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我的理想教師作文

時間:2022-06-26 13:20:43 老師 我要投稿

精選我的理想教師作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的理想教師作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的理想教師作文10篇

我的理想教師作文 篇1

  我曾記得張海迪阿姨說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。”我一直的理想是一名老師。做一名誨人不倦的老師。

  媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位!庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子。小時侯的我十分向往做一名老師!敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意?粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,她們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給咱們,使咱們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。

  小學(xué)老師的重要,不在于她們教導(dǎo)大道理,而且由于她們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我就揚起我理想的風(fēng)帆,向一個叫“老師”的港口努力地前行,前行……

我的理想教師作文 篇2

  相信每一個人都有自己的理想,我也不例外。在我的生活中,我有很多理想,現(xiàn)在我就將我的理想向你們展現(xiàn)。

  在我小的時候,我就有了我的第一理想——當(dāng)一名教師。因為我也想站在講臺上面跟字己的學(xué)生授課。后來我知道了當(dāng)一名師不是一件很簡單的事,因此,我的第一個理想就泡影了。

  直到我讀五年級的時候,我就經(jīng)常想當(dāng)一名介紹世界名地的名勝、文化知識的主持人。讓我們國家的人也學(xué)習(xí)別的國家的好的東西。

  而現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,很快就要踏進中學(xué)的大門了,F(xiàn)在的我,已是一個對事情直自已的見解的人了。然而,我現(xiàn)在的理想就是——做一個對社會有貢獻的,對國家有益的人。在我那漫長的學(xué)習(xí)過程中,我不敢肯定,也不知道我現(xiàn)在的理想會不會改變,但是我敢肯定昨是:要做一個對社會有用的人。

  可能你的理想很多,也可能你的理想在你的一生中只有一個。但是,無論我以后做什么工作,我永遠不變的是:努力學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個對社會有貢獻的人。

我的理想教師作文 篇3

  我的理想是長大做一名合格的教師。

  要成為一名教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我用課間休息的時間為同學(xué)講解難題,在周末趕來為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?

  我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時,我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽,我也會盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負他們。

  我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠遠不夠,但我不放棄,因為,教師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香。

  我渴望著,渴望著……

我的理想教師作文 篇4

  每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來的勁頭?而我卻有著許多的理想。

  在我很小很小的時候,我就為自己建立了一個遠大的理想,那就是,長大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因為我媽媽是老師,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因為我感到老師特別巨大?梢詾樽鎳鲆环萘Γ可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。

  我每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們傳授知識,我的學(xué)生個個都是小才子。上課時,他們都坐著端端正正,我點名叫某某起來答復(fù)問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后,我不會匆匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑的喝水,而會放下手中的活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快的做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之后也放松一下。每到周未,我都會帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特辦法讓孩子們養(yǎng)成勤奮,熱愛勞動的好習(xí)慣。

  人總是生活在現(xiàn)實與虛幻中,人們正在把虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時,那理想會給我勇氣,我永遠想相:巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利的實現(xiàn)。

  我相信,只要我心中有這個想法,并為著個愿望去努力,就必定會實現(xiàn)。

我的理想教師作文 篇5

  有的人說:“我的理想是一位作家,書寫出雄偉壯麗的篇章!庇械娜苏f:“我的理想是一名畫家,描繪出美好燦爛的未來!庇械娜苏f······我的理想很平凡,但平凡中又透著偉大,我的理想是當(dāng)一位平凡的教師。

  古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可見老師的偉大。有的人說:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師······”但在我心目中,老師和普通人沒什么特別,只是老師的心和普通人不同。

  老師站在講臺上時,不時會有一種神密的引力,吸引著老師,老師會不由自主地面對講臺下的學(xué)生油然而生出一種信念,這種信念常使老師在生病中為學(xué)生講課,在面對學(xué)生的不聽話中,得到一股莫名的悲傷······

  我不知為何會有當(dāng)老師的理想,或許是那股引力吧!當(dāng)老師十分辛苦,這點我十分清楚,可是當(dāng)老師的理想?yún)s不時地誘惑著我。當(dāng)老師這個理想之所以不時環(huán)繞在我心間,是因為我了解一個真正老師的心。

  我曾看見有一位教師在講臺上,望著下面一片學(xué)生說話的神情,從眼中透出一股無助,一種凄美的悲傷。我看到這位老師,我的心隱隱作痛。我想我一定會把老師的精神發(fā)揚光大,由此奠定了我當(dāng)一名老師的心。

  我想當(dāng)一名老師,我多么想當(dāng)一名老師,我多么多么想當(dāng)一名老師!

