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我的好老師作文400字(精選28篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的好老師作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好老師作文400字 1
我有一個好老師,她就是引領(lǐng)我進入知識的殿堂,遨游書海的蔡老師。她那烏黑的頭發(fā)上,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,總是那么炯炯有神。又彎又細的黑眉頭,向人字似的向下彎垂。小巧玲瓏的鼻子,似乎是象牙雕刻的,好看的人驚嘆。但最迷人的',那就要數(shù)那張能說會道的嘴巴了,上課時,老師清楚響亮的講課聲,傳遍教室的每一個角落,讓每一位同學都聽得津津有味;課后,老師親切的話語讓同學們一下子就聽懂了題目的意思,一下子就知道了答案。
上一次語文課,有許多老師來聽課,老師把嘔心瀝血準備了一夜的備課筆記拿出來,然后笑容滿面的開始上課。從小我就很膽小,再加上身后有這么多老師來聽課,我們的一舉一動都被老師們看在心里,記在心里,如果答錯了老師的問題不是全被老師們記在心里了嗎?那多尷尬呀!好不容易有一個答案我很有把握的問題,可我對自己還是沒有信心,始終沒把小手舉起來。老師見我總不舉手,故意叫我回答問題,我膽怯地說出了問題答案,此時老師向我投來一個鼓勵的目光,好像在說對對對,就是這個答案,響亮一點。我頓時充滿信心,大聲說出了問題的答案,大家都鼓起掌來。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師謝謝您!
我的好老師作文400字 2
我有一位好老師,她是我們的班主任--晉老師。
晉老師每天辛勤地工作著。早晨,老師早早道地來到學校辦公室準備上課的材料。下午,老師最后一個離開學校。下課的時候后,老師總是在教室里認真地批改作業(yè)或者幫助同學們分析難題。
有一次,我被一道題難住了,愁眉苦臉的,晉老師看見了,知道了我的心事,她匆忙放下手中的作業(yè),笑瞇瞇地走過來,耐心地教我。在老師的指導下,我終于解決了這個難題。
每當上新課時,晉老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,然后再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字和課文。到了下一節(jié)課,就做生字練習,朗讀課文,這樣學的東西就不會忘記。
晉老師時刻關(guān)心我們的'成績。她并不只是把期中考試看得重要,而且也重視每次的單元練習。如果誰的成績下降了,晉老師就會找他談心,幫他找出原因,激勵他進步。
老師她默默地為國家奉獻,為大家奉獻,她那種精神著可畏呀!我為有這樣的老師而感到自豪。
我的好老師作文400字 3
鄧老師是我們班的班主任兼語文老師,從一年級開始她就教我們,直到現(xiàn)在已經(jīng)三年多了。聽說她十七歲開始教書,最初教的是初中,她和學生的年齡僅相差兩三歲,可現(xiàn)在她已經(jīng)四十多歲了,有二十多年的教齡,教過的學生已不計其數(shù)。
鄧老師不但有豐富的教學經(jīng)驗,對工作也很敬業(yè)。她每天一早就來到學校給我們開教室的門,讓同學們能早點進教室自習。為了不影響同學們的學習,一旦有點小病她都堅持教學而沒有請病假。她對學生很有耐心,更有愛心。學生犯了錯,她從不打罵,而是耐心細致地幫助和教育。學生有不懂的問題,她總是詳細而耐心地講解。她很關(guān)心學生,如當她知道我把乘車的錢丟了,就主動拿錢給我;她看見我放學出校晚了而沒趕上公交車時,就讓我搭上接送老師的.專車把我送回家。每當我想起這些,我就被她的行為所深深地感動。
由于鄧老師的辛勤勞動,我們班的學習成績總是走在全年級的前面,多次評為“優(yōu)秀班級”。
鄧老師在教書育人的崗位上,勤勤懇懇,誨人不倦,在這教師節(jié)來臨之際,我在此真誠地對她說一聲:“鄧老師,您辛苦了!”
我的好老師作文400字 4
“老師”——是人類靈魂的工程師,他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在他們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是他——姜老師。
他胖胖的身體,一對會說話的'眼睛,還帶著一副眼鏡顯得老師儀表堂堂。
我喜歡姜老師的一個特點,也許同學們都喜歡姜老師的這個特點——幽默風趣!
