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我的老師作文[集錦15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師作文1
我的數(shù)學(xué)老師,臉上布滿了皺紋,就像一張弄皺的'紙,但笑起來,就會返回青年,皺紋隨之飛走,生氣時,皺紋會變本加厲。
大俠開會
有一次老師講課時,小高和小江在一邊聊天,老師眼睛直視著他倆,并向著他們徑直走去,小高和小江發(fā)現(xiàn)不對勁,立馬坐好,可還是晚了,老師又好氣又好笑地說:“我是記者,我來采訪一下,剛剛高大俠和江大俠開會討論什么,是不是很重要?”這一逗,讓大家哄堂大笑,接著老師一本正經(jīng)地說:“有什么好笑,這可是討論會,要嚴(yán)肅點(diǎn)!鳖D時,我們班的笑聲傳遍了整棟教學(xué)樓。
外敷內(nèi)服
有一次上課,小云在看課外書,而數(shù)學(xué)老師正好看到小云這么“努力”地看書,笑瞇瞇地對他說:“小云,我想送件禮物給你!毙≡萍拥米於己喜簧希冻瞿谴蟀籽!迸d奮地說:“真的嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,還說:“現(xiàn)在我可以告訴你!毙≡坡牭竭@句話,一蹦三尺高,可老師摸了摸頭發(fā)說:“是兩根甘蔗。”小云一下傻了眼,連忙問道:“為啥?”老師擺弄著眼鏡,不緊不慢地解釋道:“因?yàn)楦收峥梢酝夥,也可以?nèi)服。對于不聽話的孩子甘蔗是外用的,反之,聽話時就可以用內(nèi)服,就看你怎么選!甭牭竭@,大家“哈哈”地笑起來,只有小云沉默地低垂著頭。
這就是我風(fēng)趣幽默的數(shù)學(xué)老師,每當(dāng)看到她,我就會開心快樂。
我的老師作文2
唉!又開學(xué)了。我以為是楊先生教我們的,沒想到我們的數(shù)學(xué)老師是李老師。
當(dāng)我看到李小姐嚴(yán)肅的表情時,我渾身是汗。李小姐身材苗條,說話很流利。她還戴了一副近視眼鏡,偶爾笑起來很好看。在學(xué)校的第一堂課上,我有一種非常不好的'感覺。果然,她真的很好。再說說昨晚的第二節(jié)課。老師講解一道難題的時候,下面有很多人在說話,教室里很吵。只聽“啪”的一聲,教室立刻安靜下來。老師生氣地說:“好像你們都知道,不用我說了。是的,你今晚必須完成一個單元。如果你不能完成它,你就不能離開課堂。。〗淌伊⒖滔皴佉粯诱ㄩ_了。這不是殺我們!你知道,離下課只有十分鐘了。別無選擇,只能按照老師的要求盡快完成作業(yè)。我真的很倒霉。
鈴響了,一個同學(xué)不見了,老師著急地說:“我們分頭去找他吧!。我和同桌在門口發(fā)現(xiàn)的。哦,我得好好感謝他。要不是他,我還不知道李老師什么時候會折磨我們呢!。現(xiàn)在我們終于可以好好睡一覺了?磥砝蠋熯是很關(guān)心同學(xué)的。
我的老師作文3
自從升入五年級,我遇上了一位可親可敬的老師陳素芳老師,她總是給我雪中送炭。我有困難時,她總是第一時間幫助我。
陳老師中等個子,一叢烏黑的頭發(fā),她平時總是笑咪咪的,顯得非常和藹可親。開學(xué)第二天,我的鞋就罷工了鞋底和鞋幫分了家。不爭氣的家伙,我可只有這一雙鞋,怎么辦?還有10天才能回家。陳老師看見了,問清緣由后,開始在宿舍給我借鞋,東借一雙西借一雙,試了一次又一次,不是大就是小,總是不合適。我后悔極了,哎,怎么不帶兩雙鞋呢。老師看在眼里,急在心里。于是趕緊給我媽媽打電話,但由于路途遙遠(yuǎn),媽媽來不了。怎么辦?“鵬宇,把鞋給我吧,老師給你縫”,陳老師堅定地說。我半信半疑,陳老師這么年輕會縫鞋嗎?老師和我對視一笑,就這樣老師拿著鞋走了。下午老師一進(jìn)宿舍就大聲喊“鵬宇,你的鞋修好了!蔽殷@詫地看著老師,看著那歪歪扭扭的'針腳,我仿佛看到了陳老師縫鞋的身影:一手拿鞋,一手拿針線。頭上布滿了豆大的汗珠,她仍在縫著。針扎痛了她的手,她仍在縫著。拆了縫,縫了拆,對于第一次縫鞋的陳老師來說我的鞋是多么艱巨的工程。從此,每當(dāng)我穿上這雙鞋,我都倍感溫暖,感覺老師就在我身邊。同學(xué)們看著我,恨不得自己的鞋也壞了。
我是多么的幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸晃徽J(rèn)真、負(fù)責(zé)而且愛孩子的好老師!
