老師我愛您作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的老師我愛您作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師我愛您作文1
當我們正在睡覺時,老師卻在改我們的作業(yè)。當我們在外面高興地玩耍時,老師卻在辦公室里備課。當我們在寫作業(yè)時,你卻坐在電腦旁為我們查資料。當我們受傷時,您會像我們的爸爸媽媽一樣,去安慰我們,關心我們。當我們?yōu)槿〉暮贸煽兌鴼g呼時,你的臉上露出了您從未沒有過的滿意的笑容。
在我們的學習上有困難的時候,您會親切的去給我們講,非常有耐心,直到我們會了為止。老師您在給我們改作業(yè)的時候,看見一個人的題出現(xiàn)了錯誤,您就會把他叫上來,非常有耐心的去給他講。在我們受到傷心時或難過時,您就會幫助我們,問問我傷不傷心,哪里痛,哪里難過,然后你就會去給我們談話,說說笑,讓我們把那些疼痛的事,難過的事都給忘掉,讓我們開心,高興,您是我們多么偉大的老師。
老師,你不僅關心我們,還愛幫助我們。我們以后一定要好好學習,將來回報老師。
老師我愛您作文2
這些天都在下著細雨,班主任被學校調去出差了,由上課老師代理班主任,我知道班主任在說出差的時候還是掛念著我們。
班主任已經(jīng)去出差一天了,不知道他怎么樣了呢?好想跟他說我好想您!在看班主任QQ空間心情,一切一切都是在擔心我們這些天他不在會怎么樣呢?會不會上課都亂成了一窩蜂。我也是這樣覺得的,一開始的時候他說出差的時候我的心樂開了花。可是現(xiàn)在開始有點想念他來巡班的樣子了。
在第二天上英體育課時,因為班主任不在,我們都在自習,我們都有很乖,沒有讓他擔心,我們沒有吵鬧,只是在認認真真的在學習,或許我們每個人的心里都不想讓老師擔心吧!因為每個人都在想老師,只是沒有說出來罷了!您為我們的好,我們都記在心里面。您常常說我們長大了,該懂事會自理了。我相信我跟班級里的每一個同學都會像您期待的那樣懂事,以后我們會有出息的。
老師,我愛您。
老師我愛您作文3
已經(jīng)三年了,謝謝您這三年來對我的教育,我從心底里感謝您!自從我上小學開始,您就是我的班主任。在這一千多個日子里,您的辛勞付出一點一滴都融入到我的心里。
記得剛上一年級的時候,我總是想媽媽,不想上學。每次媽媽把我送到學校時,我總是死死地拉著媽媽的衣服哭鬧,不肯進班。是您,耐心地哄我,說笑話逗我,還給我蘋果吃,讓我對學校不再畏懼、陌生。您像我的媽媽一樣疼愛我、關心我,使我愛上了學校、愛上了學習。
您對我們很和藹,很少大聲批評我們。在您耐心的話語中,總能讓我們自覺認識到自己的不足。記得有一次,在上課的時候,看見我和同桌講小話,您用那雙會說話的眼睛望著我們,讓我們很快就認識到自己做錯了。
您講的課真好。您繪聲繪色朗讀課文的時候,總能把我們帶到文章描寫的情境中,更加深了我們對課文的理解。
老師,您知道嗎,我對您的敬意是無法用言語表達的,千言萬語匯成一句話:老師,您真好,我愛您!
老師我愛您作文4
我九歲了,從小小的時候就有好幾位老師,跳舞的,畫畫的,鋼琴的,可是我最喜歡的,卻是我一年級開始的班主任吳老師!
吳老師長頭發(fā),小卷卷,喜歡穿連衣裙,不笑的時候可嚴厲了,可是笑的時候,又好溫暖,媽媽說老師也是媽媽,所以吳老師也像媽媽一樣的愛我們,要求我們!
吳老師很嘮叨,對我們的一言一行,都時刻提醒,教我們知識,做人的道理,學習的習慣,一遍又一遍不厭其煩的告誡我們!
我膽子小,總是害怕做不好事情,吳老師告訴我,只要你大膽的走上去,就會給你不一樣的回報;我考試粗心,吳老師拉著我的小手,神秘的告訴我考試秘籍,說,細心加耐心加決心就等于成功,讓我受益匪淺!大事小事,點點滴滴,吳老師不但教我們知識,還關心我們每個人心里!