記得四年級有一次,我們學最后一課《父親的菜園》時,老師教我們學習改課文,原文是:有時候我在山坡上放牛,尿憋急了,父親也要我跑到菜地里去撒。然后老師讓我們在這后邊加上一句:“有一次,我實在憋不住了,就一邊撒尿一邊往菜地里跑,終于把所剩無幾的幾滴尿撒在了菜地里,我會很高興!”剛剛說完,全班人都笑的前仰后翻,連老師也不例外!現(xiàn)在那當時的情景我還記憶猶新。
就在老師的幽默中,在同學們的歡笑中,我進步了!閱讀水平進步了,寫作水平進步了……
我要謝謝姜老師,是您的幽默給我?guī)韺W習的興趣,讓我進步……
我的好老師作文400字 5
說起好老師,在我心中總有一個揮之不去的影子,她就是我們的數(shù)學老師——趙亮老師。她猶如一名“護花使者”,培育著我們這些花一樣的孩子;猶如一只蠟燭,點燃我們心中希望之燈;猶如我們的知己,讓我們在有愛的環(huán)境中快樂的'學習。趙老師愛我們,把我們當成自己的孩子。
您告訴我們,書是我們的益友。我們應該樂于跟它交朋友。那時候,我知道是您教會了我積極的去學習,與書交上朋友,是您領(lǐng)著我們走出稚趣的童年!時間帶走了我們花樣年華,但我們一樣去努力、奮發(fā)學習,那求知的欲望老師給予了一切。
我凝望這那微微的蠟燭,老師那是您嗎?您仿佛與蠟燭一樣,用盡所有的光亮,燃點著我們的希望,剩下了一點光,您微微的熄滅了,您的一生把所有知識教給了我們,我們乘著那一份力量而飛翔!
課堂那陣陣歡笑,是您給予我們知識的樂趣,離開枯燥無味的書面,是您與我們說要追尋自己的人生目標,您無私地把一生知識火把貢獻了。蒼茫的大海托起每一顆小小的心,是您把光芒照射給我們。
“得遇名師,三生有幸。”我希望在我的人生道路上,能多遇到這樣的好老師,有她們呵護著、教育著,把我培養(yǎng)成為一個有用的人,長大報效祖國!
我的好老師作文400字 6
在我的心中,有一位讓我一生受益的好老師。
老師是那辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。
我心中的老師是一位和藹可親,知識淵博的老師,她給予了我許多知識,使我在知識的海洋里快樂的遨游,她給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學校這個大集體的溫暖,她給予了我許多鼓勵,讓我在前進道路上碰到困難時心情得以平靜。她是一位優(yōu)秀的中級英語教師;宋老師。
宋老師一雙彎彎的`眼睛仿佛會說話似的。課堂上,她那傳神的眼神加上娓娓動聽語調(diào)是那么的引人入勝;課余時,她常常在同學們中間眉飛色舞地講著精彩動聽的故事,使人覺得身臨其境;每當有同學成績退步時,她用鼓勵的眼色代替嚴厲的訓斥,害怕受批評的同學往往聽到的是親切的講解聲,從而從心里發(fā)誓要把成績趕上去,同學們都很喜歡她。
這就是我心中的老師,宋老師。我真想向她說一聲:“謝謝您,宋老師!”
我的好老師作文400字 7
現(xiàn)在我是勞動街六年級的一位小學生,回想起我那原來的母校,便會想到代老師的那雙眼睛,回想起一件件往事。
見過代老師的人,都說她眼睛美。可我不這么認為,像我這樣調(diào)皮、好動的孩子,老師一定會盯著我的。果然,開學沒多久,我就被老師“逮”住了。語文課上,我在桌子里搞起“地下活動”來,忽然,一道“利箭”直射向我,啊,是代老師!那嚴肅的眼神多么銳利,仿佛在說:“臭小子,給我認真聽課!蔽也唤澏读艘幌,趕快坐直身子,心想:這樣的眼神算美嗎?
不過,代老師的眼睛也有美的'時候。有一次體育課上,我不小心摔倒了,腿上的一塊皮破了。我忍著痛回到了教室,代老師看見了,端了一盆溫水,為我擦洗傷口,然后又幫我包扎了傷口,對我說:“以后要小心點!蹦菧剀昂吞@的眼神,真美!
說起來也怪,代老師的眼睛一會兒兇,一會兒溫柔,可我的學習在這雙眼睛的監(jiān)督、關(guān)愛下有了明顯的進步。如果你問我,我喜歡代老師的什么?我會毫不猶豫地告訴你:我喜歡代老師的眼睛。
我的好老師作文400字 8
有一天,我寫一篇作文,寫到“崇拜”這個詞時,卡殼了,因為“崇”字不會寫,我就請教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么寫?”
