有關夸老師的作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的夸老師的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸老師的作文 篇1
白白的皮膚,苗條的身材,彎彎的眉毛,卷卷的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上總是掛著微笑,她溫和而不失威嚴,這就是我們146班的班主任老師 廖老師。廖老師教我們數(shù)學,她對我們的紀律和學習要求非常嚴格。
這個學期,在她的教導下,我們改掉了許多壞毛病。全班同學擰成一股繩,積極向上,幾乎每個星期都獲得了流動紅旗 。
我記得有一次做課后練習,我急于出去玩,便快速將作業(yè)做完就交了上去,結果因為粗心大意做錯了好幾題。廖老師十分嚴厲地批評我做事不認真,要我必須端正學習態(tài)度,并語重心長地對我說: 數(shù)學是一門十分嚴謹?shù)膶W科,不能馬虎,要知道粗心比無知更可怕。 從這以后,我做題更細心了。
廖老師還很關心我們的.生活。經(jīng)常提醒我們要注意安全,生怕我們出事。一次,我同學劉李明在做游戲時不小心摔了一跤,步行十分艱難,我把他扶到老師辦公室。廖老師緊張地問: 劉李明,你這是怎么了? 劉李明忍著痛說: 我剛才不小心摔的。 噢,那你忍著點。 老師邊說邊急忙從辦公桌抽屜里拿出消毒藥水和創(chuàng)可帖,幫劉李明處理傷口。由于廖老師處理及時,劉李明很快就恢復了。
再有,甲型HINI流感發(fā)生時,我正好感冒了,在家養(yǎng)病。廖老師三番五次地打電話問我的身體情況。要我按時吃藥,要多喝水,注意休息。聽著她溫暖的話語,感覺她象我媽媽一樣,我非常感動。
多好的老師呀!在我的成長路上,我為能遇上廖老師而感到驕傲!
夸老師的作文 篇2
張教師說,我們是四(九)班的班主任,瘦瘦的身材,頭發(fā)又黑又紅,好像會變色,眼睛不大,戴著一副豹虎紋的眼鏡,看起來很有氣質(zhì)。今日,我愁眉苦臉地來到學校,因為我沒有寫完家庭作業(yè),真怕教師批評我,來到教室我的`心跳得更加快了,眼看著教師就要收作業(yè)了,于是我掏出身上的五元錢,對同桌說:我拿錢和你換作業(yè)能夠嗎?他猶豫了一會兒說:能夠。誰知不一會,張教師明白了我拿錢換作業(yè)的事,張教師把我叫到了一個沒有人的屋子里,平靜地對我說:淑鑫教師以為你是一個好孩子,沒想到你會做出這樣的事,真讓我失望,我不敢看教師的眼睛,不由自主的流出了眼淚,張教師之后說:孩子,咱不怕錯,就怕不改,我哭著對教師說:教師,我明白錯了,我控制不住自我,哭得更厲害了,張教師給我擦干眼淚,對我說:只錯就改就是好孩子。張教師安慰我說:哭了說明你明白錯了,教師相信你不會再做這樣的傻事了。嗯,我會改的。
今日,我明白了不做作業(yè)的后果,不做作業(yè)被教師發(fā)現(xiàn)的感覺太難受了,張教師的諄諄教誨讓我明白了許多道理。
夸老師的作文 篇3
教師,帶領我遨游知識的海洋;又帶我打開了人生的寶藏;而最重要的是,她指引我走向人生的遠方,為我指點迷茫…。。
我的教師:她個子中等,雙眼炯炯有神,紅唇微啟,一頭又卷又短的金黑色頭發(fā),搭配著精致的五官,看起來是那么迷人。她很愛笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。當有同學犯錯誤時,教師又會嚴厲批評。這是一個向往著正義的教師,熱愛著光明與和平,厭惡戰(zhàn)爭與硝煙。
她伴隨我們從天真無邪的一年級到努力進取的五年級。而在這一路上,教師揮灑了汗水,精力和寶貴的時間。她看著我們一步步走到此刻,女教師付出更多的是愛,一種對學生的真愛。
那日,我們學校安排去春游,我與幾位好朋友有幸與教師坐在車廂的最終一排,一路上,教師拿著一個自拍神器笑瞇瞇的與我們拍照合影,我們也高興的連拍了好幾張,教師不上課,就自由、放松,一點也不拘束,十分“親民”,又十分熱情。
有時,班里的同學生病了,教師幾乎無一例外的關心,體貼,她就像母親一樣無微不至地照顧著我們。并且她平等的對待每一個同學。從不看同學在班里的`"地位"高不高,就算最差的學生只要有一點點提高,她就會在課堂上表揚,從不偏心。
還記得那次朗誦比賽,為了讓我比賽比的更出色,教師熬費心思的把我的演講稿改了又改,看著白紙黑字的紙上充滿紅字和紅色符號,我心里十分感動。我在那時,有時候都不想再背了,教師卻一向鼓勵我,讓我堅持到最終。到了比賽那天,教師坐在觀眾席上。在臺下,教師期望和鼓勵的眼神向我投來,我決定好好比一場,回報教師那么多天的辛苦,完成自我的愿望。
教師,教我的不僅僅給我知識,啟迪,還有做人的道理。她就是我求學路上的恩人——余教師。
夸老師的作文 篇4
看那在發(fā)脾氣的就是我們的班主任姚老師。她眉毛成了“v”字形,頭發(fā)豎了起來,眼睛里充滿了怒火,仿佛隨時會爆發(fā)似的。聲音擴大了“N”倍,講一句話,整個教學樓都得抖三抖。你們可別被嚇壞了,平時姚老師對我們關愛有加,非常親切。我們都叫姚老師“變色龍”呢!
