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老師不在教室作文

時間:2023-03-08 11:27:36 老師 我要投稿

老師不在教室作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的老師不在教室作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師不在教室作文

老師不在教室作文1

  記得那天是星期五,老師又去參加會議了。我們心里很高興,心想:我們又可以痛痛快快地玩了。

  老師剛離開教室的時候,教室里很安靜,連根針掉在地上都聽得見。只見同學(xué)們有的在認認真真地寫作業(yè);有的'聚精會神地看書……不知哪個“調(diào)皮鬼”吹的口哨聲,這時,教師里邊沸騰了起來。小明爬在桌子上大聲地說話,小軍不知從哪里掏出一根棒子在指揮著唱歌,小剛跑上講臺做了一個鬼臉,引起大家的哄堂大笑,就連平時不愛說話的小紅和小玲都在嘰嘰喳喳地說話……這時,教室便像了一個“茶館”。“老師來啦!老師來啦!”不知哪個“調(diào)皮鬼”說的。頓時,教室又恢復(fù)了平靜,大家又認認真真地在寫字了。

  不知老師是什么時候站在了教室門口,看見大家都在認認真真地寫字,臉上露出會意的笑容。老師又轉(zhuǎn)身去開會了,老師哪里知道,我們剛才在教室里“大鬧天宮”的情景。

老師不在教室作文2

  星期三早讀的時候,老師、班長都不在,我們班都亂成了一鍋灰。

  我在班里也有一點亂。我看見別人在玩,我也忍不住了也玩?晌乙呀(jīng)知道別人做的不對不應(yīng)該學(xué)習(xí),我還怎么學(xué)習(xí)別人的壞處呢?那是因為,我控制不住自己,一直想玩。我看見趙蕊蕊表現(xiàn)非常好,在那里讀書,可我不學(xué)習(xí)她,只學(xué)習(xí)玩耍的同學(xué)。我是我們組的小組長,我和組員讀一會兒書,講一會兒笑話,就這樣說了多半堂課。忽然,一個好心思涌上心頭,對我說,讓我好好學(xué)習(xí),不要浪費時間,可是壞心思讓我繼續(xù)這樣做下去,好心思和壞心思爭吵起來,好心思讓我不要聽壞心思的,應(yīng)該不要讓老師辜負了對我的期望。我聽了趕緊照著好心思說的去辦了。我一看我的組員還在亂,就提醒說:“快點讀書,再不讀,抄古詩,十遍。”他倆聽了趕緊讀書。

  突然,下鈴課響了,我想我真是浪費了一個美好的'早上,我真的很后悔,以后老師不在的時候,我也要像老師在教室的時候一個樣,努力學(xué)習(xí)。

老師不在教室作文3

  “山中無老虎,猴子稱霸王。”這節(jié)課,我們真是放了鴨子了。

  下午第一節(jié)課是語文課,上了五分鐘,一個老師急匆匆地跑了過來,對老師說了幾句話,老師聽了,臉色一變,原來校長要開會,叫老師們過去。于是,老師叫我們安靜地自習(xí),便跑走了。

  老師一走,全班沸騰起來了。我的同桌“搞笑大王”袁浚翔把衣服脫了下來,放在肚子上,說:“啊,有沒有醫(yī)生啊?我快生了!”等他說完這句話時,全班同學(xué)哄堂大笑。他后面的肖宏瑞不小心碰了他一下,他就裝作很痛苦的樣子,說:“有人非禮呀,有人非禮呀!”他前面的'崔婧笑得前仰后合。

  接下來的時間,同學(xué)們有的在說話,有的在玩游戲,有的在打鬧,總的來說,沒有一個在做作業(yè)!巴瑢W(xué)們,安靜!”同學(xué)們以為是老師,個個不敢抬頭。有同學(xué)抬頭一看,哈哈大笑,隨之,同學(xué)們都笑了起來,前面的“老師”竟然是袁浚翔!

  當同學(xué)們還沉浸在快樂的氣氛中,門“啪”地一下打開了!老師!同學(xué)們一驚,連忙坐好,老師眉頭一皺,一場暴風(fēng)雨來臨了……

  “山中無老虎,猴子稱霸王”這句話用在我們身上,真是一點也不為過!

