小學(xué)寫老師的作文
老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！小編整理的關(guān)于老師的作文，歡迎大家一起來看看！
篇一：我的班主任老師
每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的班主任老師。
在我剛?cè)胄ｉT時，就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀教師。我懷著幾分激動的心情，默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象。在我的期盼中，終于等到了上課，何老師出現(xiàn)在我們的面前，她就不由地向我們 做自我介紹了，那時，我才知道這位班主任叫何新紅。但在以后的日子里我也逐漸的`了解了她。何老師的字也寫的很漂亮，她是我們的語文老師。
記得有一次她的孩子生病住院了，何老師醫(yī)院學(xué)校兩頭跑，我們的課一節(jié)都沒落下，累的幾乎說不出話來，但她還是堅持給同學(xué)們上課，只是講課聲音很小。同學(xué)們有些擔心。何老師沖同學(xué)們微微一笑 說：“沒事，你們要認真聽講哦，不然課后作業(yè)不會寫。”而且絲毫沒有表現(xiàn)出她很累。
她把自己無私的愛都奉獻給了學(xué)生。我愛我們的何老師。
篇二：我的班主任老師
我的班主任姓樊，她有一張白里透紅、鵝蛋型的臉。眼睛大大的、炯炯有神，而且還會說話。經(jīng)常扎一個馬尾辮，顯得精神，還帶有幾分活潑。特別是還有她那最離不開鼻梁上的眼鏡。
記得有一次，下午快放學(xué)了，有學(xué)生還沒去交數(shù)學(xué)作業(yè)，被班主任樊老師逮住了，我的'心里像有一塊石頭壓著一樣，生怕老師點到我，當我去交作業(yè)時，老師就把教棍高高舉起，我感到心顫了顫，當教 棍落下，卻是輕輕地敲了我一下，接著老師很嚴肅的問：“以后還這樣嗎？”我怯怯地回答說：“不敢了�！边@時，我心里才輕輕地舒了一口氣。
我永遠不會忘記這一次挨敲，因為里面有老師對我們的嚴和愛的教育。
還有一次，我的隨堂得了優(yōu)加紅旗，我可高興了，老師還表揚了我。我心里樂開了花。在這時候我不禁想起了老師在深夜的時候還在辛苦的給我們批改作業(yè)，每天費著嗓子給我們辛苦的講課。
您的辛勤教育，對我的嚴和愛，永遠都不能讓我忘記您——我親愛的班主任樊老師。
篇三：我的班主任
我的班主任非常幽默，不過生氣的時候就會變得非常嚴厲。我的班主任有時高興了，還會讓我們辦活動呢！
比如說：排練的時候，上課的時候和放學(xué)的時候，都會說點好笑的`東西�。ㄕf過很多次，說的什么，我這會一時也想不起來了。）這是我們老師的幽默之處。
我的班主任生氣的時候，我們也都挺害怕的，簡直到了驚恐萬分、膽戰(zhàn)心驚的地步（罰做作業(yè)，誰不害怕？）。
例如有一次：開學(xué)第一天，老師說：“老師進教室，要禁聲！”第二天，老師進教室的時候我們沒有禁聲，所以老師就罰我們?nèi)喽汲槐檎n文。這就是我們老師嚴厲之處。
我的班主任高興的時候，我們也高興不已。因為老師高興的時候會辦活動。
比如說：上次老師高興的時候，我們開始了跳繩比賽，這次高興的時候有提前開展了教師節(jié)。
我的班主任，她既幽默又嚴厲，這就是她，我的班主任白老師。
篇四：我的班主任老師
小學(xué)教師通常女老師較多。但我們的班主任確是個睿智又幽默的男老師。他在學(xué)校男老師中間屬于高個子，腰板挺直，修長而有力的雙腿走起路來總是顯得很有氣場。（這一點和我的爸爸有一拼，因為 我的爸爸是海軍。）他臉部最大的特點就是戴著一副黑邊眼鏡，略微顯得土氣。偶爾飛出一個奇怪的想法，如果他戴副隱形眼鏡，去掉黑邊眼鏡會不會顯的更加帥氣。再有就是他的'頭發(fā)有點自來卷，如 果能說得一口標準的英語的話，倒是可以冒充老外。
因是班主任，他對我們特別有耐心。講起話來慢條斯理，偶爾蹦出一句特幽默話，我們班的同學(xué)們一下就笑噴了。再有就是他對我們班的男生相對嚴厲些，他最不喜歡男生細聲細氣的娘娘腔。
我的班主任老師是個非常有原則的人，他最討厭愛撒謊的人。就比如我們的座位兩周一換，不管你是誰的孩子，也不管你成績好與壞，都一視同仁。
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