老師生病作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的老師生病作文，歡迎閱讀與收藏。
老師生病作文1
上課了，教室里靜悄悄的，同學(xué)們坐得端端正正，等待老師的到來。過了一會兒，老師走進了教室，只見她臉色蒼白。老師開始講課了，可是，發(fā)出來的聲音是沙啞的，還不時咳嗽幾聲。下課了，老師邁著沉重的步子，有氣無力地走出了教室�？粗蠋煗u漸遠(yuǎn)去的背影，小玲很著急，她為老師擔(dān)憂，她想：“老師生病了，還堅持來給我們上課。難道這樣的老師不值得尊重嗎？難道……”小玲的眼眶濕潤了。
小玲去藥店里買來了一瓶藥，又倒了一杯水，在一張便條上寫：老師，請少說話，我們愛您！最后，把水和藥放在講臺上，把便條壓在一盒粉筆下，就出去玩了。
上課了，老師再次走進教室，發(fā)現(xiàn)講臺桌上放著一杯水、一瓶藥。粉筆盒下還壓著一張便條。老師拿起便條看了又看，一股暖流涌上了心頭。老師被深深地感動了，她對著同學(xué)們說：“謝謝！”
老師生病作文2
這幾天，陸老師總是說不出話來，給我們報聽力，聲音我都聽不見了。拿鼠標(biāo)都要課代表幫忙，我想陸老師肯定生病了。
不出我所料，昨天，體育老師就對我們說：“陸老師這幾天生病了，不能來上課了�！边^了幾天，我到辦公室給數(shù)學(xué)老師批作業(yè)，批完了，我剛要出門，陸老師就把我叫住了，原來，陸老師讓我?guī)退米鳂I(yè)，我們班有34人，但我拿了68本本子，34本大的，34本小的，好重啊，走到教室，本子都快掉了，還好大班長幫我拿了一些。
雖然今天很累，但我今天很高興，因為我?guī)完懤蠋熌昧撕苤氐谋咀印?/p>
老師生病作文3
有一次，趙老師生病了，但還是一直在堅持著給我們上課。我們大家都很擔(dān)心老師的身體。我們勸老師休息一天，可是她卻說：”沒關(guān)系，你們的學(xué)習(xí)要緊“。記得我生病的時候，渾身上下都不舒服，媽媽就帶我去打點滴，要連續(xù)打三天才能好。老師生病了卻還要給我們上課，那該多累呀！
老師生病的這幾天，班里少了很多歡笑，多了幾分擔(dān)心和牽掛。放學(xué)回家以后，我想給老師打電話，又怕打攪她休息，只好在心里默默地祝福——趙老師早日康復(fù)！
星期一的早上，老師說她已經(jīng)康復(fù)了。這時班里一陣歡呼聲。我們有這樣的老師是我們的幸福！
老師生病作文4
今天早上，我一進班級就開始高聲朗讀，當(dāng)王老師要我們停下的時候，我發(fā)現(xiàn)老師感冒了。
王老師發(fā)出的聲音開始變小，還不停地咳嗽，聲音都帶著濃濃的鼻音，鼻子紅通通的，像一個小草莓……就在這時王老師吃力地說：“我昨天晚上發(fā)高燒，今天早上就感冒了，希望你們說話聲音小 一些�！比嗤瑢W(xué)都投來關(guān)切的目光，我的心里也很難受。當(dāng)趙老師看懂我們的心思時，親切地說：“你們大家表現(xiàn)好一些，我的感冒可能就會好得快一些�！�
這一天，我們每個人都遵守規(guī)定，讓趙老師少操些心，可發(fā)現(xiàn)王老師的病情沒有好轉(zhuǎn)，全班同學(xué)去真不是一番滋味。希望王老師的病快點好起來！
老師生病作文5
星期五，我們沒上語文課，因為許老師生病了，語文老師在辦公室，我們都上了數(shù)學(xué)課，三節(jié)上的都是數(shù)學(xué)課，我有點不高興因為老師生病了，生病了很不舒服。也有的是有些小朋友氣病了許老師，老師的嗓子很疼。我也很愿意上數(shù)學(xué)課，但是許老師生病了，我覺的很不好，我很不開心。下午，我們上的是體育課，體育課也很好玩，但是還是沒上語文課，我們上體育可得時候，有個同學(xué)叫劉銘涵，他肚子疼，老師就讓他去許老師辦公室了。上完體育課，我們回到教室，還是上的數(shù)學(xué)課，劉銘涵也回教室了，數(shù)學(xué)課還沒上完，劉銘涵的奶奶就來接他了，我們繼續(xù)上課。今天是上的數(shù)學(xué)課最多的，一節(jié)語文課都沒上，光上數(shù)學(xué)也不好，我希望許老師多吃點藥，快點好，健健康康，這樣我們就能上語文課了。
