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精選夸老師作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的夸老師作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸老師作文 篇1
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸�！蹦阋欢〞�(huì)說，自己夸自己，太不謙虛了吧!NO!夸自己，不僅在心里認(rèn)知自己，而且使老師和同學(xué)對(duì)你有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不信，看看下面的我。
小時(shí)候，我特別愛在紙上亂畫，尤其是用彩筆在紙上畫出五顏六色的畫時(shí)我特別專注賣力。此時(shí)，那些好吃的好玩的對(duì)沉浸在畫中的我來說統(tǒng)統(tǒng)失去了效力，一坐就是半天。爸爸媽媽說我簡(jiǎn)直是個(gè)“畫癡”，于是在我六歲那年，給我拜了一位老師開始正式學(xué)起國(guó)畫來。一開始我覺得挺好玩，用毛筆天天跟著老師學(xué)畫喇叭花、樹葉等，接著又畫青蛙呀、小雞呀、鳥呀各種小動(dòng)物。隨著畫技的提高，難度也漸漸大了，媽媽也一天到晚在我耳邊嘮叨著，老師說我學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間沒啥進(jìn)步，再加上每天的'作業(yè)，我感到很累，也很煩，再也沒有兒時(shí)的那種自由了，就有了不想學(xué)的念頭，一個(gè)星期隨便畫幾張應(yīng)付老師算了。媽媽發(fā)現(xiàn)后，語重心長(zhǎng)地說：“學(xué)本領(lǐng)要有耐心，不要碰到一點(diǎn)困難就嚇倒了，學(xué)習(xí)就是一個(gè)堅(jiān)持的過程，相信自己，堅(jiān)持下去你就是最棒的！”聽了媽媽的話以后，我不再氣餒，每天堅(jiān)持抽時(shí)間練畫兩張，經(jīng)過不斷地努力，我進(jìn)步很快，終于在今年四月份倪老師選我參加了全國(guó)少兒書畫大賽，我的作品《果實(shí)滿園樂陶陶》還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！老師、同伴和父母都夸我棒極了！
至今，每當(dāng)我遇到困難，時(shí)時(shí)刻刻有一句話回響在我耳邊：相信自己，相信自己是最棒的！
夸老師作文 篇2
今天，我畫了一幅美麗、精致的畫，老師夸獎(jiǎng)了我。直到現(xiàn)在，我的心情依然十分激動(dòng)。
周六一大早，我準(zhǔn)時(shí)來到美術(shù)興趣班。今天要學(xué)畫《我的家人》�？吹竭@個(gè)題目，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出我和爸爸媽媽、姥姥老爺一起野餐的情景。所在，在別人還在苦思冥想的時(shí)候，我已經(jīng)開始畫了。我先在畫紙的左上角畫了一個(gè)火紅火紅的大太陽，這么毒辣的太陽下，人們肯定會(huì)熱得受不了，于是我又輕輕添上幾筆清風(fēng)，讓風(fēng)姑娘為人們帶來陣陣清涼。享受清涼的人在哪兒呢？我揮動(dòng)畫筆，繼續(xù)畫。一張瓜子臉，一頭烏黑的秀發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張櫻桃般的紅潤(rùn)的.嘴唇……很快，一位大美女就出現(xiàn)在我面前了。她，就是我親愛的媽媽!接下來，我又把姥姥姥爺爸爸和我也“送”進(jìn)了畫面中。在我們一家人的旁邊，我又畫了一張寶藍(lán)色的大桌布，我們一家人正其樂融融地圍坐在桌布邊。桌布上放滿了各種各樣的食物：糖果、蛋糕、面包等�？矗艺诖罂诖罂诘爻灾案饽�!
我美滋滋地欣賞著我的“杰作”。看著看著，忽然發(fā)現(xiàn)問題了：雖然有清風(fēng)，但一家人暴露在烈日下還是會(huì)熱得不得了的，這怎么能行!我馬上提起筆，“刷刷刷”，一棵茂盛、粗壯的大樹就畫好了。我們一家人在大樹的陰涼里談笑風(fēng)生，好不快活!
