老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文1
俗話說得好：老虎不在家，猴子稱霸王。當(dāng)老師不在教室的時(shí)候，教室就成了我們的天下!
有一次上課時(shí)，老師臨時(shí)被叫去開會(huì)了，讓我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。隨著老師的腳步聲由近到遠(yuǎn)，同學(xué)們的言論興致也由弱到強(qiáng)。一開始，大家還能管住自己，可過了一會(huì)兒，有的同學(xué)就忍不住開始和別人交頭接耳，竊竊私語了。接著，有的同學(xué)竟開始明目張膽地說話了，此時(shí)小班干想管也管不住了，只好與我們同流合污。
這時(shí)，我們班的搞笑大王——徐镥楠，站到講臺(tái)上，模仿舞王邁克爾杰克遜，一扭一扭地跳起了舞來。瞧他那滑稽的樣子，我們都忍俊不禁，哄堂大笑起來。接著，他又學(xué)起了20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品《獎(jiǎng)券》中的臺(tái)詞，一邊轉(zhuǎn)著圈，一邊說著：最后一組幸運(yùn)數(shù)字是8，8，8張紀(jì)偉喊了聲08，徐镥楠應(yīng)聲倒地。見此情景，大家笑得更歡了。這時(shí)，不知是誰喊了聲：老師來啦!徐镥楠趕忙往回跑，由于跑得太急，摔了一個(gè)屁股墩。大家都趕忙拿起書，裝模作樣地讀了起來�？墒沁^了一會(huì)兒，大家發(fā)現(xiàn)被騙了，教室里又爆發(fā)出一陣大笑。
又過了一會(huì)兒，老師真的回來了。放哨的同學(xué)早已發(fā)回警報(bào)，因此當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí).我們都在認(rèn)真自習(xí)，老師看了，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文2
今天上午,廣播里發(fā)出通知:請(qǐng)各班班主任馬上到前樓會(huì)議室開會(huì)。老師一臉不愿意，可無奈之下只好放下書去開會(huì)。
老師剛走，楊知奇就大叫：“同志們，大聲說話吧!有我在，你們不會(huì)有事的�！苯淌依镱D時(shí)亂成了一鍋粥，真是“山中無老虎，猴子稱大王”。
突然，姚松元怪叫一聲，王銘昊張大嘴巴，用他那老公鴨嗓子哈哈大笑。張文杏不管四周的人，自顧自的在桌子上“呼呼”大睡，不時(shí)笑一笑，鼻子里還不時(shí)冒個(gè)泡出來，嘴里還說幾句夢(mèng)話。教室的門突然被打開了，大家馬上安靜下來，誰知進(jìn)來的不是老師而是一個(gè)調(diào)皮的男生，大家立刻都松了一口氣，鬧的更歡了。只見班長臉色鐵青走上講臺(tái)，開始記名字了，可大家全然不顧，玩的玩，打架的打架，班長一氣之下回到座位看起書來。王寧雪和尚翰宇見班長不管了，便你一拳，我一腳的打了起來。
突然，一個(gè)可怕的身影出現(xiàn)在教室里，全班都倒吸一口冷氣。一陣風(fēng)雨就要來臨了……
我想告訴大家：老師在不在都應(yīng)該一個(gè)樣，不能老師不在就大鬧天宮。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文3
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！崩蠋熅褪抢匣�，我們就是猴子。
這不，我們班就上演了一場(chǎng)老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了，我們各自坐回自己的座位，等老師來上課�？衫蠋熥哌M(jìn)教室說要去204班聽課，說完就急匆匆地走了。老師剛走，班上便熱鬧起來了。大家都下位子找別人玩，有的同學(xué)在玩小飛機(jī)，有的在大聲唱歌，有的在黑板上亂寫亂畫，還有的則在后面扭來扭去自得其樂呢。我也沒閑著和李元弘在拍卡。大家都很開心，根本不擔(dān)心老師會(huì)來，因?yàn)樘瞥试诜派谀�。突然唐呈喊了一句“老師來了！”說著自己便跑回座位，拿起語文書讀了起來，大家都嚇了一跳，趕緊跑回座位讀起書來�？墒沁^了幾分鐘老師也沒來，我蹬了唐呈一眼，舉起拳頭就要打他，他一閃躲過了，我想去追，可是想到我追他的時(shí)候老師真的來了可不值得。我又坐回座位看起漫畫書了，其他的同學(xué)照樣玩得不亦樂乎，唐呈則還是在門口看著了，過了十幾分鐘，唐呈又在大叫了“老師真的來了，不騙你們�！闭f完跑回座位。大家相信了他，都在位子上心不在焉地讀書了。不一會(huì)兒，老師真的來了，看到我們?cè)凇罢J(rèn)真”讀書，她也是有氣沒處出。
