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精選班主任作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的班主任作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班主任作文 篇1
我的班主任叫陵。我們都叫她陵老師,她已經(jīng)40多歲了,我依然覺(jué)得她還是那么的年輕、漂亮,我的班主任。她有一雙水靈靈的眼睛,還有能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭漂亮的卷發(fā),這就構(gòu)成了我們最喜歡的班主任。
陵老師的.眼睛是那么的有吸引力,一雙眼睛比教鞭還有用呢,膽小的人見(jiàn)了半天說(shuō)不出話來(lái)。老師心情好的時(shí)候還會(huì)給我們講故事、說(shuō)笑話、講她以前的小時(shí)候的趣事。上課時(shí),老師在臺(tái)上講,同學(xué)們就在津津有味的聽(tīng)著。
當(dāng)然老師也有生氣的時(shí)候,記得有一回,那時(shí)候班里考試,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有考好。當(dāng)陵老師上課時(shí),只用眼睛盯著同學(xué)們看,很久都沒(méi)有說(shuō)一句話,全班同學(xué)都靜靜的坐在位子上,突然老師一拍桌子“啪”地一聲,快把我們的魂都嚇飛了,那一聲,就像古時(shí)候的縣官拍了驚堂木一樣,那么嚇人。頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)老師又心平氣和地說(shuō):“哇塞,你們考試的成績(jī)太好了,好光榮。 贝蠹叶悸(tīng)出來(lái)了老師是在“夸”他們呀!我們都哈哈大笑起來(lái)。老師有了這樣幽默的性格,才使我們?cè)絹?lái)越敬佩她,喜歡她!
我們的班主任是那么的善良,那么的和藹可親,我們真喜歡她,陵老師祝您永遠(yuǎn)幸福、漂亮、年輕!
班主任作文 篇2
我的老師我們的班主任是梅老師,她是這學(xué)期新到我們班級(jí)的。梅老師那頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,額頭下有一雙炯炯有神的眼睛,臉蛋紅彤彤的。
梅老師對(duì)工作非常認(rèn)真,對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格。有一次上課我和同桌玩來(lái)玩去,老師用眼睛瞄了我一下,后來(lái),我作業(yè)沒(méi)做完,下午放學(xué)時(shí),梅老師把我留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),我很不高興,著急地哭了起來(lái),梅老師問(wèn):“你為什么哭?”我抽抽涕涕地說(shuō):“我沒(méi)做完作業(yè)是同桌影響我,而且我看不到。 崩蠋熣f(shuō):“那你可以說(shuō)的呀!”我聽(tīng)了,想:反正我已經(jīng)留下來(lái)了,就把作業(yè)做完吧。
當(dāng)我把作業(yè)做完時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)多了,我回家后外婆就燒飯了,梅老師回家還要先干完家務(wù)活,再做飯吃,吃晚飯又要備課。改作業(yè),肯定又要熬到深夜。想到這我心里酸酸記得,我不能讓再這樣耽誤老師的時(shí)間了,一定要改正我的壞習(xí)慣。
梅老師這么關(guān)心我們,教我們知識(shí),我們要尊重老師,考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!
班主任作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了!走進(jìn)學(xué)校,一切都煥然一新:新的花兒、小草在向我點(diǎn)頭,新的校園在向我打招呼。我們又換了新教室,而且還換了新老師呢!