學習上老師很嚴厲,但在生活上對我們關心愛護。有一次上課,我覺得頭暈暈的,沒有力氣。連我最喜歡的體育課都提不起精神來,無精打采的趴在桌子上。從遠處傳來了老師的腳步聲,老師的.腳步聲像一曲催眠曲,我一下子就睡著了。突然我感到了一陣冷冰冰的東西在我頭上,我慢慢睜開了眼睛?匆娢业纳磉呑蠋,桌子上放著一杯溫水和藥,親切地跟我說:“我已經(jīng)打過電話了,你媽媽馬上到了,在睡一會兒吧!”
“嗯”。我說。我的心里暖暖的。
還有一次我語文考試我失誤了,考了歷史最低分88.5分,我的心驟然間跌入了萬丈深淵,非常自責。放學了,同學們都走了,我留了下來。老師走過來摸了摸我的頭,微笑的鼓勵我。老師的話像一束陽光,把我內(nèi)心的烏云趕走了。
老師就像學習路上的指明燈,為我們點亮成功的道路。
夸老師的作文 篇5
我們班有一位音樂老師姓賈,我們都叫她賈老師。
賈老師長著圓圓的臉蛋,烏黑的'頭發(fā)、迷人的眼睛、紅玫瑰一樣紅的嘴唇,雪白雪白的皮膚。她的歌聲像小溪流水那樣清澈,像夜鶯唱得那么優(yōu)美動聽,
賈老師比蝴蝶還美麗,比鳳凰還漂亮,總之,連天使也比不過賈老師!
夸老師的作文 篇6
她是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈播下文學的種子,她給予了我陽光般的呵護,露水般滋潤,她宛如夜空中,那顆閃爍著光芒的星星,用自己的光和熱,溫暖著我的心,并照亮了我的童年,她就是教我二年級語文的劉老師。
劉老師是我們敬愛的老師,可我覺得老師更像一位慈愛的母親,她關心同學,愛護團隊,更關注同學,愛護同學每一個人的健康,有一件事仍然刻在我腦海中,久久不能忘懷,有一個同學,在上課的時候暈倒在課桌上,她第一時間聽到,便聞訊趕來,她的臉上顯出焦慮和擔心,看在眼里,急在心中,劉老師趕忙抱起那個同學飛奔到醫(yī)務室,醫(yī)務室的教師說:“不行,要快去醫(yī)院,劉老師此時已滿頭大汗,可她又馬不停足的抱上那位同學去醫(yī)院,我和另一位同學也陪同去幫忙,我清楚地看到汗水把她的衣服弄濕了,可她還在不停地忙碌,一會買藥,一會為那位同學治療,不亞于聽到自己的孩子受傷、生病,在房內(nèi),這邊走走,那邊走走,正著急的老師,突然看見同學醒了,她的`眉頭舒展了,關節(jié)地慰問那個同學,然后立刻給那個同學家長打電話,直到家長來了,她才帶著我們匆匆回到了學校,我佩服劉老師,待自己孩子一樣關心呵護著我們。
劉老師不但關心學生,教習作也非常好,每次都讓我尋找自己所寫的事物入景迪不,古里古怪的她又讓我們寫,校園中的春天了,可屋外那么冷,怎么會有春天呢?她看出了我們疑惑,說:“不信,你們到校園中看看!