爸爸回答:“山字加一個宗!蔽矣謫枺骸俺绨菔鞘裁匆馑寄兀俊薄按蟾攀潜頁P的意思吧!卑职植荒蜔┑'回答著。我垂頭喪氣的走進了房間。忽然,我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師!迸,我怎么忘記了去請教字典老師啊。于是我到百度上敲下查字典三個字,進了一個查字典網(wǎng),一會兒我得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會寫的字不能理解的詞等就可以請教查字典網(wǎng)了,既方便又準確,學以致用啊,真是太好了。
過了幾天,爸爸覺得奇怪了,問我:“涂涂,你這幾天怎么這么厲害,都沒有不會寫的字了嗎?可不能不懂裝懂啊,那樣就會成飯桶,知道嗎?”我調(diào)皮的回答說:“因為我有一個好老師在教我寫啊!薄笆悄奈缓美蠋煱?”爸爸問。我打開了查字典網(wǎng),說:“就是它啊!卑职贮c點頭笑著說:“你說的太對了,以后要多多合理利用這個查字典網(wǎng)哦!
從此,查字典網(wǎng)成了我的好老師和好朋友了!
我的好老師作文400字 9
我正在樓下的哥哥家玩時,爸爸媽媽突然從外面回來,站在哥哥家門口,媽媽對我說:“舒怡,黃老師剛剛打電話過來說請你到學校去一趟!蔽覞M臉疑惑地問:“真的.?”媽媽回答:“是真的,不信你去問爸爸!卑职掷蠈嵉卣f:“是真的,快點去吧!”我這才出發(fā),心想:都放寒假了,去學校干嘛?黃老師請我去做什么呢?給我講解題,那也不至于現(xiàn)在講吧!那會是何事呢?我實在想不出來。
我?guī)е蓡杹淼嚼蠋熮k公室。等了好一會兒也沒看見黃老師。接著,我看見同學徐曉雅匆匆忙忙地從樓上下來。我問她:“你在干嘛?黃老師在哪里?”“跟我來!毙鞎匝胚B忙說。我估計她不想跟我多說。
跟她來到班級一看,地面多臟!黃老師也來了,對我說:“舒怡,你快來幫忙掃地!”我根本就不想掃。但是,今天是黃老師親自請我來的,我只好硬著頭皮去掃了。
我終于知道老師“請我”的原因了。老天。±蠋熝劬]花吧!竟把這等“好事”給我,居然還打電話給我老媽“請我”,老師對我也太“好”了點吧!
我的好老師作文400字 10
在我們的學校中,我發(fā)現(xiàn)了一個好品質(zhì)的老師,你知道她是誰嗎?她就是我們的語文老師。
我們老師是辛勤的園丁,每天不辭辛勞地呵護我們這群調(diào)皮可愛的花朵。好幾次,老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作,聲音斯啞說不出話來,可她堅持帶病上課;好幾次,老師認真負責給生病不能來上學的同學補課;好幾次,老師被一群上課常說悄悄話的同學氣得火冒三丈。可我們卻不知老師的辛苦。
一天,班上的一位同學得了重病,在醫(yī)院住院。老師舍去假日,到醫(yī)院給同學補課,每一道題講得是那么認真,那么仔細。聽著聽著,那位同學的眼眶濕潤了。
還有一次,老師帶著病上課。我們聽著老師微弱細小的`聲音,感動得熱淚滾滾而下,我們覺得這節(jié)課好漫長,好漫長。盼啊,盼啊,終于盼到了下課,同學們紛紛圍著語文老師,噓寒問暖。最后老師緩緩站起來,拍拍同學們的肩膀,用她細細的聲音輕輕地說道:“我沒事,謝謝同學們的關(guān)心!彪S后咳了幾聲,拖著疲倦的身子,慢慢走出教室。
老師!您用善良無私奉獻的精神滋潤我們幼小的心靈,培育我們茁茁成長,我想對您說:“老師,我永遠愛您!”
我的好老師作文400字 11
我有一個和我最親近的老師,她就是我的美術(shù)老師啦!
美術(shù)老師長的很漂亮。她有長長的頭發(fā),如同柳樹在春天里的枝條,又細又長又漂亮。美術(shù)老師的`臉蛋不管春、夏、秋、冬都那么水潤。漂亮的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,托著個微翹的小鼻子,加上一個能說會道的櫻桃小嘴,真是大師的完美杰作。
老師的身材很苗條,就像個專業(yè)的舞蹈演員,她喜歡穿時髦的衣服,而且一身搭配的非常協(xié)調(diào)。讓人不禁要多看幾眼。
美術(shù)老師對同學們就像對自己的朋友一樣,不松不緊。所以我們都很喜歡美術(shù)老師。每次上美術(shù)課我都表現(xiàn)的非常好,當然啦,畫也畫的很好。每次老師都和風細雨的給我們講課,那就說明老師也很喜歡我們。
我和幾個同學經(jīng)常下課后輕手輕腳的來到美術(shù)老師的工作室門口,美術(shù)老師看到我們后,我們就害羞的走進老師的工作室,一進去我們就像變了個人一樣,活蹦亂跳的和美術(shù)老師有說有笑,可見我們是多么親近!