我拿著作品走到老師面前，小心翼翼地遞給老師。此時(shí)，我的心“撲通撲通”跳得厲害，生怕老師笑話我。我用眼角悄悄地瞄向老師，隨時(shí)關(guān)注“天氣”的變化。只見老師一邊看著畫，一邊不停地點(diǎn)頭贊許，笑容寫滿了老師的臉龐。這讓我的心里立馬漾起了一圈圈幸福的漣漪。過了一會(huì)兒，老師轉(zhuǎn)過臉來，興奮地對(duì)我說：“畫面布局合理，用色大膽，顏色鮮艷美麗，人物畫得栩栩如生，內(nèi)容也很有創(chuàng)意，真是太好了!”老師邊說邊沖我豎起大拇指。聽到老師這樣夸我，我的心里比吃了蜜還甜!我伸手要接過我的畫，沒想到老師卻沖我擺擺手說：“把畫放我這里吧，我要讓這個(gè)級(jí)部的所有學(xué)生都欣賞到你的佳作!我還要親手把它掛在我們的展覽廳里!”老師的話讓我激動(dòng)不已，我真想把這個(gè)消息告訴全世界的每一個(gè)人!
老師的夸獎(jiǎng)點(diǎn)燃了我成為一名畫家的夢(mèng)想，我決定，從今天起，向著夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
夸老師作文 篇3
今天星期五放學(xué)班級(jí)要大掃除，放學(xué)后我就積極拿起抹布開始擦窗戶，擦完窗戶就過來掃地。雖然班級(jí)人比較多，但是認(rèn)真打掃衛(wèi)生的人很少，大多數(shù)在閑聊。就在這時(shí)候老師走了過來，站在同學(xué)中間說：“看看你們打掃衛(wèi)生是什么態(tài)度，這樣的態(tài)度能把學(xué)習(xí)學(xué)好嗎？你們?cè)倏纯蠢钌彛恢痹谡J(rèn)真打掃衛(wèi)生，你們要向她學(xué)習(xí)！”
我聽到老師夸獎(jiǎng)我心里高興極了！
夸老師作文 篇4
我喜歡我們的周老師，雖然我們剛剛認(rèn)識(shí)才幾天，但是我我已經(jīng)深深的喜歡上了她。周老師高高的個(gè)，一頭烏黑的短發(fā)，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，仿佛要看透每一個(gè)學(xué)生的心。
我聽梁老師說：“周老師是一位很嚴(yán)厲的老師，任何調(diào)皮的學(xué)生，在周老師的.教育下都會(huì)變得愛學(xué)習(xí).不調(diào)皮，而且和周老師的關(guān)系相處得很好。當(dāng)我第一眼看見周老師的時(shí)候嚇得我兩腿發(fā)抖，幾天相處下來，我發(fā)現(xiàn)周老師得嚴(yán)厲里帶著親切。當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)周老師就用意味深長(zhǎng)的眼光看著他，直到他改正。當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真時(shí)，周老師就笑瞇瞇地看著他，好象在為他感到欣慰。周老師生動(dòng)有趣的語文課深深的吸引了我，使我越來越喜歡上語文課了，越來越喜歡周老師了。
夸老師作文 篇5
我這個(gè)人嘛，可以說一點(diǎn)也不謙虛啦，今天老師又夸我優(yōu)秀了。不信一起去看看吧！
你看今天上課時(shí)，小組討論一個(gè)問題，可這個(gè)問題特別難，于是我先沉思了半分鐘左右，就在我納悶時(shí)腦袋里像有一道電流閃過，我頓時(shí)啥都懂了，趕緊引導(dǎo)自己的組員咋寫�？蔁o奈我使出了渾身解數(shù)講解，他們就是想不通，很快小組討論時(shí)間過了，該老師點(diǎn)人回答問題了，于是我舉起了手。環(huán)視了一下四周發(fā)現(xiàn)，連我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，沈哥，沈俊宇也沒有舉手。最終老師點(diǎn)了我，于是我把題目按照我自己的思路說出來。頓時(shí)，氣氛沉寂得可怕，終于，老師說：“其實(shí)剛才我對(duì)這個(gè)題的見解和你不同，可按你的思路想，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，所以你不錯(cuò)��！”頓時(shí)同學(xué)們都用欽佩的眼神看著我，我若無其事地坐下了。