吳老師,你嘮叨,在嘮叨一點吧,讓我們這群小調皮小淘氣,在你的嘮叨聲中快樂,健康的成長吧!
老師我愛您作文5
“默默地把芬芳灑滿人間,!米蘭,啊,米蘭!像我們敬愛的老師,像我們敬愛的老師。我愛,我愛,老師,老師,就像愛米蘭……”每當聽到這首歌,我就對老師無比尊敬。
老師——在我昏暗的人生道路上為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——在我迷蒙的人生道路上做了我的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進的方向;
老師——給了我一艘強有力的輪船,讓我在知識的海洋里遨游!
有人說,您們是辛勤的園丁,而我們卻要說,您們是無私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們?yōu)槲覀兇蜷_知識寶庫的大門,將我領上正確的人生道路,我們會好好珍惜的。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!崩蠋,你的教誨之恩,我們終生難忘!
老師,我們愛您!
老師我愛您作文6
在我的印象里,有許許多多教過我的老師, 其中有一位讓我印象最深刻的老師,她就是我們的副班主任何老師。
在一年級第二個學期的一天晚上,我洗完澡后感到頭暈,我告訴了何老師,何老師聽了,連忙用手摸了摸我的頭,說:“好像發(fā)燒了呀?”說完就迅速拿出體溫器給我量了量! 還真的發(fā)燒了!”何老師喊道。 她忙拿出手機打電話給媽媽, 然后又一路小跑帶著我來到了醫(yī)院,讓醫(yī)生給我開藥,量體溫。她一會兒給我喂藥,一會兒給我喝水,我感到舒服多了!昂命c了嗎?”何老師關切地問,“嗯!”我回答道。不一會兒………
還有一次,我不想去練琴,何老師知道了,耐心地對我說:“去練一下吧!不然,你長大了就沒才藝,大家都不會羨慕你了!”我一聽,覺得有道理,只好去練了!
老師,我忘不了您的愛!是您在我泄氣的時候鼓勵我;是您在我生病時護理我;是您在我犯錯誤時一次次給我機會………謝謝您,何老師!
老師我愛您作文7
張老師是我一年級時的語文老師。她長得雖不是十全十美,但她彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,白里透紅的臉蛋和滿面的笑容,讓人覺得和藹可親,受人喜愛。
不僅如此,她的課也很精彩。課堂上張老師總是帶著一副笑臉。我們不敢舉手回答問題時,她總是眨著眼睛看著我們,仿佛在說:“別怕!說錯了也沒關系!蔽覀兎路鸪渥銡獾那蛞粯,頓時信心滿滿。一雙雙小手,舉過頭頂;一節(jié)節(jié)課堂,氣氛活躍。
有一次,我在學校里走著,一個佝僂的背影映入我的眼簾,對!就是張老師!她在干什么呢?我走上前去一看,原來她在分類垃圾呢。我問:“為什么垃圾要分類呢?”張老師邊擦汗邊回答:“垃圾分類可以減少浪費,減少污染。如果學校遍地狼籍,那多不好!”聽了老師的話,我心里想,老師不怕臟,不怕苦,不怕累,為學校涂抹一片片亮色。這種以校為家,主動作為的品質真值得我學習。
盡管時光飛逝,但張老師始終占據(jù)著我心里的一席之地。一個聲音永遠在我心中回蕩:“張老師,我愛您!”
老師我愛您作文8
人生如一張白紙,無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我自己。然而在屬于我的那張紙上,卻有一個她,我的語文老師——方老師。
啟蒙,是人生最關鍵的一步,在我什么都不懂的時候,第一個教我識字的老師就是她。她看上去溫柔干練,一頭烏黑的秀發(fā)里包蘊著無窮的智慧,有一張能說會道的嘴,明亮的眼睛仿佛敞開著心扉,時時提醒我們學知識,學本領。
我的人生道路,就是她給我開啟的。當時,我還是一個不懂事的調皮小孩。每天上學,都是她帶我進入知識的海洋,教會我讀書、做人。
每當我看書不認真時,是她那雙會說話的眼睛嚴厲地盯著我,似乎在說:“不行,上課要專心!弊屛夷穷w流離的心又回到了課堂上。
每當我取得成績時,又是她那雙會說話的眼睛贊許地望著我,似乎在說:“真不錯,繼續(xù)努力!”讓我信心百倍。
每當我思想波動時,也是疼愛我的方老師耐心地開導我,教我如何面對困難。如果沒有這位老師,就沒有現(xiàn)在的我。
啊!方老師,我的啟蒙老師,我愛您!