  老師在平凡中帶領(lǐng)學(xué)生暢游知識的海洋,和學(xué)生一起攀登學(xué)識的高峰,使學(xué)生們擁有美好的未來,更使自己心情開朗、感動不已。我越發(fā)的覺得老師是如此偉大,如此堅強。我想要心情開朗、感動不已。

  我在自己的秘密花園里虔誠地許愿:“我渴望當(dāng)一名老師!”

我的理想教師作文 篇6

  在我的內(nèi)心深處,有一顆小小的種子,已經(jīng)埋藏很久了,等待著我用辛勤的汗水來把它澆灌。沒有水的`滋潤,種子無法發(fā)芽;沒有山崖,老鷹無法安家。人也是一樣,沒有美好的理想,就不算偉大!

  埋藏在我心中的“理想之種”——是能夠勝任一位無私奉獻的教師。這顆“理想之種”正等待著我用知識的雨露來滋養(yǎng)它,最終,努力綻放成一株“理想之花”!

  但實現(xiàn)理想的過程,卻是艱辛的。

  記得那是個狂風(fēng)暴雨的下午,看著桌面上布滿紅叉叉的試卷,這一道道的錯題,如同一把把利劍“刺穿”了我的心。頓時,淚水便浸濕了這張“鮮血”般的試卷,我有點兒想放棄的沖動,似乎覺得內(nèi)心深處的那顆“理想之種”將要干枯了……

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,猛然間,我抬起頭,一株絕處逢生的小草,在風(fēng)雨中頑強向上,鉆出頭來……我突然明白了些什么,立刻擦干眼淚,重拾信心,找出錯誤的原因,并把每一個知識點都掌握扎實——這顆“理想之種”竟然復(fù)活了。再看向窗外,不知何時,雨已停,天邊現(xiàn)出一道絢麗的彩虹!

  從這兒,我才恍然大悟:當(dāng)一名教師并不簡單,實現(xiàn)自己的理想更不簡單——想要做一名教師,就得有“教師資格證”,要考“教師資格證”就必須要考上師范大學(xué),要想考上師范大學(xué),就要先考上重點高中,要想考上重點高中,就要從現(xiàn)在開始努力奮斗,讓心中的斗志之火燃燒!

  一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難與挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要達到山頂。

  朋友,相信我,總有那么一天,我心中那顆“理想之種”會將根扎進泥土,向上發(fā)出嫩芽,身軀漸漸長大,長出堅韌、繁茂的枝葉,內(nèi)心也如鋼鐵般堅強,開出最美的花!

我的理想教師作文 篇7

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。每個人都有自己的理想,每個人也應(yīng)該為自己的理想所努力,所付出,而我也在為自己的理想所奮斗著。

  我的理想是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名受人尊敬的好老師。這是為什么呢?那得從我第一次當(dāng)“小老師”說起了:記得有一次,媽媽讓我充當(dāng)?shù)艿艿钠匆衾蠋煟蟮拿刻,我都耐心地教?dǎo)他要怎樣掌握拼音,弟弟作為我的學(xué)生,也乖乖聽話。終于,我的努力有了成果,當(dāng)媽媽聽著弟弟進步顯著的普通話時,不停地夸獎我:“夏楠,你教的真不錯!”而弟弟也伸出大拇指,給我了一個大大的“贊”,我的心里甜滋滋的!這也是我第一次感受到了當(dāng)老師的快樂。