怎么樣？這場(chǎng)戲我們班演得很好吧！
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文4
星期五，趙老師不在學(xué)校，我們玩的很開心，很興奮。
課間休息時(shí)，同們?cè)谧呃却虼螋[鬧，玩的很瘋。突然，上課鈴“叮鈴鈴”的響了，我正準(zhǔn)備走進(jìn)班級(jí)，突然，夏源飛奔而來，手一揮一不小心打到我的鼻子。只感覺鼻子一熱，血直往下流，我急忙用手捂住鼻子，結(jié)果，留了我一手鼻血。然后，我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室可是里面卻沒有人，我只好到洗手間去洗鼻子，洗好鼻子再用兩張紙塞住鼻子回到教室繼續(xù)上第四節(jié)課。
到了下午，趙老師回來了。趙老師發(fā)現(xiàn)地面上到處是紙，就用最后一節(jié)課來改進(jìn)班級(jí)。課上老師批評(píng)了值日班長陳方舟和值周班長魏霄，還讓值日生打掃教室里的垃圾。后來，趙老師又知道我流鼻血的事情，批評(píng)了夏源并給了一些懲罰。老師說：“我希望大家不管任何時(shí)候都做一個(gè)講衛(wèi)生，懂禮貌，尊師長，愛同學(xué)的好學(xué)生�！�
聽完老師的話，我們慚愧的低下頭，并答應(yīng)老師，以后不管老師在不在，都做一個(gè)好學(xué)生。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文5
上個(gè)星期四、星期五，和這個(gè)星期一，陳老師去杭州聽課了，這下班級(jí)里可熱鬧極了，尤其是那五大“金剛”。有的在說話，有的哈哈大笑似乎在講笑話，還有的則安靜地在看書、寫作業(yè)。
記得在一堂英語課上，洪葉浩好似是一個(gè)很久沒有說過話的人一樣，故意偷看別人的書。后來別人發(fā)現(xiàn)了，就說他，不過他好似“初生牛犢不怕虎”，別人看他還是這樣子，于是，使出了殺手锏，說道 ：“再這樣我就叫值日班長扣你的分?jǐn)?shù)�！背龊跛饬系氖牵槿~浩竟然不以為然的回答道：“扣就扣唄，反正又沒有關(guān)系，我很喜歡扣分�！蹦俏煌瑢W(xué)頓時(shí)啞口無言，心中卻恨不得一口把他給吞進(jìn)肚 子里�！鞍�，真拿他沒辦法�！蹦俏煌瑢W(xué)深深的嘆了一聲。
洪葉浩那么令人討厭，原來是他那張嘴巴惹的禍呀！老師不在的時(shí)候，我們就要大鬧天空了，真希望老師快點(diǎn)回來。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文6
老師不在的時(shí)候，班上就像一群孫悟空大鬧天宮一樣。
有一天下了一場(chǎng)大雨，老師有事不能來上課。突然樓下有個(gè)班級(jí)大叫。突然，又有許多班級(jí)大叫。最后，“咔嚓”一聲，整個(gè)教學(xué)樓，全黑了。有許多人尖叫了起來，有的叫：“不要上學(xué)了。”有的叫：“有鬼�。 边�有的大叫：“啊”
但還有一些人摸黑在寫作業(yè)，我真佩服他們的勤奮勁。突然，“砰”的一聲有個(gè)同學(xué)摔了一個(gè)四腳朝天，原來太黑了，他去上廁所一回來，摔了一腳。我和幾個(gè)夜視力強(qiáng)同學(xué)大笑。有同學(xué)好奇地問我們出了什么事，為什么大笑。我們說：“有一個(gè)人摔了一個(gè)四腳朝天！”后來，電終于修好了，一切恢復(fù)原樣。
老師也回來了。我大喊：“老師來了！”他們不信我，還在吵鬧。有一個(gè)同學(xué)猛一回頭，發(fā)現(xiàn)老師站在門口瞪視著大家。班上剎那間安靜下來了。
我心里想：“糟了，老師一定要打人，不打人一定會(huì)抄課文！暴風(fēng)雨來了，我們的末日到了。”結(jié)果，老師把棍子給第一排第一個(gè)同學(xué)，嚴(yán)肅地說：“你們自己打，我可不打，打重點(diǎn)！”我們就一個(gè)一個(gè)的自個(gè)打自個(gè)了。我嗚嗚的哭了，因?yàn)榇虻锰嗔�，有一百下，手都發(fā)麻了，也紅了。
我們這些孫猴子，再厲害也逃不過“如來佛”的手掌心�。�
