【精選】夸夸我的班主任作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的班主任作文9篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的班主任作文 篇1
嚴(yán)肅、批評、害怕,相信同學(xué)們一說起班主任,腦海里就會情不自禁的浮起這幾個詞語。我們的班主任可不這樣,親切、和藹、美麗,是形容她再也合適不過的詞語。你一定認(rèn)為我是在夸夸其談,也許聽了下面的事例你就不會這樣想了。
“同學(xué)們,放學(xué)拉!保殡S著放學(xué)的鈴聲,班主任——胡老師讓我們出去排隊放學(xué),我二話不說,連忙整理好書包,一眨眼功夫就沖出了教室。排隊等候放學(xué)的時間既漫長又無聊,為了解悶,我突發(fā)奇想了一個好玩有趣的游戲——踢石子,完全沒有意識到它的危險性。于是我找了一個“鐵哥們兒”,興致勃勃地玩了起來!敖幼 、“看我的”就在我們玩得不亦樂乎的時候,小石子卻突然不聽使喚,硬要與我們對著干,飛進(jìn)了五一班教室里。嚇得我們兩個魂飛魄散,臉“唰”的一下變得通紅。我的一根根寒毛都筆直的豎了起來,時間也如同凝固了一般。門開了,里面的老師走了出來,把我們拎到了班主任胡老師的面前!斑@下慘了,肯定免不了一場臭罵”我們耷拉著頭,再也沒了剛才的興奮勁,只是一聲不吭地等候老師的發(fā)落。沒想到胡老師只是輕描淡寫地說了一句:“這樣太危險了,下次一定要注意!”原來她早已看出了我們已經(jīng)后悔萬分,認(rèn)識到了自己的錯誤,所以才沒有批評我們。想到這點(diǎn),我們更加慚愧了,心里暗下決心:以后再也不能犯錯了,不能讓老師操心。
別看我們的老師這樣寬宏大量,可在學(xué)習(xí)上,只要我們有半點(diǎn)馬虎她就立刻毫不留情地用她那犀利的眼神提醒我們用心學(xué)習(xí)。
我的班主任就是這樣一個在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好老師。她不但教會我們文化知識,還教給我們做人道理,是她給我們創(chuàng)造了一個溫暖、友愛的大家庭。
夸夸我的班主任作文 篇2
老師,是高尚的職業(yè),因為他燃燒自己,點(diǎn)亮別人。老師的工作是十分辛苦的,每天要不辭勞累,為我們講課,批改作業(yè)。我們的班主任,更是耗費(fèi)了大量的心血來教導(dǎo)我們。所以,我要來夸夸我的班主任。
記得那一次,是一個天高氣爽的秋天,涼快的微風(fēng)輕拂著我們的臉龐。在這舒適的環(huán)境里,坐在教室里的我,不由得開起了小差——竟和同桌傳起了紙條!這當(dāng)然瞞不過火眼金睛的易老師,不一會兒,她那炯炯有神的盯著我。這目光中,蘊(yùn)含著警告,也藏著下不為例的意思,讓我不禁透不過氣來。我做賊心虛,害怕地低著頭,心懸到了嗓子眼兒。唉,這次難逃一劫了。過了好久,我見易老師還沒走過來“執(zhí)法”,心中很是疑惑,微微抬頭一看:易老師收回目光,又繼續(xù)講課了!心驚膽戰(zhàn)的我長舒了一口氣,把快要蹦出來的心塞回了肚子里。可當(dāng)時不懂事的我有起了僥幸心理:說不定,這只是個巧合?于是,我不理睬老師善意的勸告,又開始干壞事?墒氩恢喝粢瞬恢,除非己莫為。沒過幾分鐘,易老師緩步走了過來,沒收了紙條,叫我下課時來找她。剩下的時間,我就像在火爐中煎熬,祈禱下課鈴?fù)睃c(diǎn)碰響。可這次,它似乎在與我做對,一會兒的功夫,下課了。我冷汗直流,膽怯地起身,慢步走了出去,還差點(diǎn)閃了個趔趄。走到易老師身旁,只見她站在教室門旁,臉上略帶慍怒。我害怕地站在她面前,連眼睛都不敢看她一下,大氣不敢出,心里像十五個吊桶打水——七上八下。