我們來到一棵楊樹下,劉老師說:“找找看,這棵楊樹,有沒有春天!拔蚁肽挠惺裁创禾煅剑繕涔舛d禿的,積雪還有”。她仿佛看出了我的心里,笑了一下,便伸手摘了一個褐色的小不點,并說:“你剝開它!蔽倚⌒牡貏冮_它,內(nèi)有一棵小小的芽兒,我高興地說:“我找到春天了!”大家在她的指導下找到了許多灰不溜秋的“小米!保f:“再過幾天,這些小骨朵兒會發(fā)出綠綠的葉子!边@篇文章我們班寫得非常成功,同學們也愛上了寫作。
劉老師,您的諄諄教誨像陽光,像雨露,滋潤著我幼小的心田,在我心中,您永遠是我最敬仰的老師。
夸老師的作文 篇7
在我們的身邊有著許許多多默默奉獻的好老師。今天,我就來夸夸幾位身邊的老師。
首先,我先夸夸我認識了二年多的語文老師吳老師(她是我們以前的班主任,也算是我的啟蒙老師)。她是一位很有責任感的老師,在教學上有獨到的一套方法;是她把我們從什么都不懂的小娃娃領進了教學殿堂,是她教會了我們?nèi)绾晤A習每一篇新課文;是她教會了我們?nèi)绾巫约耗瑢懮~,為今后高年級獨立學習打下基礎;她講的課,是那樣豐富多采,生動有趣;當我們考出好成績時她為我們感到高興,當我們受到挫折時她又會為我們鼓勵打氣。我覺得吳老師又像是一位慈母,關心著我們生活上的點點滴滴,記得有一次我發(fā)燒休息在家,吳老師隔段時間就在課間空余時和我媽媽發(fā)短消息詢問我的情況,放學后又抽空來看我,事后為了不讓我落下課程,還利用業(yè)余時間幫我補課。我愛我的吳老師。
接著,我來夸夸我認識了一年多的數(shù)學老師薛老師。記得剛接下我們這個班級的時候,我覺得他很帥但也很嚴厲,每當遇到難解的題目時,他會一遍又一遍地講解,直到我們每個人都弄懂為止;偶然的一件小事讓我發(fā)現(xiàn)他還是個不失幽默感的人,有道題目寫著:一個西瓜是2500g還是2500kg重?結果有一個小朋友寫成了:一個西瓜是2500kg重。薛老師就引用它講出個笑話,搞的`全班笑翻了天。他真是我的良師益友呀!
最后我還要夸夸我的新班主任—徐老師。雖然才和她認識沒幾天,但我已經(jīng)漸漸喜歡上這位和藹可親的老師了,每當學校有最新的動態(tài),徐老師都會第一時間用飛信通知到各位家長,在學校和家庭之間架起了一道溝通的橋梁,每天坐在教室里,無論是上課還是下課,我都能感覺到徐老師那張溫柔的笑臉給我?guī)淼陌踩小?/p>
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。老師們,請你們放心,我們會用勤奮刻苦的學習來回報你們的辛勤付出的。我愛我的老師們!
夸老師的作文 篇8
世上贊美教師的話有很多,有人說教師是蠟燭,燃盡了自我,照亮了別人。有人說,教師是園丁,把我們這些祖國的花朵澆灌。
我的數(shù)學教師姓陳,黑黑的頭發(fā),帶一副眼鏡,顯得很有學問,高高的個子,壯壯的身體,看起來很結實。我的教師是一個很好很好的教師,他給我們講課很人真,很耐心。記得有一次,我在學校做作業(yè)時有一道數(shù)學題想了半天也寫不出來,陳教師看見了,就走過來親切地問我哪道題不會做,然后陳教師坐在我身邊很耐心,很認真地教我做那道數(shù)學題,直到把我教會了,教師才走開。
還有一次,新教的`關于面積與周長的課程我沒弄懂,陳教師就利用中午吃完飯的休息時間幫我補習,他拿著一支紅筆在數(shù)學書上把重要的資料畫下來,然后和藹的給我講解,直教到我完全明白了為止,我心里十分感激陳教師。
教師您辛苦了!您真了不起!這是我最想對您說的一句話。您日夜為我們操勞沒有一句怨言。您不但教會了我們知識,還教會了我們怎樣去做人。我要好好學習,做一個對社會有用的人,以此感激教師對我們的培養(yǎng)。
夸老師的作文 篇9
一直以來,贊美老師的美詩美句多得數(shù)不勝數(shù),“老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向”;“老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹”;“老師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。”……
今天,我也要夸夸我的好老師。我的語文老師是趙老師,她中等個子,有一點兒胖,她特別喜歡穿鮮艷的衣服,這些鮮艷的衣服把我們趙老師襯得更加好看。趙老師有一雙大大的眼睛,她的眼睛會說話,同學們表現(xiàn)好的時候,她的眼睛就會笑起來,就像是用眼睛鼓勵我們,如果同學們調(diào)皮時,趙老師不吵也不罵,只會輕輕地看同學幾眼,這時的眼睛就會發(fā)出一種很具殺傷力的光,不用她講話,只用她的一雙眼睛,同學們就馬上乖乖的`。不過平時,趙老師的眼睛都是笑瞇瞇的,她的性格很開朗,很熱情,很連我這樣不愛圍老師的人也喜歡挨在她的身邊呢!