又是一節(jié)課時(shí)，老師讓我們上臺(tái)講自己最喜歡的.一種動(dòng)物。終于輪到我了。我走上講臺(tái)：“哈士奇的名字，源于它們沙啞的叫聲，原名西伯利亞犬……”我不知道講了多久，終于講完了，我一講完，老師就來了句：“棒，鼓掌！”說完帶頭鼓起了掌。下課后，張老師找到我說：“剛才你講得不錯(cuò)，希望你能把它寫成作文。”我無奈地說：“老師，我是臨時(shí)演講，講完就忘了！”張老師聽到后，翻個(gè)白眼就走了。
英語課時(shí)，聽寫我又一百，聽到英語老師夸我，我在同學(xué)們仰慕的眼神中，若無其事地上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品—本子，其實(shí)我心里早就樂開了花。
細(xì)細(xì)想一想，我這個(gè)人還不錯(cuò)吧
夸老師作文 篇6
星期天一大早，我就奉爸爸“之命”去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜。 買菜回家的路上，我正要去街邊的小店吃早飯，只見前面一位大伯的錢包掉在了地上。我的第一直覺讓我把它撿了起來。就因?yàn)檫@一撿，心中貪欲和良知就開始“打仗”了。良知告訴我：你應(yīng)該把它還給那位大伯。貪欲卻讓我把它“吞”了，去買零食。
正在我猶豫不決的時(shí)候，那位大伯要走了。突然，我胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾映入我的眼里，我恍然大悟：我是一名少先隊(duì)員呀！應(yīng)該把錢包還給那位大伯！我立刻追上那位大伯，說：“大伯！你錢包掉了。給！”大伯摸了摸包，說：“唉呀！真是我的。”大伯接過錢包，打開一看，隨即掏出一張10元的票子遞過來說：“太謝謝你了，小朋友。這點(diǎn)小意思你收下吧！”我急忙擺擺手說：“別！別！不用謝了，這是一位少先隊(duì)員該做的事情。”說完，便轉(zhuǎn)身向小店走去……
回到家，我把這件事告訴了爸爸。爸爸笑著說：“喲！我的兒子是一位拾金不昧的人啦！做得好！做得好！我真不枉養(yǎng)你這幾年啰！”說完，爸爸摸了摸我的頭，又去干他的事了……
那天我真高興，因?yàn)榘职挚洫?jiǎng)了我！
媽媽夸獎(jiǎng)了我 今天媽媽夸獎(jiǎng)我，說我長(zhǎng)大了，懂事了。那是為什么呢？聽我慢慢道來。
今天，我爸爸出差了，一大早就走了。我媽媽剛從外面晨練回來，媽媽班上就來電話了，說媽媽今天加班。我高興萬分，因?yàn)槲业?計(jì)劃可以實(shí)現(xiàn)了。
媽媽走了，我從零花錢中拿出30元錢，下去買菜。
我買了兩根黃瓜，一斤小西紅柿，一斤菠菜，一個(gè)菠蘿，一斤蘋果，還有一斤橘子。這么多，夠可以的，花了我好多錢。
我到了家，想：做點(diǎn)什么菜呢？我想了半天，才想出來，我把這些菜洗了洗，擇了擇。我先拿出12個(gè)小西紅柿，把它們擺在盤字的四周，然后拿出12片菠菜的葉子，把它擺到小西紅柿的中間，然后把菠蘿切成塊塊，到鹽水里泡泡，再把它堆積成一個(gè)三角形，金燦燦的，像個(gè)金山，這盤菜我就給它起名“美麗的金山”。因?yàn)檫�剩下一些小西紅柿，我就把黃瓜切成片，每個(gè)瓜片上都有個(gè)小西紅柿，這盤菜菜名“紅珍珠”。最后我把橘子剝開皮，然后用榨汁機(jī)榨成汁。蘋果一炸，成了“炸蘋果”。菠菜和醬，成“菠菜點(diǎn)醬”。我把這些才放進(jìn)冰箱，，惟獨(dú)炸蘋果放在微波爐里，我靜靜地等著媽媽歸來。
晚上，媽媽回來了，看見豐盛的晚飯，非常興奮，她不知道是誰做的，就問是哪個(gè)小仙女做的，我哈哈大笑，露了餡。
媽媽夸我：“我們的孩子懂事了，長(zhǎng)大了，再也不是家中的小公主了？