唉,這次是免不了一頓訓(xùn)斥了!班崜P(yáng),你怎么能傳紙條呢?這太讓我失望了!”令我大吃一驚的是,易老師竟沒有兇狠地訓(xùn)斥我,語氣中反帶有一絲絲親和。可這讓我更加害怕了,因為我怕這只是暴風(fēng)雨前的風(fēng)平浪靜,就好象你在坐過山車時它緩緩爬升的時候,那才最令人恐懼。我害怕地瑟瑟發(fā)抖,等待著訓(xùn)斥。我萬萬想不到的是,易老師始終用這種語氣批評我,這反而讓我無地自容,心里直恨自己不爭氣,辜負(fù)了老師對我的期望。我還默默發(fā)誓,今后一定不準(zhǔn)自己傳紙條!等這件事稍稍告一段落后,我才對易老師的教育技巧佩服得五體投地:想想吧,我可是吃軟不吃硬的人啊。如果當(dāng)時易老師像往常一樣訓(xùn)斥我,恐怕我還不聽呢!由此可見,易老師對我們的性格是多么的了解,這是煞費(fèi)了苦心。
怎么樣,我們的班主任厲害吧?
夸夸我的班主任作文 篇3
我的班主任是一個賞罰分明的人,我心里一直都記著一件事。在這件事上,班主任處理問題的方式很妥當(dāng),對于該表揚(yáng)的人毫不吝嗇表揚(yáng),該責(zé)罰的人也會給出相應(yīng)的懲罰。
這是一次班級大掃除,全班同學(xué)都要參加的大掃除。大掃除一開始,班上的同學(xué)們配合的都較為默契,可是隨著時間往后推移,班上就有少部分的同學(xué)放下了手中的清掃物具,然后偷偷的跑了。
這一次班級里的大掃除會有老師來檢查,別班的同學(xué)都表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)一致,唯獨(dú)我班,完全沒有想到,到最后還一直在堅持著將教室里的衛(wèi)生清理干凈的同學(xué)不到十人。班主任老師尋了個時間過來抽看,他經(jīng)過別班的時候別的班級里一片和諧,別班班級里的同學(xué)也都在各做各事,分工明確。可是當(dāng)班主任來到本班的時候,教室里冷冷清清的,只有幾位同學(xué)在拖地,以及擦窗戶?吹竭@一幕,班主任的臉色并不好看。
等到晚自習(xí)來臨,班主任手上拿著一小沓獎狀走了進(jìn)來。班上的同學(xué)都疑惑的看著班主任老師,之后班主任就當(dāng)著全班同學(xué)的面給今天大掃除最后留下來的九人發(fā)了獎狀。并且還在班上大大的表揚(yáng)了一番這九位同學(xué)。班主任表揚(yáng)了他們之后,接著停頓了下來,我們本以為這件事就這樣結(jié)束了,卻沒想到班主任老師讓除了那九位同學(xué)之外的所有同學(xué)站了起來。站起來的我也感到很羞愧,我也是在大掃除的半途逃走了的。
“你們?nèi)ゲ賵雠芪迦,跑完之后每人寫上一千字的檢討書反思你們這次的行為!”班主任老師很嚴(yán)肅的朝著我們說道。教室里所有站起來的同學(xué)全都低下了頭。
夸夸我的班主任,我的班主任是一個賞罰分明的人,并且做事講原則,給人十足的信服力。
夸夸我的班主任作文 篇4
我的班主任,是個挺可愛的人。
她那高高的鼻梁上,架著一副眼鏡;她那棕色的頭發(fā)長長的,一直垂到脖子上,真漂亮!她不是像有些人那樣兇巴巴的,而是和藹可親的。每當(dāng)我們向她打招呼的時候,她總是笑瞇瞇的向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。
上課的時候,她總是認(rèn)真地講課;改作業(yè)的時候,她也是專心致志地批改著……她是多么的辛苦呀!可是,老師究竟為什么要這樣呢?那是為了我們。為了大家,老師她可以犧牲自己的時間來教導(dǎo)我們。每當(dāng)老師罵你的時候,我看見了老師是有多么的愛我們,她的愛其實(shí)就在我們的身旁!啊!老師,謝謝您!謝謝您!