要是你在外國語小學三(3)班的話你就走運了,因為有個對你很好的美術(shù)老師。
我的好老師作文400字 12
孔子說過:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們,老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點,老師像冬天的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。
我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中,我最喜歡的老師是我的英語班的李老師。英語班的李老師長的圓圓的臉,大大的眼睛,可惜已經(jīng)被眼鏡折磨的變了形。她那長長的卷發(fā)在風中隨風起舞。高高地鼻梁下一張櫻桃小嘴。李老師對于學生作業(yè)的`質(zhì)量和書寫十分嚴格。在質(zhì)量上不允許我們有寫錯的單詞,在書寫上,要求我們字跡工整,卷面干凈。我知道李老師是為了我們在考試的時候不出現(xiàn)錯誤,卷面干凈以免扣分。李老師還教我們其他英語,教我們怎么樣讀一句非常難的句子,有時她還給我們講英語故事呢?
那故事就像一桌美味的晚餐,一點一點的成為我們健康的營養(yǎng);▋旱某砷L要感謝陽光,因為陽光撫養(yǎng)它成長;要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,我要感謝老師。
我的好老師作文400字 13
我最尊敬的一位老師是我的班主任黨老師,她像媽媽一樣疼愛我們。
她心地善良,和藹可親。有一次,我的字寫得歪歪扭扭,非常難看,黨老師讓我重新寫,讓我把字寫得工整、規(guī)范,我的字主要是沒占滿格,七大八小的真不好看。我當時覺得真煩,這次沒寫好,下次注意不就行了,還是讓我重寫。當時真不是滋味,老覺得重寫是浪費時間;氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也偷不走!甭犃藡寢尩脑,我明白了老師的用意,從那以后,我每次都把字寫得工工整整。有一回,黨老師拿著快樂鳥在全班同學面前夸我字寫得不錯,在那時我覺得臉上特別有光,也使我更加尊敬黨老師了,最后也明白了這就是老師努力的成果。
老師在學習上嚴格要求我們,在生活上也關(guān)心我們。我們班有80多名同學,老師對每個同學都了如指掌。我真為這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼的`老師而自豪。
這就是我最尊敬的黨老師。
我的好老師作文400字 14
他是我最喜歡的老師,他個子不高,高高的鼻梁,戴著一副長方形鏡片的眼鏡,透過厚厚的鏡片,可以看見他那智慧而富有幽默的'目光,短而密的頭發(fā)看起來格外精神。他就是我的語文老師吳老師。
吳老師很嚴厲。有一次上課讀生字,同學們讀得很好,可是老師偏偏又停下來,說:剛才有人沒認真讀,再讀一次!闭f完,同學們又讀了一次生字,吳老師用他那透著生氣的目光掃視大家。讀完生字,吳老師站在講臺上,嚴厲地說:還有人沒讀!比缓簏c了一些同學又讀了一遍,才下課。
吳老師有時候也很溫柔、幽默。有一次,我吃飯的時候和吳老師一起坐。他和其他老師在說話,我就乖乖地坐在那兒吃飯。突然,吳老師對曹老師說:我想要楊梓玥當我女兒,因為她很乖巧!辈芾蠋熥吡,又有一大堆同學和他坐,有一個小女孩走過來,吳老師笑著說:小二上菜!”我們大家聽了,都哈哈大笑。還有一個姐姐坐在吳老師旁邊說:嗨,吳老師!”吳老師回過頭說:你好,小胖胖!保ㄆ鋵嵥张耍┠俏唤憬忝φf:我不胖!”隨后又惹來一陣大笑。
這就是吳老師,一位幽默又嚴厲的老師。
我的好老師作文400字 15
生命中總會有些恩師,恩師是指路的燈塔;是殷勤的花匠;是生命中重要的幫扶。
那還是幾年前,我幼兒園中班。教我們的是一個年輕的大姐姐,二十四五歲,一雙大眼鑲嵌在純潔的臉頰上;一條微微卷起的馬尾自然的垂在腰間,與透亮的眼睛格外般配;鼻子雖不挺,卻蘊含著一種雅致;殷紅的嘴如花似的盛開在鼻子之下,仍是一臉稚氣,沒有其他老師那般拘謹。
