛您!
老師,我愛您!作文4
從幼兒園到小學(xué),老師就像我們慈愛的父母一樣關(guān)心著我們。但是,給我印象最深的還是我三年級(jí)的班主任——張社會(huì)老師。
張老師他和藹可親,平易近人。十分關(guān)愛我們。記得有一天清晨,我早早地就來(lái)到學(xué)校,由于到校太早,教室還沒有開門,我便在門口等著其他同學(xué)的到來(lái),大約過(guò)了幾分鐘,有幾位同學(xué)結(jié)伴來(lái)到了學(xué)校。
“周玥,反正開門的人還沒有來(lái),不如我們玩人拖人的游戲吧!
“那人拖人游戲,怎么玩呢?”我不解地問(wèn)。
“人拖人游戲——就是兩個(gè)同學(xué)在前面拉著后面的同學(xué)的手臂拖著玩!
我當(dāng)時(shí)聽了覺得好奇,便和他們玩了。游戲才玩了一會(huì)兒,誰(shuí)知他們用力過(guò)猛,把我給甩了出去,我摔了一個(gè)大跟頭,把手臂上的一塊皮給蹭破了,血也流了出來(lái)。這一幕正好給張老師看到了,他把我扶到教室里,然后到辦公室拿來(lái)創(chuàng)口貼給我貼上。并和藹地對(duì)我們說(shuō):“你們玩游戲可以,但是不能玩危險(xiǎn)游戲。玩耍時(shí),一定要注意安全,知道了嗎?”
張老師給我的那份關(guān)愛讓我銘記于心,敬愛的張老師,您不僅把知識(shí)教給了我們,還把關(guān)愛帶給了我們,在我的心目中,您就是天使,就是大樹,就是海洋。老師,我愛您!
老師,我愛您!作文5
老師,就像一個(gè)高尚的天使,關(guān)心和愛護(hù)著我們。他們關(guān)心我們的身體,關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)。
有一次,我發(fā)了高燒,在家里休息。自從知道我生病了的那天起,謝老師每天都會(huì)打電話給我,問(wèn)我的病情怎么樣,還告訴我一定要等燒完全退了才能回學(xué)校。我聽了,眼里閃著感動(dòng)的淚花。有一天,謝老師又打了一次電話。通話中,她關(guān)切的問(wèn):“你好點(diǎn)了沒有啊?”我高興地回答:“嗯!好多了!燒就快退了呢!”“是嗎?”她的語(yǔ)氣中流露出一種特殊的快樂。我也很快樂,心里想:以后要保護(hù)好身體,不能再讓老師操心了。
這次期中考試,我考得不理想。一天下午,謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分?jǐn)?shù)告訴了我。我吃了一驚:這不是我想要的分?jǐn)?shù),這也不是老師想要的分?jǐn)?shù)。接著,謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語(yǔ)氣中體會(huì)到老師對(duì)我的成績(jī)有些失望。我的心里也很內(nèi)疚:為什么考試時(shí)不認(rèn)真思考呢?最后,謝老師對(duì)我說(shuō):“你有信心考得更好嗎!”這句話給了我力量,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:下次一定比這次考得更好!
老師,每當(dāng)想起您親切的聲音和您諄諄的教導(dǎo)時(shí),我總想說(shuō):老師我忘不了您的愛!”
老師,我愛您!作文6
老師,我愛您!我對(duì)您的愛有如一輛紡織車,紡出我對(duì)您的思念,對(duì)您的愛!
老師,您把我從一個(gè)什么事都不知道的小朋友變到了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的少女。∧刻煸谝股钊遂o的晚上在燈下備課,眼睛連瞇一下都沒有,。∧媸切量嘌!
老師,每當(dāng)我生病的時(shí)候,您總是那么地關(guān)心我;每當(dāng)我不敢發(fā)言時(shí),您總是一直鼓勵(lì)我;每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您沒有責(zé)備我,而是跟我講道理!老師!人們都說(shuō)您是辛勤的園丁,我是可愛的小花兒;人們都說(shuō)您是一跟蠟燭,快燃燒完的時(shí)候還惦記著孩子們的學(xué)習(xí),我總以為這都是亂說(shuō)的,可是自從我上了學(xué)以后,我算是體會(huì)到了您的辛苦!