在我的記憶當(dāng)中,她是那么仁慈、善良、年輕,她是一個好老師,我的好老師。
你覺得呢?對了,她是誰呢?哦!她就是我的班主任——蘇老師!
夸夸我的班主任作文 篇5
我的班主任是黃老師,她教會了我很多知識,讓我投入到知識的海洋里,因此我十分喜歡她。
這周星期五的上午,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測試,結(jié)果我考了一個很不理想的成績,我的心里充滿了沮喪。我想:我考得這么差,老師一定會罵我的,回家之后媽媽也要責(zé)怪我,我該怎么辦?果然,下課后老師就讓我拿著卷子去她辦公室,我一聽就忐忑不安起來,心里好像十五個吊桶打水七上八下的。
沒想到進(jìn)入辦公室后,黃老師不僅沒罵我,還溫柔地給我講解錯題,并且安慰我。從辦公室走出來,我可高興了,我為有這樣一個好老師而自豪。同學(xué)們看到我?guī)е霓k公室里走出來,感到莫名奇妙,他們問我怎么了,我一聲不吭,只是在心里默默地重復(fù)著老師剛才對我說的話。
就在今天早上,黃老師又做了一件讓我難忘的事。因為上午我要拍比賽的視頻,我感到非常緊張。就在這時,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是面帶微笑的黃老師。↑S老師一個又一個溫暖的舉動,讓我覺得她就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我也愛我的老師。
黃老師每天無微不至地照顧著我們,她不為自己,只為我們燦爛的前程,我們的學(xué)習(xí)之路還任重而道遠(yuǎn),不過有這樣的好老師陪伴,我感到十分幸運(yùn)。我永遠(yuǎn)愛您我親愛的班主任黃老師。
夸夸我的班主任作文 篇6
初中,是一個夢的'開始,初中亦是一場瘋瘋狂狂的青春大戲,有歌,有笑,有淚,初中的老師便是這場戲中必不可少的主角,是一絲絲溫暖的陽光,溫暖的照在我們每個人的心里。陪我們一起走過那段從年少無知而到成熟懂事的人姓覃,覃老師便是我們對那個人又愛又恨的稱呼。
覃老師是個小個子,瘦弱的身板讓他看起來橡根稻草,好像隨時會被風(fēng)吹跑。他的頭發(fā)有些黃,其間的幾抹雪白更是讓人覺得刺眼,而我知道有一絲銀發(fā)是為我而生長。最讓我們懼怕的是那雙眼睛,那雙周圍早已布滿皺紋但卻依舊明亮的眼睛。那雙可以看透一切謊言,讓我們無處可藏的眼睛。那雙一直關(guān)心我們,目送一屆屆實(shí)中學(xué)子成才的眼睛。
七年級的一次期末考試,我“不負(fù)眾望”,數(shù)學(xué)考了個不及格。才剛開學(xué)第一節(jié)課,覃老師就把我叫去辦公室。我只好低著頭,像只斗敗了的公雞,一邊聽著他的教導(dǎo),心中卻在暗想:哎,真倒霉,怎么栽在這個大魔王手里了?只好一副痛改前非的樣子?僧(dāng)我偶然抬頭直視他的那雙眼睛時,我不由愣住了。那雙眼睛沒有了平時的嚴(yán)厲,有的只是焦急,失望,但更多的是擔(dān)憂。我心中好像被什么堵住了一樣,有點(diǎn)難受,心中對您有了陣陣歉意,枉您對我如此關(guān)心。此后,每當(dāng)我做題做到想放棄時,仿佛就看到了您的那雙眼睛,像皮鞭抽在我的腿上,讓我不得不更快得跑在學(xué)習(xí)的路上。