瞧!那個(gè)穿著一件藍(lán)背心,頭發(fā)卷卷的老師,就是我們的新班主任----翁老師。翁老師就像磁石,用她的自信、她的才華和她像親人一樣的關(guān)愛(ài),牢牢地把我們吸引住。翁老師教數(shù)學(xué)更有她的特點(diǎn),我在上城區(qū)青少年活動(dòng)中心也“領(lǐng)教過(guò)”。
那一頁(yè)頁(yè)引人入勝的幻燈片,那一張張可愛(ài)有趣的'小卡片,還有翁老師那一句句生動(dòng)準(zhǔn)確的話語(yǔ),都把我引進(jìn)了充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)奧秘的數(shù)學(xué)殿堂。每當(dāng)下課鈴聲響起,我才依依不舍地離開(kāi)教室。
開(kāi)學(xué)第一天,我就體會(huì)到了她的嚴(yán)格。每一頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)都要寫(xiě)得規(guī)范整齊,只要有一點(diǎn)兒差錯(cuò),她都會(huì)一絲不茍地讓你改正。在翁老師的辛勤指導(dǎo)下,我初步養(yǎng)成了下筆就正確的好習(xí)慣。
同學(xué)們最津津樂(lè)道的還是她像親人一樣地關(guān)愛(ài)著我們。開(kāi)學(xué)第三天的中午,由于任課老師要緊急通知任務(wù),所有我們外出就餐的同學(xué)無(wú)法及時(shí)吃飯。我的肚子竟然不爭(zhēng)氣地咕咕叫,眼睛看著別人香噴噴的飯菜,口水不住地在嘴里打轉(zhuǎn)……啊,怎么辦呀?站在一邊的翁老師似乎看出了我們的心思,對(duì)任課老師說(shuō):“今天我把飯菜買(mǎi)進(jìn)來(lái)給他們吃吧!闭f(shuō)罷,她跑出教室去買(mǎi)飯了。頓時(shí)我的心頭涌起了一股暖流,。∥汤蠋,您真是一位“及時(shí)雨”……打開(kāi)飯盒,飯菜的香味從里面冒了出來(lái),啊,真香!我慢慢地吃,細(xì)細(xì)地嚼,覺(jué)得這頓飯格外的可口。
翁老師,您這是一位好老師,我為有您這樣的老師感到幸運(yùn)。在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地祝福翁老師和所有的老師,說(shuō)一句“老師,你們辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!
班主任作文 篇4
我們杭老師去聽(tīng)課了,需要一個(gè)多星期!同學(xué)們都高興極了,而我覺(jué)得杭老師走后,班里一定會(huì)炸開(kāi)鍋的。
杭老師走后的幾天,由我們英語(yǔ)老師來(lái)管理。在周六、周日,我們學(xué)校舉行了十一屆校運(yùn)會(huì)。周一,張老師要求我們帶作業(yè)零食。周六到了,我?guī)е鴷?shū)籍作業(yè)哈零食去學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,我看到了我的新同學(xué)——陸君豪,他也背著一個(gè)裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包,他也和我一樣,非常愛(ài)學(xué)習(xí),是個(gè)“書(shū)呆子”。我趕緊停下車(chē),并把車(chē)子停到車(chē)棚去。我在學(xué)校里看到了非常美的景象,溫暖的太陽(yáng)正從東方升起,塔照亮了大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物生靈。我呼吸著新鮮的空氣,心里感到美滋滋的`。我太幸福了。張老師叫我們排好隊(duì)伍去觀看臺(tái),我們拿著零食和作業(yè)走向觀看臺(tái)。比賽就要開(kāi)始了,我們班的王鑫同學(xué)走向了賽場(chǎng)。
只聽(tīng)發(fā)令員一聲令下,“叭”的槍響,王鑫同學(xué)就像野馬一樣,奔跑在這“草原”之上。同學(xué)們都個(gè)個(gè)站了起來(lái),一邊大聲呼喊,一邊熱烈的鼓掌,最后,他卻跑到第二名。
不一會(huì)兒,今天的比賽結(jié)束了,雖然我們只得到第三名,但還是由了進(jìn)步,從第八名到第三名很不錯(cuò)了。但體育老師還要我們拿第一名,不拿第一,會(huì)被別人笑死的。
杭老師,你不在的時(shí)候,對(duì)我們有好處也有壞處。你去聽(tīng)課,我們就多了許多自習(xí)課,但自習(xí)課卻沒(méi)了你的管理,同學(xué)們都談天說(shuō)地了。
班主任作文 篇5
我的班主任——魚(yú)老師,我的魚(yú)老師對(duì)我們很?chē)?yán)格,但也很公平,他個(gè)子高高的,戴個(gè)眼鏡,大大的眼睛,40歲,剛開(kāi)學(xué)吧!我們班有人打架,老師知道后就去阻止了他們,讓他們寫(xiě)檢討,當(dāng)然少不了罵一頓了,其中一個(gè)還是我們班安全委員,可魚(yú)老師照樣罵了一頓。還有一天,老師看我們的作業(yè)寫(xiě)的亂,就拿個(gè)尺子來(lái),一個(gè)一個(gè)的看我們的.作業(yè),字不好的就只能挨打了,我字寫(xiě)的一般般,所以我早就準(zhǔn)備好了被打。等到老師來(lái)到我旁邊,看了我的作業(yè),我就把手伸了出來(lái),可老師卻問(wèn)我,你把手伸出來(lái)干嘛?我說(shuō):“我的字也寫(xiě)的不是很好“可老師告訴我,打只是打那些字寫(xiě)不好的人,打是不能亂打的。我聽(tīng)了這話,都快高興死了,因?yàn)槔蠋煹某咦邮呛苤氐摹D銈冋f(shuō)我的老師夠公平嗎?