在一個陽光明媚,又刮起了幾級陣風的`中午,剛吃完飯的我們在玩著小朋友的游戲,就在這時,一個女生在跳花繩時,被花繩絆倒,從五六級的臺階上滾落,凄慘地叫了起來,那哭聲如初來乍到的新雷,不知好歹的轟隆起來,使人們的心不安寧,我來看時,只看到流血的嘴唇和微微抽搐的胸口,嘴里念叨著什么,令人更深一些畏懼。
老師沖進人群,看到了受傷的同學,便立馬把手搭在她的腋下,另一種手扶著她的肩,又好似想起了什么,叫同學拿來木板和繃帶。
施救過程開始了,那老師嫻熟的將木板夾在左側(cè),用繃帶繞了幾圈,整理后將她扶起帶走了。她扶著同學走了,留下的是她幫扶的點滴。
我的好老師作文400字 16
一根黑色的教鞭,一支白色的粉筆,一身粉色的裙子。她,就是教我們語文的范老師。上學期發(fā)生的一件事,讓我至今難忘。
去年以來,我一直在惠州小作家培訓班跟程老師學,水平有了較大提高。從此我討厭上了范老師,她每次講單元的時候,總喜歡嘮嘮叨叨。
下課了,她還提醒我們,不要寫錯別字,語句要通順,格式要寫對……這些老生常談的`話我早就聽膩了。結(jié)果上課的時候,我都不怎么認真聽老師講注意事項了。
不久,學校舉行了一次“西枝江杯”比賽,因為我的還不錯,老師選了我參加比賽。
在比賽過程中,我龍飛鳳舞,也不知道有沒有寫錯什么,就交卷了。
過了一個星期,成績出來了,我竟然獲得了二等獎,我高興得蹦了起來。正在我眉飛色舞的時候,范老師過來了,她輕輕說了一句,“上次,你的錯別字很多!钡拇_,平時寫作文也總是錯字連篇,媽媽也多次提醒過。我感到有點臉紅,這時老師又說,“怎么最近開始有點驕傲了?”頓時,我的臉滾燙發(fā)熱,恨不得找塊巨形豆腐撞頭。
這次批評真讓我難忘,雖然當時難堪,不理解,回頭想想,才明白了老師的良苦用心。
謝謝你,范老師。
我的好老師作文400字 17
我作文班的老師姓羅,他是一位和藹可親的老師。
他今年六十多歲了,頭發(fā)有些白了,可是看起來卻很精神。才只在他那兒上了十次課,他就留給我一種和藹可親、知識淵博的印象。
他對孩子們總是那樣和藹可親,平易近人。每次我到他家去上課,來到他家門口,他總是笑容滿面地迎接我們。無論和誰說話,他總是面帶笑意,好像總有說不玩的開心事似的。他很關(guān)心我們,每次上課上到中途,他都問我們渴不渴?要不要喝開水?有什么好吃的東西,他還會給我們分著吃呢。放學的時候,他總是把我們送到門外,看著我們進了電梯,電梯門關(guān)上了,他才進屋。
我更覺得他知識淵博,見多識廣。每次我們上課,他都會給我們講很多知識。他不會讓我們寫下來死記硬背。而是慢慢地、耐心地講給我們聽。有時候還在黑板上用畫圖的`方式,給我們講解,讓我們更好的理解。我以前一直以為汽車的尾氣只是吸入后對我們的身體有害,會讓人想吐。而現(xiàn)在聽老師講了以后,我記住了:原來汽車尾氣還會升到高空,破壞臭氧層,讓紫外線過多地照射到地球上,不光會曬黑我們的皮膚,讓我們得皮膚癌,還會使地球上氣候變暖,危害更大。
這就是我喜歡的親愛的羅老師。
我的好老師作文400字 18
我的語文老師是劉老師,那今天我就來寫寫劉老師吧!
她的頭發(fā)短短的、卷卷的,像個棉花糖。她有一雙濃眉大眼,眼珠子忽閃忽閃的,仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的嘴巴和雙眼中間有個高挺的鼻梁。她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩兒,使人感到格外親切,感覺她一直是微笑的`。
她很關(guān)心同學。記得有一次語文課,薛豫忽然嘔吐了,桌子上,地上到處都是吐得臟東西,劉老師連忙拿起抹布把桌子抹干凈,用拖把把地拖干凈,一點兒都不嫌臟。
她常常幫大家打掃教室衛(wèi)生,有時等值日生搞衛(wèi)生后,她會最后留下來進教室檢查詢一看,假如還有沒搞干凈的垃圾,她會自己親手掃干凈,最后整理好,使大家教室里一塵不染。這個時候候,劉老師下班就非常晚了,但她一點也不怕辛苦。
她的性格特點非常溫順,每次同學做錯了題目,她都不會發(fā)脾氣,而是耐心地跟同學解說。除非大家做錯了不少不應該錯的題目或者非常叛逆,劉老師才批評大家,但從不大發(fā)雷庭,對大家非常溫順、慈祥。
劉老師別看年齡不大,講起課來非常生動有趣,聲情并茂,吸引住大家全班同學,大家都愛上語文課。
瞧,大家的劉老師多好!大家都非常喜歡她、尊敬她。
她是一位很出色的老師!