老師不在教室作文4

  今天,老師不在教室,同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來。

  “這只鋼筆在哪里買的,既好用又可愛,多少錢!薄翱少F了,10圓呢”有人說。那邊有幾個電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的“小老虎”,小剛,孫一平也都在說話,我也忍不住了,加入了他們的“行列!

  “小老虎”給我們變了一個小魔術(shù),他拿出兩個尺子,去、相互一碰兩個尺子就互相卡住了。我們3個看了以后目瞪口呆,情不自禁的'叫了起來。我們異口同聲的問:“你是怎么做到的,有什么秘訣?”“小老虎”說:“你們自己猜”過了很長一段時間,“小老虎”見我們還沒有猜出來,便要回答了。就在他準備說出的一瞬間,我想出了答案,說:“等一等,我知道答案是什么了”“小老虎”問:“那答案是什么呀?”我說:“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個縫隙,所以你在讓尺子碰撞的時候才可以互相卡住,你說我說的對不對呀!薄靶±匣ⅰ闭f:“沒想到被你猜了出來!蓖蝗唬瑢O一平說:“老師來了。”教室里立馬安安靜靜的,我的同位把書拿反了,還“裝”的很像。

  老師見我們認真學(xué)習(xí),不由得笑了一下。

老師不在教室作文5

  學(xué)生們都是活潑好動的,每個人都不想一整天都待在無趣的教室里,就如籠子里的小鳥渴望飛出去一樣,你看!

  有一個下午,我們在教室里昏昏欲睡地聽老師講課,我雙手撐著下巴,勉強聽進去幾個字,感覺頭昏眼花,發(fā)現(xiàn)眼前的老師如同打了馬賽克一般,模模糊糊的,發(fā)現(xiàn)眼皮上好像壓了幾座山,心想:老師,你可不能怪我,是瞌睡蟲在干擾我!肮,哈咻……”眼前頓時黑屏一片。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”什么聲音?原來是下課鈴。我興奮地大喊:“下課了!”一個又一個同學(xué)被下課鈴中從瞌睡蟲狀態(tài)中喚醒,跳躍著,奔跑著,尖叫著,以迅雷不及掩耳之勢跑出教室外。頓時。教室的門就被同學(xué)們,不!是“野獸們”以血肉之軀堵得水泄不通,只聽他們一次又一次的吶喊:“讓我出去!”有些人看從教室的.門出去的希望已經(jīng)所剩無幾了,就干脆一躍而起,穿過教室的窗戶著陸到走廊內(nèi),大叫:“去玩咯!”教室里只剩下打翻的桌椅,隨處可見的筆,修正帶……我想:用不著這樣吧,就算是籠子里的鳥,也用不著這么夸張吧!

  當老師在的時候,教室里鴉雀無聲,不在的時候,教室里沒人,教室外鬧哄哄,我們多么像一群渴望自由的小鳥啊!

老師不在教室作文6

  丁鈴鈴、丁鈴鈴。

  清脆的鈴聲響起,大家像一個個狼狽逃跑的士兵,飛快的跑向自己的藏身之處。

  突然,我們班的`一位同學(xué)猶如一個偵察兵,貓著腰,慢慢地抬起一只腳,又輕輕的放下。仿佛他要對敵人開啟無聲戰(zhàn)斗。只見他走到門旁邊,悄悄地往外探出一個小腦袋,東看看,西瞧瞧。好似在看聯(lián)歡晚會。但即使這樣,大家也不敢放松警惕,生怕支老師從哪兒冒出來。

  拉小便、拉小便、拉小便

  一位膽大包天的同學(xué)就這樣,一邊唱,一邊跳。好似在跟別人比誰的膽子大呢!只見他蹦蹦跳跳的往衛(wèi)生間走去。他一走教室便炸開了鍋,有的同學(xué)笑得從椅子上摔了下來,有的同學(xué)捂住自己的肚子捧腹大笑,有的同學(xué)笑得水都噴出來了!

  這時,那個勤勞的偵察兵又出去偵察了,意想不到的是,那個偵察兵正好跟一個大肚子撞了起來。只見那位偵察兵正想破口大罵是哪個沒良心的人走路不看路的時候,他抬頭定睛一看。

  夏老師!

  偵察兵見形勢不好,趕緊開溜。于此同時,我們張開了嘴,舌頭動了起來,聲帶也震了起來,剛想笑卻沒出聲支老師,來了!