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文7
記得在以前，我在的班級(jí)里有一群愛搗蛋的“淘氣包”，一有空隙就趁機(jī)搗亂，而老師走開時(shí)就是他們的“黃金時(shí)段”了。
有一天晚修課時(shí)，老師接了一個(gè)電話就出去了。這就意味著有戲上演了。
果然，不一會(huì)兒，“吡——”的一聲，有人放了個(gè)響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢(shì)：有的兇神惡煞地咒罵著；有的捂住鼻子，身子靠在一邊；有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦，因?yàn)槲沂前喔刹�，只得叫他們安靜下來，可是這時(shí)那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”，一唱一和起來。
怎么辦呢？當(dāng)然是殺一敬百！我站了起來，指著帶頭吵鬧的人說：“你，站起來！”那“淘氣包”白了我一眼，更加大聲地叫起來。我心慌了，其它班還在上課，一吵下去對(duì)我們班影響不好，可是這幾個(gè)“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了，所有班干部一起說他們都說不過，怎么辦��！這時(shí)，趁我在管人時(shí)，幾個(gè)“淘氣包”也在班上到處竄，使班里想炸開了的鍋似的……
錛偫鮮來了！”不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲，幾個(gè)“淘氣包”馬上跑回座位上，全班又恢復(fù)了老師走前的樣子。就在他們坐好后，老師就走進(jìn)
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文8
這一周我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很開心，因?yàn)榘嘀魅稳W(xué)習(xí)了。幸好還有何老師，要不然教室就會(huì)變成菜市場(chǎng)那樣，每天都吵吵鬧鬧，亂作一團(tuán)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，原來同學(xué)們都鴉雀無聲、整整齊齊，現(xiàn)在變得大吵大鬧、亂七八糟。路隊(duì)長大喊五次安靜，可同學(xué)們根本沒理他，這時(shí)何老師來了，同學(xué)們才慢慢的安靜下來了。
我們路隊(duì)不僅吵鬧，調(diào)皮的同學(xué)更猖狂了。比如星期三和星期四，有的同學(xué)就拿著教鞭欺負(fù)同學(xué)；“把錢交出來！”可是那是趕公交車的錢，所以同學(xué)沒有給他，然后，他就狠狠地把同學(xué)打了三下。最后還是何老師來了，才阻止了這次“搶劫”。
還有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)不小心把手摔骨折了，腳扭傷了。
這就是班主任不在的一周，以后班主任再去學(xué)習(xí)該怎么辦呢？
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文9
今天，“丁丁丁”的悅耳鈴聲再次緩緩響起。唉，上課又開始了。學(xué)生們不情愿地離開走廊和操場(chǎng)，來到教室。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，一個(gè)接一個(gè)，但是老師還是沒有來。我們開始激動(dòng)人心，靜靜地聊天。幾分鐘過去了，老師仍然沒有來。我們都相信老師不會(huì)來了�！芭�，哦，這次沒有老師來了。現(xiàn)在沒有嘉年華了。什么時(shí)候？”我不知道誰歡呼。教室爆炸了。我在班上一次也沒有回答老師的問題。這個(gè)班就像一根枯萎的黃瓜。學(xué)生們現(xiàn)在有無數(shù)的話要說，而且活得很好�！鞍 钡囊宦暭饨�，我抬起頭來。天啊，有無數(shù)“不明飛行物”從教室空墜落，許多人已經(jīng)被擊中。就在氣氛活躍到頂點(diǎn)的時(shí)候，當(dāng)教室里嘈雜爆炸的時(shí)候，上帝停止了做我們認(rèn)為是“好事”的事情。只有當(dāng)天空空打雷時(shí)，老師才踩著“熱輪子”，他的手又硬又硬，經(jīng)常在我們手里留下“紀(jì)念品”，俗稱“無敵霹靂棒”！當(dāng)然，老師的教學(xué)非常出色。我看到老師生氣了，他的眼睛閃著怒火。天啊，結(jié)果是可以預(yù)料的。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文10