我的好老師作文400字 19
我們的老師是王老師,她是我們的班主任。大約有四十多歲的樣子,身高和我媽媽差不多,戴著一副眼鏡,臉上始終掛著和藹可親的笑容。
王老師對我們要求很嚴厲,特別是在學習方面。還記得又一次,我們考試語文,王老師批改了卷子以后,又發(fā)給了我們,讓我們訂正錯題。有一道題是用“頭”組詞,我組的`是“頭發(fā)”但王老師給我打了一個錯號。我拿著卷子左看右看也沒發(fā)現(xiàn)錯在哪里;氐郊液,我把卷子拿給了爸爸看,爸爸看了半天也沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,難道是王老師改錯了卷子。最后媽媽拿著書和卷子對比了半天,才恍然大悟說道:“孩子,這頭字的最后一筆的筆畫是點,而你寫成捺了!比缓髬寢層指袊@的說道:“王老師真不容易啊,你們班有七十多個孩子,每天除了上課,還要備課、批作業(yè)、改卷子。竟然連這么小的錯誤都能及時的發(fā)現(xiàn)!
王老師在生活上也很關(guān)心我們。記得又一次,上課的時候有一個同學流鼻血了。王老師趕快帶著她一起去水池邊沖洗,一邊洗一邊告訴同學要用冷水拍拍腦門,鼻孔朝上,這樣能盡快止血。過了一會她們回來了,看見那位同學干凈的臉龐,我們露出了笑容,王老師也露出了笑容。
這就是我們可愛可敬的王老師,我們永遠愛您!
我的好老師作文400字 20
我的老師嚴厲又溫柔,是一個很有個性的人。
您的獨一無二,我們都看在眼里。您長長的頭發(fā),彎彎的眉毛,迷人的笑臉都映在我們的心中。還有您那筆挺的身材和一雙亮而發(fā)黑的`“黑寶石”眼睛,最后,還有您那一雙已經(jīng)操勞多年的手,每天都為我們忙碌。
您像一支蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了整個世界;
您像一盞油燈,在黑夜中給我們照亮了前進的方向;您像一棵參天大樹,在夏日的威脅下讓我們乘涼;您像天空中的太陽,沒有您的照射世界將失去色彩……總而言之,我只想告訴您:“如果沒有您,我們將一無所成!
有時候,我們?nèi)悄鷼饬耍,我們并不是故意的。當您批評我們時,我們并不埋怨您。因為我們大家都知道嚴師出高徒嘛!
盡管現(xiàn)在我們依然沒有別的班考得好,但是我們也在悄悄地進步著。就像老師說的那樣,不一樣的花就會有不一樣的花期。但是您有沒有發(fā)現(xiàn),花開的越晚,就開得越漂亮。所以,現(xiàn)在我們千萬不要氣餒,相信吧,我們一定會成功的!我們已經(jīng)在成長的道路上了,現(xiàn)在只要認真學習,就一定會成功。老師,我們不會再把您的希望抹滅了。
雖然,奮斗的過程會很辛苦,但我們會一直努力向前,堅持不懈的。
我的好老師作文400字 21
她剛剛走進五(1)班的教室,教室里立刻鴉雀無聲,并時不時發(fā)出“噓!噓!”的聲音,讓其他講話的同學安靜下來,要知道把她惹毛了可是不好玩的'。她對你好的時候,非常好,可以帶你們?nèi)タ措娪埃凰鷼獾臅r候,可以讓你抄一本語文,她就是我們的班主任——匡老師。
她烏黑的頭發(fā)下面有一對明亮的眼睛,櫻桃小嘴,中等身材,對于我們的學習一絲不茍,三“撕”而后行。
因為我們都挺喜歡匡老師,所以匡老師的每節(jié)課上,我們都會踴躍回答醫(yī)老師提出的所有問題,班上72個人,誰沒有聽講;誰人到了,心還在家里睡大覺;誰心不在焉;誰在開小差,她都能一眼看出,你說神不神。
一個星期五的下午,老師正在唾沫橫飛地講垃圾分類的重要性,同桌姚泓舟小紙球,正在向陳錦妍發(fā)起“進攻,”老師立刻發(fā)現(xiàn)了:“徐友奧,還有你的同位,給我站起來,我慢慢的站了起來,恨不得地上有個縫讓我鉆進去,可姚泓舟卻在心底暗自高興,因為只有一分鐘就下課了。果不其然,過了大約幾十秒,就叮鈴鈴!下課了。
這就是我們班主任,一個平易近人的語文老師——匡桂敏。
我的好老師作文400字 22
老師,您是哪虛無縹緲的春雨,在空中宛若銀絲,翩翩起舞,滋潤了禾苗,最后,消失在了泥土之中。您默默無聞,無私奉獻,好似蠟燭;您嚴格要求,為求更好,就像嚴父;您想盡辦法,力求成才。如果您是媽媽,我們就是您的孩子。您不是那種虛情假意的人,因為我們堅信,您對我們的教育之法和道德理念。
