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我的老師寫人作文300字

時間:2022-04-23 16:49:22 老師 我要投稿

【推薦】我的老師寫人作文300字集錦十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的【推薦】我的老師寫人作文300字集錦十篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的老師寫人作文300字集錦十篇

【推薦】我的老師寫人作文300字集錦十篇1

  我的老師有一雙大大的眼睛,一張能說善辯的嘴巴,一雙靈巧的小手,這就是我的姚老師。

  我們的姚老師可是個大才女,她不僅英語和語文十分精通,數(shù)學(xué)也講得非常好。有一次,我們的英語課本上竟然出現(xiàn)了一個數(shù)學(xué)題,即使教師給我們翻譯了一遍,我們?nèi)匀宦牪欢。這時,姚老師發(fā)話了:“都不會嗎?那好吧,那我今天就給你們上次數(shù)學(xué)課吧!”接著姚老師就開始給我們講了起來,聽得我們是津津有味。還有一次,我們數(shù)學(xué)老師請假了,姚老師就給我們上了一堂別開生面的數(shù)學(xué)課,課堂上,姚老師講得眉飛色舞,這感覺不知道的還以為是正式的數(shù)學(xué)教師在上課呢!

  姚老師不僅課講得好,而且還特別的手巧。有一次我們辦黑板報,同學(xué)們在手工制作上犯了難,這時姚老師看到我們?yōu)殡y的樣子,說:“遇到困難了吧,看老師給你們露一手!碑斃蠋煂⒁粋個活靈活現(xiàn)的小狗、小貓、小兔子們放在我們眼前時,大家都驚呆了,真是太佩服老師了。

  這就是我們的姚老師,既博學(xué)多才,又心靈手巧。

【推薦】我的老師寫人作文300字集錦十篇2

  當卷子發(fā)下來時,我一看,哇!考了77分,怎么錯33分?我有點摸不清頭腦,再一看,老師寫的得分數(shù),也有點不好看,字大得大小得小,怎么就不像老師寫得,在課堂時,老師寫字時都是用左手寫得,怪不得卷上的分數(shù)寫得那么難看。

  老師的右手怎么了,老師為什么用左手寫字呢?因為老師右手婉的腱鞘炎又犯了,老師是多么偉大呀!她還堅持給我們上課,我想起前一個多月老師生過一次病,醫(yī)生讓老師在家休息,不讓用右手。老師不休息,所以就用左手給我們寫字。

  老師,您是多么無私,像一根燃燒的蠟燭,點燃自己,照亮了我們,把全部精力都傾注到我們身上,可我們有時還是那么不懂時,讓您著急,讓您生氣,是我們對不起您啊……漸漸的淚水模糊了我的眼睛。

  老師,太偉大了。我愛您,老師。

【推薦】我的老師寫人作文300字集錦十篇3

  我的老師長著柳葉眉,非常好看。她的眼睛很有神,閃著柔和的光。美中不足的是她的那個小鼻子上長了好多褐色的雀斑。她的嘴一張就露出了兩排細牙齒,白白的,亮亮的。老師真好看呀!

  老師非常關(guān)心我們的健康,記得有一次,班里有一位同學(xué)發(fā)燒了,老師一摸,關(guān)心得說:“哎呀,真的發(fā)燒了呀!”老師帶著那位同學(xué)就往醫(yī)院走,對我們說:“班長先管著,我給他看看去!逼綍r,只要老師一走,班里就會亂起來。今天卻不一樣了,沒有一個說話的,都在那看書。直到老師回來。

  今天我們要大掃除,老師讓我擦一塊大玻璃,我接過抹布就“呼的”跳上窗臺,完成這件光榮任務(wù)。老師見了說:“你擦的真干凈!”我聽了很高興。這時老師的目光變得那么慈祥。

  這就是我的老師,我愛我的老師!

