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老師我想對您說小學(xué)作文

時間:2022-08-07 13:27:03 老師 我要投稿

老師我想對您說小學(xué)作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的老師我想對您說小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

老師我想對您說小學(xué)作文15篇

老師我想對您說小學(xué)作文1

  我們已經(jīng)與您共同度過了五個春秋,一同聆聽了五個新年的鐘聲。您用了五年的大好時光來教育我們,讓我們從不懂事的孩子,變成了有知識、有修養(yǎng)、講文明的好孩子,我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語言無法表達的情感。

  記得有一次,我因為晚上睡覺的時候沒有蓋被子,著涼生病了。第二天早上,媽媽就打電話給老師請假了。生病的那天,我一直都躺在床上,精神狀態(tài)不是很好。到了晚上,我和媽媽聽見了門口傳來一陣陣的敲門聲,是媽媽去開的門。打開門的一瞬間,我們都特別驚訝了,敲門的人竟然是我的語文老師——李老師。李老師說:“我是來給饒芬補習(xí)的!蹦峭淼臅r光就在李老師的補習(xí)中悄悄溜走。補習(xí)完之后,李老師就立即離開了。那個時候,我真想對李老師說:“李老師,您辛苦了,這么晚竟然還來我家里幫我補習(xí)!

  老師,我想對您說:“非常感謝您對我們的付出,讓我們收獲知識、收獲成長!謝謝您,李老師!”

老師我想對您說小學(xué)作文2

  老師,我想對您說,我要做一個優(yōu)秀學(xué)生,讓您高興,讓家里的人為我而感到欣慰。

  老師,我想對您說,您平時多么關(guān)心我,希望我天天進步,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。而我都貪玩,刷孩子氣,上課思想不夠集中,作業(yè)沒有認真完成。有時馬虎,不看清題目就開始做了,上學(xué)期數(shù)學(xué)考差了就是欠仔細,結(jié)果錯題扣了十幾分,現(xiàn)在想起來真后悔。

  老師,我想對您說,我很想為班上做事,為同學(xué)們服務(wù),我看到同學(xué)當小組長,檢查作業(yè),班長喊起立,我好羨慕他們,我想好好表現(xiàn)自己,常受老師表揚多好,可是我表現(xiàn)不夠好,成績不突出,感到非常難為情。

  老師,我想對您說,您教我們是多么辛苦呀!新學(xué)期又將開始了,我決心改正缺點,努力學(xué)習(xí),認真聽課,做作業(yè),以嶄新的面貌出現(xiàn)在您的面前,老師請相信我,我下學(xué)期開始,一定要成為您的好學(xué)生。

老師我想對您說小學(xué)作文3

  這一天,我過得很不開心,因為我默寫不及格,被老師狠狠地批評了一頓,還叫我下午科學(xué)課不要上,到老師辦公室補默寫,若再錯一個字,就要告訴媽媽。聽了老師的話,我覺得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來。

  老師我想對您說,考試考不及格,不用你批評,我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的孩子,一定會去找原因的,我還想對你說,你強制我們背書、默寫,是對我們好,特別是對學(xué)習(xí)不自覺的同學(xué)的幫助,可是你的方法不適合全班同學(xué),我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng)造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節(jié)課都默寫。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當做朋友看待,你再也不要叫同學(xué)站在窗外聽課了,你也不要占用其它課給我們補語文,我們要學(xué)好語文,也要學(xué)好科學(xué),音樂,我們要全面發(fā)展。

老師我想對您說小學(xué)作文4

  同學(xué)們,今天的作業(yè)是兩張卷子——作文也要寫。老師,當您昨天留完作業(yè)后,我呆呆地看著您,因為我放學(xué)后還要去參加天驕杯口語比賽中的半決賽,心里是多么希望作業(yè)能夠少些啊。

  此時,我距離考試只有一個小時了,我的腦海里出現(xiàn)了兩只小怪物,一只讓我面對現(xiàn)實,按時完成作業(yè)。另一只說讓我把卷落在了學(xué)校,這樣就不用寫作業(yè)了?粗鴷郎系膬蓮埌谆ɑǖ木碜樱曳路鹩X得老師就在身邊一樣,而我就像一個被人揭穿了的騙子,心里七上八下的。