老師,還記得,我們第一次見面嗎、那個時候,我還是一個牙牙學語的小孩,是您教會了我們那一個個的音節(jié)和一個個歡歌跳舞的`拼音;是您傳授給我們知識,給我們打開了知識的大門;是您讓我們更加懂事。我還記得您給我們講的故事,我至今難忘。
老師,六年了,我們也將畢業(yè)了,也將和您揮手告別了。盡管好景不長,我也依稀記得,您在每一道溝坎邊扶我們前行。我是一個不愛吐露自己心聲的女孩,我沒有同您說過心里話,那是因為我的膽怯。
可是,時間老人總愛捉弄我。在我鼓起勇氣的時候,我們已經(jīng)說再見了。謝謝你,老師。我現(xiàn)在已經(jīng)知道,您對我們的愛,好似父母對我們的愛。
我的好老師作文400字 23
是誰在我生病的時候關(guān)心我?是誰在我功課不會的時候指導我?是誰在我跌倒的時候照顧我?她就是我最敬愛的老師吳之敏老師。吳老師她就像天使一般溫柔,她有一頭烏溜溜的頭發(fā),和白雪一樣細致的皮膚,她很大方,只要我們表現(xiàn)良好,就可以喝飲料,老師教書已邁入第二十五年了,是個十分資深的老師,她的興趣是說笑話,只要有人快睡著時,她就會說笑話,大家都會被逗得哈哈大笑,她雖然是三年級里最兇的老師,但是我們班有三分之二的人沒被罵過呢!她常說我們這一班的.同學是她看過最乖、秀的學生。
記得有一次,有人快睡著了,老師不但沒罵她,反而問他怎么了?原來同學發(fā)燒了,老師趕緊請我陪他,并且通知家長,因為這位同學的爸媽都是上班族,所以無法照顧他,老師不但沒不理他,還特別照顧他,直到他的媽媽趕來為止。老師是個賞罰分明的人,副班長帶頭吵鬧,還被吳之敏老師處罰不能下課呢!
我以后一定要像老師一樣,當個好老師,今后,我要好好的認真讀書,才對得起老師的教導之恩。
我的好老師作文400字 24
從一年級到現(xiàn)在,令我最難忘的老師就是一年級擔任我們班班主任是楊老師了。
楊老師二十多歲,瓜子臉上嵌著一雙不是很大是眼睛,楊老師平時喜歡穿著一件深黃色的上衣和一條奶白色的褲子,顯得格外整潔。
楊老師對學生特別負責。有一天,楊老師的課特別多,而且當時天特別冷,好多同學都感冒了,請假幾天沒上學,其中也有我。楊老師把一天七節(jié)課上完,又不辭辛苦的`為我們補課。楊老師認認真真地講,我們認認真真地聽。我們有不懂的地方,楊老師又一遍一遍地為我們講。楊老師,您多么像一個慈父。
楊老師對我們非常有耐心。有一次數(shù)學測驗,我做的很不認真,還有好幾處出錯的地方。突然,課代表叫我去趟楊老師辦公室。我低著頭,緊張又害怕地走進了楊老師的辦公室。走到楊老師面前,楊老師耐心地對我說:“做的不好不要緊,關(guān)鍵是要改正,來,老師幫你看看,還有那里不會,老師給你講講!蔽覇栆痪,老師答一句。當我從辦公室走出時,心中非常感動:楊老師真好!
楊老師,聽說您被調(diào)到洋湖小學當老師了,您在那邊還好嗎?希望您有機會能來看看我們!
我的好老師作文400字 25
我介紹的是—我的老師,別看錯為我善于介紹的弟弟哦!我的老師很嚴厲。
上課時,不管誰開小差,老師用她的.“神奇”眼,都能看得一清一楚。若是你遇上這種情況,畢竟要注意老師投向你的目光,這目光肯定是嚴厲的。要是老師向你投過三次,可你還依舊。暴風雨一定會馬上開始,這暴風雨可不是短暫的。有時,老師怒氣地對你說道理,羅羅唆唆的,最少也要十分鐘呀!所以,我們上課時都是認認真真,安安靜靜的。老師也講得津津有味,滔滔不絕的。
我的老師很有耐心。那次,我因粗心而成績落后。老師把我拎到一旁,她并沒有責罵我,只是心平氣和地說:“粗心是的敵人,難道你不想攻擊它嗎?”我低下頭,說:“我非常恨它,想馬上打敗它!崩蠋熋嗣业哪X袋,嚴肅地說:“為什么不行動呢?不能光顧口說!薄霸鯓硬拍苁棺约翰淮中哪?”我疑惑地問。老師慎重地說:“你做每一件事都要仔細,不能養(yǎng)成馬馬虎虎的習慣。
這樣吧,你每天都認真地抄一課生字,這樣既能讓你不再粗心,也能讓你把生字記熟,這不是一舉兩得嗎?好好抄吧!”我信心十足地點點頭。。∵@不愧是我的好老師!