我的老師作文4
如果說奶茶,我就想到了珍珠,一想到珍珠,我的腦子就不由自主地蹦出了一個名字,名叫珍珠奶茶,她是我培訓(xùn)班的語文老師,是她讓我對語文從討厭到了喜愛。
奶茶老師有一頭濃密的頭發(fā),又長又細(xì),好看極了!無論是哪個女生的頭發(fā)也超不過她,這飛發(fā)直下三千尺的頭發(fā)呀,沒有最長只有更長。老師總愛穿黑白相間的格子裙,我覺得這樣更符合她雷厲風(fēng)行的氣質(zhì)。
我們老師的性格也是變化多端的喲。上課時老師總是滔滔不絕,勝似一場無法停歇的風(fēng)暴,讓同學(xué)們嚇得瑟瑟發(fā)抖。上課時,每每講到高潮的時候,她總會用手?jǐn)[個切菜的動作,而且越切越快,有時忘了臺詞,還偷偷的看自己是否講對了,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后紛紛發(fā)出了各種笑,有捧腹大笑的`,有相視而笑的,這時老師的臉都紅到了耳根子,都不知該如何是好。
而下課時就全然不同了,老師突然變得像春天里溫暖的春風(fēng)。老師的表情也由嚴(yán)厲到了和藹,讓我的心情頓時如釋重負(fù),這樣的老師更似我的母親。老師也待我們像親生的子女一般,會給我們發(fā)許許多多的獎勵,有玩具有零食有水果應(yīng)有盡有,老師還說只要我們表現(xiàn)好,可以給我們每人獎勵一杯珍珠奶茶。我們高興得都要跳起來了。
這就是我的老師,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,生活中無時無刻關(guān)心愛護(hù)我們,讓我們快樂成長,讓我們度過了一個愉快的童年。
我的老師作文5
我上六年級,我的語文老師是她。
她是世界上最特別的一位語文老師,自從我要上六年級的時候。一位同學(xué)就告訴我說這位語文老師特別的好,果然沒有騙我。
她能說一口流利的普通話,可她卻來自河南。她的頭發(fā)從不是長發(fā)飄飄,而是整齊的.短發(fā),她從不穿鮮艷的衣服,只是很樸素的顏色。她總是在我們做好一件小事的時候喜若狂的稱贊我們。
古代的皇帝是愛民如子,而我們的語文老師則是愛同學(xué)如子。就拿我來說,上次我的手不小心扭傷了,她立刻就把我領(lǐng)進(jìn)她的辦公室。趕緊拿她的藥膏,把我手上均勻的涂了一層。邊輕輕的扶摸著還問我疼不疼?
而且她的知識十分豐富,他在課堂上經(jīng)常給我們講許多課外的知識。她去過北京,還去過廬山等許多的旅游景點(diǎn)。她說可惜我們學(xué)校沒有沒有春游和秋游,要不然她就可以帶我們?nèi)ヒ恍┙幍穆糜尉包c(diǎn)。
現(xiàn)在許多老師都只要成績,每講完一張卷子就讓同學(xué)們死記硬背。而她從來不,她從來都是讓我們理解其中的意思。
這次期中考試我們班考了全年級第二名我考了全年級第三名,我們老師說這次考的不錯,但是不要驕傲,而且下次要爭取考第一!
我們班的同學(xué)都很喜歡這位老師,她就像我們的母親一般,十分的關(guān)心,關(guān)愛我們。她在學(xué)校就是我們的另一位母親,我同樣也非常喜歡這位老師!
