語文老師作文5篇

　　語文老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的身體。以下是語文老師作文5篇，歡迎閱讀。

　　【篇一：語文老師作文】

　　語文老師姓黃，是一名男老師。老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張瓜子臉，兩道鐮刀般的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼睛。鼻子尖尖的，有著一張薄薄的'嘴唇。個(gè)子不高，站在我們中間，就像是我們的大哥哥，和藹可親。

　　有一次，老師布置了家庭作業(yè)，要求同學(xué)們把字寫好。第二天，老師對我們的作業(yè)不是很滿意，生氣的說：“這次的作業(yè)，大部分同學(xué)都沒有按要求完成。老師很生氣，下次努力吧！”但是到老師表揚(yáng)寫的好的同學(xué)時(shí)，表情一下子變了，微笑著。

　　但是第二次，那些同學(xué)還是改不了老毛病，但老師沒有批評他們，而是給予了鼓勵(lì)。更加細(xì)心的教導(dǎo)！

　　黃老師從不體罰學(xué)生，所以同學(xué)們都很喜歡黃老師。

　　黃老師只教我們班的語文課，所以把希望都寄托在我們班身上，想讓我們?nèi)〉煤贸煽�。老師一直在努力的教，我們一直在勤奮的學(xué)。相信我們這次的期末考試，一定會考出好成績的。

　　這就是我們和藹可親的黃老師，一位我們愛戴的平凡教師！

　　【篇二：語文老師作文】

　　我的語文老師是一位女老師，她姓常，我們叫她常老師。她大約有二十七、八歲，比我媽媽小。

　　常老師的臉蛋像蘋果一樣圓，眼睛像鉆石一樣亮，鼻子就像一瓣桔子一樣小巧可愛，嘴巴像小能人一樣會說，頭發(fā)是卷卷的，黑乎乎的。她經(jīng)常穿著淺藍(lán)色的衣服，黑色的靴子，還戴著一副眼鏡。

　　常老師大概有一米六五左右，身材不胖也不瘦。我們的'老師經(jīng)常像電視里面的模特一樣走路，很精神，不過她有時(shí)候改完作業(yè)后走路就無精打采的。我記得她上一次統(tǒng)計(jì)紅花榜的時(shí)候，有我，老師表揚(yáng)了我，我特別高興。

　　我非常喜歡我的常老師，我以后上課要認(rèn)真聽講，幫老師做事，這樣才能表達(dá)出來我對常老師的喜歡。

　　【篇三：語文老師作文】

　　文質(zhì)彬彬、博學(xué)多才、優(yōu)雅、負(fù)責(zé)任、人人面前平等。你一定想到這個(gè)人是誰了吧！她就是我們的田老師。

　　田老師的教學(xué)方式大部分是從幽默方向出發(fā)的，教學(xué)質(zhì)量百分之百，我們班的大部分同學(xué)對語文很感興趣。而且老師對每一個(gè)同學(xué)都是平等的，從來也不偏向某一個(gè)同學(xué)。

　　田老師有一雙明亮的大眼睛，戴著一副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬，很有修養(yǎng)。老師一笑就像是一朵百合花綻開了。我很喜歡老師每天都帶著笑容進(jìn)教室。

　　說起田老師的優(yōu)點(diǎn)，那可多了：負(fù)責(zé)任、為同學(xué)的安全著想、關(guān)心同學(xué)、不嫌棄任何一位同學(xué)，還是一個(gè)大才女……

　　要說田老師的缺點(diǎn)，那還真不太好說，我就提一提建議吧！

　　田老師，我希望你多多保護(hù)好您的嗓子，保持自己的.好嗓音，給我們更好的講課。

　　有時(shí)候某些同學(xué)的作業(yè)沒完成，您陪他們認(rèn)真的補(bǔ)作業(yè)，有時(shí)天黑了，也不能早點(diǎn)回家。沒完成作業(yè)的同學(xué)覺得老師太嚴(yán)厲了，但這也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師的行為，如果不負(fù)責(zé)的老師讓沒完成作業(yè)的同學(xué)走了，其實(shí)這是害了他們。

　　田老師，我愛您，我一定會聽您的話，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　【篇四：語文老師作文】

　　我的語文老師是沈老師。她長得很瘦，有一頭棕色的披肩卷發(fā)，皮膚白白的。她的眼睛很大，只是眼睛有點(diǎn)近視，所以戴著一副眼鏡，鼻梁高高的，嘴巴笑起來的時(shí)候微微上翹，顯得很迷人。

　　沈老師很嚴(yán)厲。每當(dāng)我們讀書時(shí)聲音不洪亮，不整齊，或者她提問的問題我們沒有認(rèn)真聽講和回答的時(shí)候，她就把眼睛睜的大大的，眉毛一挑，一束嚴(yán)厲的目光從鏡片上方向我們?nèi)�班同學(xué)掃射一遍，眼睛里還帶著詢問的`意思，好像在說；“為什么不回答問題？要好好聽講啊！”這時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)都趕快坐直身體，認(rèn)真聽講了。

　　當(dāng)然沈老師也很溫柔。而且經(jīng)常在學(xué)習(xí)上給我們鼓勵(lì)，我的書寫有時(shí)候不是很認(rèn)真，寫字很潦草，沈老師對我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都給予了鼓勵(lì)。有一次，我的作業(yè)寫的又快又好，沈老師走到我的身邊，用手摸摸我的頭，微笑著說；“小伙子，你的字又進(jìn)步了！”我抬起頭，看見沈老師笑瞇瞇的眼睛變成了兩個(gè)彎彎的月牙，還露出了一口潔白的牙齒。接著她又說；“繼續(xù)努力�。　钡玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)，突然，我的心像吃了蜜一樣甜，于是我笑著說；“謝謝！我會加油的！”從此，我的字寫的越來越工整了！

　　這就是我的語文老師——沈老師。她對我們又嚴(yán)厲又慈愛，我們都很喜歡她！

　　【篇五：語文老師作文】

　　我們的小船已經(jīng)駛出了四年級的海面，我們現(xiàn)在進(jìn)入了五年級的海面。已經(jīng)進(jìn)入了五年級的海面，當(dāng)然“小船”也換了。這個(gè)“小船”就是我們的新語文老師——郭靜老師。

　　她今天給我們上了第一節(jié)課。她來到教室，大致的介紹了一下自己。而我，也在細(xì)細(xì)的端詳著她。郭老師雖然個(gè)子不是很高，但走起來卻很有精神，微胖的身體，圓圓的臉龐上架著一副淡紅色的'眼鏡，看起來很有學(xué)問。嘿嘿！這個(gè)語文老師長得是不是很“可愛”呢！

　　郭老師嚴(yán)肅的說：雖然咱們班的語文成績不是很理想，但是，在我的帶領(lǐng)下，咱們班的語文成績一定會直線上升。說完，郭老師還跟我們說起了幽默的廣告語：來郭靜輔導(dǎo)中心，成績無提高，全額退費(fèi)哦！“我倒！”這下班里可炸開鍋了，大家笑得東倒西歪，有的捂著肚子笑，有的拍著桌子笑，笑聲叫聲響成一片，這時(shí)，就算有一個(gè)人倒在地上都聽不見了。

　　怎么樣，我們這個(gè)語文老師是不是像一個(gè)變色龍。一會兒嚴(yán)肅，一會兒幽默，你是不是也想要這樣一個(gè)語文老師呢？哎喲！別跟我搶呀！