別看我們趙老師個子不高,她可是大家都公認的名師呢!我們趙老師是一個很優(yōu)秀的語文老師,她的課講得很好,講得生動有趣,我們都很喜歡上她的課。趙老師還經(jīng)常被選為代表參加各種大型的教師活動,每次都能獲得第一名呢!平時趙老師還經(jīng)常給我們講一些課外的書籍,豐富我們的知識面。
趙老師不僅課教得好,她還有許多的特長,她會唱歌,會跳舞,會主持,會演講,真是多才多藝呀!我們都喜歡她,她是我們的良師益友!
我的數(shù)學老師是唐老師,唐老師的個子有些高,不胖也不瘦。我們的唐老師也有一雙漂亮的大大的眼睛,一笑起來還有好看的小酒窩。唐老師的眼睛也會說話,我們遇到難題時,她的眼睛就會鼓勵我們動腦筋,克服困難;如果有人上課說話搗亂時,她的眼睛就會很嚴厲,有一種巨大的威力讓調(diào)皮的孩子馬上停下來。
唐老師平時對我們要求很嚴,我知道她是要我們從小學會認真的好習慣。記得上學期有一段時間我學習上有些不認真,唐老師就給媽媽發(fā)了短信,媽媽批評了我。于是,在教室我見到唐老師就有些不好意思,總是低著頭,唐老師見了還趕緊和我談話,幫助我改掉壞毛病。
媽媽一直說我的運氣很好,碰上了很盡責,很負責的好老師,我也是這么認為的。9月10日教師節(jié)又來到了,我也要感謝老師,于是,我用我的零用錢(幫媽媽做家務掙得、考試或作業(yè)做得好獎勵的)給我的老師買了含片,希望老師的嗓子永遠亮亮的。
夸老師的作文 篇10
對于很多高中生來說,選擇文科和理科其實并不是很難的事情,我曾經(jīng)問過很多選文科的同學,問他們?yōu)槭裁匆プx文科呢?是因為文科比較好,比較喜歡文科,又或者是因為物理不好才去讀的文科呢?我問過的所有人的回答都是:物理太難太麻煩了,沒有辦法。
由此觀之,看來很多學生都是被物理折翼的天使啊,畢竟物理是理科的核心,相較其他兩門生物和化學,物理多少會顯得枯燥一些,難學一些。但是說真的,我其實還是挺喜歡物理的,剛開始的時候我和大部分人的感覺一樣,覺著有些理論化和機械化,后來才慢慢喜歡上了物理。
我第一次上蔡老師的課是在高一,那時候因為老師請假了,因此蔡老師來代課,早就聽說隔壁班的物理老師上課與眾不同,激情澎湃。果不其然,第一堂課,我就覺得這個老師講的很棒,聽她的課我覺得很有趣也很好玩,而且第一次我覺得她上課特別搞笑,可能她自己不覺得,但我們都覺得特別有意思。后來她來帶了我們班半個學期,蔡老師教書教的真是沒的'說的,聽她講課會讓你有一種豁然開朗,茅塞頓開的感覺,上完課之后練習一下,看看書,就能較為熟悉的掌握知識要點了,我的物理就是在那個時候慢慢好起來了。
雖然蔡老師的教學方式和其他老師不同,但她教學的水平真的是很高的,她很好學,就算當了老師,她還是很好學,而且當她看到我們中的某些同學不認真上課的時候會很生氣,因為她覺得,人生只有一次,青春也只有一次,現(xiàn)在好好學習就不會讓自己后悔,她告訴我們,生活中的物理是很多的,學物理其實是一件很有意思的事情,后來跟著蔡老師學,我不知道其他同學是什么感受,反正我對物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職,她愿意花出自己的時間和精力,只為給我們多講一些東西,我們都明白,她這樣辛苦教學,被其他比不上她那樣努力的老師說,她都能堅強地忍下來,在我眼里,蔡老師真的是一個很好很好的老師,只有在不上蔡老師的課的時候,你才會想起蔡老師教的有多好。
蔡老師是一位好老師,希望她身體可以好一些,這樣工作起來也不會太累,這是我最想夸一夸的老師,也是我最敬佩的老師
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