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描寫(xiě)老師的作文

時(shí)間:2022-01-26 19:52:19 老師 我要投稿

描寫(xiě)老師的作文精選

  老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中,我們要說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!以下是小編分享給大家的關(guān)于的描寫(xiě)老師的作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

描寫(xiě)老師的作文精選

  關(guān)于描寫(xiě)老師的作文篇1:

  張老師長(zhǎng)得很普通。他今年30來(lái)歲,中等身材,稍微有點(diǎn)發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個(gè)紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長(zhǎng),下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時(shí)目光一閃一閃地放光,撒謊的學(xué)生最怕他這目光。不過(guò)更讓學(xué)生敬畏的是張老師那張嘴,人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒,可是從這對(duì)厚嘴唇里迸出的'話語(yǔ)總是那么熱情、生動(dòng)、流利。

  這就是我們的張老師。

  關(guān)于描寫(xiě)老師的作文篇2:

  今天第五節(jié)課,孫老師正在給我們上英語(yǔ)課,突然,有幾名同學(xué)抱著幾捆書(shū)進(jìn)來(lái),放到了教室的講桌上。

  同學(xué)們都很好奇:這是什么?這時(shí),班主任秦老師來(lái)了,打開(kāi)包裝紙袋,里面都是嶄新的'《新華字典》,同學(xué)們心里非常高興!

  老師讓組長(zhǎng)發(fā)給同學(xué)們,許多同學(xué)迫不及待地上前去搶?zhuān)瑩尩搅说,高興地直跳。也有些同學(xué)靜靜的坐在座位上,等組長(zhǎng)發(fā)字典,當(dāng)然也包括我,因?yàn)槲冶容^文靜,但心里很著急。終于,一本紅彤彤锃亮锃亮的《新華字典》“落”在了我的面前,我歡喜地不知所措!

  這本字典就是我的“小老師”,它以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上給我很大的幫助!

  關(guān)于描寫(xiě)老師的作文篇3:

  我們的心理老師高高的個(gè)子,小小的嘴巴,圓溜溜的眼睛。說(shuō)來(lái)也怪,自從心理老師上崗后,我們的四大天王也一聲不吭。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兊睦蠋煏?huì)功夫。

  第一招利劍功:只要四大天王一說(shuō)話老師就死死的盯住他們,他們就像被刺了一樣,立刻坐直一聲不吭。

  第二招師吼功:這一招是我們觸摸了老師的'底線才用的。有一次大部分同學(xué)來(lái)了一次“合唱”,老師來(lái)了,她只吼了一聲:“安靜!”我們就像一只只小貓咪一樣坐好,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲!

  第三招如來(lái)神掌:這一招是改正我們趴在桌子上做作業(yè)的習(xí)慣。有一次,有一個(gè)同學(xué)趴在桌子上寫(xiě)字,老師用了隱身術(shù),到那同學(xué)的桌子旁一拍,那同學(xué)就立刻坐得端端正正。

  我們的心理老師的功夫是不是很厲害?


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