【精選】敬佩老師作文3篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的敬佩老師作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敬佩老師作文 篇1
張老師是我們四年級九班的班主任,他既是我們的老師更是我們的朋友,這一點是我們班同學深有體會的。
張老師給我的印象是高高的個子,看起來既健康又有活力,他走起路來特別快。但是他白皙的臉上架著一副眼鏡,顯得既斯文又親切。他對我們班寄語的其中一句是:每個孩子都是一個完整的世界,沒有重復,各有特色。從這句話里就能體會的到,張老師對我們每個孩子都很信任、珍惜、尊重,在平時老師也是這樣做的。張老師他還很有耐心,不管是在校內生活還是學習中,只要是我們有問題或是需要他幫忙時,老師總能以一個朋友的身份來幫助我們解決問題。所以我們在班里都能暢所欲言,高興的不高興的也會講給老師聽。最讓我高興的是他對我們每個人都很理解和信任,即使是我們做錯了什么,老師也總是耐心的教導我們,引導我們正確的`對待問題,所以同學們在張老師面前都很輕松快樂。媽媽說:“成人很難進入兒童的世界!倍艺J為我們張老師就可以。他和我們打成一片,我們都很尊敬他。
我愛我的張老師!我由衷的敬佩我的張老師!
敬佩老師作文 篇2
有人敬佩堅強不屈的邊疆戰(zhàn)士;有人敬佩無私奉獻的清潔工人們;還有人敬佩認真工作的警察叔叔;而我則敬佩我的老師——張老師。
我的老師高高瘦瘦的,一頭披肩長發(fā)貼在背上,每當她從我身邊走過時,我總會聞到一股淡淡的香味兒,沁人心脾。
她是一位認真工作,對學生嚴厲,把自己全部心血凝聚在我們身上的`好老師。
張老師對工作非常負責。記得前幾周,張老師因為生活環(huán)境喧鬧,造成左耳暫時性失聰。老師一直堅持給我們上課,最后不得已才住進了醫(yī)院。在她靜心休養(yǎng)的那段時間里,她仍然擔心我們的學習,本該回家養(yǎng)病,又怕耽誤課程,影響期中考試,最后帶病又來給我們上課······ 這難道不是老師對工作認真,對學生的負責嗎?
張老師不僅工作認真,而且對我們的學習十分負責。一次放學了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,經過老師窗前時,看見老師疲憊不堪的面容,右手緊緊握著筆桿,頭稍稍低下,眉頭緊皺,似乎是哪位同學的作業(yè)引起了老師的煩惱?吹竭@一切我悄悄地離開,心里久久不能平靜。天黑了,入靜了,夜色彌漫。我不禁想起:“老師,天黑了,您回家了嗎?”
老師!你是火燭,照亮了別人,卻犧牲了自己;老師!您是園丁,修剪了枝葉,自己卻一天天的衰老;老師!您像一位大師,在知識的旅途上,指引我們前進的方向······老師!我敬佩您,您的恩情我永遠不會忘懷!
敬佩老師作文 篇3
我最敬佩的老師——彭老師。她身材很合適,穿著整潔。她長著一頭烏黑的頭發(fā),耳朵下鑲嵌著一對精致的耳環(huán),彎彎的眉毛下有著兩只炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會到的嘴,還有一張白里透紅的臉。
彭老師非常愛勞動,因此,我非常敬佩她。有一次,學校決定師生搞大掃除。只見老師毫不猶豫,馬上挽起衣袖,卷起褲腿,拿起又黑又臟的抹布,立刻擦那灰塵滿面的玻璃。過了很久,只見老師不像原來穿著整潔了,而是變得衣衫不整,皺皺巴巴的。同學們看了,有的哈哈大笑,有的很關心的問老師。而老師呢?卻搶著同學手中的活,干了起來。同學們見手中的`活沒了,就趕緊做別的事?蛇@樣不行,老師還搶去了。過了很長時間,班里變得一塵不染,而彭老師卻累得汗流浹背,腰酸背痛。
這一切的活,我們干一半,老師干一半。我看在眼里,疼在心上。
彭老師拉彈樂器,不在話下,對她來說,僅僅是小菜一碟。
有一次,我們下課了。老師把手風琴拿了出來,彈起了悅耳的歌曲。這歌曲時而憂傷,時而興奮。我立刻陶醉其中。我好像看到老師所彈的歌曲的情景了,那高興的感覺不知如何形容。我不時的做著各種各樣的動作。興奮時,我跳了起來,悲傷時,我流淚了。同學們看了哄堂大笑。我卻沒有聽到?赡芪冶灰魳诽兆淼锰盍。時間總是過得飛快,課間的十分鐘過去了!岸b忊彙鄙险n鈴聲把我從沉醉中驚醒了。如癡如醉的我。又回到座位上,心想:老師彈得真動聽。課余時間到了,我問彭老師:
“老師,您學過手風琴嗎?”老師笑了笑,回答說:“當然!
老師,我非常敬佩您,因為您愛勞動,會拉手風琴。知識又豐富,你把畢生的心血獻給了教育事業(yè),我怎能不敬佩你呢!
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