描寫老師作文[錦集3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫老師作文 篇1
我的老師,平平常常,普普通通。
她,雖然沒有迷人的風(fēng)姿,沒有豐富的表情,也沒有美麗的臉龐,但她有一顆火熱、慈祥的心。她教會(huì)了我許多知識(shí),并且告訴我怎么去做個(gè)完美的人。我知道我不是她最好的學(xué)生,但是她是我最好的老師。
如果說老師是一片大海,我就是一條微不足道的小魚,她給我的是愛,勝似父母。
如果說老師是陽光,我就是一棵幼小的種子,她給我的是溫暖的哺育,激勵(lì)著我探出頭來,望望著美麗而神奇的世界。
如果說老師是藍(lán)天,我就是一朵白云,我依偎在母親的.懷抱。正是這個(gè)懷抱,我才知道,我是最幸福的人,有愛我的老師,有愛我的父母。
當(dāng)我跌倒時(shí),老師會(huì)扶起我,拍打著身上的灰,告訴我:“繼續(xù)向前走,不要回頭。有一雙手會(huì)在后面幫助你安慰你!
當(dāng)我跌倒時(shí),父母會(huì)告訴我“快自己爬起來!”也正是因?yàn)檫@兩種語言,告訴了我,有困難就要面對(duì),不要退縮!
我的老師,我愛你!我偉大的老師,勝似父母的老師!
描寫老師作文 篇2
我的老師是嚴(yán)厲的,慈祥的,受人尊敬的,我永遠(yuǎn)都愛她!
她,對(duì)于我來講身份比較特殊,因?yàn)樗词刮业哪赣H又是我的老師。繁忙的工作和家庭的瑣事,使得本來還年輕的她,頭發(fā)已經(jīng)開始脫落,已經(jīng)有了比較明顯的眼袋。老師的辛苦像我這樣一個(gè)老師的兒子是最清楚的,學(xué)校里她每天都要為我們的學(xué)習(xí)操心,回到家里她又要為家務(wù)煩心,照顧我們一家的生活,上班期間她幾乎沒有休息的時(shí)間。
老師很嚴(yán)厲,要是誰的作業(yè)沒有完成,就一定會(huì)受到老師的責(zé)備,但是她對(duì)待同學(xué)總是一視同仁,在她眼里學(xué)習(xí)好的同學(xué)和學(xué)習(xí)差的同學(xué)沒有什么不同的待遇。上課的時(shí)候,誰想逃過她的眼睛搞個(gè)小動(dòng)作那可真是太難了,別看她背對(duì)我們?cè)诎鍟,但是誰在下面做了小動(dòng)作或低聲細(xì)語,老師都是一清二楚,真是厲害!更厲害的是,有時(shí)誰要是發(fā)呆,她總會(huì)發(fā)現(xiàn)而且會(huì)猜出你在想什么……真的佩服她!
老師很辛苦,我相信每位同學(xué)都有相同的感受,老師為了我們茁壯成長辛勤操勞,她的每一次作業(yè)的批改,每一個(gè)板書字體無不體現(xiàn)出她對(duì)我們的摯愛。所以我想對(duì)老師說:“老師您辛苦了!您不是我一個(gè)人的媽媽,您是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的媽媽!我們熱愛您!”
老師的恩情一生都報(bào)答不完,對(duì)于現(xiàn)在的我們,我覺得報(bào)答和感謝老師的.最好方式就是好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),做一個(gè)不讓老師操心的好孩子。
另外,作為一個(gè)班長,管理好班級(jí),當(dāng)好老師的小助手,也是報(bào)答老師的好方式。老師不在的時(shí)候,我會(huì)幫老師管理好學(xué)生,帶領(lǐng)他們安安靜靜學(xué)習(xí),這樣既幫助了同學(xué)們也幫助了老師。
在教師節(jié)來臨之際,我還特意做了一張賀卡,寫出了我想對(duì)老師說的話,給老師誦讀了一首贊美教師的詩歌,她很喜歡!她的高興就是我的快樂!
老師,就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,就是一位園丁,細(xì)心栽培我們這些幼苗!
老師,您是偉大的,您是無私的!在我心里您是最美的天使!
描寫老師作文 篇3
老師的眼睛是多變的。時(shí)而像兩股清澈的山泉,純潔無比;時(shí)而像兩道閃光的利劍,咄咄逼人;時(shí)而像兩束溫暖的陽光,暖入人心。
老師的眼睛是慈祥的。記得有一次考試,我考得很差,當(dāng)我從老師手里拿到那份試卷,看到那個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我的眼里立刻溢滿了淚水,我抬起頭,看到了老師那慈祥而寬慰的`目光,仿佛在對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次努力!”我感到一股暖流流遍我全身,我重振信心,第二次考試我考了一百分。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次,我在上課的時(shí)候,眼睛轉(zhuǎn)到了窗邊,臉上頓時(shí)感到火辣辣的,我把眼睛轉(zhuǎn)了回來,老師正嚴(yán)肅地望著我,目光是那么嚴(yán)厲,仿佛在說:“上課可不要開小差,不能養(yǎng)成壞習(xí)慣!”我的臉一下子紅了,馬上坐直身子,用心投入課堂,心想:老師有時(shí)也很嚴(yán)肅。
老師的眼睛一會(huì)兒慈祥,一會(huì)兒嚴(yán)厲,可不管老師的眼睛是怎樣的,我的壞毛病改掉了,我要感謝這雙眼睛,因?yàn)樗o了我鼓勵(lì),給了我警告,給了我?guī)椭?/p>
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