老師我愛您作文9
留著一頭長長的卷發(fā),有著一雙溫柔的大眼睛,個性溫柔,我的個性內向、害羞,在班上不敢輕易嘗試,也不敢大方表現(xiàn),但是黃老師總是會鼓勵我,要我和同學多多相處,多熟悉對方,就不會害怕;在學校里有任何問題都可以找老師說,老師一定會幫忙處理,因此,我對學校不再害怕,而班上同學也都對很我好,讓我在短短的時間里,適應了小學的生活。課堂上,老師也常常教導我們?yōu)槿颂幨赖览,還要我們多多幫助別人,因此,在班上有許多人喜歡和我做朋友,我也能常常成為老師和大家的好幫手。
親愛的老師,您的關懷讓我覺得很溫暖,就像是冬天里的陽光,驅走寒意;您的`鼓勵,讓我充滿信心,斗志旺盛,謝謝您,您就像是我的媽媽一樣,我想對您說:“老師謝謝您!有您真好!”
老師我愛您作文10
記得我剛走進這個陌生的學校時,離開了我最喜歡的爸爸、媽媽,離開了我這個溫暖的家,我卻像一只很不自由的小鳥。原來在家里活潑可愛的我,已經(jīng)不再活潑可愛了。我也不愿意和同學玩,也不愿意參加集體活動。
每當夜深人靜的時候,我總是要想爸爸媽媽和那溫暖的家,就忍不住躲在被子里哭泣。這時候,老師常常陪在我身邊,給我聊一些有趣的事,說一些鼓勵的話。上課的時候,老師常常叫我回答問題,我知道老師想給我更多的自信和鼓勵。記得有一次,德陽市舉行聲樂大賽,老師特別鼓勵我去參加,她除了親自指導我,還請聲樂老師給我指導。決賽那天,老師還一直陪在我身邊。等到上臺時,我看到她那鼓勵的眼神,我原本緊張的’心情平靜了下來。通過我和老師的努力,我取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)過這次活動,我又變回了以前的我,同學們都說我又變得活潑可愛了。每當我成績有一點下降時,老師總是耐心的給我講解,直到我弄明白為止。也就是從那是起,我知道了老師的愛是偉大的,老師的愛是無私的。
老師!您的汗水澆在了我這朵小花上,讓我能健康成長。
老師!您像我們的媽媽一樣關心我們,愛我們。讓我說一聲“老師!我愛您!”
老師我愛您作文11
是誰,關心我們成長?是誰,幫助我們改正錯誤?是誰,感冒了也給我們上課?是張老師,對!就是我們的班主任張老師。
每天早上,當我們剛剛起床,您已經(jīng)來到學校;晚自習后,當我們吃宵夜時,您卻還在給同學們批改作業(yè)。
記得有一次上課的時候,我手里拿著東西在玩,您講的知識我根本沒有聽懂。寫作業(yè)的時候,我都不會,我問您,您小聲地說:“自己想一想,能想出來的!痹谀墓膭钕,我自己想了想,結果真的想到了。我就急忙寫上答案交給您。您看了說“字這里寫的不對。”我又重新寫了一遍,發(fā)現(xiàn)還有很多錯題。我就認真改那些錯題,改呀改,改完了交給您,您看了高興地說:“你看,只要專心,你自己是會做的!蔽铱纯醋鳂I(yè)上一個個紅紅的對號,高興地:“我會啦!我會啦!”從此以后,我上課再也不玩東西了。
9月10日教師節(jié)快要到了,我送什么禮物給您呢?我想了想自言自語地說:“我要送您一張賀卡!庇谑牵夷闷鸩使P認真地畫了一張賀卡,上面寫著:老師,您辛苦了。
張老師,我愛您,我一定會刻苦學習,表現(xiàn)的越來越棒!
老師我愛您作文12
親愛的老師,我愛您
九月的天空是藍色的,草坪是綠色的,鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節(jié)吧!
