謝謝您，老師作文【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的謝謝您，老師作文，希望能夠幫助到大家。

謝謝您，老師作文1

敬愛的徐老師：

　　您好！

　　六年時間，這漫長的歲月您陪伴著我們，與我們一起成長，我收獲了很多，在這兒道一聲：“謝謝您，徐老師。”

　　還記得在上個學(xué)期期末，我的活頁本忘記帶了，而恰巧那天又要檢查，家里沒人，爸爸媽媽都出去上班了，而爺爺奶奶又回老家了，我急得眼淚都快流出來了，卻什么辦法都沒有。這時，您走了過來，問清了情況，嚴(yán)肅而又善解人意的說：“今天就算了吧，分?jǐn)?shù)我就給你了，明天記得帶過來�！蹦�轉(zhuǎn)身剛要走時，還不忘記提醒我一下“對了，活頁本別忘了包裝好，記得美化一下�！蔽尹c了點頭，看向您時的目光也多了份感激之情。

　　接著，馬上就要聽寫了。可我連活頁紙都沒帶，那怎么聽寫呀？這時，您看見了我那急得團團轉(zhuǎn)的模樣，二話不說，將您的活頁紙送給了我，為我解了燃眉之急。

　　六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是給我們的歷練，讓我們成長；六年中，我們的成長，卻是您慢慢的`變老所換來的。歷經(jīng)多少滄桑歲月，歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……在這里，我只想告訴您：“您的付出總會有回報；種下的果實總會結(jié)果。感謝您的辛勤培育�！�

祝

您工作快樂，事事順心！

　　您的學(xué)生張譽瀠

　　20xx年5月20日

謝謝您，老師作文2

　　有人說，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進的路;有人說，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己;有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會感恩老師。

　　老師，您就是天上的北斗星，給了我們對的學(xué)習(xí)方法，給我們指引了對的路;老師，您就是蠟燭。蠟燭，它不像鮮花那么美麗，可它有無私的品質(zhì)。老師，您就是辛勤的園丁，為我們修剪樹葉。 有人說您是園丁您卻比園丁更加勤勞 … …

　　敬愛的老師，謝謝您，謝謝您教會了我怎么做人，教會了我知識… …也是您，告訴我，友誼是那么美好，那么重要。是您，告訴我，世界上，那么多人。能成為同學(xué)，是多么大的緣分啊!

　　我們曾經(jīng)只是土壤中孤獨的種子 ，是您用愛的`陽光喚醒我們沉睡的靈魂 ，讓我們破土發(fā)芽 。我們曾經(jīng)只是一堆雜亂的文字， 是您用常人沒有的靈感規(guī)整了我們的散漫 ，讓我們成句成章。

　　謝謝您，老師，謝謝您，培育了我們，謝謝您!

謝謝您，老師作文3

　　除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有誰像親人一樣愛著我們呢？當(dāng)然是老師啦！她就像我們的親人一樣愛著我們，每天早早地到辦公室為我們備課，是多么辛苦呀！

　　剛上小學(xué)的時候，老師用幽默的語言給我們講課，讓我們覺得上課是一件特別有趣的事情，而且下課后老師也特別關(guān)心我們。我記得當(dāng)我還在上一年級的時候，有一次下課了，有兩個同學(xué)正在玩游戲，其中一個同學(xué)不小心撞到另一個同學(xué)，這個同學(xué)剛好磕到了膝蓋，都流出血來了，旁邊的同學(xué)看到了，馬上報告給了老師，老師知道后立即趕了過去，讓其他同學(xué)扶著受傷的同學(xué)回到教室。當(dāng)時上課鈴已經(jīng)響過了，但老師并沒有著急上課，而是幫受傷的同學(xué)包紗布，包扎完后老師把目光轉(zhuǎn)向了將同學(xué)弄傷的學(xué)生，他默默低下了頭。我們都以為他要受到嚴(yán)厲的批評了，然而讓我們吃驚的是，老師并沒有批評他，而是溫柔地說：“你怎么傷到他的`呀？”那位同學(xué)描述了剛才的情形，老師便讓他回到座位上繼續(xù)上課，并提醒我們以后一定要小心！