老師生病作文6
近幾天，我們的班主任老師生病了，換成了學(xué)校里的劉主任，我們都叫她劉老師。現(xiàn)在，我們班里除了體育老師姓蘇外，其余的老師都姓劉了，有數(shù)學(xué)劉老師，音樂劉老師……
一開始，我們也不知道班主任生病了，是在上數(shù)學(xué)課時，我們問老師：”語文老師怎么沒來？“數(shù)學(xué)老師回答說：”語文老師生病了。“我們聽后感到非常的難過，大家都不知道由誰來給我們代課，大家在課間議論紛紛。上語文課的時候，從教室外走進來一位學(xué)校的主任，是她給我們代課。我們都想去醫(yī)院看看班主任老師，我們更盼望她能早點回來給我們上課。
老師生病作文7
今日，老師生病了。在給我們上課時，她的響聲不大，有時候還摻雜著還怎么組詞無奈的干咳嗽；認(rèn)真觀察一下她的臉，慘白的，基本上沒有一點鮮血；行走時，遙遠(yuǎn)沒有之前快，仿佛一下子衰老了很多。看見她那不舒服的模樣，我想著：老師都病成那樣了，還堅持不懈來給我們上課，我一定要上課認(rèn)真聽講，不許老師太多地操勞。
因此，我馬上挺直了身體，浮想聯(lián)翩地看見老師和教室黑板，專心致志地認(rèn)真聽講，對一些關(guān)鍵內(nèi)容開展詳盡地記筆記。
班里十分清靜，沒了平日一些同學(xué)們的搞小動作，老師的授課聲仿佛比以往也要嘹亮。
老師生病作文8
今天，當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時，我聽到班里所有的'學(xué)生都在議論紛紛。在一起才知道語文老師今天因病不能來上課。這一刻，我們都懵了。老師生病不能來上課，但是誰給我們上課？
上課鈴響了，班里的同學(xué)都沒有靜下來。他們有的拿出漫畫書看，有的在班里打架。這時，我們的班長丁站起來大聲說：“老師病了，不能來上課了，我們能這樣浪費時間嗎？”同學(xué)們聽了之后，頓時靜了下來。這時班長建議我們背昨天的課文，然后互相提問。這個提議得到了班上學(xué)生的支持。
很快語文課結(jié)束了，學(xué)生們忙著互相提問。雖然這堂課老師沒來，但是我們可以自豪的說，我們沒有浪費時間和寶貴的語文課。
老師生病作文9
丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們等了好一會兒，老師才有氣無力地走進來，一邊走一邊時不時地咳嗽了幾聲。小玲看見老師臉色蒼白，聽老師說話的聲音也是沙啞的，心里很著急，心想：老師每天給我們上課，晚上還要備課……一定沒休息好，所以才會生病。我給老師買一瓶藥，老師吃了，應(yīng)該馬上就會好。
放學(xué)后，小玲用自己的零花錢去藥店買了一瓶藥。
第二天，小玲早早地來到教室，給老師倒了一杯開水，把水杯放在講臺桌上，并在水杯下壓著一張便條，上面寫著：
老師：請少說話，我們愛您！
小玲
丁零零，上課了，老師走了進來，她看見講臺上放著的東西，她明白了小玲的心意，感動地流淚了，心里覺得十分溫暖，病好像已經(jīng)好了。
小朋友們，我們要做一個孝敬長輩的好孩子。
老師生病作文10
有一次，趙老師生病了，但還是一直在堅持不懈著給我們上課。大家大家都很擔(dān)憂老師的人體。大家勸老師歇息一天，但是她就說： 沒事兒，大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)關(guān)鍵 。記得我得病的情況下，全身上下都難受，母親就帶我一起去打吊針，要持續(xù)打三天才可以好。老師生病了卻也要給我們上課，那該多累呀！
老師得病的近幾天，班級少了許多 歡歌笑語，多了一些擔(dān)憂和掛念。放學(xué)后回家了之后，我覺得給老師通電話，又怕打擾她歇息，只能在心中靜靜地祝愿 趙老師早日恢復(fù)！
星期一的早晨，老師說她早已恢復(fù)了。這時候班級一陣歡笑聲。大家有那樣的老師是幸福的生活！
老師生病作文11