上課了，我們走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。老師對(duì)我們說：“我的書忘帶了，你們先坐正，等老師來再上課�！�
等老師沒走多遠(yuǎn)，我們班的機(jī)靈大王李江宇對(duì)我們說：“你們這群膽小鬼，坐在這邊傻呆呆的干嗎？到外邊呼吸一下新鮮空氣多好�！庇袔讉�(gè)男生聽了他的'話，真的到外面吸起了新鮮空氣。
這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說：“老師來了，老師來了�！眹樀猛饷娴耐瑢W(xué)趕快往教室跑，有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕艿锰土�，還翻了個(gè)跟頭。但他忍住了痛，跑回了教室。過了好一會(huì)兒，還不見老師的人影，才知道受了騙。那些同學(xué)又跑出去了，還有人在教室里玩起了游戲，講起了話，只有我們這幾個(gè)女生還是安靜的坐在那里，等老師來。
突然，門一開，一個(gè)黑影出現(xiàn)在門前，老師真的來了。同學(xué)們嚇壞了，趕快坐端正。那些在外面的男生來不及了，一個(gè)個(gè)全都垂頭喪氣地等著老師批評(píng)。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文11
上課時(shí)間已到，可老師卻像是在和我們玩捉迷藏，久久未見真身。后來才知，老師被校長召去開會(huì)了，等會(huì)才回來。
老師不在時(shí)，教室里會(huì)比過年時(shí)的廟會(huì)還熱鬧，如同一部鬧劇，做在教室的沒個(gè)角落多可以看到在玩的人。起先，紀(jì)律還算說的過去，只有兩三人在偷偷低頭看書。只見A某謹(jǐn)慎地抽出心愛的《故事會(huì)》開始看，并經(jīng)常點(diǎn)頭叫好。見到A某行動(dòng)了，B某也蠢蠢欲動(dòng)，他從抽屜里取出了某本“寶典”，雙眼直勾勾的盯者書本，恨不得撲在書上，不時(shí)還警惕的朝門口瞄上兩眼，謹(jǐn)防老師突然駕到�？粗鳥某做賊般的樣子，就令人發(fā)笑。
每當(dāng)老師從教室里消失時(shí)，100%有人在聊天，這次當(dāng)然也不例外。每就意味這鬧劇進(jìn)入了高潮。離得近的同學(xué)講話自然方便，離得遠(yuǎn)的則使用古老的傳遞方法：飛球傳書。這時(shí)，教室里如同混亂的宇宙，四處都是無頭蒼蠅般到處亂撞的“小行星”。此時(shí)，若是校長路過，準(zhǔn)會(huì)被眼前的場(chǎng)景氣得暴跳如雷。不幸的是，我旁邊也是一個(gè)“飛球愛好者”，更可悲的是：同她聊天的人的飛球技術(shù)是相當(dāng)?shù)牟钛�，可憐的我也時(shí)常被偏離軌道的“小行星”打得措手不及。
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文12
上課鈴響了，大家好像都沒聽到，有的正拿著漫畫書津津有味的看著，有的拿起沒機(jī)會(huì)吃的零食，有的在偷偷玩老師平時(shí)不給玩的桌游，還有的在玩粉筆大戰(zhàn)... ...此時(shí)此刻我和耿蕭毅等人在干什么呢？
“哈哈...”我和耿蕭毅等人在監(jiān)視著樓梯，只要老師一來我們就通報(bào)‘‘馬老師來了！馬老師來了！"大家就會(huì)趕快上位。這樣一來，老師就會(huì)看到一片寧靜的景象。而耿蕭毅在馬老師沒有來的時(shí)候就喊“馬老師來了！”結(jié)果大家都上了位，然后耿蕭毅就說:"哈哈，馬老師沒來！"額~他們都上了當(dāng)；這時(shí)徐戩憤怒地說：“打死耿蕭毅！”但沒有人理他，徐戩感覺很奇怪，原來這時(shí)馬老師已經(jīng)神不知，鬼不覺的上來了！就在徐戩剛剛說完那句話的時(shí)候，徐戩這才知道大家為什么不理他呢！然后心里默默的想幸好馬老師沒聽到！
但馬老師每次上來都不生氣，而是帶著微笑說：“你們就是披著羊皮的狼！”大家一聽這話都不好意思的笑了。