　　這只是我遇到的眾多好老師中的其中一位，還有很多教過我的老師對我特別好，我要衷心地說一聲：“老師，謝謝您！”

謝謝您，老師作文4

　　一個回眸，一個轉(zhuǎn)身，一句顧問，一段故事，您在談吐間悄悄地把我?guī)�入文學(xué)的凈土。

　　您帶我走進語文的殿堂，領(lǐng)略詩詞的奧義，一起掀開文學(xué)的謎底，一起享受語文，我謝謝您。

　　您象那古橋邊的柳樹，靜觀人間往事，把它們化作美麗的詩詞將給我們。您象教堂頂上的鳥兒，帶我們聽那樣真誠的`朝拜。您象戰(zhàn)火中的高塔，帶我們俯瞰這荒涼的人間，殘酷的人性。

　　您又帶我來到高山草甸，聽花兒開放的聲音，讀懂人間真情……您帶我走進文學(xué)，用文學(xué)的智慧啟發(fā)我，將智慧傳遞給我，我謝謝您。

　　您鏡片后的眼睛帶著故事，您的眉宇間流露著詩詞，您就這樣，用您的眉眼，您的學(xué)識，您的思想無聲地啟迪了我，我謝謝您。

　　在您的啟迪之下，我不禁對語文有了興趣，更愿將文學(xué)帶到生活中，我將活在智慧之中，唯美之中，這是一件多么美好的事。

　　教師是一個多么高尚的職業(yè)，不論哪門學(xué)科。您們將智慧傳遞，將我們帶到智慧的世界。您們在啟迪著我，也在啟迪著更多的人，您們象擺渡人，將我們擺渡到了智慧的彼岸。

　　這是特殊的一天，是專門為這些特殊的擺渡人設(shè)立的節(jié)日。

　　感謝您們的引導(dǎo)，感謝您們的啟迪，感謝您們的擺渡。

　　老師，謝謝您。

謝謝您，老師作文5

　　夕陽西下，我拖著沉重的步伐一步步的走向溫暖的家，在學(xué)校，老師就有如一位母親般細(xì)心照顧我們，在我的心中，老師就像冬天的太陽般溫暖；像春天的風(fēng)一樣溫柔。

　　老師在我的心中就是一本活字典，讓我增廣見聞，所以我有堆積如山的話想和您說，謝謝老師！在我無助時您給了我極大的力量，讓我可以充滿信心勇敢的往前邁進，也在我傷心時給我溫暖，讓我有勇氣再站起來。

　　老師您雖然常常責(zé)罵我們，但在我眼中您都是為我們好，為了希望讓我們不學(xué)壞，可以好好讀書，所以您不厭其煩的教導(dǎo)我們，讓我面對未來的坎坷可以走得更好更穩(wěn)！

　　親愛的老師，您如天上的太陽照耀我們，讓我們從黑暗奔向光亮，老師您所為我們付出的一切，我不會因畢業(yè)而忘記的，您常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，您教導(dǎo)我們別浪費時間用于打電腦上，要認(rèn)真讀書，為以后的`將來打拼，我認(rèn)為老師您是世上最偉大的人了！

　　老師謝謝您，您的無私，教導(dǎo)我如何明辨是非、分辨對錯，您的愛心，讓我知道如何去愛別人，您的教導(dǎo)，讓我了解了許多知識，我會記住您所說的每一句話，并且付諸行動，不讓您擔(dān)心。