我的老師作文6
老師是園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國的花朵;老師教給我們知識和做人的道理,讓我們遨游在知識的海洋。今天,我就來介紹我們的.老師牛老師。
她的個子高高的,頭發(fā)長長的,扎著一個馬尾辮,眼睛小小的,但是很有神。帶著一副眼鏡。笑起來跟月牙一樣,高高鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴,漂亮極了。
牛老師非常有耐心。我有一道題不會做,想了好久也沒想出來。我下課就去找牛老師:“這道題怎么做?”老師給我講了好幾遍,我還是不會,老師說我:“不要著急,再好好想想。”在老師耐心的講解下,我終于明白了。
牛老師也很溫柔。有一次,我沒有考好,本以為老師要生氣和我發(fā)脾氣,可是,老師溫柔的對我說:“繼續(xù)加油,不會的題,我給你講解!
牛老師也是我們的好朋友。有一次,下大雪了,課間,我們出去玩兒,牛老師也加入了我們的隊伍,和我們玩游戲。我們一起堆雪人,打雪仗
大家都很喜歡牛老師,當(dāng)然牛老師也喜歡我們。我想對牛老師說:“謝謝你,牛老師!您辛苦了!我有這樣的老師,我為自己感到驕傲和自豪!
這就是我們可親可愛的牛老師,你們也一定喜歡牛老師吧!
我的老師作文7
林老師是我們的語文老師。
老師長著烏黑的長頭發(fā),鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。她有時候用一些笑話來告訴我們該如何做事。
有一天,老師給我們上第八單元的作文課。全班一半的同學(xué)都遇到不會寫的字,就一起問:“林老師,這個……子怎么寫?”林老師就在黑板上寫了幾個字,停了下來,說:“你們是不是生字積累不多呀?”后來她講了個笑話。
從前有個人,他很懶,不會寫的字就用一個圓圈表示,有一天,這個人要給他的'舅舅寫信,他是這樣寫的:“親愛的老舅”,“舅”字寫不來,就畫個圓圈表示,“聽說你生了病”,“病”字寫不來又畫個圓來表示,“你要好好養(yǎng)病”,“病”字上次就寫不來,又打圓圈,“千萬不要隨便下床”!按沧謱懖粊碛执騻圓圈表示。
他舅舅收到信,讀了之后,哭也不是,笑也不是,信是這樣的:
“親愛的老蛋,聽說你生了蛋,你要好好養(yǎng)蛋,千萬不要隨便下蛋!贝蠹液逄么笮Γ械男Φ们案┖笱,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼淚都流出來了呢。
這就是我們的林老師,我們快樂時,林老師跟著我們快樂,我們不快樂時,林老師總會想辦法讓我們快樂呢。
我的老師作文8
我的老師黎XX,是我小姨的小孩。他經(jīng)常不和人來往,不喜歡說話,但他很喜歡小動物,不準(zhǔn)任何人傷害動物。
有一次,他看到一只小狗受傷了,他不顧爸爸的反對就把小狗抱在懷里,把小狗身上的臟東西給擦干凈,身上的傷給包扎好,最后帶著小狗回了家。小姨看他又把流浪狗給帶回家,就吼道:“你怎么又把這些小狗小貓帶回來?它們身上多臟!趕快給我扔出去。”他反而對小姨瞪了瞪眼,吼了回去:“你還是個做媽媽的,怎么可以這么沒有愛心呢?”他抱著小狗進(jìn)了房間,他雖然很小,但他的愛心很大,他真該做我的老師。
他除了有愛心,還很誠實(shí)。有一次,他打碎了媽媽的花瓶,我非;艁y地拉著他準(zhǔn)備把碎碴子給清理干凈,以便掩蓋犯錯的事實(shí)?伤麉s一臉堅定地對我說道:“一人做事一人當(dāng),不關(guān)你的事,而且做人要誠實(shí),不能撒謊!毙∫袒貋砹艘院,他不僅承認(rèn)了錯誤,真誠地道歉,并且表示要用零用錢賠償花瓶的`損失。他雖然年紀(jì)比我小,但比我更懂得誠實(shí)和責(zé)任,他是該做我的老師。
我的老師雖然是一個小朋友,但是他有愛心,很誠實(shí),懂得承擔(dān)責(zé)任,我相信要他當(dāng)我的老師是對的,他會教我很多做人的道理。