我想從此以后，我再也不”飯來張口，衣來伸手“了，而且和要經(jīng)常幫媽媽干活。
夸老師作文 篇7
在學(xué)校的教室里，大家總能看到我在座位邊的過道中走來走去，時(shí)常提醒那些沒帶紅領(lǐng)巾校牌的人；在學(xué)校的教室外，大家總能看見我在提醒那些做危險(xiǎn)游戲的人。
我是個(gè)當(dāng)過三年的老干部，在每一年，每一天中，我都積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還知道哪些問題應(yīng)該怎么解決。
有一次在學(xué)校吃午飯，樊雁翔因?yàn)樯瓿柦o他少打了菜就不吃飯了，我便給樊雁翔打了半碗飯，可樊雁翔怎么也不吃，楊老師一直在勸他，我在旁邊勸他說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，樊雁翔，快吃吧！”樊雁翔在我和楊老師的'勸說下把飯吃完了，然后高高興興地跑去跟毛浩奇他們?nèi)ネ媪�，看著他們玩得那么開心，我也繼續(xù)去別的地方忙別的了。午自習(xí)的時(shí)候，楊老師就在同學(xué)們的面前表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，別提有多高興了！我簡(jiǎn)直可以飛起來了！
我希望以后能做得更好，爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)，為我們252班爭(zhēng)光！
夸老師作文 篇8
有一天，我們班上有一位同學(xué)吃過早餐，吃下不久，因?yàn)橛悬c(diǎn)感冒，突然嘔吐了。老師說“誰去拿拖把拖一下呀”！可是同學(xué)們沒有爭(zhēng)先恐后地回答老師，因?yàn)橥鲁鰜淼氖澄镉悬c(diǎn)氣味，只要看到和聞到覺得有些惡心，同學(xué)們也想吐了。
我想了一下，每個(gè)人感冒是難免的，鼓勵(lì)自己不怕臟，不怕累，同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，我舉手對(duì)老師說，我去拿拖把來拖一下吧，一會(huì)兒把地拖得干干凈凈的。老師夸我是個(gè)不怕臟，講衛(wèi)生和熱心腸的好學(xué)生。
當(dāng)老師夸我的時(shí)候，覺得這是小事一樁，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，遇到什么困難都要挺身而出，雷鋒”出差一千里，好事做了一火車”我想從現(xiàn)在開始，要知道尊老愛幼，懂規(guī)主和感恩，特別要認(rèn)真聽老師講課，老師是世界上最無私，也是最有愛心的人，上課的時(shí)候，老師總是仔仔細(xì)細(xì)，一遍又一遍地分析每篇課文和每道題，還教育我們?nèi)绾巫龊萌撕檬�，如何把成�?jī)提高，有了老師的`教書育人和家長(zhǎng)的叮囑，更讓我們每個(gè)同學(xué)懂得怎樣能夠做個(gè)有意義和有用的人呀！
夸老師作文 篇9
書法課上，我認(rèn)識(shí)了書法老師。他中等身材，有五十多歲的樣子。頭頂?shù)闹虚g禿掉了。他不說普通話，滿口的膠東口音，有時(shí)候講話，我們同學(xué)聽不懂，所以上他的課總是能夠有很多的.歡樂。
王老師的脾氣蠻好，如果他多次點(diǎn)一位同學(xué)的名字，那肯定是已經(jīng)非常生氣了。有一次上課，兩位同學(xué)不停的說話，老師也只點(diǎn)了他們一次名。老師教書法相當(dāng)耐心，他總是手把手的一個(gè)一個(gè)教同學(xué)們寫，k很調(diào)皮，老師拿著他的手教他，他還在跟別的同學(xué)講話，老師讓他看著，他說：啊！知道了老師又給他寫了一遍，他也不用心。當(dāng)老師走后，他也不寫，又與后面的同學(xué)說話，王老師走過來，用旁邊的凳子輕輕戳了他一下，生氣地說：你怎么那么調(diào)皮��！
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