而對他的感情也從單純的懼怕變?yōu)榱俗鹁春透兄x。是啊,一日為師,終身為父,您做了我們?nèi)甑陌嘀魅,更是為我們操碎了心,像一位?yán)厲的父親。但您也是個最不負(fù)責(zé)的班主任,每次一到大掃除或是校運(yùn)動會,其他班的班主任都會親力親為地給自己班上的同學(xué)加油助威。而你,只會在校運(yùn)會開始前站在講臺上指著我們帥帥地說一句:“我只要結(jié)果!”之后便揚(yáng)長而去,神龍見首不見尾。但毫無疑問,自從被您慘無人道得“拋棄”幾次后,我們班同學(xué)的組織能力和獨(dú)立能力卻明顯優(yōu)于其他班的同學(xué)。這才讓我們明白了你的苦心,就像您說的一句話:“我不可能時時把你們八十五個人掛在皮帶上啊!”是啊,我們已經(jīng)初三了,被您掛在皮帶上的時間也還有不足一年,但是對您的那份感情卻是一生的。
感恩老師,不能只掛在嘴上。按時完成好每一次作業(yè),是一種感恩,遵守紀(jì)律,是一種感恩,努力學(xué)習(xí),是一種感恩,幫助老師做好每一件小事,讓老師少操勞一點(diǎn)更是一種感恩。自從選擇了老師這個行業(yè)也就選擇了無私,選擇了平凡,選擇了奉獻(xiàn)。實(shí)中,我永遠(yuǎn)引以為傲的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
夸夸我的班主任作文 篇7
我的班主任是可敬可愛的蘇老師,她有著平凡的頭發(fā),平凡的眼睛,平凡的鼻子,平凡的嘴,仿佛渾身上下都透露著“平凡”這個詞,可她卻如此的不平凡——
在入學(xué)教育的第三天,老師就因把口不嚴(yán)暴露了自己所教授的學(xué)科——英語,這使我未免對老師有了些親近感,因為我們剛認(rèn)識不過三天,老師所教授的學(xué)科就暴露了,這意味著老師身上的秘密正在被我們所知曉,我們之間消除了第一堵隔墻。
讓我真正想夸的是蘇老師能寬容對待每一個人,我雖身為班里的生活委員,有一個毛病——愛忘事。有三次。
有一次,我在搞完班內(nèi)值日后,匆匆跑出教學(xué)樓,因為當(dāng)時已經(jīng)9:18了,還有七分鐘宿舍就要封樓了,我飛也似的向宿舍樓沖刺,結(jié)果在快走到操場西北門的時候,才想起來男生的回宿表沒有簽,我趕忙往回跑,可一看表,已經(jīng)晚了,已經(jīng)9:20了,我向離我不遠(yuǎn)處的一個老師借手機(jī)給蘇老師打電話,當(dāng)那個老師問我:“你班主任叫什么名字?”我一著急,將蘇玉靜老師說成了“楊玉靜”老師,好在碰上的是一個和蘇老師關(guān)系不錯的老師,那個老師立馬給蘇老師打電話,蘇老師讓我回宿舍,在生活老師那里簽一個,可生活老師那里沒有,我快著急死了,我立刻上樓想用宿舍電話再跟蘇老師打一個電話,可剛一回到宿舍,譚冀濤就對我說:“劉旭恪,你這個體溫表沒交!蔽耶(dāng)時都急哭了。蘇老師一直在電話里安慰我道:“孩子,不要哭,沒事兒,扣幾分,沒事兒。”
你說,我怎么能不夸夸我這可敬可愛又能寬容他人的班主任呢?