  經(jīng)過一路上的思想斗爭,漸漸地我心中的天平指向了完成作業(yè)的那一邊。回到家后,我拿出卷子,飛快地寫起來。但是,因為時間緊張,我不夠認真,出現(xiàn)了許多的問題,直到第二天早上檢查時才發(fā)現(xiàn)。

  通過這件事,老師,我多么希望您能在每天留作業(yè)時問一下,同學(xué)們有沒有特殊情況,這樣就能適當?shù)娜チ簟M瑫r我也希望大家有事能提前和老師打好招呼。老師,這都是我的心里話,您會接受嗎?

老師我想對您說小學(xué)作文5

  老師我想對您說,您在我們班里感到快樂過嗎?我們從相識到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧!您總是無微不至的照顧我們,我們都非常非常喜歡您呢!

  您在的時候接了我們這個調(diào)皮、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的班,您應(yīng)該花了不少心思吧?在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時,您是不是感到力不從心,恨鐵不成鋼呢?可是當您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時,這些念頭是不是就煙硝云散了呢?我想應(yīng)該是吧。當我們有些題不會做時,您就細心的教我們,把我們不會的題教會了才走開,您從來沒有覺得麻煩過。您真是個好老師!

  您原本要退休的,但您顧及到我們這個班換了個老師適應(yīng)不了,于是您又開始教我們。雖然我們不是您最出色的班級,但是我們大家都愛您!

  9月10日就是教師節(jié)了,我不知道送您什么禮物,但我想大聲地對您說:“教師節(jié)快樂!”

老師我想對您說小學(xué)作文6

  這件事已經(jīng)過去一年了,不知您是否還記得??

  那是一個炎熱的下午,您對著全班同學(xué)生氣地說:今天,任寒沁同學(xué)沒有按照我的要求去做課堂作業(yè),下課后重做!”頓時,我的腦袋“嗡”地一聲,臉紅到了耳根,臉上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,這次怎么會??”這時,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正用驚奇的目光看著我,好像在說:任寒沁,你可真大膽,竟敢不聽老師的話!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

  作業(yè)本發(fā)下來了,我急不可待地打開一看,唉!沒什么不對呀,再和同桌校對了一遍也完全一樣,是不是沈老師搞錯了?我正想馬上到沈老師那兒去弄個明白,但又覺得不妥,我呆呆地站在課桌前,任憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊,您不可以這樣批評我的!

  沈老師,您是我們的好老師,總是處處關(guān)心、愛護著我們,但有的時候您要注意一下教育方法。

老師我想對您說小學(xué)作文7

  田老師,我有許多心里話想跟你說。但由于膽小,性格內(nèi)向,一直不敢開口。借這次寫作文的機會,我就把心里話全說出來。

  由于班上學(xué)生多,您每天都要不厭其煩地把說過的話重復(fù)好幾遍,尤其是最近上課說話這件事,您費了不少心思和精力,就是為了讓班里的紀律好起來?诟缮嘣锏哪鷣聿患昂纫豢谒,便又接著給我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業(yè)。

  老師!您每天都在默默無聞地為我們服務(wù),真是太辛苦了?茨刻烀γβ德档臉幼,我心里就有一種說不出的感動,真想快點長大,為您分擔(dān)一份辛勞。

  最后,我衷心的對您說:“我們愛你!老師,辛苦了”!

  作文要講詳寫和略寫,你還需要將“說話”這件事具體描寫一番,將老師的辛苦工作表現(xiàn)出來,抓住動作、語言、心理活動等寫,才會突出人物的個性品質(zhì)。

老師我想對您說小學(xué)作文8

  老師我想對您說,您就像媽媽一樣,在這三年中,我在你的細心培育下,從一個馬虎不堪的小馬虎,變成了一個溫順、可愛的小女孩。從一個幼苗,漸漸的長大成一棵小樹。

  在這三年中,您嚴格的要求我,細心的教導(dǎo)我。有時您還逗我們大家笑,讓我們覺得在您的課上,我們可以快快樂樂地學(xué)習(xí)。下課時您還經(jīng)常提醒我們,不要亂追亂跑,要注意安全,小心點。我都把這些記在心頭。