我的好老師作文400字 26
我最喜歡我們班的語文老師—羅老師,他總是穿著過膝的長裙,每一次都穿顏色很深的長裙,在老師那張清秀的臉上長著一堆水汪汪的大眼睛,但是戴了一副大眼鏡顯得很儒雅,羅老師很兇,再一次大課間中,別的同學都在做眼保健操,但有一個同學在桌子上畫畫,老師一眼就看見了他,正在看時,老師那張臉,剛才還晴空萬里,現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布了,撒那間暴風雨來了,羅老師大聲的哄吼道,現(xiàn)在是做眼保健周的時間,不是讓你在桌子上畫畫的,你想畫畫就去找你的美術(shù)老師吧,那個同學被老師叫到外面去罰站,我們羅老師也對人很好,我們老師一看到別的`科目作業(yè)多,老師就把語文作業(yè)布置的很少,羅老師生怕我們累著了,我們老師是一個體貼人的好老師,他已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍覀兊睦蠋熃探o了我們知識,她對同學們很好,一個同學受傷了,或是把腳扭傷了,她就很在乎,讓那個同學好好休息,羅老師是一個對我體貼的老師,是一個有文化的老師,我會好好學習的,我不會辜負您的期望,我會發(fā)奮圖強,我會把所有的心思用在學習上,老師謝謝您!
我的好老師作文400字 27
鄭老師是我從三、四年級最喜歡的老師,雖然只有兩年的時光,但我還是希望她教我們到畢業(yè)?墒青嵗蠋熒×,我們班大部分人組成一支小隊去看望了鄭老師。
鄭老師很會教育我們,如果誰做了不應該做錯的事,她都會用那春雨般細柔的聲音教我們改正錯誤,以后不要再錯。
鄭老師批作業(yè)很細心,她看見我們作業(yè)上有錯題,就像醫(yī)生來醫(yī)救,直到教會我們,不再犯這個錯才算完成。
有一次,我作業(yè)沒有做好。剛回到家,鄭老師就打了一個電話告訴我,我一直記在心中,不再掉作業(yè)了,后來,我每一次做作業(yè)都會看一下是否有沒寫的作業(yè)。
在我心目中,鄭老師是一位很出色的英語老師,和每一個英語教師都不一樣。鄭老師上課時,我們就像在快快樂樂地玩一樣,仿佛走進了一個英語樂園。我們都忘不了鄭老師,還有這個美好的快樂童年!
鄭老師如同我們的“媽媽”,時時刻刻關(guān)心、疼愛、保護著我們:好比一個農(nóng)民一直在辛辛苦苦地培養(yǎng)著花草,還有植物和蔬菜,直到成熟;就像大樹媽媽用自己的精華細心地培養(yǎng)著自己的`兒女。
我希望今年或是明年,鄭老師能再一次的教我們上課,那該多好啊!
我的好老師作文400字 28
我們班有個“苦瓜”老師,她可厲害了,不論多么調(diào)皮的學生,只要看見她的“苦瓜老師臉”都會嚇得馬上變乖巧,對我們要求非常嚴格。
瞧!她皺著眉頭走進教室,把一摞作業(yè)本重重地拍在桌上,指著我同桌,大聲地叫到:“你,給我上來!蔽彝酪豢吹健翱喙稀闭诮兴,差點嚇暈過去,慢吞吞地站起來,小心翼翼地向講臺走去,“苦瓜”老師拿出他的作業(yè),說:“你看看你,字寫得像螞蟻爬過一樣,知道什么是字如其人嗎?一看就知道你人什么樣!”接著,她又拿出班長的'作業(yè),對我們說:“你們班長寫字多好呀,一看就特別舒服,就不能學學人家嗎?”
誰要是敢偷懶,“苦瓜”老師會讓他吃盡苦頭。
上課了,“你,把昨天課文背一下!薄翱喙稀崩蠋熍牧伺奈业淖雷樱艺酒饋砹骼谋吵稣n文,她點點頭,可臉上還是一臉冰霜,“那你呢”她又指了指我后桌,我后桌站起來,面紅耳赤,就是背不出來,“苦瓜”一瞪眼睛,兇巴巴地說:“背不過?那就把課文抄十遍!卑Γ业暮笞肋@回可慘了。
但是,就是因為老師的苦瓜臉和苦瓜脾氣,我們班每次成績都在年級第一,他就是我們又愛又怕地英語老師——貢老師。
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