  微風(fēng),吹的樹葉微微搖擺,鳥兒的影子晃晃蕩蕩,我們的背挺得更直了

老師不在教室作文7

  今天老師遲遲不來上課,原來是我們班太吵了,最后我們安靜了下來,老師過來后,給我們出了一個作文題目:老師不在的時候應(yīng)該干什么。下來就圍繞這個主題談?wù)劺蠋煵辉跁r應(yīng)該做什么。

  老師不在究竟要做些什么呢,不是吵吵鬧鬧的聊天,更不是胡作非為的搗亂,而應(yīng)該是安安靜靜地坐在教室里看書。

  老師不在的時候,我們要坐在教室里靜靜地等老師來上課,如果老師還沒來的話,就可以拿出自己的課外書讀,畢竟這是十分寶貴的時間,不能用在玩上面。同時還可以增長知識,F(xiàn)在小學(xué)是讀書的最佳時間,到了中學(xué)以后,學(xué)習(xí)太重了連讀書的時間都會沒有的。

  老師不在的時候,除了看課外書,還可以拿家庭作業(yè)出來做,不僅合理利用了時間,回家后還可以少做點作業(yè)了,到那時可以用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),還可以提前睡覺。

  老師不在的時候,絕對不能大聲喧嘩,因為別的班級的`學(xué)生可能正在考試呢看,萬一被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了就會扣班風(fēng)的。

  總之,在老師沒有來的時候,我們要遵守學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀律,不能嬉戲,不能打鬧,這既是對老師的尊重,又是對自己的負責。老師沒來時,我一定要看管好自己,堅決不違反紀律。

老師不在教室作文8

  一分鐘,兩分鐘……時間一點點地過去了,還不見老師的身影。

  “老師該不會不來了吧?”不知是誰冒出這么一句話來。頓時,安靜的教室沸騰起來了。

  你瞧,兩大“歌猩”---世昌、霖前唱起了“你是我的玫瑰,你是我的.花!北緛磉@首歌是很好聽的,可被他們唱的比殺豬還難聽!再看看,謝逾越拿了根掃帚踩在椅子上怪聲怪氣地說:“我是孫悟空,我會耍猴棒!闭f完還故意朝同學(xué)扮了鬼臉,惹得全班同學(xué)捧腹大笑。“小生獻丑了”,林輝也跳出來,奶聲奶氣地唱起健康歌;吳展雄很夸張地跳起“桑巴”。還有更搞笑的呢!林自強發(fā)現(xiàn)自己被值日班長記了名字,就嬉皮笑臉地對值日班長說:“班長,你一表人才,風(fēng)度翩翩,可謂是人中豪杰,只要你把小人名字擦掉,小人給你做牛做馬都行!”說完,還哭喪著臉朝值日班長做了個揖?砂嚅L卻不吃他這一套,反而又給他記下了一“功”,林自強一看,嘴巴張得老大老大的,半天說不出話來,真是“偷雞不成,反蝕把米。”

  這真是“老虎不在家,猴子稱霸王”,讓“猴子”們好好地玩了一把。

老師不在教室作文9

  “上課時間到了……”隨著上課鈴聲響,同學(xué)們立刻坐到自己的座位上?墒,老師還沒有來。此時班里亂哄哄的。有的同學(xué)在預(yù)習(xí)課文,有的同學(xué)在四處亂跑。我想:他們怎么能這樣,不怕被老師罵嗎?突然,班長走上講臺,用手拍了幾下桌子,頓時,班里沒有聲音了。班長讓我們預(yù)習(xí)課文,但有一個同學(xué)卻不聽話,依然在和別人說話。然后,班長就把那個同學(xué)的名字記到了黑板上?墒悄莻同學(xué)卻不服氣,就跑到了講臺上,用黑板擦把自己的名字擦掉了,就又回到了座位上。而班長又把他的'名字寫到了黑板上,然后,那位同學(xué)就踢了班長一腳,最后,他們就打起架了。

  突然,老師走了進來,看到了這個場面,就生氣的問我們怎么回事。我們就回答老師:“是哪位同學(xué)不聽班長的話。”然后,老師突然說:“好了,下課再處理這件事!碑敃r,我心里想:唉,這下這個同學(xué)要完蛋了。看誰再敢這樣!