  記得有一次,外面下著小雨,同學(xué)們都沒有帶傘,這天,您叫我來舉牌子。我們放學(xué)了,您急忙打起傘,扶著我的肩膀,為我遮擋住頭上的雨滴,一直走到媽媽面前時,您才松手,急急忙忙地走回了學(xué)校。只見媽媽的眼睛里露出了謝謝的目光。您一定會問我,你為什么還記得這么清楚,我說,因為我要長大后來報達您的培育之恩。

  老師我想對您說:“您是多么的偉大、親和和慈祥,您用自己的一生,培育了多少國家棟梁!

老師我想對您說小學(xué)作文9

  老師,我想對您說,您辛苦了!

  老師,您每天教我們那么多知識,批改那么那么多的作業(yè),對我們那么好,我真為我有一個這樣的老師而自豪!

  咱們班同學(xué)都很喜歡您,都在背后夸您呢!說實話,我和同學(xué)一樣也非常喜歡您,敬愛您!

  老師,我們這次考試沒有取得好成績,但您依然面帶微笑,鼓勵大家:“一定要有自信心,在下一次考試中,老師相信你們一定能取得優(yōu)異的好成績,加油,同學(xué)們!”。老師,是您讓我們知道了什么叫自信心,是您讓我們都對自己充滿了信心!

  記得有一次,那是中午的第一節(jié)課,已經(jīng)離考試僅剩整整一天的時間,其它班的老師都在認真地在給學(xué)生們復(fù)習(xí)功課,而我們?nèi)野鄥s痛痛快快玩了一節(jié)課,同學(xué)們可開心了!老師,您這種勞逸結(jié)合的教學(xué)方法,我們都喜歡!

  老師,同學(xué)們都為有您這樣的好老師而感到自豪,我們真是太幸福了!

老師我想對您說小學(xué)作文10

  王老師,在您的課上,我學(xué)會了許多學(xué)英語的小竅門。

  您是一個活潑開朗的英語老師和班主任,我很高興我可以來到您帶領(lǐng)的這個班集體。

  在您教我的這兩個月里,我感到從未有的快樂。當聽到您要走的消息,我非常難過,想哭,一直在想,您為什么連告別也不跟我們告呢?

  下了課同學(xué)們有的失聲痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您,就想到了以前叫我們的英語老師,和您一樣,蕾蕾老師很疼愛我,您也一樣,可我想不通一點,您為什么不跟我們告別。

  班里的女強人也哭了,老師我想對您說:老師快回來吧!我們很想您。

  也許您不想看到我們哭,但是我們也很想您,今天我們升旗的時候,有人看到您在我們隊伍的后面,看著我們升旗。您為什么不大大方方的來看我們呢?我們很難過,我們高興的時候,是您教我們的時候。

  我在這里希望您天天快樂,事業(yè)有成。

  老師,再見!

老師我想對您說小學(xué)作文11

  老師,我想對您說,謝謝您一直以來對我的關(guān)心和鼓勵。

  記得剛來時,一切都是那么陌生,我一時還非常不適應(yīng),是您及時給了我親人般的溫暖;曾記得,我原來的課本和新學(xué)校的課本不一樣,是您給了我新的書籍;還記得,我們的學(xué)校組織活動,您又給我借來了校服,讓我能參加這次活動。

  在學(xué)習(xí)上,您更是給了我無微不至的關(guān)心,由于我的字體不美觀,您就嚴格要求我練字,而當我有了進步,您就給予我很大的鼓勵和贊賞,使我更加勤奮的練字,也使我很快的融入到了我們的班集體,我的成績也節(jié)節(jié)升高。

  您還鼓勵我參加了校園記者活動,我的文章還在報紙上發(fā)表了呢,聽到這個消息,我欣喜若狂,您聽到這個喜訊后也為我而驕傲,還讓我朗讀,這更增強了我的自信心,我想,我一定要勤練筆多投稿,來回報您。像這樣的事情還有很多很多,我要再次向老師說:“謝謝您,老師!