夸夸我的班主任作文 篇8
老師,或許是一個普普通通的詞;蛟S,它沒有山嶺那么高大,但是它卻像園丁一樣辛勤,像磐石一樣堅硬,今天我要夸夸我的好老師——葉老師。
每當(dāng)班級里要舉行活動時,葉老師總是最積極的。她一絲不茍,有條理的給同學(xué)們分配任務(wù),自己也忙得像個大總統(tǒng)似的。就是連我們分享勞動果實(shí)的時候,葉老師卻站在旁邊,看著我們的一張張笑臉,就像是收到了最好的禮物一般,露出了一個滿意的微笑。
每當(dāng)葉老師處理事件時,大家是最放心的。因為葉老師做事公平,公正,會顧及到每個人的感受。葉老師不會特別針對做錯事的同學(xué),而是會搞清楚事情的經(jīng)過再處理事件。處理事件的同時,還會結(jié)合有關(guān)的同學(xué),合情合理的解決。這一點(diǎn),令我深深的敬佩。
葉老師的課堂總是最精彩的,每一次的問題都能激發(fā)我們的奇思妙想。葉老師的辛勤總是最多的,每一次的努力都能換來我們的陣陣喝彩。老師,或許是一個普普通通的詞,但在我眼中,它卻是一個美麗,慷慨的詞!
夸夸我的班主任作文 篇9
我和我的班主任已經(jīng)認(rèn)識兩年了,當(dāng)然還有22天算上的話。
上她的課沒有一個人敢睡覺,盡管眼睛被熬夜熬紅的,也只能強(qiáng)撐著,生怕一不小心被她抓到。班主任教的是科學(xué),隨年紀(jì)的增長不及格人數(shù)一直在增多,但她對待我們依舊如初,勤勤懇懇,講課生動有趣,瞌睡蟲已被所講的迷上了。
雷厲風(fēng)行的作風(fēng)格我們是深有體會,從下午第二節(jié)收試卷,放學(xué)就改完了,這速度快的讓我難以琢磨,百思不得其解。無論做什么事情,她都會勇往直前,豪不退縮。學(xué)理科的她也能夠把社會教的讓同行刮目相看。會突然的就聽寫化學(xué)式,道德社會知識點(diǎn),“不達(dá)目的不罷休″,讓我覺得放在班主任身上很合適。
“班主任也是一大靚女!泵刻斓囊路┐睿裱瓨窌r尚雜志的建議,今天看上去小家碧玉,后天像女強(qiáng)人,但不可否定的是,班主任剪短頭發(fā)文藝模樣實(shí)在迷人!是屬于越看越驚艷的那種類型,每天給我們帶來不同的視覺盛宴。
可以和學(xué)生打成一團(tuán)。班主任雖然急奔30。但也是一個90后,自然而然知道我們喜歡的人,追的連續(xù)劇,看的小說,每年一次的運(yùn)動會,他都精心安排,老班主任的兵實(shí)力都很強(qiáng),于是也都走上了巔峰對決。
夏天熾熱的高溫,羊在懶洋洋的吃著云彩以及站在太陽底下坦蕩的少年,說來也巧,去年也是和二班進(jìn)行pk,今年也是,第一輪我們的兵可能在儲藏實(shí)力,班主任也不灰心,該鼓勵的鼓勵,該給點(diǎn)力的給點(diǎn)力,她的臉上并不是失望,更多的是對自己教的學(xué)生有信心,當(dāng)時她想的不是我們會輸,而是反而我們會贏。“愛笑的老師運(yùn)氣不會太差,”她的運(yùn)氣一直都很好,抽到了一個風(fēng)水寶地。
我是一個觀看者,也被運(yùn)動會場面比賽搞得心情澎湃,當(dāng)比賽到了白熱化的時候,不論是觀看的人,還是正在比賽的。都很緊張,也不敢深呼吸。我們班和二班繩子距離在不斷縮小,小劉同學(xué)的帆布鞋也為橡膠跑道摩擦的要飛起來。班主任在旁邊激動的吶喊,甚至想幫忙,最終我們班大獲全勝,頓時激動,驕傲,心愿完成在44個人包括班主任大腦,易燃易爆炸。
班主任,正年輕,她像一把火一樣在不斷燃燒,活力,愛笑,堅毅的她,就是讓我們又愛又恨的班主任。
班主任也帶了不少屆學(xué)生,剛開始遵循的學(xué)習(xí)規(guī)范底線被不斷打破,但卻感依然正視第二天熱烈的太陽。
班主任能控制情緒,她身上也有小女孩的脾性,喜歡穿漂漂亮亮的衣服,喜歡刷抖音,她身上的老成以及孩子氣將不斷存在,這會是她一生的寶藏。
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