  經(jīng)過這一件事,讓我知道了:我們在什么時候都應(yīng)該尊重老師,尤其是在老師不在的時候,如果你不尊重老師,后果是會很嚴重的!

老師不在教室作文10

  星期一,孫老師通知我們說:“同學(xué)們,明天我就要去學(xué)習(xí)了,你們要認真做作業(yè),管好自己!

  第二天,教室里可鬧了,簡直就像菜市場,有句俗語說的號:山中無老虎,猴子稱大王。老師一走,同學(xué)們立刻活躍起來了,一個個手舞足蹈,跑到這兒跟這個說說話,走到那兒同那個聊聊天。

  中午安靜時間也很吵,一些同學(xué)想學(xué)習(xí)都不能,因為太吵,根本無法寫字和學(xué)習(xí)。

  最吵的算是星期五下午的'歡慶“六一”節(jié)了,這個活動一開始還可以,我們邊吃著自家?guī)淼牧闶尺吙磩赢嬈。不一會兒,幾位同學(xué)就忍不住了,有的站起來,有的在和別人聊天,有的拿出了玩具……有個同學(xué)更過分,他不光自己玩還去影響別人,別人不想和他玩,他偏偏要跟他玩,而且還搶他的東西逼他玩。又過了一會兒教室里的人越來越少,只有區(qū)區(qū)幾人了。其他的跑到外面去玩了。馬老師把我們叫進來,讀了一段文字。“天哪,竟然被值周老師嚴厲批評了”。

  唉,真希望以后老師不在的時候,同學(xué)們都能自覺遵守紀律,該做什么就做什么,做時間的主人,做學(xué)習(xí)的主人。

老師不在教室作文11

  當老師不在教室的時候 櫻花小學(xué) 五(2)班 朱鈺潔 早晨,六(1)老師去開會了,六(1)班的同學(xué)做完了作業(yè),便鬧騰開了:

  瞧,幾位同學(xué)正在涂黑板,黑板被他們涂成了大花臉;看,一個男生拿著一把掃帚,站在桌子上,搖頭晃腦地哼著歌,裝做彈吉他的樣子;再瞧,一位“童心未泯”的男孩折了一個紙飛機扔了出去,紙飛機在教室上空“盤旋”;look,這位同學(xué)正翹著二郎腿,靠在椅子上,搖著椅子,和前面的同學(xué)高談闊論,談天說地,講得唾沫星子亂飛。

  這時,班長大聲勸告同學(xué)們安靜。突然,那個高談闊論、搖椅子的`同學(xué)“啊”地叫了一聲,失去重心,椅子腿斷了,他“撲通”一聲掉到了地上,嚇得他魂飛魄散。正巧,校長路過這里,聽到了響聲,就進來瞧瞧發(fā)生了什么事。

  校長一進來,班里亂哄哄、亂糟糟的,十分生氣,看到那個跌倒的學(xué)生更是火上澆油?吹叫iL來了,教室頓時安靜下來,其他同學(xué)立即扶起跌倒的同學(xué)。

  校長生氣極了,大聲批評到:“你們看看,這個班是什么樣子!全般同學(xué)每人寫一篇檢查,明天交到校長室,還有你,從椅子上摔下來的,明天請你家來一趟!”

  校長怒氣沖沖地離開了教室,同學(xué)們還呆在那兒。

老師不在教室作文12

  今天,全體老師開會,只剩下我們這些調(diào)皮的小朋友在班上。

  周老師剛走,幾個同學(xué)就把剛剛還鴉雀無聲的教室搞得亂哄哄的,幾個同學(xué)玩起了CF突擊隊的游戲,幾個同學(xué)坐在位置上,大聲地聊天。我和周潤芝也“趁火打鐵”玩起了拳王比賽,你一拳,我一拳,好不熱鬧。同學(xué)們都像一個個小孫悟空,正在“大鬧天宮”呢!

  突然,我們聽到了幾聲腳步聲,同學(xué)們立即撒腿跑回座位。有的拿起鋼筆,假裝正在認認真鎮(zhèn)地寫作業(yè);有的趕緊拿起一本書,胡亂翻幾頁,假裝在看書;還有的竟然把書拿倒了,反著看,蒙住了臉,也假裝在看書,可臉上的'笑容卻久久沒有離去。剛才還熱鬧非凡的教室,頓時變得鴉雀無聲。周老師臉上掛著微笑走進了教室,以為我們正在用功地學(xué)習(xí),還表揚了我們。

  哎!周老師不在時,不知道我們有多么的瘋狂呢!