這就是我的特別老師,可能有人認(rèn)為讓一個小孩子當(dāng)老師很荒唐,但我并不覺得,因?yàn)樗钠焚|(zhì)是值得我輩學(xué)習(xí)的。
我的老師作文9
從小時候到現(xiàn)在,想必你一定認(rèn)識了許許多多的老師,有幽默的,有嚴(yán)厲的,有溫柔的,有脾氣暴躁的。而我的老師,變化多端,讓你揣摩不透。
她的身高有一米六五左右,頭發(fā)烏黑烏黑的,黑色的頭發(fā)里偷偷跑進(jìn)去點(diǎn)棕色。老師的眼睛像一顆水晶一樣,里面好似裝滿了星星,他的鼻子微微翹起,像個小山坡一樣。眉毛是五官中最搶戲的了,生氣時,眉毛好像一根繩子擰在了一起;遇到問題時,眉毛會皺成一團(tuán);當(dāng)開心時,連眉毛似乎都會笑,像一道月牙兒。這位老師就是我們的李老師。
他會經(jīng)常講大道理,有時怕我們不信,還會說:“真是這樣的,孩子們。”記得有一次,我們班的小程同學(xué)沒有寫作業(yè),他也沒有那么在意。但是他運(yùn)氣不好,李老師點(diǎn)名要檢查他的作業(yè),他心虛地拿出了個本,胡亂的翻了一頁,給數(shù)學(xué)老師看,老師翻了半天也沒有找到真正的作業(yè)。這時老師的眉毛搶了戲,皺成一團(tuán):“你昨天晚上的作業(yè)呢?噫!別讓我看見你,看見你少活幾年,搬著凳子爬到前面去!”小程低著頭,只好照辦。老師走上了講臺,又津津有味的.給我們講課,好像剛才一切都沒有發(fā)生一樣,同學(xué)們也津津有味地聽老師講課。
我的老師既是一個變化多端的老師,又是一個盡職盡責(zé)的好老師。不要抱怨自己的老師,這怎么不好,那怎么不好,不管怎么樣,老師所做的一切都是為了自己好。
我的老師作文10
天上的白云美,是因?yàn)樗鼭嵃兹缬;嬌艷的花朵美,是因?yàn)樗曳妓囊纾辉谖倚睦,我們的老師是最美的,不僅因?yàn)樗龑ξ覀兏冻隽藷o私的愛,還因?yàn)樗龑ぷ鳠o比的敬業(yè)。
疫情防控期間,我們無法去教室和老師面對面上課,而一節(jié)節(jié)空中課堂卻架起了我們通往知識的橋梁,老師便是為我們辛勤搭橋的建設(shè)者。從電視和學(xué)校發(fā)布的微信公眾號中,我了解到,我們收看的空中課堂上珍貴的20分鐘的背后,有無數(shù)的人為之付出了辛勤的努力。上課的老師更是如此,一個環(huán)節(jié)、一句話的修改,需要他們無數(shù)次的研討無數(shù)次的熬夜。
我的老師也是眾多承擔(dān)空中課堂教學(xué)任務(wù)的老師之一。為了讓我們能適應(yīng)這種新穎的上課方式,老師一次次的試講,反復(fù)修改。有一次錄課,整整改了七搞才終于開始錄制。白天老師為磨課,錄課而奔波。深夜,當(dāng)所有人都進(jìn)入到夢鄉(xiāng)時,她還在燈下對著手機(jī)認(rèn)真的批閱每一份作業(yè),眼睛酸痛,頸椎痛到僵硬,可老師還是每天堅持批閱完我們提交的500多張照片作業(yè),并對我們每一個人的作業(yè)情況提出新的要求,每天如此!這聽著都讓人吃驚的'數(shù)字,老師卻一天不落,日日堅持。
四月的銀川是春光明媚的,我們雖然不能進(jìn)入校園欣賞校園的春暖花開,但每一天我們都在努力著,因?yàn)橛心敲炊嗟睦蠋熗ㄟ^網(wǎng)絡(luò)用知識和品格滋潤并澆灌著我們的心田。
春蠶一生從不自夸,那吐出的銀,就是最好的贊美。敬愛的老師,那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
我的老師作文11
老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己卻默默無聞。何老師是我的語文老師,他已經(jīng)43歲了,他的個子很矮,身材有點(diǎn)胖,有著烏黑的長發(fā),還有一雙大大的眼晴,像一個作家。