謝謝您，老師作文6

　　老師，您就是太陽，給了我們溫暖；您就是月亮，給了我們黑暗中的光明；您就是園丁，給了我們無窮的營養(yǎng)。

　　老師，有人說您是春蠶，吐不盡那綿綿的細(xì)絲至死方休；老師，有人說您是蠟燭，灑進最后一點眼淚去照亮黎明前的.夜空；老師，有人說您是朝霞，常在黎明帶來之前，滋潤著大地萬物；老師，有人說您是夕陽，當(dāng)太陽落下之后，用最后一縷光亮裝扮天空！

　　老師，我永遠不會忘記是誰教會了我思想；不會忘記是誰在迷茫中給我指明方向；不會忘記是誰使世界變得書聲瑯瑯；不會忘記是誰一直在構(gòu)建知識的殿堂！

　　老師，我想對您能說：是歲月催老了您的容顏，是粉筆染白了您的額雙鬢，您放飛了許多祖國花朵，祖國為你而驕傲！

　　老師，我想對您說：您是啟明星的迎接者，您是北斗星的陪伴者，您是人類靈魂的工程師，您是社會進步的推動者。

　　老師，我想對你說：您真?zhèn)ゴ螅?/p>

謝謝您，老師作文7

　　有人說，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進的路；有人說，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己；有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會感恩老師。

　　在我快要升三年級考試的時候，我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當(dāng)時我還以為只是崴了一下而已，很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的`不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻，一點一點地走向辦公室，當(dāng)時老師還在判作業(yè)，看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓，而且每一個臺階都很高，等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方，全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼，感冒了。嗓子也特別難受�？吹梦液美⒕�，如果不是因為我，老師也不會感冒。

　　這件事我一直記在心里。我要感謝我的兩年的小學(xué)時光。

謝謝您，老師作文8

　　老師是祖國的園丁，是知識的傳播者；老師是黑暗中那一顆明亮的啟明星，為我們指引道路。當(dāng)我陷入“黑暗”中時，老師一次次的做我的啟明星，為我指引道路。

　　在一次語文考試中，我腦子飛快地思考著，所有題目對我來說都是小菜一碟�！班�？”我的眼睛瞬間定格在一道題目上。還別說，這道題還真難住我了。我?guī)缀醢涯X子里所有的`智慧都發(fā)揮出來了，還是想不到最佳的答案。忽然，我的腦子里突然出現(xiàn)了一個壞念頭：作弊。我想：作弊不用自己絞盡腦汁想答案，那多輕松�。‘�(dāng)我正要傳紙條的時候，突然想到老師常常教導(dǎo)我們：做人要誠實。這句簡短的話給了我極大的震撼，馬上使我改變了想法：不能作弊。即使做錯了也沒關(guān)系。我又一次把腦子里所有的知識都掃描了一遍，仔細(xì)回憶老師講課主要講的知識點，終于把這盤“大菜”給搞定了。

　　老師，我要感謝您，把做人的道理教給我；老師，我要感謝您，把知識傳授給我。老師，謝謝您！

謝謝您，老師作文9

　　今年我上小學(xué)四年級了，和老師間發(fā)生的事很多很多，但只有這件事雖然已經(jīng)過去半年多了，還是深深的印在我的腦海里。

　　那是一個夏天的`上午陽光燦爛，我在教室里值日當(dāng)時教室里就我自己，我想，我要給同學(xué)們看看，給老師看看，索然我學(xué)習(xí)不好，但是我也是有優(yōu)點的啊，我先灑水然后準(zhǔn)備掃地，當(dāng)時我沒有注意腳下有一塊玻璃，結(jié)果一腳踩下去，腳被劃傷了，那時我不知道怎么回事腳忽然疼了一下，抬起來一看，鮮血已經(jīng)流了滿地。

　　老師看見了，急忙吧我送到校醫(yī)室，老師一邊給我上藥，一邊說：“我小的時候也被玻璃劃傷一次，那是因為我和同學(xué)在打鬧的時候無意中被劃傷了,后來沒幾天就好了，”老師又說：“小孩子受點傷是正常的，我小時候也經(jīng)常被劃傷,”老師用她那一雙親切的眼睛看著我說：“沒事吧?”我當(dāng)時十分感動。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但是老師對我的唉我依然忘不了，今天我要對老師是深深地說一聲謝謝。