老師我想對您說小學(xué)作文12

  每當我走進學(xué)校,就看見了老師的笑臉,我的心就溫暖極了。

  老師,我想對您說,我在學(xué)校生活得很開心。因為有了您的教導(dǎo),使我對學(xué)習(xí)有了更多的興趣。我現(xiàn)在是二年級的學(xué)生了。回想我剛上一年級的時候,和藹可親的萬老師,是您教我認識a o e 并以拼音為拐杖,讓我掌握了獨立識字的本領(lǐng)。小小年紀的我就會看懂許多課外書,有趣的故事情節(jié)深深吸引了我,讓我一步步的走向知識海洋。

  老師我還想對您說,您教我們學(xué)識生字有趣極了。用猜字迷的.辦法,比如說“牽就是牛兒躲在屋檐下,抬頭一看,天少了一畫”,等等還有更多的字迷。

  老師我還想對您說,您辛苦了!您天天幫我們批改作業(yè),這學(xué)期轉(zhuǎn)來的許多新同學(xué),他們的漢語拼音不熟練,老師就一個一個的教他們,讓他們趕上為止。

  老師您就像我們的媽媽一樣慈祥,關(guān)心愛護著我們。我愛您--老師媽媽!

老師我想對您說小學(xué)作文13

  不會忘記誰在引導(dǎo),不會忘記誰在指引方向。

  老師,我想對您說,您像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自;又好像一塊無形的磁鐵把同學(xué)們的注意都吸引過去;講解深入淺出,聲音抑揚頓挫;老師,是您指引我前進的方向;鼓舞我前進的勇氣;每當我有不會的問題,老師,您那親切的話語總會幫助我排憂解難。每當我的作文寫不好時,您總會在我身邊,幫我整理寫作文的思路。記得有一次,您生病了,可能隨時會暈倒,但是您堅持給我們上課,您的這種精神令我很感動。競選班長的時候,是您那親切的微笑讓我鼓起了勇氣上臺發(fā)表演講詞。老師,您就像早晨透明的露珠,我們就像草地上翠綠色的小草,您每天都在滋潤著我們,我們每天都在您的滋潤下長大。

  老師,我想對您說:“我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,報答您辛勤的培養(yǎng)。最后,祝您身體健康,天天開心!

老師我想對您說小學(xué)作文14

  老師,是您這把柴火燃燒了我這團火苗;是您這滴甘露澆灌了我這顆小草;是您這陣清風(fēng)送我這條小船遠航……

  老師,您是偉大的。

  一次偶然的機會,您讓我勝任了大隊委,使我如今有了自信,對自己擁有信心。

  老師,您是偉大的。

  您一次次使我改正錯誤,把我這顆東倒西歪的小樹扶正,使我向成功一步步走去。

  老師,您是偉大的。

  您在我絕望的時候鼓勵我,讓我看見光明,看清我自己的實力,給我這絕望的小草,澆灌了甘甜的露水。

  老師,您是偉大的,是最偉大的。

  您是那金秋的太陽,既溫暖又明朗,我是那朵菊花,瞧啊,您天天呵護我,我那金燦燦的花瓣上,寫滿了您辛勤勞動的點點滴滴。

  您是那大海,我是小魚,您讓我盡情暢游、玩耍,暴風(fēng)雨來,您護著我,使我那么安全,快活。

  您是那皎潔的月光,每天晚上,我已熟睡,您照到我身上,看著我安詳?shù)剡M入夢鄉(xiāng)。

  老師,您是偉大的,我愛您!

老師我想對您說小學(xué)作文15

  “老師,您辛苦了!”您培育了祖國一代又一代的棟梁,您在教我們的這些年里,每天在我們熟睡時,您卻在批改我們的作業(yè),每天還要為一些同學(xué)操心,上課要站四十分鐘,下課只能休息短短的十分鐘,但是有時還要教育學(xué)生。

  書本是知識的海洋,您是小船,帶我們遨游知識的海洋。老師,您說過,我們上課認真是我們給您最好的禮物,今天是周末,我不能聽你講課,只能寫這篇作文表達我對老師您的情感。我以后上課一定會認真聽講,不和旁邊的同學(xué)講話,爭取不要您這么累了,這樣您就可以輕松一點了。

  老師,您是天上最閃亮的北斗星,指引我們成長,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了!

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