  雖然老師只是一個普通的職業(yè),但我依然覺得當(dāng)老師是光榮的,我崇拜老師。課堂上,老師源源不斷地向同學(xué)們傳遞知識,在老師的帶動下,同學(xué)們都暢所欲言,整個教室變成了知識的海洋,歡樂的世界;下課時,我們圍在老師身邊,像親人一般,談?wù)撝钪械目鞓放c煩惱……正是這些美好、溫馨的畫面,更加堅定了我當(dāng)一個老師的決心。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”當(dāng)然,在通往成功的道路上,難免會磕磕碰碰,所以,我也應(yīng)該為面對這些困難做下充足的準(zhǔn)備,使自己的羽翼豐滿起來。從現(xiàn)在開始,我要多讀一些各個方面的好書,以便將來更多地向?qū)W生們傳授我的知識;我還要向我的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在教育方面的優(yōu)點。我相信只要我努力把這些做到最好,我就一定可以成為一個知識淵博的好老師!

  如果有一天我如愿以償,真的成為了一個老師,那我會讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí),在知識的海洋里自由翱翔!其實,我更希望,我也能為那些貧困的孩子送去知識,送去愛!

  我相信,只要我堅持不懈的努力,勇敢面對困難,我的理想就不會落空,就能得來豐厚的回報!

我的理想教師作文 篇8

  小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。

  教師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)教師是多么的光榮啊!

  教師教給了我們許多知識,教我們認(rèn)字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是教師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

  教師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,教師趕忙把我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。教師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。

  如果我當(dāng)了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個同學(xué),和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤,我不會像別的教師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的教師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補齊。

  我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!

我的理想教師作文 篇9

  我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。因為我覺得當(dāng)一個好老師不容易,我覺得老師就是一根燃燒自己照亮別人的蠟燭;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;老師是一支粉筆,犧牲了自己,留下了知識.所以,我很佩服老師。

  如果我的夢想成真。我必須首先讓學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)的煩惱。我會耐心的把我知道的教給他們。我不僅要教給學(xué)生知識,還要教會學(xué)生如何做人,讓他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生,成為國家的棟梁。讓學(xué)生有一個充滿愛心和寬廣的胸懷,善待他人,不為小事煩惱。俗話說:記住別人的好,忘記別人的錯。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會原諒別人,給別人一個改過自新的機會。我也會教他們尊師重道,講禮貌,繼續(xù)發(fā)揚中華民族的美德,做合格的小公民。教他們誠實守信,不失信,給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事,讓他們受到教育,成為誠實守信的學(xué)生。

  這是我的理想。我會像老師一樣,用我的知識,不厭其煩地澆灌祖國的花朵。

  理想是動力。如果你有理想,你就有前進的動力。

  我的理想有很多很多:科學(xué)家、老師、演員..基本上,所有的職業(yè)都是我的理想。

  我覺得理想比什么都重要。當(dāng)你擁有沒有理想的生活,你只是一個空殼,一個沒有靈魂的身體。

  空談而不實踐謬誤,理想只是走向成功的第一步。然而,成功需要更多的“步驟”。步數(shù),越說越少,越說越少。其實第二步就是去做。雖然只有一步,但是比三四步更費力氣,因為“做”很難,很辛苦。

  每個人的理想不一樣,要做的事情也不一樣。不要有這種讓別人幫你實現(xiàn)理想的“白日夢”,因為如果你實現(xiàn)了,你幾乎和沒有理想一樣好。所以,理想是自己實現(xiàn)的。

  說了這么多,還沒談理想。

  我的理想其實很簡單,就是有一份滿意的工作,孝敬父母。

  這是我的理想。我的生活平淡但有趣,我的生活坦率而開放。

我的理想教師作文 篇10

  盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。

  一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的理想是當(dāng)一名教師。

  我真喜歡班級老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識!慢慢地,我從喜歡班級老師,開始愛上班級老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。班級老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長進,很多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊?吹轿覀儗W(xué)校班級老師辛勤的勞動,他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動,班級老師就好像我們的父母一樣啊。

  可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

  “我想當(dāng)班級老師,我一定要當(dāng)班級老師!”?我想我的理想一定會實現(xiàn)的。

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