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敬佩老師的作文

時間:2024-03-10 12:22:43 老師 我要投稿

敬佩老師的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的敬佩老師的作文3篇,歡迎大家分享。

敬佩老師的作文

敬佩老師的作文 篇1

  “老師”,多么圣潔高尚的一個名詞啊!每一個人都有自己所敬佩的老師,而我也不例外,最令我敬佩得五體投地的是我們班主任——陳老師,她是一個既普通又平凡的女老師,嗓音柔柔的,永遠掛著微笑的臉上,閃動著一雙炯炯有神的眼睛,看著我們的時候,像湖水一樣清澈,又像細流一樣溫存。

  每當同學(xué)們在課堂上不夠?qū)P臅r,她會用眼睛提醒同學(xué)們,每當同學(xué)們積極回答問題時,她會用贊揚的目光激勵同學(xué)們。

  我們的老師像母親一樣關(guān)心、愛護我們。在教學(xué)方面十分負責(zé),對學(xué)生循循善誘。記得有一天在課堂上,老師要求我們背誦二十五課的《古詩兩首》。“一號、二號、三號……”老師從容不迫地念著同學(xué)們的名字,而我卻還不知道怎么回事。于是就問旁邊的.曉君同學(xué),她小聲的告訴我:“你不知道嗎?昨天老師不是要求我們背誦二十五課的古詩兩首嗎?”這時我才想起昨天老師要求我們背誦課文的事。

  這下我慌了:“哎呀!昨天只顧著玩,卻把這事給忘了,怎么辦呢?眼看就要到我了。真不知道該怎么辦?肯定會被老師大罵一頓!薄捌咛枴崩蠋熃形伊。我慌張地站了起來,低著頭,等老師訓(xùn)斥。出乎我意料的是老師并沒有罵我,而是一字一句的引導(dǎo)我讀……

  下課后,我去老師辦公室認錯,老師說:“知錯能改就是好孩子……”。經(jīng)過老師的教誨,我認識了錯。!這都要謝謝我們班的陳老師,她教給我知識,教給我做人的道理。

  老師,我愛你!

敬佩老師的作文 篇2

  說起老師,人們想到的詞語有很多:大公無私、大愛無疆、鞠躬盡瘁……是的,教師是這個世界上最值得尊敬的職業(yè),老師是我們最應(yīng)該敬佩的人。我最敬佩的老師,就是小學(xué)時我們的班主任兼語文老師——王素芬老師了。

  小學(xué)六年,我們班經(jīng)歷了兩個班主任。第一個班主任是一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,由于老師經(jīng)驗不足,我們班很多習(xí)慣沒有養(yǎng)成,還成了全年級最調(diào)皮、成績最差的班級。于是,三年級我們迎來了新的班主任——上文提到的王素芬老師。

  第一次見到王老師,我的感覺是:這老師看起來脾氣還不錯!由于上一任班主任經(jīng)驗不足的原因,我們班的語文成績也不怎么好。于是,開學(xué)后的第一節(jié)語文課——也就是我們聽的王老師的第一堂課,老師跟我們強調(diào)了很多。具體的內(nèi)容我已經(jīng)忘了,但是我依稀記得什么錯題本啦、集錦本啦什么的。后來,王老師教我們的第一篇課文,老師講得很細致、很條理,給我留下了很深的印象。而我們第一次寫作文,寫完后,老師講了許多:“一定不能跑題,要寫夠字數(shù),還要注意修辭,要寫得生動,讓人家愿意讀……”王老師用各種各樣的方法督促我們,讓我們改掉壞習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。經(jīng)過將近四年的努力,我們班終于甩掉了倒數(shù)第一的恥辱,成了穩(wěn)穩(wěn)的第三。

  而王老師最讓我敬佩的'地方,還是她管理班級的能力。有一段時間,我們班里刮起了一陣“飛鏢熱”,就是那種一塊錢的飛鏢,有鋒利的三個刃。王老師知道后,把班里所有的飛鏢全部收集起來。在班會上,老師笑瞇瞇地講道:“同學(xué)們,這種飛鏢多少錢一個呀?”我們異口同聲:“一塊!”老師接著說:“這一塊錢,如果買一個大一點的饅頭,你可以填飽肚子。而這一塊錢,如果你買了飛鏢,又會有什么價值呢?”同學(xué)們有的不說話,有的竊竊私語,似乎對老師說的價值不感興趣!叭绻惆扬w鏢扔出去時,不小心扎到了同學(xué),那時候再后悔是不是就晚了?大家想想對不對?”這下那幾個玩飛鏢的同學(xué)大眼瞪小眼,不說話了。就這樣在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們充分認識到了在校園里玩飛鏢的危險性,以后再也沒有同學(xué)玩飛鏢了。老師這樣的管理方式,讓我們心服口服。

  當然,有時老師在一些問題上不這么解決,碰上硬的,老師就轉(zhuǎn)變方式了。有一次,我們班有個吃硬不吃軟的貨,帶了一堆“魔法卡”,玩得不分上課還是下課,嚴重影響了紀律。王老師二話不說,從他桌上、桌洞里劃拉劃拉一大堆,直接扔進了女廁所!后來,我們班的硬茬子也就逐漸減少了。

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這六年中有四年我們和王老師朝夕相伴。如今,我已經(jīng)是初一學(xué)生了,我已經(jīng)融入了新的集體,有了新的老師、同學(xué)。但我仍然忘不了我最敬佩的王老師。親愛的王老師,請讓我對您說一聲:“謝謝您,王老師!”

敬佩老師的作文 篇3

  我敬佩的老師有很多,但是最敬佩的卻是我現(xiàn)在的班主任蔣老師。

  她是一位善良、溫柔的老師。她從來不愛打人,和藹可親。

  她的上課方式很特殊,和別的老師都不同,她真正做到了教書育人這一偉大的使命。

  她為了教我們怎樣做人,有時候連課都不上來給我們講做人的道理和孔子的名言。

  有一次,蔣老師為了我們上課不受影響,就把教室內(nèi)學(xué)校的廣播關(guān)掉了。校長在廣播上通知第二節(jié)課要開會,蔣老師沒有聽到。后來有其他的老師過來通知了她,她才知道。于是,她就晚到了10分鐘,校長當場批評了她。她覺得很委屈;氐浇淌以诎嗌险f起了這件事情,當場哭了起來。她告訴我們,不管是什么原因開會遲到應(yīng)當受到懲罰。她希望我們理解他,并借這件事情教育我們:人這一生會遇到很多的委屈,但是我們應(yīng)當學(xué)會理解與接納別人,使我們的承受力越來越強……

  她也是一位負責(zé)任的.老師。有一次,下著雨,有很多同學(xué)家長都還沒有來接,蔣老師放心不下他們,于是就和同學(xué)們一起淋著雨等家長,一直等到中午十二點半才回到教室里。

  這就是我的班主任蔣老師。雖然我和他相處的時間不長,但她帶給我許多的正能量。這使我不得不敬佩她。所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)、天天向上,爭取取得最好的成績回報老師對我的栽培,對我的愛。

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