親愛的老師,您就是辛勤的園丁,您用您的收手托摸著我們的臉,您一天到晚都在忙,忙碌的您就從來沒有休息過。調皮的我們從來沒有顧您的感受。 您雖然有時候也會批評我們,但是我們知道您是為我們好。
夜晚,我們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),而您還在幫我們批改作業(yè)。星期六、日,我們在玩,而您仍然在學校里幫我們批改作業(yè)。
您為了我們,臉上有了黑眼圈,手上有了皺紋。您的行為感動了我們,我們決定,認真學習,天天向上。這樣您就不會那么累了。
但是老師依然在忙碌,因為老師要為我們上課,自己也要備課,要培育我們成長。有時候,還要去開會。我想對您說:"王老師,您辛苦了,請您休息一會兒吧!”
九月十日到了,我們買來鮮送給了王老師。我們齊聲說:“祝王老師教師節(jié)快樂!”王老師流下了眼淚說:“謝謝!”
老師我愛您作文13
老師,一個辛勤的勞動者。有人曾把老師比作是勤勞的園丁,為祖國養(yǎng)育我們這一代接班人;也有人把老師一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
田老師是我們班的班主任,她對我們很好,就像對自己的兒女一樣,備加關心和愛護。
記得有一次,田老師帶我和王宇鵬一起到仁壽參加奧林匹克數(shù)學競賽。我們坐面包車去的,由于我要暈車,田老師便在一帝鼓勵我,我只覺得渾身上下到處都是力量,便鎮(zhèn)定起來。到了仁壽縣城里,我因車里十分悶熱,再也忍不住,下車后就吐了一地。田老師急忙掏出紙巾,一面幫我擦,一面不住地對我說:“堅持住,沒事的!焙髞恚诨貋淼穆飞,我在車上又吐了一回。田老師忙的不亦樂乎,一會兒給我倒水,一會兒幫我收拾衛(wèi)生;氐綄W校,臨走時,還關切的說:“回去多喝些酸菜水,可能會好些!比缓笥旨泵丶伊恕?粗锢蠋熾x去的背影,我的心立刻被一種東西包圍,那就是濃濃的師愛!
從此以后,我學習更加努力,因為是田老師您一直激勵著我前進啊。
我愛您,田老師!
老師我愛您作文14
教師節(jié)快到了,我決定要寫一篇文章送給中年級教我的老師。我很感謝她,謝謝老師給我良好的教育和指導,另一方面我還是建議老師,跑操場不要跑那么多圈,很累的!不過,我還是很高興被老師教過喲!
記得有一次月考時,您提醒我要注意別粗心,那天考數(shù)學和社會,結果發(fā)考卷時,我兩科都一百耶!!我的心情就像坐云霄飛車沖到頂端一樣快樂,我很感謝老師提醒的話,我牢記記在心中,經(jīng)過這件事情,我發(fā)覺:如果我不將老師的教誨記在心中,必定不會有那樣的好成績。所以我們要從教誨中重新莊學習并成長,還有我覺得老師對我有所期待,我不能辜負老師,我要好好努力,也不要讓爸爸、媽媽擔心。
我覺得老師很可愛又幽默,因為您上課總是很喜歡跟我們講您的事情,有時我們還會哄堂大笑,老師您現(xiàn)在教三年級,不知過得好不好呢?老師您永遠是我的老師,因為古人說:“一日為師,終生為父!”最后跟您說:“老師,我愛您!”祝老師永遠健康,事業(yè)順利。
老師我愛您作文15
敬愛的張老師:
您好!
謝謝您一直以來對我們的關心,教我們許許多多的知識。我有很多話想對您說,可話到嘴邊又咽了回去,因為我沒有勇氣,F(xiàn)在就讓我為您一一訴說吧!
一年級時我進了您的班級,我很激動,希望快點看到班主任。當您微笑著出現(xiàn)在教室門口,我就覺得您一定是位很關愛學生、很負責的好老師。果然是這樣!您每堂課都上的娓娓動聽,我們在下面聽得津津有味。那時,我最喜歡上語文課了,因為能聽到您那動聽的聲音,也收獲了很多知識,到現(xiàn)在還沒改變!
在你的課上,我表現(xiàn)地很出色,成績很好?墒亲罱以谀恼n堂上偶爾說話,注意力不集中,成績一直保持90多分的我一下子變成了80多分。您知道了,不但沒有批評我,而是在課余時間給我講道理。我聽了您的話,改正了這個壞習慣,成績又回到了自己的“家”——90多分。
在很久以前我都想對您說:“老師,我愛你!”今天終于說出來了。明天就是期末考試了,我一定要認真考試,爭取取得理想的成績,不辜負您對我的期望!
愛你的學生:xxx
6月28日
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