謝謝您，老師作文10

　　你是辛勤的園丁，你是天空，我是小鳥，你是大海，我是貝殼；你像冬天里的一把火，你像酷暑中的一 片涼蔭，你似母親一般，把你全部的'愛無私地送給了我們，謝謝你，老師。

　　當(dāng)我們在操場歡樂的玩耍是，你卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè)，我們這些小樹苗在你的呵護下健康成 長。當(dāng)我們碰到困難時，你在背后努力的支持著我們，一直鼓勵我們，讓我們要堅強。當(dāng)我們在課堂上回答 問題一直對自己沒信心時，你讓我們勇敢的把手舉起來，無論怎樣都要對自己有信心。

　　在這個小小的教室里，是你教會了什么叫責(zé)任，教了我們多少的知識。我們考出了優(yōu)異的成績時，你為 我們高興，你會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

　　你總是無私無悔，燃燒自己，把光明留給大家，你為我們付出的數(shù)也數(shù)不清，有時我們還會抱怨你留的 作業(yè)太多，其實你也是為了我們好，希望我們能做一個對社會有用的人。

　　你就像雨，而我們是彩虹，有了你才有我們，你就是那人類的靈魂的工程師，我從心底大汗出一聲：老 師，謝謝你。

謝謝您，老師作文11

　　我感恩朋友，朋友讓我懂得了友誼；我感恩父母，父母讓我享受到家的溫馨；但我最感恩還是可愛、可敬的肖老師。是她，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我一步一步成長起來。

　　記得剛轉(zhuǎn)來北師大的時候，我對學(xué)校的一切感到十分陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶豫不決，不敢舉手回答。您也許察覺到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“王彬，別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯了，也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光，給了我勇氣，我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但你仍然表揚了我的勇氣。正那這次以后，上課我再也不害怕舉手回答問題了。

　　當(dāng)我們遇到困難向您請教時，您總是樂意接受。一遍又一遍不厭其煩，當(dāng)我們在你的耐心講解下，終于把這道題做出來時，你的臉上露出了欣慰的'笑容。

　　當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病，您一個勁地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……是您對我的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心靈，讓我感到第二份親情，望著您我真想說：“謝謝你，老師！”

　　親愛的肖老師，謝謝您！因為有您，我們才會如此幸福！

謝謝您，老師作文12

　　“副班長，開始領(lǐng)讀！”“大組長開始檢查作業(yè)，把作文收了交給我……”猜猜這是誰在講話？當(dāng)然是我們的“變臉王”啦，我給大家介紹一下吧。

　　“變臉王”一米六不到的個子，一雙如珍珠的大眼睛，散發(fā)著嚴(yán)厲又溫柔的眼神，還有那長長的頭發(fā)散落肩頭，別提有多溫柔了。

　　記得有一次，班長一不小心用胳膊肘戳到了我的心口上。頓時火辣辣的痛感蔓延開來，班長嚇壞了，把我送到了辦公室。老師見我，先是眉頭一鎖，然后急切又溫柔的語氣問：“哪里疼呀？感覺怎么樣？”聽老師溫的關(guān)心，我的心情變得好一些。接著老師給我的家長打了電話，并馬上把我背到了醫(yī)務(wù)室。趴在老師的后背上我感到了無比溫暖。忽然我的手摸到了一個又硬有點粗糙的.東西，原來是老老繭，老師每天加班為我們改卷子早已磨出老繭，卻從不抱怨，我一下流出了眼淚。

　　還有一次我考得不好，心情極差，老師見了我就說：“你來我辦公室一趟！”我嚇了一跳，憂心忡忡地和老師去了辦公室，我沒有想到老師竟然耐心地幫我解講解我的錯題，霎時間，我心中的陰霾全部消散了。

