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感恩母校的老師作文范文
我要感恩我親愛(ài)的老師,是他們嘔心瀝血,讓我健康成長(zhǎng)。 下面是小編整理的感恩母校老師作文,歡迎閱讀!
感恩母校老師作文【一】
寫(xiě)下這個(gè)題目,我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的'呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿意足了。
老師我想對(duì)您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
俗話說(shuō):“一日為師,終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感恩老師!笨戳四撛趺醋鼍筒挥梦艺f(shuō)了吧!
感恩母校老師作文【二】
我們的老師姓潘,我們都叫她潘老師,她是教語(yǔ)文的,她很用心教我們,我們也很認(rèn)真聽(tīng)她講課,盡管有某個(gè)同學(xué)搞小動(dòng)作,潘老師還是很有耐心的教導(dǎo)我們。
記得三年級(jí)學(xué)生字的時(shí)候,她還一筆一畫(huà)教我們,潘老師為了鍛煉我們的表達(dá)能力,每天還叫我們上講臺(tái)讀作文。潘老師每天總是笑盈盈地迎接我們,可是我們經(jīng)常惹她生氣,她是一個(gè)非常有責(zé)任心的老師,要是知道有同學(xué)受傷了,她總是第一個(gè)沖上去幫同學(xué)治療傷口。老師對(duì)我們很細(xì)心,更多的時(shí)候像媽媽一樣,漸漸地我們喜歡上這位和藹可親的老師了。
記得當(dāng)她接手我們班的時(shí)候,那時(shí)我們班真的.很糟糕,恐怕每個(gè)老師聽(tīng)到我們班都害怕了吧。是她伸出溫暖的雙手把我們接過(guò)來(lái),教導(dǎo)我們,教會(huì)我們每個(gè)同學(xué)都對(duì)學(xué)習(xí)有了一份責(zé)任心。潘老師我知道您很辛苦,心管有時(shí)對(duì)我們很生氣,但您沒(méi)有抱怨;盡管有時(shí)對(duì)我們很失望,但您沒(méi)有放棄我們,在此我?guī)П砣w同學(xué)向您道歉,我們以后肯定加倍學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)讓您為我們擔(dān)心,失望了!老師,請(qǐng)您別生氣了!
老師感恩您,感恩您一直陪著我們,支持我們,教導(dǎo)我們,真的感恩您!
感恩母校老師作文【三】
在我們的生活中,有很多人是十分值得我們感恩的,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我一定要感恩的是已經(jīng)陪伴我度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光的老師。
老師,是一個(gè)高尚的職業(yè),她仿佛一頭老牛,無(wú)怨無(wú)悔地辛勤地耕地,她仿佛一個(gè)培育花朵的人,用水來(lái)澆灌著我們這些。
記得有一次,學(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽,這可是一些人的弱項(xiàng)呀。我們?nèi)鄮缀跤幸话氲娜嗽谀莾航兄,有的人還喊著要“xx”?墒,校長(zhǎng)說(shuō)了,要全班參與,正因?yàn)檫@樣也沒(méi)有什么怨言好埋怨了。說(shuō)著,我們當(dāng)天下午就開(kāi)始訓(xùn)練了,起先,只有幾個(gè)會(huì)跳的在那兒盡情地跳著,而我們這些不會(huì)跳長(zhǎng)繩的'只能像一塊木頭一樣,一動(dòng)不動(dòng)地看著他們跳著。我們本以為老師對(duì)我們失去了信心,但是沒(méi)有,吳老師并沒(méi)有對(duì)我們失去信心,她先讓我們先不用沖過(guò)去,就站在原地先練習(xí)著,等我們?cè)靥膫(gè)數(shù)多了的時(shí)候,老師便讓我們開(kāi)始沖了。有時(shí),吳老師的額頭都有著一的汗珠,可吳老師跟沒(méi)有看見(jiàn)似的,擦也沒(méi)擦一次,只是任它流著。正因?yàn)槲覀冞@樣辛勤地訓(xùn)練著,呀,我們?cè)谶@次跳長(zhǎng)繩比賽中,獲得了第一名。
老師,謝謝你,沒(méi)有你這樣勤勉的工作,就根本不能培育出我們這些。在此,我再在您說(shuō)一聲:“謝謝你,老師!
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