老師,您的笑容總是那么的親切,那么的溫馨,真像我的媽媽呀!我認(rèn)為呀,班級(jí)就是一個(gè)大大的家庭,您就是媽媽,學(xué)生就是孩子們,跟您學(xué)會(huì)了很多知識(shí),還有怎樣做人的道理。!老師!您真是太辛苦了!
。±蠋,我愛您!
老師,我愛您!作文7
留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),有著一雙溫柔的大眼睛,個(gè)性溫柔,我的個(gè)性內(nèi)向、害羞,在班上不敢輕易嘗試,也不敢大方表現(xiàn),但是黃老師總是會(huì)鼓勵(lì)我,要我和同學(xué)多多相處,多熟悉對(duì)方,就不會(huì)害怕;在學(xué)校里有任何問(wèn)題都可以找老師說(shuō),老師一定會(huì)幫忙處理,因此,我對(duì)學(xué)校不再害怕,而班上同學(xué)也都對(duì)很我好,讓我在短短的時(shí)間里,適應(yīng)了小學(xué)的生活。課堂上,老師也常常教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖览,還要我們多多幫助別人,因此,在班上有許多人喜歡和我做朋友,我也能常常成為老師和大家的好幫手。
親愛的老師,您的關(guān)懷讓我覺得很溫暖,就像是冬天里的陽(yáng)光,驅(qū)走寒意;您的鼓勵(lì),讓我充滿信心,斗志旺盛,謝謝您,您就像是我的媽媽一樣,我想對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您!有您真好!”
老師,我愛您!作文8
老師,一個(gè)辛勤的勞動(dòng)者。有人曾把老師比作是勤勞的園丁,為祖國(guó)養(yǎng)育我們這一代接班人;也有人把老師一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
田老師是我們班的班主任,她對(duì)我們很好,就像對(duì)自己的兒女一樣,備加關(guān)心和愛護(hù)。
記得有一次,田老師帶我和王宇鵬一起到仁壽參加奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我們坐面包車去的,由于我要暈車,田老師便在一帝鼓勵(lì)我,我只覺得渾身上下到處都是力量,便鎮(zhèn)定起來(lái)。到了仁壽縣城里,我因車?yán)锸謵灍幔僖踩滩蛔,下車后就吐了一地。田老師急忙掏出紙巾,一面幫我擦,一面不住地?duì)我說(shuō):“堅(jiān)持住,沒事的!焙髞(lái),在回來(lái)的路上,我在車上又吐了一回。田老師忙的不亦樂乎,一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒幫我收拾衛(wèi)生;氐綄W(xué)校,臨走時(shí),還關(guān)切的說(shuō):“回去多喝些酸菜水,可能會(huì)好些!比缓笥旨泵丶伊?粗锢蠋熾x去的背影,我的心立刻被一種東西包圍,那就是濃濃的師愛!
從此以后,我學(xué)習(xí)更加努力,因?yàn)槭翘锢蠋熌恢奔?lì)著我前進(jìn)啊。
我愛您,田老師!
老師,我愛您!作文9
老師,我非常喜歡您。
肖老師今年三十多歲了,個(gè)不高不矮,衣服很漂亮。她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā),那是為了我們的學(xué)習(xí)而操勞的,兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯神的大眼睛,總是露出親切的目光,那目光給了我無(wú)限的愛,給了我自信,有時(shí)還有責(zé)備。漂亮的臉總是露出陽(yáng)光一樣燦爛的笑容。粉紅的嘴唇一笑露出像珍珠般潔白的牙齒。她有一雙春天般溫暖的手,她牽著我的手的時(shí)候,給了我溫暖的手,她拍我肩膀的時(shí)候,給了我勇氣,看!我的老師多好啊!
老師像媽媽一樣關(guān)愛我們,春游的時(shí)候,老師帶著我們?nèi)ビ螛穲@玩,老師領(lǐng)著我們,我們圍著老師,像雞媽媽一樣領(lǐng)著一群小雞坐過(guò)山車、坐激流勇進(jìn)、坐青蛙跳、開碰碰車、開汽油車……我們?cè)缫淹怂俏覀兊睦蠋,而?dāng)她是我們的媽媽了。老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有一次,上課的時(shí)候,我偷著玩了一會(huì)兒,老師瞅了我一眼,我就知道我錯(cuò)了,我立刻坐好認(rèn)真聽老師講課。
老師,我愛您!