老師不在教室作文13

  老師這個職業(yè),往往被人們贊揚、贊賞,但在有些同學(xué)們眼里,老師可不是什么大好人!“地獄級的老怪”、“東北虎”、“毀天滅地的大魔王”,這才是同學(xué)們心目中的老師形象。

  老師在時

  正所謂下課如天堂,上課如地獄。老師在時……更是地獄多了個看門老大爺。上課了,每個同學(xué)都安安靜靜地坐在自己的`坐位上,等待著老師的到來。而老師來時,“鬼子進村了”便成了大家的暗號,表面上看,課堂上鴉雀無聲,但其實正掩蓋了同學(xué)們那一顆顆火熱的內(nèi)心,有誰又何曾不想大鬧一次,可哪敢!這都是為了不讓看似平靜的老師變成一個只會罰抄課文兒的“滅絕師太”!

  老師走時

  這時鴉雀無聲的教室便變成了我們的天地,教室里熱鬧起來!大家都拋棄了表里不一的假象,重新做回了運動的自我。膽小的,只是在座位上說說小話,膽大的則在講臺上跳著騎馬舞、而更膽大包天的竟坐在講臺上給大家講起冷笑話……大家都樂得合不攏嘴。

  正在這時“鬼子進村了!”教室里又安靜了下來……

老師不在教室作文14

  “丁零零……”,鈴聲響起,我手忙腳亂跑回座位,放好書本。

  “咦?為什么老師還沒來?難道老師忘記了上課嗎?”我有些疑惑。

  老師沒到時,人是鬧的。平時就很調(diào)皮的同學(xué),自然不會放過這機會。前排的夏迎鋒,吳汶遠等人早已講開了,眉飛色舞的神情配上夸張的動作,活脫脫一副“演說家”的模樣。后排也沒閑著,有的人早已走下座位,撒起歡來。連平時寡言的同桌,也已經(jīng)打開了話匣子。也有些“三好學(xué)生”似乎置身事外,正旁若無人地翻書,寫作業(yè)。對于他們,似乎沒有老師不在這一說。也有一群人“舍棄”自己的時間,做“探子”,匯報著老師的動向。

  老師沒到時,整個教室都是鬧的。飄動的'窗簾,布滿灰塵的黑板,晃動的門,似要把屋頂掀翻的聲音,無時無刻不在告訴其他班級——我們老師不在教室!太陽光輕柔地灑下來,別的班傳來郎朗書聲,我們班卻是亂成了一鍋粥!

  不知哪位“探子”來了聲“張老師!張老師來了!”大家急忙擺出一副“我什么都沒干”的樣子坐好。不一會兒,老師到了,在黑板上寫下習(xí)作二的主題——“老師不在教室的時候”,大家恍然大悟,紛紛動起筆來。

  老師不在教室的時候,就一個字兒——鬧!

老師不在教室作文15

  “第四節(jié)課,請全體老師到會議室開會!睆V播里的話音剛落,教室里瞬間炸開了鍋!暗谒墓(jié)課自己寫試卷!卑嘀魅闻R走前大聲交代著。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,大家拿出試卷認真做題!鞍嚅L大人,第七題怎么做?”突然,搗蛋鬼李錦沛打破了教室里片刻的安靜,有了人“打頭陣”緊接著,“蝴蝶效應(yīng)”來了,同學(xué)們開始議論紛紛。環(huán)視一周,有討論題目的.,有偷偷把漫畫書拿出來看的,有默默從課桌里把零食拿出來吃的……教室里好不熱鬧。

  “咚咚咚……”突然,有人大叫了一句“老師來了!”然后同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢收拾好剛才的殘局,低著頭認真做題,教室里立馬恢復(fù)安靜!斑侵ā遍T開了,結(jié)果進來的不是老師,而是調(diào)皮大王“游太郎”。他鼓勵我們活動活動筋骨,由于“游太郎”的帶動,安靜的教室再一次變成了鬧哄哄的“菜市場”。

  哎,老師不在的時候……

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