【推薦】我的.老師寫人作文300字集錦十篇4

  我的班主任老師已經(jīng)五十歲了,但他講課的時候,聲音很大,很有勁,像年輕了二十歲。

  我們喊老師“老長!蹦鞘且驗樗諒,那一次看見舒慶春的作文――就是“老舍,”因為“舒”去掉半就是“舍”,張老師的“張”去掉一半就是“長”,所以我們把張老師喊成了“老長”。

  老長已經(jīng)和我們相處了三年了,在我上二年級的時候,有一次,老長閑著沒事,吃了一個口香糖,連續(xù)吹了幾個大泡泡。哇!他又吹了一個大泡泡。突然,那個大泡泡破了,弄了老長一臉,我們見了,個個都哈哈大笑起來。(這個細節(jié)抓得太好了,真切、可愛、親切)

  可是,老長卻說道:“你們別笑,這可是我新買的黃箭面膜呀!你們不信也去試一試。 薄昂俸俸佟!”我聽了,偷偷地笑了起來。

  今年,老長不再教我們了,我很想讓老長再來教我們呀!

  評語:細節(jié)描寫太漂亮了,亦如一杯醇美的五糧液,初看無色無味,細品之卻香味雋永,綿長久久!

【推薦】我的老師寫人作文300字集錦十篇5

  我的班主任是沈老師,她是一位語文老師。她的頭發(fā)卷卷的,圓圓的臉上長著一雙明亮得大眼睛,鼻子翹翹的,說起話來聲音既清脆又好聽。

  沈老師知識淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她,而且還很耐心地教我們。她對待每一位同學(xué)總是面帶微笑,和藹可親,并且還會經(jīng)常鼓勵我們。記得二年級的下學(xué)期,我的成績不穩(wěn)定,很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績不穩(wěn)定的原因,自那以后我就開始加倍地努力學(xué)習(xí),克服自己的壞毛病,果然學(xué)習(xí)成績就提高了,并且期中模擬試卷考了100分。下課的時候,老師為了鼓勵我,獎勵了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜,我知道這是對我的激勵,給我學(xué)習(xí)的動力,讓我覺得學(xué)習(xí)不是苦差事,只要努力夢想都會實現(xiàn)。

  這就是我的老師,一位平凡而受人尊敬和喜愛的好老師。

【推薦】我的老師寫人作文300字集錦十篇6

  說起老師,在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我印象中最深刻的就是趙老師了。他是教我語文的,是一位新來的年輕老師。他長得很瘦,頭發(fā)很短,眉毛很濃,有一雙又黑又大的眼睛,炯炯有神。他嘴角總是緊閉著,平時不愛說話?偸谴┲患咨纳弦拢@得很有精神。他有時候很嚴厲,但有時候又很溫和,平易近人。

  記得有一次,他給我上作文課,給我講寫人的作文。他上課的時候跟平時不一樣,表情很嚴肅,聲音很洪亮,開始我都在認真聽講,后來我開了下小差,沒有認真聽課,趙老師就嚴厲地批評了我,讓我集中注意力聽講。這是他第一次這么嚴厲地批評我,但我也明白了我的錯誤。

  雖然他上課很嚴厲,但在課后和放學(xué)后很平易近人。在課后常常找我們聊天,并且還經(jīng)常和我們一起玩小游戲。在放學(xué)以后,我們一起在小區(qū)里打乒乓球,老師的水平很高,我們都不是他的對手,他就讓著我們,他輸一球就算他輸,而我們有三顆球的機會,這樣就有機會打贏他了。我們一起玩得很快樂。

  這就是趙老師,既嚴厲又溫和,經(jīng)過一段時間,我們跟趙老師成為了好朋友,我越來越喜歡趙老師了。

【推薦】我的老師寫人作文300字集錦十篇7

  我有一個好老師,他叫“張磊”,他有一個很搞笑的綽號叫“張三石”,因為他的“磊”是三個石頭組成的,簡略,三石,加上他的姓氏,就組成了“張三石”。

  他雖然不是名師,但是在我心中地位很重。特別是在解奧數(shù)題上。我在寫奧數(shù)題,可寫到最后一題的時候,我卻被這道題難住了,就叫老師來了,“張三石,張三石!”我不禁叫起他的綽號來,果真他馬上趕來了,我說:“您可以教我一下這道題嗎?我不怎么會。”“OK”他說了一聲,便開始了“風(fēng)暴式”講解。他講的時候,有時很幽默,有時很嚴厲,“聽懂了嗎?”“有一點…有一點沒聽懂。”我以為他會打我,可他并沒有,而是說:“沒關(guān)系,我再給你講一遍!敝v完以后,我恍然大悟,“。∥衣牰,原來這道題一點都不難。≈x謝你,老師!薄安挥弥x,只要你懂了,我就開心了!