班主任作文 篇6
說(shuō)到班主任,你們可能會(huì)說(shuō)她很兇。但我們的班主任,我覺(jué)得她很奇怪。
她長(zhǎng)著四只“眼睛”,一雙眼睛在下面,一雙“眼睛”蓋在了上面。她有著短短的頭發(fā),小鼻子,小嘴巴。雖然是一個(gè)大人,不如說(shuō)她是一個(gè)小孩,所以我背地里都叫她大小人。
記得一次上課,我們正在講《黃岡小狀元》的句子題,忽然念到一個(gè)句子,把老師逗得哭笑不得。那個(gè)句子寫(xiě)道:老師對(duì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的淘淘說(shuō)......因?yàn)檎Z(yǔ)文老師有一個(gè)兒子也叫淘淘,所以,她羞澀地說(shuō):“哎呀!你們不要笑了!闭f(shuō)完, 她也忍不住和我們一起大笑起來(lái)。下課了,我見(jiàn)一群人在講臺(tái)旁邊,我便去看了看,原來(lái),他們正在尋找老師的手機(jī),想著干點(diǎn)“壞事”。沒(méi)想到老師不但沒(méi)生氣,還和我們一起聊起來(lái)。我心里想:真是個(gè)大小人呀!這時(shí),我不禁偷笑起來(lái)。
到了星期一,語(yǔ)文老師的道理大會(huì)又開(kāi)始了,我們無(wú)精打采地聽(tīng)著。老師見(jiàn)我們這樣,又開(kāi)啟了幽默模式。她在講臺(tái)上邊做邊說(shuō):“看看你們的樣子,在家里電視、電腦玩多了吧!經(jīng)?措娨暿沁@樣的……玩電腦是這樣的……我們看了不禁哈哈大笑起來(lái)。見(jiàn)我們笑了,老師又言歸正傳開(kāi)始講道理,我們又變得無(wú)精打采。老師見(jiàn)了又說(shuō):“你們看看《微微一笑很傾城》的`楊洋。別人坐的直站得直,哪像你們。”許多女生聽(tīng)到這,又瘋狂點(diǎn)頭。忽然下課鈴響了,老師踱了一下腳,變著聲音說(shuō):“你們太討厭了,我的語(yǔ)文課都沒(méi)了,于是跑回了辦公室!
這就是五(2)班的大小人班主任,這位大小人是不是很奇怪呀,我一輩子都不會(huì)忘記她。
班主任作文 篇7
有人說(shuō)老師是一支點(diǎn)燃自己的蠟燭——,但它照亮了其他人。還有人說(shuō)老師就像父親,總是那么善良;而且我認(rèn)為老師更像是一種通用語(yǔ)言。老大哥,始終陪伴我們走上這條漫長(zhǎng)的人生道路,努力追求我們的人生理想。
我今天要介紹的主角是我的班主任。他是一位年輕而充滿(mǎn)活力的'老師。盡管他不太高,但他有一張自信的臉和幾句話。眼睛,時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)。他最大的特點(diǎn)是他的愛(ài),他總是微笑,好像所有的挫折都與他無(wú)關(guān)。尤其是當(dāng)我微笑時(shí),我總是很尷尬,人們不可避免地會(huì)認(rèn)識(shí)到他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的青年。他還具有最大的特征之一-幽默,他總是喜歡向他人講述他的光榮歷史,豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并讓我們?cè)谖磥?lái)變得更好。
我喜歡班主任,喜歡他的幽默,也喜歡他學(xué)習(xí)如何使五輛汽車(chē)致富。
他仍然是我們班上的“全方位領(lǐng)導(dǎo)者”,是領(lǐng)導(dǎo)我們才華橫溢的班級(jí)的江湖老板,無(wú)處可去。同時(shí),他也是“武術(shù)至上”,雖然海拔不高,但他在我們心中比姚明高。
因此,出于老師的良好意愿,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
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