這就是老師不在的時(shí)候我們班發(fā)生的事！
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文13
“你昨天有收到有寄給你的信嗎？”“喂！你會(huì)吹這首歌嗎？”老師不在時(shí)，那有如萬馬奔騰般嘈雜的聲音直沖進(jìn)我的耳朵，真是魔音傳腦。
身為班長的我非常煩惱，我試圖上臺(tái)制止他們，我大喊一聲：“安靜！”但他們卻把我好心的提醒當(dāng)成耳邊風(fēng)，而且還越講越大聲，我再度走上講臺(tái)，用火山爆發(fā)般的眼神瞪著全班，再次使盡我吃奶的力氣大喝一聲：“安靜！”全班頓時(shí)安靜下來……
我順手拿起粉筆“刷刷刷”的在黑板上記下那些講話同學(xué)的名字，突然，有如堵塞的水管的思緒，瞬間暢通一般，想起老師教我管秩序的錦囊妙計(jì)，我拿出老師教我們念的三字經(jīng)開始大聲的朗誦：“人之初，性本善……”剛開始只有三三兩兩的同學(xué)跟著我念，后來漸漸變成全班齊聲朗誦，雖然只是念三字經(jīng)，但它卻整頓了全班的秩序，也撫平了他們浮躁不安的心靈，讓我擺脫那個(gè)有如菜市場(chǎng)般的班級(jí)。
老師回來了，不但大大夸獎(jiǎng)我們一番，還發(fā)給我們一張獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。我相信，只要用對(duì)方法，老師不在時(shí)的秩序，我也能讓它井井有條呢！
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文14
二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們的語文老師要回家生寶寶，一學(xué)期都不來，學(xué)校臨時(shí)給我們換了個(gè)五年級(jí)教科學(xué)的屠老師。
上午第二節(jié)課，屠老師因?yàn)樵谖澹ㄆ撸┌嗌峡茖W(xué)課要晚一點(diǎn)來給我們上課，所以讓我們?cè)诎嗌献粤?xí)。因?yàn)槔蠋煵辉冢型瑢W(xué)都熱鬧了起來。第一組的馬仲彥和第四組的陳宇森用尺子打起了小小的擊劍賽。我的同桌楊思圓請(qǐng)了第三組的所有女生來集體畫美女。呵，連班長都請(qǐng)了她旁邊的幾個(gè)同學(xué)來看《美女與野獸》！突然，一個(gè)紙球向我飛來，原來是王燦和陳林玩起了紙球大戰(zhàn)�！斑诉诉恕�，一陣腳步聲逼來，我以為是屠老師來了，就說：“老師來了！”于是，全班立即安靜了下來，可是一看，原來是溜出去上廁所的張彤回來了~~~~
突然，又是一陣腳步聲，我還在寫作業(yè)，一點(diǎn)也沒留神，原來，這次真的是屠老師來了，她看到班上“熱鬧”的場(chǎng)面，狠狠的罰了那幾個(gè)人。
“叮叮�！毕抡n了，我沖出教室在操場(chǎng)上玩了起來，哈哈！我還是覺得當(dāng)皮猴子的感覺真好啊！
老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文15
在上四年級(jí)之前，趙老師也有出差或有事不在的時(shí)候，但都沒有這次讓我印象深刻。讓我們來看一看，趙老師不在家的時(shí)候，都發(fā)生了些什么事情！老師不在家，實(shí)在是太容易出問題了。
老師一共出去了兩天，第一天所有的語文課都改成了數(shù)學(xué)課，把我給累壞了，一節(jié)又一節(jié)的。雖然我也喜歡數(shù)學(xué)課，但也不能這樣上課啊。我突然很懷念上語文課的感覺，朗讀、造句、聽寫等都變得可愛起來了。最后放學(xué)了，我不得不想問一句：“老師，今天語文作業(yè)是什么呀？”沒有布置語文作業(yè)都不習(xí)慣了。
第二天，老師陪了我們晨間活動(dòng)后就離開了。我們的問題就更多了，沒有得到流動(dòng)紅旗，紀(jì)律很亂很差。等下午最后一節(jié)課老師回來的時(shí)候，教室里亂得可以用《日有所誦》中的一篇文章《狗窩》來形容。三個(gè)搗蛋鬼為了乒乓球拍而爭吵，一個(gè)闖禍精用紅領(lǐng)巾勒同學(xué)的脖子。我感覺班上的值日、值周班長也沒有盡到自己的責(zé)任。
我覺得大家這樣是不對(duì)的，應(yīng)該老師不在這兒表現(xiàn)得更好，那樣才對(duì)得起老師平日的教誨。
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