昨天，老師生病了，今天下午本應(yīng)上的四節(jié)課，只上了一節(jié)便走了——老師生病了。以前從沒曠課的老師今天迫不得已走了。剩下的三節(jié)課是數(shù)學(xué)老師上的，雖然有數(shù)學(xué)老師在，可還是很擔(dān)心，老師不會有事吧。終于盼來了第二天，我滿懷期待的看著講臺，老師來了，不過是數(shù)學(xué)老師。我的心里冒出了許多的問號，語文老師怎么了？為什么今天還不來？下午，全是語文咯是的課，我盼望著，終于看到了一個熟悉的身影，老師終于來了！老師還不舒服，可為了我們，她堅持來上課，真令我敬佩。
老師生病作文12
丁零零，上課了，剛剛還生龍活虎的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，端正地坐在位子上，等待老師的講課。這時，寧靜的教室響起陣陣腳步聲，原來是老師拖著沉重的腳步走進教室。
老師臉色蒼白，聲音沙啞，有氣無力的給我們講課，小玲看在眼里，急在心里：“老師這時怎么了？看來身體不舒服，我是不是應(yīng)該……”
丁零零，下課鈴終于響起，小玲健步如飛地跑到藥店，買了藥，又大步流星地來到小賣部，買了一張最美麗的賀卡，然后跑回教室，拿出筆，在賀卡上寫下“老師：請少說話，我們愛您！”小玲悄悄地把藥、開水和賀卡放在老師辦公桌上。小玲想：老師吃了藥，一定會好起來的！到時，又可以看到精神抖擻的老師了。想到這里，小玲不由嘴角上揚。
身心疲憊的老師來到辦公室，發(fā)現(xiàn)桌頭多了些東西，正想問問是誰放錯了，當(dāng)她看見那張賀卡和藥，眼眶一熱，淚水像珍珠一樣，順著臉頰，落了下來。老師的心里涌起陣陣暖流！
老師生病作文13
最近，我們班主任陳老師生病了。她肚子里正懷著小寶寶呢！聽媽媽說，她懷我５個月的時候，也生過病。孕婦常常會感到身體不舒服，一旦生病，就更加辛苦了。收到陳老師因病不能到校的通知，我心里不由得一陣心疼，好想去看看她啊！
真盼望陳老師能早日把討厭的病毒趕跑，回到學(xué)校來。我要乖乖地聽課，認(rèn)真地完成作業(yè)，讓老師少操心，更不惹老師生氣；要講衛(wèi)生，遠(yuǎn)離細(xì)菌和病毒；還要加強鍛煉，把身體練得棒棒的，增強免疫力，讓陳老師少受病毒侵?jǐn)_，健健康康的。
老師生病作文14
丁玲玲，上課了。剛剛活蹦亂跳的學(xué)生一個接一個地走進教室，筆直地坐在座位上，等著老師講課。這時，安靜的教室里響起陣陣腳步聲。原來老師拖著沉重的腳步走進教室。
老師臉色蒼白，聲音嘶啞，弱弱地給我們講課。小玲看著她的眼睛，心里著急：“老師這一刻怎么了？”好像身體不舒服，該不該。"
丁00，鈴聲終于響了。小玲小跑著去藥店買藥，大步走到食堂，買了最漂亮的賀卡，然后跑回教室，拿出筆寫著“老師：請少說話，我們愛你！”小玲悄悄地把藥、開水和賀卡放在老師的桌子上。小玲心想：老師吃了藥就好了！到那時，你又可以看到精力充沛的老師了。想到這里，小玲忍不住揚起嘴角。
筋疲力盡的老師來到辦公室，發(fā)現(xiàn)桌子上有更多的東西。她想問是誰把它放錯地方了。當(dāng)她看到卡片和藥的時候，她的眼睛很熱，眼淚像珍珠一樣順著臉頰流下來。老師心里涌起了暖流！
老師生病作文15
丁玲玲，上課了。剛剛活蹦亂跳的學(xué)生一個接一個地走進教室，筆直地坐在座位上，等著老師講課。這時，安靜的教室里響起陣陣腳步聲。原來老師拖著沉重的腳步走進教室。
老師臉色蒼白，聲音嘶啞，弱弱地給我們講課。小玲看著她的眼睛，心里著急：“老師這一刻怎么了？”好像身體不舒服，該不該。"
丁00，鈴聲終于響了。小玲小跑著去藥店買藥，大步走到食堂，買了最漂亮的賀卡，然后跑回教室，拿出筆寫著“老師：請少說話，我們愛你！”小玲悄悄地把藥、開水和賀卡放在老師的桌子上。小玲心想：老師吃了藥就好了！到那時，你又可以看到精力充沛的老師了。想到這里，小玲忍不住揚起嘴角。
筋疲力盡的老師來到辦公室，發(fā)現(xiàn)桌子上有更多的東西。她想問是誰把它放錯地方了。當(dāng)她看到卡片和藥的時候，她的眼睛很熱，眼淚像珍珠一樣順著臉頰流下來。老師心里涌起了暖流！
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