老師,我愛您!作文10
當(dāng)我們知道江老師要在國(guó)慶節(jié)期過(guò)后回來(lái)繼續(xù)教我們,我整個(gè)人都不安分了,因?yàn)槲覀冊(cè)缭绲,老早老早地盼星星盼月亮地想著江老師回?lái)給我們上課嘿!
一想到就要聽江老師您講課了就迫不及待想坐端正,豎起耳朵仔細(xì)聽課。
江老師,我愛您!愛您那朗誦一首首詩(shī)歌的聲音,愛您那能融化冰雪的微笑,照亮我們的前方。當(dāng)重新回憶起從前的我們,是如何長(zhǎng)大,如何度過(guò)這漫長(zhǎng)學(xué)年,第一句總會(huì)是“當(dāng)然是江老師,我們最親最好的老師就是她!”當(dāng)無(wú)數(shù)次漆黑的燈光下,我想著:如果,明天江老師“噔”一下子像變魔術(shù)一樣的站在講臺(tái)上為我們講課,我會(huì)用我所有壓歲錢實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!
當(dāng)每次看到我手工制作的相冊(cè)時(shí),都會(huì)忍不住翻閱一下二年級(jí)的班級(jí)合照,摸一摸江老師三四年前的模樣,就忍不住說(shuō)一句:“江老師,有您在,真好!”
但當(dāng)我看到五年級(jí)合照時(shí),我楞了一下,原來(lái)這張照片少了一個(gè)重要的人呢!這么空?照片的邊緣沒有了長(zhǎng)發(fā)飄飄,面帶微笑的江老師了,我會(huì)感到空空的感覺,空空的……
江老師,我們真幸運(yùn),遇到了您,遇到了將會(huì)目送我們步入初中的您!當(dāng)聽到別的班的同學(xué)如何說(shuō)對(duì)江老師的印象時(shí),我心里只有一句話:“我們就是江老師的孩子!我們愛您!”
老師,我愛您!作文11
在我的印象里,有許許多多教過(guò)我的老師, 其中有一位讓我印象最深刻的老師,她就是我們的副班主任何老師。
在一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期的一天晚上,我洗完澡后感到頭暈,我告訴了何老師,何老師聽了,連忙用手摸了摸我的頭,說(shuō):“好像發(fā)燒了呀?”說(shuō)完就迅速拿出體溫器給我量了量。“ 還真的發(fā)燒了!”何老師喊道。 她忙拿出手機(jī)打電話給媽媽, 然后又一路小跑帶著我來(lái)到了醫(yī)院,讓醫(yī)生給我開藥,量體溫。她一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒給我喝水,我感到舒服多了。“好點(diǎn)了嗎?”何老師關(guān)切地問(wèn),“嗯!”我回答道。不一會(huì)兒………
還有一次,我不想去練琴,何老師知道了,耐心地對(duì)我說(shuō):“去練一下吧!不然,你長(zhǎng)大了就沒才藝,大家都不會(huì)羨慕你了!”我一聽,覺得有道理,只好去練了!
老師,我忘不了您的愛!是您在我泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我;是您在我生病時(shí)護(hù)理我;是您在我犯錯(cuò)誤時(shí)一次次給我機(jī)會(huì)………謝謝您,何老師!
老師,我愛您!作文12
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任蒼鷹飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈尭呱铰柫;我感謝老師,因?yàn)槔蠋熃o我無(wú)盡的愛,讓我健康成長(zhǎng)。
記得那一次出早操的時(shí)候,由于前面跑得太快,我腳下生風(fēng),一不小心摔了一跤。兩個(gè)膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來(lái)。老師看見了,加快腳步跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn)我:“怎么了?怎么了?”我把事情告訴了老師。老師二話不說(shuō),跑到樓上為我找處理傷口的藥。當(dāng)她回到我身邊時(shí),我看見她滿頭大汗,汗水浸透了衣服。頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。在消炎時(shí),她怕我疼,一邊安慰我,一邊撫摸著我說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不會(huì)很疼!北M管已經(jīng)進(jìn)行了消炎,可她還是不放心,打電話給我的爸爸媽媽,讓他們接我去檢查。當(dāng)她知道沒什么大礙了,才放心?粗β档纳碛,我發(fā)自內(nèi)心地想說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
感謝您,老師!我做錯(cuò)事了,您從沒有不分青紅皂白地訓(xùn)斥,而是問(wèn)清楚事情的原因,然后再和藹可親地教育我。感謝您,老師!我遇到難題時(shí),您會(huì)一遍一遍不厭其煩地給我講解,直到我會(huì)做為止。感謝您,老師!我取得好的成績(jī)時(shí),您帶頭為我鼓掌,是您的掌聲,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心!袄蠋煟覑勰!”