　　老師，我喜歡您，我愿永遠做您永遠的好學(xué)生。

謝謝您，老師作文13

　　大家好，今天我要給大家介紹一名我最喜歡的老師，她大約30多歲，由于工作而過度疲勞。我們隱約能從文老師的黑發(fā)中找出幾絲白發(fā)，樸素的衣著，溫柔的`話語，給人如見親人的感覺。

　　我們的班主任文老師有一雙明亮的眼睛，只要是上文老師的課我們都不敢走神。有時候，一些同學(xué)總是把文老師和同學(xué)們弄的哄堂大笑。記得有一次文老師說她不想吃雞腿，文老師就把雞腿一點一點的送到同學(xué)們的小嘴巴里面，可是我知道文老師是想吃雞腿的，但是她卻拿了出來分享給同學(xué)們吃。還有一次，文老師帶著疲倦來到了教室，感覺她非常的累，但她還是堅持給我們上課。

　　她一定是這樣想的：我自己累了沒關(guān)系可是耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)那可怎么辦呀。

　　介紹完了文老師，我覺得文老師是一名優(yōu)秀的好老師。我長大了也要成為像她那樣的好老師，得到同學(xué)們的敬愛、尊重。也許我還會遇到更多的好老師，但文老師始終是我心中最難忘的老師！

謝謝您，老師作文14

　　人們都說：“老師就像一個手電筒，為我們照亮前進的方向�！�

　　今天，又是一年一度的教師節(jié)，我們在學(xué)校里給老師們過節(jié)日。早上，我們來到中心廣場，我們等了一會兒，首先，看到了一年級的老師們都清一色地穿上了白色的衣服。真好看！看完了白色，我們看到了紫色，哦，那是二年級老師的'衣服！真漂亮！看完了紫色，我們又看到了粉紅色，��！那是我們?nèi)�年級老師的衣服，我在心里激動地喊著。然后，我們的楊老師代表全體三年級老師唱了《朋友》這首歌，他的歌聲好聽極了！接下來的節(jié)目越來越精彩，把我們這學(xué)生都吸引住了。最后，我們也懷著敬佩的心情，看到了穿藍色衣服的生活老師們神采奕奕地上臺歡度節(jié)日哩。

　　老師，今天我想對你們說，你們辛苦了，謝謝你們對我們的包容和鼓勵，我一定會努力學(xué)習(xí)，來報答你們對我付出的愛。最后，我祝你們身體健康，萬事如意，節(jié)日快樂！

謝謝您，老師作文15

　　在我上四年級時，湯老師教我們語文，我非常喜歡她上的課 。

　　她可關(guān)心我們了。有一次，我正聚精會神地寫作業(yè) ，忽然覺得肚子有些不舒服，不小心吐了一口。老師看到后，趕忙從講臺上走下來，焦急地問：“怎么了？”我說有些難受，她馬上給我的媽媽打電話來接我，隨后，老師又帶我去岳莊衛(wèi)生室打了一針。

　　幾天后，我覺得病好多了，能去上學(xué)了，可是，老師聽到這個消息后，急切地給媽媽打了一個電話：“喂， 你是李曉飛的媽媽嗎？我是她的老師，請你告訴她，等病好了再來上課，我會給她補課的�！痹趺礃�？老師很關(guān)心我吧！

　　她的性格非常溫柔。有一次中午，我吃完飯后來到學(xué)校，老師布置好了作業(yè)，可我并沒有寫，而是和同學(xué)大呼小叫地玩了起來這時，老師進來了，看到了我，讓我去她的辦公室，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去了辦公室，心里想：這次一定要挨罰了。

　　可是，是我意料的`事情并沒有發(fā)生，老師而是滿面笑容地對我說：“知道你犯了什么錯嗎？”“知道，我不該和同學(xué)玩，應(yīng)該寫作業(yè)，”我望著老師那慈祥的臉，流出了懺悔的眼淚。

　　不知不覺中，我已經(jīng)升上五年級了，不過，我是不會忘記湯老師的。

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