感恩母校感恩老師學(xué)生作文3篇

　　感恩母校吧！也許我們不再有著這樣充滿童年樂(lè)趣的學(xué)校生活。用我們最真實(shí)的成績(jī)，最真誠(chéng)的心來(lái)感恩母校吧！以下是小編整理的感恩母校感恩老師學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀！

　　感恩母校感恩老師學(xué)生作文（一）

　　母校是我成長(zhǎng)的搖籃，在這里，我遇到了最好的老師。

　　五年前，當(dāng)爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我心中充滿了畏懼，因?yàn)檫@里是寄宿學(xué)校，我不知道自己乍一離開(kāi)家，離開(kāi)媽媽，該怎樣度過(guò)難捱的一周。

　　所以，當(dāng)爸爸要走時(shí)，我害怕極了。就在這時(shí)，>班主任孟老師走過(guò)來(lái)，與我親切地聊天，才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個(gè)周五，我歸家的心情是那么迫切，卻被安排在了第八趟校車上，這就意味著要等到很晚，我心里很著急，孟老師似乎看出了我的心思，她笑吟吟地走到我跟前，遞給我一塊錢(qián)，讓我去校門(mén)口買一根香腸，一邊吃一邊等，這一根香腸的喜悅，沖淡了我的焦慮，同時(shí)，也讓我感受到了老師的愛(ài)，學(xué)校的暖。

　　沈老師不但是我們的班主任，還是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)，平日里，她要管理我們的班級(jí)，還要負(fù)責(zé)學(xué)校大大小小的事情，真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝，彈得一手好琴，古琴課上，沈老師會(huì)手把手教我，給我講解每一個(gè)細(xì)節(jié)，每當(dāng)我有小小進(jìn)步時(shí)，沈老師就會(huì)給予我肯定和鼓勵(lì)。

　　數(shù)學(xué)老師李老師課間會(huì)和我們一起跳繩、踢毽子，還給同學(xué)們講她的很多>故事，我們是師生，但更像朋友，一點(diǎn)沒(méi)有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣絞盡腦汁，有一次她說(shuō)實(shí)行獎(jiǎng)罰制，表現(xiàn)好的同學(xué)將會(huì)給予加分，到了一定的分?jǐn)?shù)，可以兌一些相應(yīng)的獎(jiǎng)品，而那些獎(jiǎng)品，都是李老師自掏腰包買的。同學(xué)們聽(tīng)了興奮極了，學(xué)習(xí)的`興致也高漲了，整個(gè)班的成績(jī)不斷提升。

　　我知道，同學(xué)們不光是為了獎(jiǎng)品而努力，更是不愿辜負(fù)李老師的一片苦心啊！正因?yàn)橛辛死蠋焸兊囊环莘蓐P(guān)愛(ài)，同學(xué)們才能在學(xué)校里感受到一種來(lái)自家的溫暖，感謝我所有的老師，是她們的愛(ài)溫暖了我們的心靈，美麗了我們的生命。親愛(ài)的新遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，您不但是我成長(zhǎng)的搖籃，更是我夢(mèng)起飛的地方！指導(dǎo)老師馮志普

　　感恩母校感恩老師學(xué)生作文（二）

　　三年前我來(lái)到這個(gè)全市名列前茅的學(xué)校來(lái)求知，三年之后我就要離開(kāi)它，來(lái)時(shí)的興奮現(xiàn)在卻成了悲傷，太多太多舍不得，太多太多難割的愛(ài)。