在課堂上,老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文,讓你聽得如醉如癡,身臨其境,會讓你投入身心,不會顧忌別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這樣,在考試時,你定會取得意想不到的成績。
何老師是一個非常負(fù)責(zé)的一個老師,有時我們班在早讀或午讀的時間沒有好好讀書,或者是我們班幾個調(diào)皮的同學(xué)又欺負(fù)別人的時候,這時何老師就會怒氣沖天的訓(xùn)斥那幾個同學(xué)。有時我們班獲獎的時候,或者全班同學(xué)將老師布置的作業(yè)完成時,何老師的心情就會格外的好。何老師上課心情好的時候,她會繪聲繪色的,臉上帶著微笑的給我們上課,心情不好的.時候,何老師會緊皺眉頭,語氣中透漏著嚴(yán)厲。何老師,您在上課時,有時眼神中充滿了疲勞。想必您是為了我們的學(xué)習(xí)吧!我也是班長,知道同學(xué)們不聽話的感受,你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。難忘恩師對我的激勵,默默耕耘,不別的只為托起明天的太陽,用什么言語來贊美您的品格和的胸懷呢?老師,面對講臺,背靠黑板,在時間的長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。
謝謝老師循循善誘教導(dǎo),有如春風(fēng)化雨一般,為我們打下的良好基礎(chǔ)。何老師您是我的榜樣。
我的老師作文12
早就聽說隔壁班那位在全校出名的“鐵面無私”的李老師,每次上洗手間經(jīng)過他們班的時候,都得小心翼翼,生怕激怒了這位老師。新學(xué)期的開始,李老師卻分配到我們班,全部同學(xué)一陣哀嚎:“我們的命運(yùn)可真慘!”
第一堂數(shù)學(xué)課,李老師手里拿著一本數(shù)學(xué)書,邁著輕快的步伐,走進(jìn)課室,表情嚴(yán)肅的宣布上課,他講了課堂規(guī)矩和學(xué)習(xí)中要注意的事項(xiàng),我們都鴉雀無聲,不敢出一點(diǎn)點(diǎn)聲。
晚上回到家,我對媽媽訴苦說:“這位老師太嚴(yán)了,而且還是學(xué)校出了名的嚴(yán)格,我們都不喜歡他。”媽媽卻不假思索的說:“聽許多家長說他教的很好!蔽覠o言以對,媽媽只關(guān)心分?jǐn)?shù)。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn),李老師上課時沒有平時那么嚴(yán)肅,他講課總是面對微笑,每個題目他都講的很透徹,講到生動的`地方,還會眉飛色舞、手舞足蹈,有時還會舉一些生活中的例子,把枯燥的題目講的很生動。每次老師講課,下面的同學(xué)都會齊刷刷的看著,要是遇到老師提問,大家都爭先恐后地舉手,就連調(diào)皮搗蛋的孩子也沒空做小動作了。
單元測開始了,我們班突飛猛進(jìn),從倒數(shù)第二直接沖到第四名,我的數(shù)學(xué)成績也從70多分進(jìn)步到80多分。
后面我們一直是李老師帶的,我們班的數(shù)學(xué)成績在年級也是一直名列前茅。我的數(shù)學(xué)成績不僅保持90分以上,而且還對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我的老師作文13
我的語文老師張老師,有著一張慈祥的的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,以及一雙勤勞能干的巧手,最美麗要屬那一頭棕色的頭發(fā)了,站在陽光下,閃閃發(fā)光,美麗極了!