  雖然他不是什么名師,但是在我心里,他是最好的老師,我為我有一個這么好的老師而自豪!

【推薦】我的老師寫人作文300字集錦十篇8

  一雙炯炯有神的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發(fā),這就是我的語文老師“席老師”。

  她的字寫得可好了,像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴格,只要有一個同學(xué)字寫得不好,她就讓那個同學(xué)把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。

  她雖然課上嚴厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。

  讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的衣服。

  我們出去玩的時候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時候問我們你們家里有幾個孩子啊,還有的時候問我們,你們每天的作業(yè)都寫到幾點啊,作業(yè)都多不多,這就是關(guān)心我們的席老師。

  老師是無私的,她不求得到學(xué)生的回報;老師是“好面子”的,她希望自己的學(xué)生成才,作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

【推薦】我的老師寫人作文300字集錦十篇9

  我的老師姓梅,叫圣宣。她個子稍矮,鼻梁上戴著一副蘋果一樣圓的眼鏡,每一天嘴上掛著一個笑臉,應(yīng)對我們微笑。

  她是一位漫畫老師,教漫畫很有一套:她是先勾起我們對漫畫的興趣,然后再牽著我們,教我們科學(xué)題,戰(zhàn)勝難題,一路上披荊斬棘,最終取得成功。有了這樣的老師,我們科學(xué)考試一天比一天提高,所以,她被評為了二級老師。

  有一次,我們在做“彩虹飲料”實驗的時候,我的“彩虹飲料’中的顏色絲毫沒有發(fā)生變化。我又再按照實驗要求重新實驗,結(jié)果“彩虹飲料’不僅僅未出現(xiàn)顏色不一樣的變化,反而還調(diào)出了“紫色”的飲料,實驗又再次失敗了。當我沮喪、懊惱之際,梅老師來幫忙我。我和她再進行“彩虹飲料”實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是我放入的白糖太少了,無法構(gòu)成顏色不一樣變化。最終,在梅老師的協(xié)助下,我成功做出了“彩虹飲料”!此時,我如同吃了開心果一樣歡呼雀躍,這多虧了梅老師的幫忙!

  這樣幫忙同學(xué)、使我們科學(xué)成績不斷提升的老師難道不值得愛嗎?我愛我的梅老師。

【推薦】我的老師寫人作文300字集錦十篇10

  從三年級到五年級,總有不同的老師教我們,我最喜歡的老師要數(shù)今年剛轉(zhuǎn)進來的英語老師了。

  可愛的她身材苗條,戴著一副眼睛,她有一頭直直的長發(fā),很好看,黑乎乎的。

  她對我們的學(xué)習(xí)很嚴格,在課堂里,她總喜歡用1,2,3來壓制我們。她教書很棒,她還會教我們怎樣查英語字典,有不認識的單詞可以讓英語字典幫忙,同時讓我們學(xué)會了音標。她還有一手絕活,就是給我們?nèi)∮⒄Z名字,當每個同學(xué)拿到自己的英語名字的時候,開心地歡呼了。有時,她也很平易近人,她會告訴我們喜歡吃什么,而且說她不吃夜宵晚上會睡不著。

  她最突出的一點就是幽默。根據(jù)英語老師現(xiàn)在的幽默程度是大師級別的,只要她隨口一說就能引我們發(fā)笑。上次,隨便就用出了周杰倫的臺詞:“啊喲,不錯喔!”就引起了全班同學(xué)的笑聲。如果老師的功力全出,還不把我們笑得人仰馬翻。

  這就是我喜歡的老師,也是印象最深刻的老師。你能猜猜她是誰嗎?

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