　　汪姐，這輩子永遠(yuǎn)占據(jù)我心里某個(gè)位置的人，我舍不得她，是她給了我希望，是她點(diǎn)燃蠟燭拯救了黑夜里的我，是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵(lì)，我好害怕離開(kāi)時(shí)對(duì)眼相看她那雙已淚流滿面的眼睛，汪姐，你知道每次你從我旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我多想和你打聲招呼，可是我沒(méi)那個(gè)勇氣，汪姐，你知道嗎？我真的好想你，好想那初夏時(shí)的我們王老，您是第一個(gè)讓我用思想學(xué)習(xí)的人，縱使我到現(xiàn)在都不懂思想，不懂怎么去用思想，但我不得不承認(rèn)你是一位很棒的老師，我感到很莘運(yùn)在這么關(guān)鍵的初三遇到您，謝謝您，王老，我想我會(huì)像陳幫奇那樣做個(gè)有思想的人，憑借我獨(dú)特的思想創(chuàng)造未來(lái)大李老師，我不得不承認(rèn)您是我遇到最幽默的老師，以前初來(lái)這兒時(shí)，聽(tīng)到的'您的威名，說(shuō)真的讓我恐懼，但現(xiàn)在我明白了您的威名，老師感謝您，把死寂的初三課堂變得異彩紛呈，感謝您教會(huì)我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　徐哥，您的微笑總是那么甜，記得那次，開(kāi)學(xué)不久，您晚自習(xí)來(lái)上課，教室一片混

　　亂，整個(gè)講臺(tái)都是垃圾，如果換作別的老師，可能會(huì)頭也不回的甩下一句：不上課了。就離開(kāi)了。但是您不是，你掃起所有垃圾，還把垃圾倒了，您的身教讓我明白，您絕對(duì)可以帶領(lǐng)這個(gè)三班去奪下九年冠，徐哥，我們可以的。相信我們

　　現(xiàn)在將要離開(kāi)你們了，心里真的很不是滋味，或多或少的難過(guò)，老師、真不敢相信，我居然一直生活在幸福中……

　　感恩母校感恩老師學(xué)生作文（三）

　　光陰似箭，我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多老師、同學(xué)，你們對(duì)他們都很熟悉吧。他們，給我?guī)��?lái)了知識(shí)和歡樂(lè)；他們，給我?guī)��?lái)了無(wú)限的笑聲。同學(xué)們，我再過(guò)兩年就要和你們分別了，請(qǐng)珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧！三年級(jí)的班主任段老師，令我終身難忘。

　　段老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮；一雙勤快的手，能幫助我們；一個(gè)充滿知識(shí)的大腦，讓我們也學(xué)到了本領(lǐng)；一張充滿笑容的臉，給我們獲取無(wú)限的信心和鼓勵(lì)。

　　段老師給我們上課，總是笑容滿面，使我們更容易地吸收知識(shí)。有一次，段老師帶著微笑來(lái)上公開(kāi)課，連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽(tīng)得入了神，竟然沒(méi)動(dòng)也沒(méi)有亂說(shuō)話�？磥�(lái)段老師真會(huì)教啊。我靜心一想，如果笑容滿面地教，學(xué)生就自在一點(diǎn)；相反，如果一臉嚴(yán)肅地教，學(xué)生就會(huì)有點(diǎn)不知所措，當(dāng)然也不會(huì)太認(rèn)真聽(tīng)嘍。

　　段老師還有一雙會(huì)'說(shuō)話'的眼睛。有一次上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在玩小尺，段老師用目光瞄一下他，那個(gè)同學(xué)就馬上意識(shí)到要坐好，就不玩小尺了�？荚嚂r(shí)，有一道題不會(huì)做，段老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，使我信心倍增；當(dāng)某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光，讓他立刻改錯(cuò)；當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時(shí)，段老師的目光給他自信，讓他完成自己的目標(biāo)。會(huì)'說(shuō)話'的眼睛——是我們的朋友。

　　段老師還很有愛(ài)心。比如一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶數(shù)學(xué)書(shū)，段老師會(huì)主動(dòng)把自己的數(shù)學(xué)書(shū)借給他用；一個(gè)同學(xué)摔傷了，段老師會(huì)親自帶他去醫(yī)務(wù)室擦藥水。有一次，一個(gè)同學(xué)上課時(shí)'哇哇'地吐了下來(lái)，段老師立刻叫人打掃，并打電話叫他的.家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)來(lái)接他之前，段老師又照顧他，問(wèn)他哪里不舒服。

　　段老師上課是我們的老師，下課就是我們的朋友，她和我們跳繩、跳皮筋，我們有些同學(xué)還成了段老師的朋友。

　　段老師，像朋友，和我們一下一起學(xué)習(xí)、玩耍，像仁愛(ài)長(zhǎng)者，關(guān)注我們走的每下一步。感恩母校，更得感恩老師！

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