有一次,張老師的課講得正酣,我卻在下面偷偷地做小動作。一開始,張老師沒有覺察,但很快就被發(fā)現(xiàn)了,凌厲的眼光頓時朝我直射過來。我心想:這下完蛋了,是抄一篇課文,還是告家長呢?千萬不要抄課文,不然的.話,我的手一定會“斷了”的!正當(dāng)我浸在自己的假想中無法自拔時,張老師已經(jīng)走到了我身旁,意外的是,老師沒有罰我,而是對我說:“下次注意,上課不要做小動作,要認(rèn)真聽講。”我不好意思地低下了頭。
還有一次,我不小心把預(yù)習(xí)作業(yè)給忘了,那天晚上回家,我自信滿滿地對媽媽說:“媽媽,我作業(yè)寫完了!苯Y(jié)果第二天去學(xué)校,組長檢查作業(yè)時,我拿不出作業(yè)來。這下子又完蛋了,組長把我沒預(yù)習(xí)作業(yè)的情況告訴了張老師。張老師把我叫到辦公室,嚴(yán)肅地對我說:“上次做小動作沒罰你,現(xiàn)在又把預(yù)習(xí)作業(yè)給忘了,這是最后一次機(jī)會了,如果再不改正,一定重罰。”
從辦公室出來后,張老師的話一直在我的腦海里徘徊,我在心里默默地對自己說:“加油,一定不能辜負(fù)張老師對我的寬容和信任!睆拇,我再也沒有被張老師批評過。
我的老師作文14
我們的班主任李老師今年39歲,她身穿一件黃大衣,挎著一個黑色的包,皮膚較黑,高鼻梁,大眼睛,我們都很喜歡她。
李老師特別關(guān)心學(xué)生。有一次,我們班有一個同學(xué)得了水痘,第二天竟然又有一個同學(xué)得水痘,幾乎每天都有學(xué)生得水痘,老師心急如焚,當(dāng)天就從中醫(yī)院請來了幾個醫(yī)生給我們進(jìn)行全面檢查。后來我們才知道,老師是花錢把醫(yī)生請來的,我們都非常感動。
李老師對教學(xué)非常認(rèn)真。有一次老師上了一節(jié)新課,上完之后對我們進(jìn)行測試,結(jié)果好幾個人都沒通過,老師又細(xì)心地給他們講解,幾乎是一道題一道題講,每個算式的意思都要說清楚,沒通過的同學(xué)也很配合,哪道題沒聽懂就告訴老師,老師重復(fù)講解絲毫也不厭倦。
李老師很愛我們。一次開家長會,有幾個同學(xué)演講,包括我。演講完了之后我們覺得很無聊,老師看出來了,爽快地說:“去吧,到我的辦公室玩電腦去!蔽覀円宦牐吲d得一蹦三尺高。還有一次是兒童節(jié),由于學(xué)校操場施工,不能舉行大型活動,學(xué)校讓在各班教室里舉行活動,我們把教室裝飾了一下,桌子移了出去。第二天,老師竟帶了一大袋喜糖,三盒樂高拼裝積木,一輛電動玩具飛機(jī),我們越來越喜歡老師,最后竟擁抱在了一起。
我們的班主任永遠(yuǎn)是我們最喜歡最愛戴的`老師。
我的老師作文15
老師,您是美的播種者,美的耕耘者。是您用陽光普照,用美的雨滋潤我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著綠蔭。
您帶我走過了人生中最初的三年學(xué)習(xí)時光,任老師。
上小班時,我剛進(jìn)幼兒園,總是哭著鬧著要媽媽。那時您就蹲在我身旁,像我跌倒時媽媽安慰我那樣拍著我的背,說:“好了,別哭了,別哭了,晚上就可以看見媽媽了哦!這里有好多小朋友的,快去和他們一起玩游戲吧!”
那溫柔的聲音停下來后,便拉我走進(jìn)了幼兒園。
漸漸的我到了中班,不再哭著鬧著要媽媽了,可另一種壞毛病又冒出來了?偤屯瑢W(xué)一起躲在衛(wèi)生間玩水。
有一次我把衣服搞濕了,任老師找班上一位同學(xué)的'衣股借給我穿上,把我那套濕衣服放在了欄桿上。
當(dāng)任老師回來時,我低下頭輕聲問:“不告訴媽媽好嗎?”任老師笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一眨眼,我也長大了不少,變成大班的小屁孩了。
我本來就很瘦,又不愛吃飯。我這個小個子吃飯可讓老師操了不少心。
我不是不吃肉,就是不吃米飯。總之在我的盤子里,每次都會有一兩樣菜一口都沒吃的。
任老師為了讓我們好好吃飯,每天都會拿很多糖果,告訴我那個糖果像那些菜,我們吃完了那個菜就會得到對應(yīng)的糖果。從那以后,我每天的飯都要吃個精光。
啊,親愛的老師,我愛您。
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