老師,我愛您!作文13
教師節(jié)到了,這是我們?cè)谥行男W(xué)給老師們過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,所以我們要好好表現(xiàn),給老師們留下最美好的瞬間。
陳老師已經(jīng)教了我們整整三年了,老師對(duì)我們的付出三天三夜都說(shuō)不完,在我心中,陳老師是我們心目中最完美的。您是蠟燭,我們就是蠟燭旁無(wú)盡的黑暗,是您照亮了我們,幫助我們找到了通往光明的道路。
老師,您如同夏日的陽(yáng)光,我愿意化作明媚的陽(yáng)光,為您增添幾分光彩。您不圖虛名,默默奉獻(xiàn)。就算您批評(píng)我們也是為了我們長(zhǎng)記性,提醒我們。老師,您辛苦了,是您把我們培養(yǎng)成人才,每當(dāng)您走出教室時(shí),在您的背影里我可以看出您的辛苦。老師,您是我們心中最美的神話,是我們心中的女神,也是我第一個(gè)崇拜的偶像。
老師,謝謝您,我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您,向您證明一切。
老師,我愛您!作文14
這些天都在下著細(xì)雨,班主任被學(xué)校調(diào)去出差了,由上課老師代理班主任,我知道班主任在說(shuō)出差的時(shí)候還是掛念著我們。
班主任已經(jīng)去出差一天了,不知道他怎么樣了呢?好想跟他說(shuō)我好想您!在看班主任QQ空間心情,一切一切都是在擔(dān)心我們這些天他不在會(huì)怎么樣呢?會(huì)不會(huì)上課都亂成了一窩蜂。我也是這樣覺得的,一開始的時(shí)候他說(shuō)出差的時(shí)候我的心樂開了花?墒乾F(xiàn)在開始有點(diǎn)想念他來(lái)巡班的樣子了。
在第二天上英體育課時(shí),因?yàn)榘嘀魅尾辉,我們都在自?xí),我們都有很乖,沒有讓他擔(dān)心,我們沒有吵鬧,只是在認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué)習(xí),或許我們每個(gè)人的心里都不想讓老師擔(dān)心吧!因?yàn)槊總(gè)人都在想老師,只是沒有說(shuō)出來(lái)罷了!您為我們的好,我們都記在心里面。您常常說(shuō)我們長(zhǎng)大了,該懂事會(huì)自理了。我相信我跟班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)像您期待的那樣懂事,以后我們會(huì)有出息的。
老師,我愛您。
老師,我愛您!作文15
老師,我的成長(zhǎng)離不開你,你是一句一句教我們,一筆一劃教我們。我們知道這是你的義務(wù)但你對(duì)我們的感情是真的。
九月九日,我們拿著送給你的禮物,帶著我們的誠(chéng)意,把禮物放在你辦公桌上,禮物,載著我們小小的心意,請(qǐng)您收下!在學(xué)校的這幾年,你呵護(hù)我們,照顧我們,犯了錯(cuò)誤你跟我們說(shuō):“下次小心就好了。"考砸了,你說(shuō):“沒關(guān)系,下次仔細(xì)就好了!袄蠋熌阌肋h(yuǎn)那么溫柔!
王芬琴,我們一到二年級(jí)班主任,雖然那時(shí)我們很不舍,但又很期待三年級(jí)的新老師。三年級(jí)的新老師叫朱亞萍,朱老師待我們就像待自己兒女一樣很溫柔,很細(xì)心。
我記得,有一次,我在玩的時(shí)候不小心摔了一跤,朱老師用很溫柔的語(yǔ)氣哄我。事后朱老師秘密地告知了我的父母,這件事讓我難以忘懷。
王老師,朱老師,都會(huì)讓我難以忘懷,我愛您,每一個(gè)老師!
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